ubuntu软件安装实验报告

第一篇：ubuntu软件安装实验报告

linux上机实验报告

1．小组介绍

学院：计算机与软件学院 组长：刘佳 组员：周靖洋李可 分工：

周靖洋：软件下载与安装 李可：实验报告撰写 刘佳：总体报告安排

2.软件介绍

软件名称：永中office2012 功能：与微软下的office类似，分为永中文字，永中简报，永中表格与永中PDF阅读器，除永中PDF阅读器外，分别与微软的word,PPT,excel相对应。

特点：能在linux操作系统下使用，与windows下操作相似。开发者：中国江苏无锡永中软件有限公司。版本：永中office2012.3.软件安装过程

1)下载永中office2012:

2）安装

3）使用 PPT使用：

word使用：

excel使用：

PDF使用：

5.心得体会：

安装：

都说linux下安装软件难，其实也是有迹可寻。一般的软件就属于那么三个类，要么apt,要么deb，要么源代码安装包，对应的方法一般就是：

apt:sudo apt-get install 软件名

deb:进入包所在的目录，然后运行命令：sudodpkg–i软件包名 源代码安装包：进入包所在的目录，然后一般会有一个configure文件，然后运行命令./configure，之后你会发现所在目录下有一个mk文件，这时候运行make命令，最后再运行sudo make install即可完成安装。

问题解决：经过上课时的认真听讲与下课复习，再加上平时的相关练习，安装过程比较顺利，没有遇到什么问题。

小组合作体会：小组内比较团结，大家相互协作，共同进步。

第二篇：ubuntu个人安装mplayer心得

ubuntu个人安装mplayer心得.txt ubuntu个人安装mplayer心得0

管理提醒： 本帖被 赫敏 执行加亮操作(2008-11-30)也弄这个弄了一天多的时间 终于可以了 也找了很多的资料 但由于是新手 遇到很多问题 还是要自己动手一

个一个的试过去，现在把自己的安装过程写下来与大家分享，当然资料参考网上也有一些是自己的体会的 由

于很多因素的影响也不一定适合你。但我希望能帮上点忙

下载（最新版的mplayer支持的格式已经很多了解码器我安装我就不说了）

mplayer-20070814.tar.bz2 目前最新版 这个网上有下的

mplayer的skin和字体

http://www.xiexiebang.compilation.去网上Google了下,需要GTK的dev包,继续get,我就不信了：

＃sudo apt-get install libgtk1.2-dev

这会安装了15个包：

libglib1.2 libglib1.2-dev libgtk1.2 libgtk1.2-common libgtk1.2-dev libx11-dev libxau-dev libxdmcp-dev libxext-dev libxi-dev pkg-config x11proto-core-dev x11proto-input-dev x11proto-kb-dev x11proto-xext-dev

configure过后 就可以输入以下命令：

＃make

＃sudo make install

这样就会在／usr/local/mplayer/bin/下生成gmaplayer图形界面的 与mplayer命令行的

双击gmplayer无法运行 因为没有装默认皮肤

下载上面链接中的任意一个skin解压缩到/usr/local/share/mplayer/Skins目录下,记得一定要把其中一个skin的目录名改为default 比如你的皮肤为 xxx.tar.bz2 #tar jxvf xxx.tar.bz2 #sudo mv xxx /usr/local/share/mplayer/skins/ #cd /usr/local/share/mplayer/skins/ #sudo mv xxx default 安装字体：

# tar jxvf gb2312-kai.tar.bz2 #cd /usr/local/share/mplayer/ #sudo mkdir font #cd ~ # cd gb2312-kai/gkai00mp16 # sudo cp * /usr/local/share/mplayer/font/ 这样就可以运行gmplayer了 而且应用程序的音影中也有mplayer这个选项了 要看什么东东就尽力享受吧呵呵

我安装的是图形界面的mplayer 但是没有与视频关联 打开视频还是用默认的 啥也打不开的播放器打开 修改关联：

有时会遇到想默认用mplayer打开某种格式的影音文件，可以在该文件上点右键，选择”属性“->“打开方式”，点选“Mplayer movie player”(前面有黑点就是选上了），然后关闭”属性“对话框就可以了。还有就是全屏问题了 ：

播放时 点全屏后 画面还是原来那么小 只是框架最大化了 解决方法：

编辑 ~/.mplayer/config 加入一行zoom=yes #sudo gedit ~/.mplayer/config 然后在里面加入一行 zoom=y

演讲稿

尊敬的老师们，同学们下午好：

我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。

总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！

第三篇：ASI软件实验报告

实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-8-29

指导教师签字：

成绩：

实验项目一：通过型物流中心的模型构筑

一、实验目的和要求

目的：通过型物流中心是指进货后不经入库储存直接按店铺分类后出货的物流中心。要求：通过型物流中心的例子来学习利用部件生成器、传送带（直线、分流、弯曲）、部件消灭器、作业员、笼车等来构筑模型的方法。

二、实验原理

利用ASI软件制作三维立体图，即使4种商品从投放口开始在传送带上流动，按不同分流口流出后作业员把商品装入笼车的模型。

三、主要仪器设备

计算机、ASI 模拟软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、模型制作画面的设定点击Windows的开始按钮，点击|开始|程序|RaLC－Pro|，启动RaLC-Pro。在RaLC-Pro的启动画面中，点击菜单栏里的|文件|新建|或者工具栏中的[新建]按钮。想在立体层面上表示出网格来，则点击工具栏上的［网格］按钮。这样，初始值为1ｍ×1ｍ的网格线就会表示出来。可利用窗口扩大、缩小的功能来调节窗口大小。

2、设备的表示点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传送带表示出来

3、设备的复制点击直线传送带后其颜色变为白色。通常把这种情况说成“选择状态”。在选择状态下，通过《Ctrl》+《C》、《Ctrl》+《V》的操作可再增加一条直线传送带。

4、设备的连接（自动连接）连接2条直线传送带。传送带互相接近到一定程度后可自动地连接起来。将第2条直线传送带的入口向第1条直线传送带的出口移近

5、弹出菜单的表示点击设备栏的［右分流传送带］按钮 , 则表示出右分流传送带。使用分流传送带可使传送过来的物体分成两个方向流动。使右分流传送带处于选择状态时，右点击鼠标后会表示一个菜单。这种菜单称为弹出菜单。

6、属性的表示点击弹出菜单中的［属性］，使属性对话框表示出来。在属性中可对设备的速度、大小、颜色、形状等进行设定。各种各样的设备都有自己的属性。

7、设备的旋转（属性）点击设备栏的［右曲传送带］按钮，则可表示出右曲传送带。要使右分流传送带分流部的出口和右曲传送带的入口连接上，但因为传送带的朝向对不上，所以要使右曲传送带沿Z軸旋转240度。

8、设备的旋转（弹出菜单）要使设备逆时针转90度、顺时针转90度、180度旋转时可利用弹出菜单来操作。点 点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传送带表示出来。

9、设备的连接（任意连接）将直线传送带和作业员连接起来。点击设备栏的［作业员］按钮，使作业员表示出来。

10、复制数个设备的复制利用《Cntl》+《C》、《Cntl》+《V》可对复数个设备进行复制粘贴。点击工具栏的［选择］按钮。用表示出来的红线将复数个设备围起来后，可使所有设备一起处于选择状态。点击画面并按住鼠标左键将要使其处于选择状态的物件（在这里为右分流传送带右侧的所有物体）用红线围起来。

11、部件生成器的条码设定打开新增加出来的部件生成器中的任意一个的弹出菜单，并打开属性窗口，将［概要］属性里的条码栏改成〈barcode002〉。可根据条码设定不同物品的各个搬运路线和存放场所。在本例中假设有4种不同物品，根据不同种类设定4个存放位置。颜色设定为了使容易分辨，可进一步改变物体的颜色。点击［色/形］属性。

13、分流传送带的条码设定为了使传送过来的4种物品依据其种类不同而流向不同，需对有两个分流口的3条分流传送带的条形码进行设定。首先选中组合化的设备，然后点击右键弹出菜单，选择解除组合菜单取消设备的组合。

13、模型的保存点击菜单栏里的|文件|另存为|，将文件名输入为『Lesson1.emu』然后点击[保存]按钮。

五、实验数据记录与处理

1、在属性中对设备的速度、大小、颜色、形状等进行设定。各种各样的设备都有自己的属性。点击[尺寸]按钮，将长度改成〈3000〉，将角度改成〈30〉。长度的单位为ｍｍ。

2、要使右分流传送带分流部的出口和右曲传送带的入口连接上，使右曲传送带沿Z軸旋转240度。打开属性对话框、在[概要]属性里的设备旋转角度的Z轴的角度改成〈240〉。要使设备逆时针转90度、顺时针转90度、180度旋转时可利用弹出菜单来操作。

3、要连接上右曲传送带的出口和直线传送带的入口，因传送带朝向不对，传送带顺时针旋转90度。使直线传送带处于选择状态，点击弹出菜单的［顺时针旋转90度］。

六、实验结果与分析

结果：点击菜单栏里面的|模拟|开始|或者时间栏里的[开始]按钮，则可以看到货物被投放到传送带后从金黄色的部件生成器出来的货物流向最靠前的笼车方向，从红色的部件生成器出来的货物流向正中央的笼车方向，从粉红色的部件生成器出来的物品流向最远的笼车方向，从桔红色的部件生成器出来的货物流向部件消灭器的方向。

分析：货物的投放时间，作业员接送的时间过快或过慢，将其重新设定选择合适的时间步调，将其合理化才能是整个模型更好的运作。

七、讨论、建议、质疑

讨论：模型的运转有的时候会出现问题，这个问题可能是由于连接过程中造成的问题，或者是设备的摆放不正确，有待于进一步解决。

建议：将货物与作业员协调使其合理化，模型是否正确的运转在于设计是否合理，设置是否正确。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-8-30

指导教师签字：

成绩：

实验项目二：仓储型物流中心模型

一、实验目的和要求：

目的：建立仓储型物流中心的模型

要求：以仓储型物流中心的模型为例，学习包括在第二章使用过的设备以及自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带（直角、合流）、机器人、托盘供给器等设备来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。

二、实验原理

根据ASI软件中的工具设备，建立仓储型配送中心的模型。

三、主要仪器设备

计算机和ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法：

内容：根据软件中的工具运用，建立模型。步骤：

1、仓库的入库口（In Mode）的设置，选择自动立体仓库的弹出的菜单IO部件（In Mode）]，使入库口（In Mode）表示出来。

2、立体仓库的出库口（Out Mode）的设置，选择自动立体仓库的弹出菜单中的[添加IO部件（Out Mode）]，使出库口（Out Mode）表示出来。

3、部件的移动，点击工具栏中的［可移动子类设备］按钮。（附带部件的移动）

4、中转站的设置，点击设备栏的［装货中转站］按钮使装货中转站表示出来选择装货中转站的弹出菜单中的［逆时针旋转90度］改变其方向，使输入口的入口部分和装货中转站的出口部分自动连接上。

5、进货线的做成，击设备栏的［左合流传送带］按钮左合流传送带将从2个方向流过来的商品传送同一方向。

6、卸货中转站输出口的设置点击工具栏的[可移动子类设备]，把输出口（箭头）移动到反面。

7、出货线的做成，点击设备栏的［左转传送带］按钮

8、模型合并

五、实验数据记录和处理：

打开左合流传送带的属性窗口，点击[尺寸]按钮，将长度改成〈8000〉，支线部分的长度改成〈2500〉，点击［OK］按钮。选择弹出菜单中的［顺时针旋转90度］使右合流传送带转向。打开属性窗口，点击[尺寸按钮，将长度改成〈5000〉，支线长度改成〈4000〉 后，点击［OK］按钮。打开属性窗口点击[尺寸]按钮，将第1部分的长度改成〈4000〉，第2部分的长度改成〈2500〉，点击［OK］按钮。打开部件生成器的属性窗口，将[概要]属性里面的生成时间间隔改成〈7〉，然后点击［OK］按钮。

六、实验结果与分析：

能够运用软件中的相应工具建立起模型，通过改变参数控制模型的相应运作。货物正常运行，自动立体仓库正常出去在模拟中设置固定值，使其加速运行，查看货物运输与机器人、装货平台、卸货平台、自动立体仓库之间的运转正常进行，同时将实验一的模型与其结合，在运行查看其卸货装置是否运行，在所有的设备都正常运行同时货物在传送带上不阻塞则证明这次模拟实验完成，如阻塞则可以调整这些设备的参数使其达到正常的运转模式。

七、讨论、建议、质疑

讨论：传送带，部件生成器，托盘，机器人，货架等速度参数的设定不合理，在运行时经常发生货物的阻塞。应当适当的调节传送带（直角、合流）、机器人、托盘供给器、自动立体仓库等设备的参数使其运行时流畅，速度适宜。使得货物在传送带上不阻塞。在参数设定上，有些麻烦，不断地尝试设定新参数，使部件生成器、传送带、机器人等参数间隔流程达到顺畅的程度。

建议：软件的设计较清晰，能够通过相应的工具构建模型，针对一些各个工具中的相应菜单的选项还不是很清楚，希望能够有所改进。质疑：案例本身存在设计问题实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-9-05

指导教师签字：

成绩：

实验项目三：复合型物流中心的模型Ⅰ

一、实验目的和要求

目的：利用软件制造出复合型物流中心的模型。

要求：以复合型物流中心模型为例，学习如何用包括在第三章利用过的各种设备以及滑车铁轨、智能导向物、叉车等来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。

二、实验原理

通过软件来逐步构筑复合型物流中心模型的各个环节。

三、主要仪器设备

计算机和ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、启动RaLC-Pro，将在第二章做成的模型调出，再次设定自动立体仓库复制三个点击设备栏的［滑车铁轨］按钮，使滑车铁轨表示出来。将滑车铁轨设置于装货中转站和自动立体仓库之间的位置上，设定其参数。

2、选中滑车铁轨，设定添加三组IO部件（OutMode）、添加IO部件（InMode）、这样设置了从滑车铁轨流向自动立体仓库的入口以及从自动立体仓库流向滑车铁轨的出口。用同样的方法，做成中间的自动立体仓库和右侧的自动立体仓库的入口和出口。

3、选择滑车铁轨的弹出菜单中的 [添加IO部件（OutMode）]，使IO部分表示出来。将IO部分设置于当前画面滑车铁轨的右下方。再次点击[可移动子类设备]按钮，使附件固定。

4、点击设备栏的［智能导向物］按钮，使智能导向物表示出来。将智能导向物设置在装货中转站和与装货中转站自动连接着的滑车铁轨的IO部分(In Mode)之间。用弹出菜单的[与下一个设备相连] 使装货中转站向智能导向物，智能导向物向滑车铁轨的IO部分(In Mode)连接上。

5、与装货中转站自动连接着的滑车铁轨的IO部分(In Mode)依次向滑车铁轨的3个IO部分（Out Mode）传送托盘的3条运作规则。

6、点击设备栏的[智能导向物]按钮，使智能导向物表示出来。将智能导向物设置在左侧自动立体仓库的IO部分(Out Mode)和与这个IO部分自动连接着的滑车铁轨的IO部分(In Mode)之间。用各自的弹出菜单的[与下一个设备相连]使自动立体仓库的IO部分(Out Mode)向智能导向物，智能导向物向滑车铁轨的IO部分（InMode）连接起来，在做成将从左侧自动立体仓库出库的托盘送往画面右下侧位置上的滑车铁轨的IO部分（OutMode）的运作规则。

7、设备栏的[左转传送带]按钮，使左转传送带表示出来，在设定其参数，点击设备栏的[作业员]按钮，点击[色/形]按钮，将形状改为叉车，点击设备栏的[部件消灭器]，将部件消灭器表示出来。将部件消灭器设置在离叉车的距离相当于其设定的路线长度(例为5ｍ)的位置上。

8、设定所有设备的参数，点击模拟开始。

五、实验数据记录和处理

1、将滑车铁轨速度改为60，尺寸长度改为12000；

2、点击Rule Then按钮，在有効的确认框 打上钩。在Counter左侧的的确认框上打上 钩，将〈0〉改为〈1〉。在目的地左侧的确认框上打上钩，输入刚才记录下来的与左侧自动仓库的IO部分(In Mode)连接着的滑车铁轨的输出口部分的名称（例为〈OUTPUT_ 00030〉）；

3、从[登录规则] 按钮上面的 [规则编号] 下拉条菜单中选择新建一项。点击Rule IF按钮，在Counter左侧的确认框上打上钩，将〈0〉改为〈1〉。

4、在目的地左侧的确认框上打上钩，然后输入与右侧自动立体仓库的IO部分(In Mode)连接着的滑车铁轨的输出口部分的名称(例为〈OUTPUT_00034〉)。

六、实验结果与分析

完成了复合型物流中心的模型构建。将所有的设备参数设定成功，运行流畅，结果较为理想。

七、讨论、建议、质疑

讨论：在设定智能导向物的规则时，应按照步骤进行，设定成功将规则中的目的地与In Mode、Out Mode名称一致，同时将其连接好固定，使转换货物时流畅进行。建议：软件的用户友好性有待于提高，可以考虑适当增加人性化的提示，使得初学者的操作过程更加流畅。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-9-6

指导教师签字：

成绩：

实验项目四：复合型物流中心的模型Ⅱ

一、实验目的和要求

目的：利用软件制造出复合型物流中心的模型并且做成的复合型物流中心的基础上，加入卸货和出货部分的2层物流中心。

要求：以复合型物流中心模型Ⅱ为例，学习如何用包括在第四章利用过的各种 设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。

二、实验原理

学习如何用包括在第四章利用过的各种设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。

三、主要仪器设备

计算机和ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、调出『Lesson3－1.emu』的模型；

2、在利用实验三的基础上，再次设定自动立体仓库2层部分的IO部件。

3、对环境的设定进行设置。点击菜单栏里的|环境|环境设置|。设定参数，使一层二层分离开，选择在二层工作。

4、点击设备栏的[直线轨道]按钮，使直线轨道表示出来，设定参数，并复制两条直线轨道，点击设备栏的[左曲轨道]按钮，使左曲轨道表示出来，设定其参数，将其复制等工作，最终成为环形轨道。

5、在直线轨道的弹出菜单中的添加输入部件、添加输出部件，点击 [左转传送带]按钮，使左转传送带表示出来，点击 [卸货中转站]按钮，使卸货中转站表示出来。

5、在曲轨道的弹出菜单中的[添加平板车]，菜单栏的特殊设备中的 [轨道管理器]一项，使轨道管理器表示出来，分别与与入库部件相连、与出库部件相连，与平板车相连。

6、选择[智能导向物]按钮，使智能导向物表示出来，并与In Mode输入口，Out Mode输出口相连，设定其规则，并复制两个智能导向物。

7、点击设备栏的[作业员]按钮，使作业员表示出来，选择卸货中转站输出口的弹出菜单中的[与下一个设备相连]一项，使其和作业员连接上。

8、点击设备栏的[直线传送带]、[左曲传送带]、[右分流传送带]、[右曲传送带]按钮，使直线传送带表示出来，并改变参数，将其连接起来，并设定作业员，笼车，使每个作业员后边有三个笼车。

9、在分节流那里设定分流，在点击智能导向物，设定规则。更改笼车名称，使部件生成器正常运行，货物运到指定的笼车内。

10、点击菜单栏里的|模拟|开始|一项或者时间栏里的[开始]按钮，进行运行。

五、实验数据记录和处理

1、在自动立体仓库的2F添加IO部件的时候，为了避免重叠，将1F的IO部件临时移动‘将属性栏里的Z的编辑框里输入〈-1000〉；

2、将床2的长度改为〈40000〉、床2的宽度改为〈40000〉、床2的高度改为〈3500〉；

4、打开左转传送带的属性窗口，点击[尺寸]按钮，将第1部分的长度改为〈1000〉，第 2部分的长度改为〈1000〉，高度改为〈300〉，宽度改为〈1200〉；

5、打开卸货中转站的属性窗口，点击[尺寸]按钮，将长度改为〈1500〉。

六、实验结果与分析

结果：建立了完整的仓储型物流中心运作模型，运行的合乎预期的要求及期望，实训结果很理想。

分析：轨道要连接成功，同时在设定InMode、Out Mode要根据不同的直线轨道及曲轨道设定，笼车的名称要根据部件生成器的目的地一致，在设定智能导向物规则时，要设定好规则，并且将InMode、Out Mode，的名称与规则中的目的地相同

七、讨论、建议、质疑

讨论：通过对其物流中心的建立及运作发现很多的问题和不足，如进行一些基本的属性更改是会存在诸多的问题，不能及时的解决会导致最后的运行不能够顺利进行。整个模型的制作太过繁琐，极易导致错误。在模型建立过程中应注意。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011.09.12

指导教师签字：

成绩：

实验项目五：作业员分拣货物模型

一、实验目的和要求

目的：本章要学习利用菜单栏上的作业管理器和作业管理器关联设备菜单中的各种作业管理器、管理批处理数据的设备、设定初始库存的设备等来建立模型的方法。要求：要求我们进一步了解掌握智能导向物的基本用法。暂存区、部件生成器、托盘供给器、自动立体仓库控制器的用法，要求我们基本掌握这门软件的功能。

二、实验原理

通过对三维物流软件的模型入库与出库以及参数的学习和控制器的掌握来对物流操作流程的更好的学习。

三、主要仪器设备

电脑以及ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法

内容：通过对入库物品生成器、暂存区、初始物品设定器、托盘供给器、参数设定的学习来掌握三维物流软件的应用方法。

步骤：

1、制作入库货品生成器(卡车入库)并修改名称，制作直线传送带。

2、做成在托盘上集装货物用的场地。作暂存区，设置参数。制作初始库存设定器 制作托盘供给器 制作做业管理器并与各个设备相连接。

3、制作把货物搬送到托盘的命令。

4、制作做业管理器与各个设备相连接后作成提供空托盘的命令。

5、制作一个做业管理器与各个设备相连后作成将托盘存入货架的命令。

6、再添加一作业员制作成一个叉车状态。

7、暂存区的设定。

8、添加出三个货架作成平库货场制作成四个选择初始库存设定器[STOCK_PALLET_MANAGER]的弹出菜单中的 [与仓库相连]一项，使其连接上用于平库货场的2个货架。

9、计划管理器的设定、作成使模型运作的数据文件、商品管理文件(ProductMasterFile.xml)、卡车入库数据文件(Arrival.xml)、模拟管理文件（SimulationMasterFile.xml）

10、制作模型分拣出库部分模型的出货场地部分、作业管理器的配置和设定。

11、将出货暂存区的笼车向卡车搬送。

五、实验数据记录和处理

部件生成器文件、托盘供给器文件、暂存区、卡车、参数的设置要准确。命令的设定要正确

六、实验结果与分析

掌握了智能导向物、部件生成器文件、托盘供给器文件的应用。制作出了更加复杂的三维画面，并且运行良好。

七、讨论、建议、质疑

讨论：通过对其模型的建立及运作发现很多的问题和不足，如进行一些基本的属性更改是会存在诸多的问题，不能及时的解决会导致最后的运行不能够 顺利进行。建议：对其软件进行及时的修正及改正。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011.09.20

指导教师签字：

成绩：

实验项目六：模拟创业设计

一、实验目的和要求

目的：通过大学生创业这个网页平台建立自己的创业模型 要求：通过专业软件，了解创业基本流程，并建立自己的公司。

二、实验原理

通过创业平台建立自己的企业

三、主要仪器设备

计算机，相关软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、进入网页，输入网址。

2、点击进入大学生创业平台。

3、注册帐号，设置用户名和密码。

4、进入网页后，完成相关测验。

5、进入创业实训，与模拟风投公司签订风险投资协议。

6、风投公司转账，获得创业资金。

7、提交准备好的资料。

8、填写招聘申请表后提交。

9、租用摊位。

10、注册自己的公司。

11、选择行业，城市。

五、实验数据记录和处理

1、输入网址172.16.100.64。

2、雪冬国贸公司注资100万。

3、填写备用公司名称以及主要代表人信息

六、实验结果与分析

未完成整个过程的操作，进行创业模拟，但是对创业已经有了一些了解。

七、讨论、建议、质疑

讨论：虚拟的无法代表真实的情况，在模拟进行过程中的步骤很混乱。

质疑：在对整个系统进行完成模拟的同时，能否真实进行相关投资创业。模拟创业软件还是无法真正模拟出现实中创业时的突发情况。

第四篇：低频软件实验报告

一．实验名称：

1.MOS管放大电路 2.仪器放大器设计与仿真

3.逻辑电平信号检测电路设计与仿真

4.三极管Beta值分选电路设计与仿真 5.宽带放大电路设计与仿真

二．实验目的：

1.(1)掌握MOS管放大电路的设计方法，理解MOS管的放大原理；

(2)掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法，如示波器，毫伏表，信号发生器等虚拟仪器的使用。

2.(1)掌握仪器放大器的设计方法；

(2)理解仪器放大器对共模信号的抑制能力；

(3)熟悉仪器放大器的调试功能；

(4)掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法，如示波器，毫

伏表信号发生器等虚拟仪器的使用。

3.(1)理解逻辑电平检测电路的工作原理及应用；

(2)掌握用集成运放和555定时器构建逻辑电平检测电路的方法；

(3)掌握逻辑电平测试器的调整和主要性能指标的测试方法。

4.(1)熟悉三极管的电流放大原理，掌握其各管脚电流之间的关系；

(2)掌握三极管放大电路和集成运算放大器（或集成电压比较器）的特性

和应用；

(3)掌握电路仿真调试的原则和排除故障的方法。

5.(1)熟悉集成运算放大器的特性；

(2)掌握运用集成运算放大器构成有源滤波器的方法；

(3)掌握电路仿真调试的原则和排除故障的方法。

三．实验原理

1.MOS管放大电路的原理图如下图所示：

MOS管放大电路有多种，而此种为最常见的，此MOS管放大电路为N沟道增强型的 共源放大电路，偏置电路为分压式偏置电路，当交流信号经过MOS管时，则被放大。

2.仪器放大器设计与仿真的原理图如下图所示：

仪器放大器是用来放大差值信号的高精度放大器，它具有很大的共模抑制比，极高的 输入电阻，且其增益能在大范围内可调。仪器放大器的差值电压增益：

因此改变电阻的值可以改变仪器放大器的差值电压增益，此仪器放大器的增益是负的，要使增益为正的，则可在输出时加一个反相器，即可得到增益为正的仪器放大器。

3..逻辑电平信号检测电路设计与仿真的原理图如下图所示：

电路可以由五部分组成：输入电路、逻辑状态判断电路、音响电路、发音电路和电源。其技术指标要求：

测量范围：低电平VL<75，高电平VH>3.5；用1kHz的音响表示被测信号为高电平； 用500kHz的音响表示被测信号为低电平； 当被测信号在0.75V～3.5V之间时，输入电阻大于20kΏ；输入和逻辑状态判断电路要求用集成运算放大器设计，产生电路 要求用555定时器构成的振荡器设计。4.三极管Beta值分选电路设计与仿真的原理图如下图所示：

β是三极管共射电流放大系数，不是一个能够直接测量的物理量，一般不区分直流和交流下放大系数。对于直流，有，忽略ICEO，固定IB、UCE的值，IC的值跟β值成正比，通过测量IC，选择一定的比例系数k，由ＩＣ =Ｋβ测量β。测量β的问题转化为对IC的测量。为了使数字测量设备能够测量模拟量，本实验还需要使用ADC。直接型ADC是把输入的模拟电压信号直接转换为相应的数字信号，所以还要对IC 进行电流-电压转换。A/D转换后就可以用通过译码器连接数码管进行数字显示了。5.宽带放大电路设计与仿真原理图如下图所示：

由于用运放构成带通滤波器信号范围较宽，故可以用2个运放分别构成低通和高通并串联。

滤波器的快速设计方法：

100（1）根据截止频率fc，选定电容C（单位uF）的标称值，使其满足 K＝fcC（1K10）；

（2）从设计表中查出与Av对应的电容值及K＝1时的电阻值，再将这 些电阻值乘以参数K，得电阻的设计值；

（3）实验调整并修改电容、电阻值，测量滤波器的性能参数。

四．实验器材：

1.Multisim虚拟仪器中的示波器、波特仪等

2.Multisim虚拟仪器中的函数发生器、运算放大器、示波器。3.Multisim虚拟仪器中的函数发生器、示波器、555定时器等。

4.NPN型三极管，4个发光二极管，若干个反相放大器、电压比器，1个数码管，1个4532BD。

5.Multisim虚拟仪器中的示波器、波特仪、函数信号发生器等。

五．实验内容： 1.(1)按照实验原理图在Multisim中搭建电路(2)对电路进行仿真，其结果如下图所示：

输入、输出波形如上图所示。

2.（1）采用运算放大器设计并构建一起放大器：

a.输入信号ui＝2sinwt(mV)时，要求输出电压信号uo＝0.4sinwt(V)，Avd=200，f=1kHZ；

b.输入阻抗要求Ri>1MΩ。

(2)用虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器，按设计指标进行调试。

其仿真结果为：

3.（1）按照原理图在Multisim中搭建电路

（2）对原理图进行分析与仿真，其仿真结果为： a．当V=0.5V<0.75V时,蜂鸣器发出较低沉的声音

b.当0.75V3.5V时，蜂鸣器发出比较清脆尖锐的声响

4.（1）按照原理图在Multisim中搭建电路。

（2）通过改变β的值对电路进行仿真。其结果为：

β=25时，b.当β=75时，a.当

c.当β=125时，d.当β=175时，e.当β=225时，5.（1）按照原理图在Multisim中搭建电路。

（2）对电路进行分析与仿真，其仿真结果为，输入输出信号的波形为：

其通频带波形为：

六．实验总结

通过这段时间模电仿真的学习，在做上述五个软件仿真实验的学习过程中，不仅让我详细的了解和掌握对Mulitisim软件的操作以及软件仿真的流程，而且对理论课上老师讲的模电的知识也有了进一步的了解与理解。在第一个仿真实验中，也就是MOS管放大电路软件仿真实验中，加深了我对MOS管放大的原理的理解和如何利用MOS管设计放大器电路；在第二个软件仿真中，也就是仪器放大器的设计与仿真实验过程中，学会了如何计算仪器放大器的各种增益，如：电压增益，电流增益等，还有对仪器放大器的设计的原理有了更加深刻的理解。在第三个仿真实验中，也就是逻辑电平信号检测电路设计与仿真的实验，在这个过程中你我进一步学习了555定时器的设计与使用。在第四个仿真实验中，也就是三极管Beta值分选电路设计与仿真。我不仅学会了测量β值的方法，而且还懂得了4532BP和7448N这两块芯片的原理以及使用方法，实质就是编码器和译码器。最后通过第五个仿真实验，也就是宽带放大电路设计。在这个过程中加深了对滤波器的应用，以及对它的快速设计方法，同时对通频带也有了更深刻的理解。

除此之外，更重要的是让我自己意识到我的模电的知识有多么的薄弱。在仿真实验的电路设计过程中，有很多地方，我就只是仅仅知道该怎么连线，而不知道为什么这样连。因此，当老师问起各个器件在电路中充当的作用的时候，我不能够很好的解释说明给老师听，我想，造成这样的结果最根本的原因就是我的模电的基础知识没有掌握牢固，毕竟，理论是实验操作的原理与科学根据。

作为一名电子信息工程专业的学生，我觉得这样的课程设计是十分有意义的，它将我们模电的理论学习与软件仿真实验操作联系了起来，很有利于我们专业前景的发展，仿真软件的操作也是我们专业学习的重要组成部分。软件仿真实验真的对我受益匪浅。尽管这门课程已经结束了，但是我一定会在今后的日子里对其进行坚持不懈的学习！

第五篇：金蝶软件实验报告

实验目的：了解会计软件的功能，利用会计软件进行会计处理的模式、方法、技术、技巧。

实验内容：

1.系统初始化：在这个实验中首先我们进行了金蝶系统帐套的建立，创建了公司名称、成立时间等基本信息，以及对公司会计架构的设定。其次添加公司会计系统的操作人员，并赋予其相应的职责权限，以便后期进行账务的处理。接下来是最重要的系统初始化程序，对财务系统帐套的设定，并录入所需要的初期数据资料，包括职员、部门、期初余额等。同时还学习了如何进行帐套的恢复与备份。

2.账务处理：实验二中我们主要是进行凭证的编制和审核，同时还学习了如何查询总账和明细账。

3.出纳管理：这次实验我们学习了与出纳相关的各类现金和银行存款业务以及支票的处理。现金模块主要有以下功能点：现金日记账、现金盘点单、现金对账和现金日报，我们主要学习了前三个内容。银行存款的学习集中在银行日记账的编制和银行对账单的填写与审核。最后学习了支票业务的相应知识。

4.固定资产：固定资产是公司非常重要的实物资产，所以固定资产的管理也是我们金蝶软件实习中非常重要的一个模块。我们学习了固定资产的新增和减少处理，以及计提折旧和查看固定资产相关明细账的方法。

5.工资核算：这个模块中我们首先进行了工资项目的新增，然后对需要计算的工资项目进行公式的设定，并在老师的要求下理解并记忆了比较重要的几个工资项目核算的公式。接下来就是录入员工的工资数据，并分配员工本月的工资生成本月工资表。

6.往来管理：在现实中公司会与其他公司有各种各样复杂的往来业务，所以在金蝶软件中往来业务的管理也是一个重要的模块。这个模块中我们学习了往来业务的确认与核销，以及往来对账单的查询与输出。

7.报表处理：最后的实验阶段就是进行公司这个月报表的输出。我们先是学习了自定义报表的编制和输出，然后用系统中自带的模板进行了资产负债表、利润表和现金流量表的编制以及输出。

遇到困难以及解决办法：

1.第一节课进行系统的初始化并没有遇到太大困难，直到进行到固定资产业务的处理时，结转相应的损益账户，许多同学都发现数目不对以及不能计提折旧。原因就在于先前初始化时固定资产的初期数据录入错误，并且初期数据录入完毕便不可更改了。针对这一困难，我们只能选择重新录入期初数据，然后开启帐套进行再一次的业务处理。

2.在进行账务处理时，总是会发生各种因为马虎造成的错误。比如编制凭证时对记账凭证“收付转”性质的选择，会计科目的选定以及相应数据的计算。对于这个困难的解决方法，一方面提高了编制记账凭证的仔细程度，另一方面在审核时让同桌同学处理，进行第二次的检查。若进行账务处理之后的项目时仍发现错误，可以进行反过账对错误的凭证进行修改。

3.在进行报表管理时，发现输出后仍有些项目与其他同学不尽相同，查明原因发现是在编制记账凭证时，没有将相应的支出记录到正确的费用类账户里。同时现金流量表的编制相对其他两个报表来说是相对复杂的，所以在听从老师的建议后，自己单独进行了第二次的报表编制，以加深记忆。

总结：

1.新建立账套的时候，就要在账套的属性里把会计期间的时间设置好。否则账套启用后，账套的启用时间将无法再修改

2.做好数据备份。每做完一次实验都要进行完全备份，并注明相关信息。这可以使你在后面的实验出现问题后得到最好的补救——把数据恢复到最近的一次正确的状态。

3.加强理论学习，打好基础知识。如果基础只是不过关，则直接关系到金蝶的操作，所以在这个过程中，课后的学习至关重要。

4.经验交流，相互帮助成长。通过这次实验，是我真正体会到了同学之间互相帮助的重要性。当你卡在一个问题上动不了的时候，这时候同学的一个提点或知道是很有用的。

5.遇到难题要及时解决。在实验操作中遇到的哪怕一个最小的问题都要及时的解决，否则可能它会直接影响到你后面的操作，以至于你停滞不前。

6.。全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合对我们所学的课本知识有了更深的理解。把会计的理论知识与实操联系到了一起也体会到了会计电脑化给我们带来的许多便利。

实验结果（见表）对会计软件应用的评价：

优点：

1.金蝶软件功能基本齐全，除一些公司特殊需求外能满足公司大部分业务，性能稳定。安装实施、维护方便；对公司业务处理的分类明确且简洁，让人一目了然。

2.在基本功能上包括：组织结构、人员信息、薪酬、培训、考勤、绩效、招聘、福利、制度文档管理等； 在系统功能上包括：用户登录、语种选择、功能和权限设置、流程制订等。

3.操作相对简单。对于系统操作人员容易上手，账务处理流程安排得当。

缺点：

1.在相应功能上的设置并不完善，比如：外币方面，每种外币只能设置一个汇率还不能按月、按日设置汇率、新增凭证与修改凭证分开在两个模块中，不太方便等等。

2.所有模块集成与各功能模块独立选配最大

区别在于集成化软件只能单机使用。集成化产品使客户投资浪费。无法适应客户的个性化使用。