头雁工程学习心得

第一篇：头雁工程学习心得

头雁工程学习心得

很荣幸的我参加了了这次云南大学团委组织的10级班干团干的头雁工程培训，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我获益匪浅。

作为一名10级的班级团支书，我感到很光荣，生活很充实，但也会伴随着辛苦忙碌，甚至是有压力。因为要成为一名合格的，优秀的学生干部，我们需要做的还有很多。步入云南大学三个月，我们还有很多生涩与稚嫩，大学是我们锻炼自己成长自己的平台。在头雁工程干部培训中，我学到很多东西，对我们的职责与使命也有了深一步的理解。

作为当代大学生，我们现在在锻炼的正是做事，做人的能力。在老师的精彩讲座中，我学会了如何策划，承办一件事。其实不是我们小而会完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的准备，一定要做到谨慎周密，虽然对一些事情，我们还不了解，但一定要多接触，一定要有责任心。从洪登光的演讲中，学会了“严于律己，宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格，要作为一名学生干部，更要以身作则。做一件事一定要持之以恒，一旦决定去做，就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美，有时也会有失败，这时我们要有坚强的信念，甚至要学会享受挫折，因为从每一件事中，我们总能学到一些东西。我们不能淡忘了我们的职责，工作是要尽心尽力去做，同时不能忽视自己的学习。作为一名学生干部，必须要做榜样，以身作则，学会礼貌，这样才能和同学老师处理好关系，把工作和学习兼顾好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母，尊敬师长，珍惜朋友，珍惜自己所爱的人。只有这样，才能成为一名合格，优秀的学生干部。观看了《伟大的历程》，看完后使我受益匪浅，感觉伴随这部电影走过了改革开放三十年。这部电影充分的反映了改革开放30年来中国发生的巨大变化，1978年十一届三中全会的召开标志着中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期，中国共产党从此开始了建设中国特色社会主义的新探索。三十年的历程；三十年的变革；才有了我们今天。我为能成为我们祖国的一员而骄傲。今天，中华民族的发展正面临着难得的历史机遇，中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。我们有理由相信，炎黄子孙与生俱来的探索和改革创新的精神会让我们的祖国越来越富强，中华民族将实现伟大复兴。“为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程。”《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题，反映自1840年以来，中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下所取得的伟大成就。看完《复兴之路》后两集，我有种说不出的感动和自豪！感动的，是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人；自豪的，是为自己能够成为这个优秀民族的一份子！

经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步！

在培训中，我们与学校老师、优秀学长们近距离的接触，接受他们的精心指导，分享他们的人生经验，使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得了如何去珍惜大学生活，如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间，规划好自己的大学四年学习生涯，以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。

以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟，其实在此次培训中还谈到了其他很多方面，例如：学生干部的人际交往能力，活动组织能力等。虽然这次培训只有短短几天，但参加了这样的一个培训，才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

学院：艺术与设计学院 学生姓名：章砚文 专业：艺术设计

第二篇：头雁工程学习心得

头雁工程学习心得

——2010级行政管理团支书 杨倚

为了提高学生干部的综合素质和管理能力，培养学生干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设，培养坚定的青年马克思主义者，以促进学生工作更好的开展。学校团委开设了“头雁工程”培训班。

第一讲，张巨成教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件，尤其是中国共产党波澜壮阔的成长历程，充满智慧的语言中饱含了对中国共产党的钦佩与崇敬，也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。从他的讲话中我的得知马克思主义是一个博大精深的理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。简单来说，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，即人的解放学。是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的，其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦，为我们提供了科学的世界观和方法论。

第二讲，集美貌与知识于一身的蒋红教授为我们讲了《十七届五中全会精神与大学生成长和就业》的话题，通过蒋教授的讲话我明白了大会的宗旨，旨在为我国全面推动经济社会发展转型奠定体制基础，围绕“人本、绿色、创新、协调”的主线，推进经济市场化、政治民主化、社会和谐化、生态文明化，以及价值观的先进化和多元化，这也是来几年我国发展转型的基本方略。“十二五”规划建议，展现出了我国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景，对全面建设小康社会具有决定性的意义。“十二五”规划的主基调是“加快经济方式转变”，从经济社会发展的主要矛盾和问题入手，在健全市场配置资源机制、加快调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等方面做出相应的举措。

我觉得，五中全会对我国未来几年的发展具有决策性的意义。自从“一五”计划开始实施工业化战略以来，我国的现代化进程就是一场拼体力、拼智力、拼耐力的接力赛，而此时的“十二五”更是关键的一程。只有把握过去，才能更好的展望未来。然而，经济社会发展中存在的问题也日益凸显，如何解决这些问题不仅成为“十二五”规划的重要内容，更是完成“十二五”规划面临的巨大挑战。我们面临的不仅是机遇，更是挑战。在“十二五”期间，加快转变经济发展方式是核心任务，要推进我国工业化的关节点，拆除农民工市民化障碍的根本出路，扩大居民消费推动经济发展方式转变，进而推进城乡一体化的发展。第三讲，校团为我们邀请了历届学生会主席，为我们答疑解惑。看看学长们的成功之路，听听学长们的经验之谈，使我们深受启发。为我们增添了前进的动力，也知道了怎样为同学服务。

第四讲，李教授为我们讲了《高校学生领袖的素质及其养成》，我明白了，提高大学生科学素质是实施科教兴国战略的需要。21世纪，是一个以科技为中心的知识经济时代，科技已成为拉动经济飞速发展的主要动力。科技人才尤其是创新式的科技人才，是推动我国社会形态经济发展和增强我国国际竞争力的重要资源，早在党的十五大，我们党就提出了科教兴国战略，而提高大学生的科学素质正是实施这一伟大发展战略的需要。大学时期，正是她们的人的生活观、价值观和世界观形成的重要时期。通过各种途径提高她们的科学素质，树立起辩证的唯物主义科学世界观，是当代高等教育的重要内容，也是大学生自我学习和自我成才的基础和关键。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义科学世界观的精髓。自然科学的发展为马克思主义哲学供给了全部的科学基础。故而，提高大学生的科学素质, 是大学生树立确的人的生活观、价值观和世界观的基础。

第五讲，董云川教授给我们讲《教育与人生》。纵观名人的成功之路，积极的人生态度是其成功的前提。人遇到挫折时，如果能够转换环境，转变工作，选择喜欢从事的职业。转变自己的人生态度有消极到积极，有被动到主动。人生的面貌将焕然一心。董老师的朴实而真诚的语言，深深的打动并激励着我们青年人勇往直前勇于拼搏。学习期间，我们还在一起交流了怎么样为同学服务，怎么样搞好班级建设。使我们各班班委都深受启发。

晚上组织我们看电影，通过电影，我感触颇丰，电影《伟大的历程》对改革开放30年的光辉岁月进行系统回顾和总结，全景展现改革开放的伟大历程、辉煌成就和宝贵经验。这是翻天覆地而又惊天动地的三十年。这是披荆斩棘而又突破重围的三十年。这是革故鼎新而又艰难探索的三十年。这是历经风雨而又缔造辉煌的三十年。

从电影《复兴之路》中看到中国的发展是一条艰苦、漫长的道路。曾经我们的国家我们的中华民族，有过几千年的辉煌。却在近代史上，犹如一颗明星，渐渐的陨落下去了。如今，我们翻身了，看到了希望。也看到了我们肩上承载的使命感，与责任感。如果要我们的中华民族再次真正傲立于世界民族之林。我们这代人，下代人，还将不息的奋斗下去！

马克思主义是最讲科学精神、创新精神的，坚持马克思主义，最重要的就是坚持马克思主义的科学原理和科学精神、创新精神。马克思主义的生命力，就在于实践中的不断创新。马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义实践的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。只有真正地忠实代表最广大人民群众的根本利益，才能创新和发展马克思主义哲学。

第三篇：头雁工程学习心得体会

“头雁工程”学习心得体会

2010级经济学院 国际经济与贸易系 周雪

2010年12月6日开始的“头雁工程”培训班为培养云南大学团干部和班干部的新鲜思想与一定的马克思主义意识。在此次“头雁工程”中，我们一同接受了：马克思主义中国化的几个理论问题，时期届五中全会精神与大学生成长和就业，高校学生领袖的素养及养成，教育与人生，还有云大曾经的风云学生领袖的谈话教育和影视学习我国的伟大历程，复兴之路等不同领域的培训，深觉获益匪浅。

在第一讲中，我们认识到了“马克思主义中国化”是个过程，而相对于“中国化的马克思主义”则是一种结果，二者不同更是区别对待。相较于“伟大的历程”，“复兴之路”以及各种资料来说，马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。需要指出的是，任何时候的中国实际都不是孤立存在着的，它总是处于一定的时代背景和一定的国际环境之中。因为世界历史进入近代以来，这个世界已经日益成为一个不可分割的统一整体，处在这个世界上的每一个国家都和这个世界紧密相连。与此相应的是，任何国家的革命和建设都不是、也不可能是孤立地发生和存在着的。半殖民地半封建的中国从属于帝国主义的殖民体系；发生在十月社会主义革命后的中国新民主主义革命是新的世界社会主义革命的一部分；新民主主义社会的中国从属于世界社会主义体系；当代中国处在和平与发展的时代主题下，处在开放的世界之中，中国的经济必然成为整个世界经济或者说全球经济的一部分；中国的民族文化在与世界各国文化的交融中彰显特色，焕发青春等等。因此，所谓中国实际，是指处在一定时代背景和国际环境中的中国基本国情、社会实践和历史文化。

离我们较近些的，十七届五中全会。提出了关于“青年马克思主义”的培养计划，为实现推进国家精神文明及马克思主义中国化的建设，同时也在会上总结了收关之年2010的成就，制定了下一个五年计划。结合最近的新闻以及对前几届会议的认知，认识到：民生问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，事关国家发展大计，事关人民幸福安康。党的十七届五中全会顺应全国各族人民过上更美好生活的新期待，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，坚持把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点，对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署。认真贯彻落实五中全会精神，更加注重保障和改善民生，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，必将增强全社会的创造活力，为全面建成小康社会打下坚实有力的基础。十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。人民群众对衣食住行、就业、教育、医疗卫生、环境等方面的质量要求会更高，保障和改善民生显得越来越重要。我们要按照五中全会精神，更加注重社会发展，着力保障和改善民生，不断提高人民生活质量和水平，更好地使发展成果惠及全体人民。要逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，提高政府保障能力，推进基本公共服务均等化。就业是民生之本，是保障和改善民生的头等大事。必须把促进就业放在经济社会发展优先位置，实施更加积极的就业政策，多渠道开发就业岗位，提高劳动者就业能力，促进充分就业。而在如此辉煌紧迫的国情下，相对于刚刚进入大学校园的我们，在下一个五年计划中，我们又应该以怎样的状态来适应飞速的国家发展，这是蒋红老师给我们提出的一个重要问题，值得深思。

至于如何做一个合格优秀的学生领袖更是切身问题。对于曾经的各位学长们的经验之谈，感触颇深。他们以他们的“领袖经验”给我们作为班委班干部上了一课。“顺势而为,主动而为，奋发而为”我们应有的态度；首先要是个合格的大学生，在班级里祈祷好的带头作用；其次，在性格脾性方面要“多一些静气，少一些躁气”，“低调做人，高调做事”。类似这些实际的经验以及理论之谈对我们今后的班委工作指导了方向，指明了路线。而李老师的讲话中则又提到作为一位称职的学生领袖应当具有的基本素质，其中包含：远大的理想，异于常人的智慧，超长的适应力，服务的态度，引导舆论的能力等。即“吞吐天地之志”“包罗宇宙之机”。于我而言，作为班长甚至是班级上的班委，首先要能服众，无论是在学习，做人，思想，品质方面等都是关键点；其次，对于班级上的各个关系以及各方面的事务应当了解，及时解决班内和同学的事情，为大家带来福利，为大家服务。总之，尽自己所能，做好自己所位。这是我的一些小观点而已。

而我想要进行深处探讨和学习的便是由董云川教授为我们带来的关于教育与人生的讲座。董教授以其平实而不乏学术，简单而不单调，诙谐而不失严谨的话语未我们展开了人生的教育意义以及对于教育和人生的联系的讲话。讲座过程中，笑声不断，掌声不断，紧张的笔记中透露的是讲座内容的趣味性。还记得，董教授这样说道：教育的的本质是“自我教育”。对于刚刚进入大学校园的我们，眼中透露的是迷茫，对于前途，专业和就业前景的认知不懂，甚至对于现在接受的大学的教育其本身目的也只是一知半解的；“自我教育”的提出是对大学教育的一种阐述，解释，我们在大学校园要做的是什么？学会学习的方法，学会如何自我学习，自我吸取更多更广的知识，无论是在哪一方面，学习也好，处理学校和班级的事务，甚至是社团活动等方面也好，都是能锻炼人，学习到一些进入这个社会的一些“大方法”。教育的问题，其本质是教育别人而不是教育自己。对于这一点，我的小理解是：学习的知识甚至是一些书本知识是丰富自身而非为了某种功利的东西，我们在学习，我们在这个社会，我们在悄悄地生活着，我们在告诉着下一个人什么是教育什么叫做生活。

之后，董教授对于正在处于教育中我们提出了一些我们的困惑不解且其解决的方法，引人入胜。我们在学习过程的诸多困惑不解的缘由是我们看到了一些假象，表象，甚至是一些社会上的现象，我们认为那是主流，那是一种潜定律，潜规则，甚至错误地把它们认为是一种普遍性了。而实际上，我们在用部分人的眼光看待某些敏感的现实问题，而未跳出这样一个包围圈，从而去寻找“真相”——某些真正属于主流的东西，社会的主要趋势。

令我感触深的是，董教授对于人生学习的哲学意义的讨论。每个人的人生的遗憾是:当知道的时候已经悔之晚矣了。莫让我们的人生的充满遗憾，及时做出符合自己心灵的选择，及时行乐，及时感恩，才能为我们的人生减少必要地遗憾；幸福的问题，董教授用范曾的一句话来诠释了幸福的根源：一息尚存，从吾所好。我的认识是：我们不断地拼搏奋斗，于此过程中，我们又有多少时刻是在为了自己的所好而努力呢？我们之所以感到幸福，那怕只是快乐，是因为遵从了我们的内心，随我们的愿，这样才使得我们发自内心的快乐，叫做幸福；因而，由此观之，我们一生中不仅仅要为功，为利，为名，为家庭，为祖国，更应当为了自己最深处的内心，不要让它太累，给它一颗糖果，甜一甜又有何妨呢？再次重申:一息尚存，从吾所好。要对得起自己。

“局内情，局外观，底气足”这个观点颇有哲学的韵味。爱自己现在处的位置，环境和人群，深入人群，融合环境，变腐朽为神奇，充分适应不同或者困难的环境。例如:处云大呈贡校区荒凉之际，把握其便于深思深学的好处，处于一定的高度来看这种环境，从自己实际情况出发。我的看法这般简单。局外观，安静地呆在一个位置，看云起云涌，观世事变幻，必须的，了解这个世界正在干什么做什么想什么，这个国家要的是什么，而自己呢，又在做 什么，是否符合这样的国际情形，国情。我们的问题，切实关乎自身发展。底气足，我的想法是：在21世纪快速发展的今天，没有两把刷子叫我怎么混啊？底气那是必须有的，那是我们在这个社会行走的必要钥匙，没有什么技术和能力，我们凭什么稳步而行呢？这也是非常值得我们思考的。董教授又这样告诉我们：引自弘一法师的一句话，知足和知止。这是我们智慧的选择，人们在懂得知足的情况下还应当知道在可以拥有很多东西的情况下有智慧地选择，即知止。而我们足够快乐的源泉是要充分享有而非占有，他这样阐述道：相较于人类之间的同学，师生，甚至是爱人的关系都需要适可而止，不可太近也不可太远，不需要占有，要学会从中享受属于自己的快乐。

而我甚是感兴趣的是董教授对于“唯上智与下愚不移”的理解阐述。他这样说道：上智者无压，中智者抗压，下愚者无压。对于大师级的人物即大智者和平实的底层的百姓都是很难移动，更是很容易上升的，越是那些所谓的“中智者”才越难改变，即是教条主义化了。而我的理想是做一个伟大的憨包，要清楚得认识到自己的愚笨，了解自己了解世界。

我们追求知识，坐在大学的教室里正在接受的是人与自然，人与人，人与艺术的升华，上升我们的“自我教育”。

对于所谓的饿“全人”的追求，即内涵的三部分，身心灵。我们在充分符合了本能的同时还应该考虑到人的社会性，充分结合社会，用心和灵去感知认识世界，创造世界。董教授的几句话语朴实却触动了我：爽不爽，对不对，真不真，爱不爱，恨不恨，要不要，安不安，信不信。我们当代大学生在不断摸索着属于自己的道路中，要的便是考虑这几个问题，考虑我们的身心灵。用身体，心灵去正确做出选择和有所作为。

记得在讲座的最后，董教授为我们展示了一组PPT，教育了90后的我们，给了我们一些生活在21世纪的建议。于此，我想到一首歌曲，《稻香》。“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了，就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱，请你打开电视看看多少人为生命在努力勇敢的走下去，我们是不是该知足珍惜一切，就算没有拥有，还记得你说家是唯一的城堡随着稻香河流继续奔跑微微笑，小候的梦我知道，不要哭让萤火虫带著你逃跑乡间的歌谣永远的依靠，回家吧回到最初的美好。”处在物欲横流，高速发展的今天，我们要正确去看待社会上一些现象，比如金钱，感情等。我们要自爱不断地教育中学会自我教育，了解到自己的位置，甚至是在这个世界的方向。

于我而言，这场属于董教授的讲座使我获益很多，也使我开始去思考某些实质上的问题，比如我要怎么去过我的人生，我的受教育阶段我要怎么度过才能使我不浪费时间与金钱，还有我的终极理想会不会实现呢?董教授这场关于教育，关乎人生的讲话让我们深感成长的任务和在大学的第一次深思。诚然，很是不错。

很感谢这次“头雁工程”对于我们2010级班级干部的培养，以上便是我对于这次学习的心得体会。

第四篇：江安镇“头雁工程”工作汇报

江安镇“头雁工程”落实情况汇报

大学生村官的帮带、扶持，一直是我镇党委高度重视的工作，在继7月18日“头雁工程”推进会议后，镇党委认真贯彻落实会议精神，及时安排本镇“一把手”候选人周峰同志到村，与村做好交接工作。

在近三个月的磨合实践当中，我们秉着“帮一把，推一把”的责任态度，积极让周峰同志尽快适应当前岗位工作，融入新干部队伍中，熟悉村情。镇党委采取组织委员定期过问，分村镇干见面过问，社区支书天天过问的责任形式，建立帮带制度，真正把帮带制度落实到人。周峰同志在工作中遇到棘手的工作或是难以化解的矛盾，村支书或镇领导直接介入帮助其解决，增强他的责任感和自信心。

同时，作为本镇的大学生村官典型，镇党委也对周峰同志提出了更高的要求，要求他能积极配合现村委的各项中心工作，主动承担责任，并定期向组织委员汇报近期工作情况。在发现工作中心有偏离或是方法不当的地方，及时给予纠正和指导。

在村这一层面，除支部书记的直接帮带外，村党委适时将重点工作中的一些环节，特别是一些细节工作放手让周峰同志着手处理，尤其是当前的创卫工作中，让他组织模拟验收检查，锻炼他在村务工作中的实战能力和独挡一面的能力。在村干部队伍中，实行老干部绑定指导，由村党委副书记黄秀庚同志具体指导其日常工作的实施，并与其他村干部建立互动，使他尽快进入角色。

在工作当中，周峰同志也显现出了他个人的处事能力和基层干部所具备的不怕吃苦的精神，一周七天工作日，经常跟其他同志一起工作到深夜，每天坚持早到，从不给自己放假。在分配的任何一项工作，他都能认真组织，按要求及时完成。在近期的两镇同创工作、计生工作、农保一周突击、征兵等工作中，他能够大胆创新工作方法，敢闯敢干，发挥出了年轻人应有的朝气和活力，提高了工作效率。在他负责的相关工作的各个环节，他都能全力以赴，认真完成，取得了令人满意的结果。

周峰同志初到徐黄社区，对该村的情况还不是很熟悉，一些重大的决策性工作还不能独立胜任，尤其在带民创业和招商引资上，目前还未能全力投入，没有形成好的构思。

兼于上述情况，镇党委将在今后的帮带工作中，继续以市“头雁工程”会议精神为指导，积极发挥大学生村官一把手的“鲶鱼”效应，让周峰同志尽快适应当前岗位，并能在带民致富和招商创业上取得突破。

一、我们将督促实施，让周峰同志深入一线，加强培养他独立处事、敢于承担责任的勇气；

二、帮带指导，适度加压，着重培养他脱贫攻坚、带民创业致富的能力；

三、在村务工作的任何重大决策上，均让周峰同志参与，并能拿出自己的建议和构思，培养周峰同志统揽村务工作全局的能力；

四、加强理论指导，以全市第三次科学发展观学习作为契机，让他能带头学习，带头实践，创新思路，培养他与时俱进、争先克难的工作作风。

2009年10月

第五篇：头雁社区调研报告

调研报告

探索头雁社区和谐发展的有效途径 在深入学习实践科学发展观活动中，头雁社区党总支部结合社区的工作特点和具体情况，从实际出发，确定了‚以人为本，构建和谐‛为主题学习实践活动，并成立了以党总支书记为组长的专题调研工作组，深入社区，通过走访了解、召开座谈会等形式，广泛征求各方面意见，查找问题，求策于民，经过认真梳理汇总后，形成了专题调研报告。

一、基本情况

头雁社区位于穆棱市东南部，辖区面积1.65平方公里，东起新村街，西至和平大街，北起长征路、四平村。驻区单位32个，其中事业单位25个，有规模的企业7个，辖区居民3234户，总人口7295人，现有社区党支部4个，有在职党员 544人，退休党员106人，流动党员 12人。整合后我社区第一个冠名为头雁社区，办公室设立在街道办事处一楼，办公面积达200平方米，办公大厅整洁明亮,实行一站式服务,办公设备实现了自动化,方便群众，也提高了工作质量和效率。两社区整合后工作人员9名，书记、主任各一名，副主任2名，5名工作人员。近年来，社区按照创建自治好、管理好、服务好、治安好、环境好、风尚好的‚六好‛平安和谐社区要求，深入发动社会力量，参加新型社区建设，努力促进社会和谐。

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我社区党总支部认真贯彻落实市委、党工委的要求和精神，广泛开展‚三问‛（问政于民、问需于民、问计于民）调研活动，以做好城市管理、社区服务，保持社会稳定为目标的社区活动，加强两委班子建设，提高党员队伍素质为重点，狠抓社区党组织建设工作，社区党组织的战斗力和凝聚力得到明显增强，党员的先锋模范作用得到较好的发挥。

二、社区建设中存在的主要问题

1、头雁社区下辖4个支部，共有社区党员106名，其中35岁以下的8名，占7.5%；50岁以上的78名，占73%；从比例上来看，党员年龄结构老化现象严重。

2、社区党员的党员意识不强。近年来，进入社区的党员逐渐增多。受社区党组织直接管理的党员主要有两类，一类是离退休党员，占社区党员总数的40%；另一类是流动、下岗等特殊群体党员。从现实情况看，第一类进入社区的离退休党员，人虽然进了社区，但许多

人的心却不能接受由‚单位人‛变为‚社会人‛的现实，对社区党组织这个新家心怀顾虑，不愿融入。第二类流动、下岗群体党员，他们中的不少人正处于失意之中，思想上有一些抵触情绪。同时，他们还要忙于生计，认为组织关系留在社区只不过是权宜之计。第三是随着城市化进程的加快，流动人口的增多，企业转制后下岗职工和失业人员都居住社区，许多离退休干部、职工的管理服务也交由社区负责，许多‚单位人‛变成‚社会人‛，这其中不少是党员，社区党组织没有相应的教育和管理方式把这部分党员有效地教育管理，不能很好地发挥这部分党员的先锋模范作用。

3、社区工作人员服务意识和‚以人为本‛的思想体会还未学深透，忽视了知识能力的培养再造，对很多新事物、新知识学习掌握得不够深，学习的内容不系统，现代化知识、技能有所欠缺，今后需加强建设新型社区方面知识的学习。

4、社区基层工作日益繁重，开展活动场地缺乏。主要表现在：一是社区工作任务越来越重，承担的办事处各部门交办工作之多，其中80%是属于行政性事务。这种‘上面千根线，下面一根针’的状况令社区工作人员身兼数职，开展社区党建工作难有所影响；二是社区的办公条件有待于进一步改善，社区内退休的人多了，想参加活动的人也多了，这样活动场所有限，通常活动都要通过租借场地召开，增加了社区的开支。

5、社区共驻共建活动的积极性有待进一步提高。几年来社区与友好单位开展了一系列共驻共建工作，经过努力先后与辖区内驻区单位结成帮扶对子，大多数单位都非常支持这项工作，但以后有必要把这项共驻共建活动长期的保持下去，不能流于形式。

产生上述问题的原因是多方面的。从根本上说，是社区工作体制机制还不健全，从而影响社区基层基础工作，制约了社区管理水平。

三、建议及对策

1、切实加强社区工作者队伍建设。加强社区‚两委班子‛建设，社区总支部对社区全体工作人员要有计划、有目的地进行教育，定期参加组织学习或者到先进社区学习取经，使他们开阔眼界，更新观念，增长知识，提高两委服务社区的能力和解决实际问题的能力。再进一步加强社区志愿者队伍，发挥其在社区管理和服务中的特殊作用。完善定期走访老党员、困难群众，老干部机制，充分发挥社区党

员活动中心、居民活动中心的阵地作用，帮助老人排忧解难，使居民切实得到好处。

2、进一步健全党组织体系，建立以党组织为主的社区工作网络。要健全和扩大以社区党组织为核心的工作网络，加强与辖区机关、企事业单位党组织为主的党建工作联系，强化属地管理功能；加强各居民小组的党小组建设，在社区党支部领导下让工作延伸到每一位社区党员，辐射到社区居民群众。对组织关系在社区的外出流动党员，采用党员联系卡等形式开展组织活动，加强对外出流动党员的管理；对流入社区的外来流动党员进行登记、建档、组织活动，并为他们提供各种服务；倡议社区党员在本人自愿的前提下，利用业余时间发挥个人专长，自觉参加社区建设。要建立一支数量充足的社区入党积极分子队伍，积极培养、吸收社区工作人员和辖区居民中的优秀积极分子加入党组织，补充新鲜血液。

3、创新社区服务载体，进一步加强社区服务体系建设

社区服务是社区开展工作的基础，我们通过服务来增强党组织的凝聚力、影响力和战斗力，来促进社区全民建设，第一是努力为广大居民营造良好的生活居住环境；第二是抓社区再就业和保障救助工作，在扶贫济困方面，协同民政工作人员经常深入社区进行调查、摸底、解决特困家庭的最低生活保障问题，为符合低保条件的人员做到应保尽保；第三是提供各种再就业服务，为辖区的下岗职工办理再就业优惠证，帮助再就业人员规范劳动关系；第四是要进一步改进精神文明宣传的方式、方法，以创建文明社区、文明单位、文明户推动社区文明创建水平的提高，结合贯彻中共中央关于加强社区文化建设的指示精神，构建公共文化服务网络，为构建和谐社区奠定坚实的群众文化基础。

4、积极开展社区共驻共建活动。制定与共建单位开展活动的计划，组建由共建单位、社区、居民群众、党员、团员组成的志愿者队伍，在社区内开展扶老救助的活动。充分发挥和利用社区和共建单位的资源，组织志愿者积极参与有益的社会活动，及时为社区的弱势群体家庭提供帮助和服务，以此树立社区、共建单位、志愿者为民服务的良好形象。为共同建设和谐社区而努力。

5、针对社区文化活动一直薄弱的现象，社区党组织在今后工作中会更加注重社区居民的精神需求。同时由于受活动场地的限制，头雁社区的群众文化生活一直比较单一，社区也未能组建一些有影响力、号

召力的活动队伍。与社区针对弱势群体物质救助工作相比，在满足居民精神文化需求方面的工作比较薄弱，甚至出现了一些渴望参与丰富多彩文化生活的居民自发组织活动的现象。如今，社区硬件设施不断完善，老年大学正式成立，老人聊天室等文化活动载体逐步推行，这些无疑成为提高社区文化品味的催化剂，将有效促进社区精神文明建设再上一个新台阶。关注社区内空巢老人、孤寡老人的日常生活,通过老年大学，开展养生保健等适合老年人的课程培训，让头雁社区的老人实现老有所养、老有所为、老友所依、老有所乐。

6、解决民计民生以及社区扶贫助困长效机制建设情况。我头雁社区地处城乡结合部，社区内困难家庭多、弱势群众多、年老有病党员多。近年来，社区党总支拓展实行了‚六点联动扶贫济困‛的做法，将低保、再就业、养老保险延伸、特困医疗救助、特困残疾救助及困难家庭未成年人帮扶等六方面联动，达到既管输血、又管造血；既管吃饭，又管治病；既管大人，又管孩子；既管现在，又管将来。仅再就业工作方面，社区党总支就先后帮助200多名下岗失业人员重新找到了工作岗位，社区越来越多的困难群众生活得到改观。