金点子头雁杨正求

第一篇：金点子头雁杨正求

金点子头雁杨正求

在靖州，靖州司法局算是小有名气的“知名品牌”。原因有二：一是因为以前的靖州司法局太窝囊，外为累累负债所困，内有人心涣散之忧，各项工作，无论全市司法行政系统排位，还是全县各行业评比，都在后进行列，成了全县干部调动时首选不去的地方。二是因为现在的靖州司法局有一个出色的领头雁，他带领着全局广大干警，创造了一个又一个的工作亮点，实现了历史性跨越，步入了全市司法行政系统先进行列，得到了市局和县委、县政府的充分肯定，受到了全县各界人士的广泛好评。以前悄无声息的靖州县司法局，如今无论在传统媒体的报纸、电视上，还是在新兴媒体的信息网络里，频频出镜。

这只领头雁就是靖州县司法局局长——杨正求同志。以身作则，专项法律服务活动成效明显

按照省厅、市局的部署，为切实搞好我县“应对金融风险，促进富民强县”活动，局长杨正求亲自到基层、到企业了解情况，掌握第一手材料，亲自起草，拿出了操作性和实效性较强的详细方案，创造性开展专项法律服务工作。通过摸底调查，决定对我县十大产业项目、十个规模工业企业和16个乡镇（管委会）实行挂牌专项法律服务，每个产业、每家企业和每个乡镇（管委会）分别由一名领导、一名司法行政干警和一名律师（法律工作者）负责对口联系，为其开展法制宣传、提供法律服务、化解矛盾纠纷。在活动中，他亲力亲为，深入到乡镇、企业、厂矿进行调研，了解实际情况，为产业项目的落实、企业的发展、为乡镇依法行政提供法律保障。在他的带领下，全体司法干警、律师、法律工作者，认真履行职责，在法律服务活动中运用人民调解、法制宣传、法律援助等手段的有效介入，最大限度地预防、化解矛盾纠纷，优化经济环境。自活动

1开展以来，为企业提供法律意见书8份，为群众提供法律咨询30余人次，参与调处矛盾纠纷8起，调解成功8起。

敢为人先，创办全市首家县级司法行政网站

在基层摸爬滚打了二十多个春秋的他，深谙一个道理：“后进赶先进，必须打破常规，循规蹈矩，只会永远落后。”于是，他从抓信息调研入手，在塑造司法新形象上下功夫。到任不到半年，2005年11月，便率先创办了全市首家县级司法行政网站——靖州司法行政网站。逐步形成了“人人写信息，个个搞研讨”的局面。4年来，干警信息调研材料的写作量逐年提高，在市以上新闻媒体的上稿近100篇。《政法干部心系新农村建设》和《靖州为农民工开辟法律援助通道》等反映我局服务新农村建设和法援工作成绩的新闻报道屡见各新闻媒体，局长杨正求撰写的《司法行政机关当好三员，全力建设社会主义新农村》一文还被市委刊物《决策研究》采用。姚春玲同志撰写的《关于加强农村法律援助的几点思考》获得了全省司法行政系统优秀论文奖。

别出心裁，设立流动调解庭

为开展好“司法行政大动员，化解矛盾促和谐”专项维稳活动，切实地把矛盾纠纷化解在萌芽状态，局长杨正求不拘一格，于2007年5月7日，设立了流动调解庭。并亲自挂帅，由湖南正清律师事务所的9名律师和渠阳、飞山法律服务所的8名法律工作者担任调解员。既充分发挥了律师和法律工作者的长处，又为律师和法律工作者参与专项维活动搭起了平台。尽管纠纷突如其来，流动调解庭都能做到有求必应，应之能战，战之能胜。2008年6月21日上午，甘棠镇燎原村小孩陈某与龙凤村小孩邹某等6名儿童相邀到河里游泳，邹某不慎溺水死亡。因为丧子极度悲痛的邹某父母，以陈某等人邀约其子下河游泳导致死亡结果的发生为由，集合亲朋五、六十人，相继到陈某等人家里，要求其监护人共同赔偿16万元，镇政府、派出

所和司法所联合及时进行了多次调解，因未能达成一致而使邹某家人的言辞举动更加偏激，闹得5个小孩及其监护人人人自危，个个胆战心惊。7月14日，县司法局流动调解庭接到甘棠镇政府的电话请求，局长杨正求率5名工作人员迅速赶往，随即展开调解。从法律的角度向死者家属说明索要赔偿的不合法性，从人情的角度向5个小孩的监护人说明给予适当补偿的合理性，让双方拉近了对法律不同理解的距离和补偿额度的差别，使双方最终于7月18日的第二次调解达成了协议，流动调解再次显出了神威。此外，历时近一年，涉案49人，标的200余万元的“新世纪华天宾馆”业主周某因欺诈引发的借款纠纷及与各供应商和各种务工人员的劳资纠纷，在局长杨正求的主持下，被成功化解。惊动国务院的300多名靖州籍人员赴老挝，滞留柬埔寨采金事件也一直在稳控之中。

截止目前，流动调解庭共接案16起，调处、成功16起，调处率和成功率均为100%，防止群体斗殴9起，避免和挽回损失250多万元。被群众亲切的称为息事宁人的“及时雨”。

独树一帜，法制宣传有声有色

按照以往 “一条横幅，一队人马，一份资料”的法制宣传模式，很难调动群众的参与热情，不仅难有从前人山人海的热烈场面，还时常遭遇“门庭冷落”的尴尬。2008年，局长杨正求带领全局干警，在增强普法宣传和法律咨询的吸引力、感染力和说服力上下功夫，在实效上作文章，利用民间乐队专业性强、能吃苦耐劳的优势，与“银都乐队”合作，调整组建了一支法制宣传文艺演出队伍，把事关人民群众切身利益，特别是与生产生活密切相关的涉“地”、涉“林”、涉“劳”、涉“农”、邻里和睦、家庭和谐、尊老爱幼、计划生育等法律知识，有针对性地寓于群众喜闻乐见的小品、相声、快板、歌舞等曲目之中，排演了一台既贴近群众生活，又富含法律知识的文艺节目。由于演出时间选在赶集日，演出地点置于集市人口聚集的地方，加之整个活动注重新形

式与老办法的结合，在文艺演出现场一侧，设立了法律咨询台，接受群众咨询、解答群众疑问。注重娱乐性与知识性的结合，在演出中间巧妙插入法律知识抢答环节，使农民在家门口既能看到精彩的文艺演出，又能现场咨询自己的法律问题，还可参与抢答获取奖品。因而，在全县各乡镇的13场巡回演出现场，处处人头攒动，成百上千的群众络绎不绝地从四面八方涌来，再现了近年来少见的人山人海的场面。村民们高兴地说：“这样的法制节目很好，将法律法规编成民歌，好唱好记又好懂。” 2009年上半年，经过他的精心策划和反复修改，一副贴近生活、贴近群众、寓教于乐的法制普法扑克应运而生，普法扑克将广大人民群众生活、生产密切相关的一些法律常识配与漫画，印制在扑克牌上，以直观的方法向人们宣传普及法律知识，并免费向群众发放1.5万余套，立即得到群众的青睐，深受群众喜欢、好评。

巧借外力，便捷法律援助渠道

随着手机的普及，短信日益成为人们交流与沟通的重要方式。为此，金点子局长杨正求巧借外力，利用移动、联通、电信等网络开设了普法短信平台，既向群众发送普法短信，也为群众提供短信法律咨询。“发生矛盾不要慌、人民调解能够帮，弱势群体不用愁、法律援助是帮手”。“普法短信送，法雨润心田。学法守法好，社会和又美。电波送祝福，法治伴君随……”。自开通以来，已向10万余名群众发送了普法短信，解答群众法律问题600余人次，受到广大群众的热烈欢迎。2008年5月17日，县政协委员张跃文因为短讯咨询，成功化解了一起木材购销合同纠纷，避免经济损失30000元。事后他感慨地说：“现在遇到任何法律问题都不怕，知道该怎么办了！”2009年，通过电信部门联系开通12348法律服务咨询电话，安排专人值班，接待群众来电来访，成了群众法律咨询，律师、法律工作者解疑答问，开展法律援助的阵地，树立了良好的司法形象。

第二篇：杨正超心得体会

河南周口纪委书记杨正超同志先进事迹

心得体会

今天，我区组织收看全国纪检监察系统先进工作者事迹报告会：周口市委常委、市纪委书记杨正超同志躬耕为民、无私奉献的先进事迹。我再一次被杨正超同志的高尚人格和伟大精神所折服，为杨正超自觉践行党的宗旨，立党为公、全心全意为人民群众谋利益，坚持原则、秉公执纪，坚决同消极腐败现象作斗争，严于律己、清正廉洁，以实际行动树立党员干部良好形象的事迹所感动。杨正超是全国纪检战线的楷模，是震慑贪官污吏的一把利剑。他深刻把握住了党和人民赋予自己的权力中蕴含着的崇高责任，以对一方人民群众的深厚感情和高度负责精神，全面倾注了自己的作为一名共产党人的力量和智慧。他一走上纪检岗位就立下誓言，“亲情可以违，但党纪不可违！如果有案不查，还要纪委干啥！有大案要案不敢查，我也就不配当这个纪委书记！”他是这么说的，也是这么做的，为党的廉政建设开辟了一条洁净剔透的道路。

通过今天对杨正超同志先进事迹的学习是我充分的认识到在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下我们要更加系统地、透彻地学好运用好那些为全心全意为人民服务而生成的重要理论知识。在新的形势下迎着科学发展观的脚步我们仍然要以讲党性、树党风、扬党威、正党气。千百万共产党人尤其是各级领导干部精神世界的塑造，世界观、人生观、价值观的建设，这关系到当前社会主义建设和和谐的新农村建设事业的兴衰成败。面对新时代的要求，杨正超，一位领导信任，百姓爱戴的纪委书记，用自己的先进事迹向广大领导干部和群众展示了一种时代所需要的党的领导干部的精神境界，为我们广大党员干部特别是领导干部树立了一个榜样，为诠释一种信仰而践行忠诚的一个人民公仆，让人民群众聊以欣慰的一名优秀党员，是一个堪称树立正确的世界观、人生观、价值观的典范。作为一名党员，特别是党的领导干部，必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识，甘做人民公仆。领导干部面临的最重要的问题就是为谁掌权为谁服务的问题。现在，我们有的领导干部党的宗旨意识并没有在头脑中扎根，经受不住执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验，为人民服务的意识、公仆意识、群众观念淡薄了，有些人甚至忘记了自己权力的基础，颠倒了人民群众与自己的“主仆”关系，破坏了党和人民群众的血肉联系，把个人利益凌驾于党和人民利益之上，把人民赋予的权力变成了个人谋私的工具，严重败坏了党风，损害了党的形象。在新形势和新的考验面前，各级领导干部应该以杨正超同志为榜样，深刻认识党的宗旨和自己手中权力的性质，深度剖析执政为谁、权为谁用、利为谁谋的问题。杨正超同志的事迹和精神又一次告诉我们：正确的世界观、人生观、价值观不是自然天成的，而是努力学习、努力实践和努力修养的结果。他的事迹告诉我们：信仰和忠诚也不是与生俱来的，而是通过自身的力量和智慧修以心智得来的。我们要通过学习杨正超的事迹，加深对党风廉政建设的理解，坚定建设和谐社会主义新农村的信念，增强贯彻党的方针路线的自觉性，提高辨别是非的能力，使自己的思想更深刻，头脑更清晰，眼界更开阔。

榜样的力量是无穷的。杨正超同志的事迹为我们提供了一笔难能可贵的精神财富，提供了一个把党的优良传统与时代精神结合起来的党的领导干部的人生参照标准。让我们在胡锦涛同志为核心的党中央正确指引下，坚持以科学发展观为主导，为全面建设小康社会贡献自己的力量。让我们以杨正超同志为榜样，努力学习、开拓创新、锐意进取、不畏艰难，在改造客观世界的同时自觉改造主观世界，把自己塑造成一个党和人民事业所需要的人。

白志霞金水区事管局2011年10月25日

第三篇：杨正权听课心得体会

课堂教学大练兵听课心得体会

今天（2010年11月1日），在学校领导的精心组织下，我们学校进行了“非语数课目课堂教学大练兵”活动。我有幸的见识了不少优秀教师的课堂教学设计，认识到了自己教学中的不足。我分别听了双柏一小的苏贤桂老师、李金霖老师的英语课；姚玉华老师的科学课；李玉萍老师的思品课；山灵珠老师的体育课；以及尤国琴老师的音乐课和普岚老师的美术课。使我大开眼界，受益匪浅，让我对小学语文教学以外的科目有了更深刻的了解。这次听课对我来说是提高，也是促进。作为年轻教师，我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我们将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，促进自己教学工作的不断进步。听着老师们一堂堂精心准备的课，我感受颇深，受益匪浅。在以后的教学中，我会努力上好每一节课，向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会：

一、精彩的导语激发了学生学习的兴趣。

好的导课可以拉近师生距离，使学生的向师性更强，积极参与教师的教学活动，提高课堂学习效率。讲课的教师们都精心设计了课堂导入：姚玉华老师直接导入新课，开门见山，没有拖泥带水；李玉萍老师用寓意深刻的“家庭树”导入新课，激发了学生学习探索知识的兴趣；尤国琴老师以生活实际问题导入新课，提出的问题符合学生的认知，使学生爱学、乐学。使学生对音乐产生浓厚的兴趣。

二、教师的评价到位并且多方位。

在教学过程中，各位教师都注意了及时评价及激励评价，对学生的赞扬和鼓励不断，如“孩子你真细心”“你真是生活中的有心人” 1 “孩子你知道的可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

三、把教学民主真正落到实处。

在课堂中，各位教师都能放手让学生自己动手操作，自主探究解决问题的方法。在课上，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。如：姚玉华老师讲的《神奇的水》时，教师凭借个人扎实的教学基本功及独有的人格魅力驾驭着课堂，引导学生在看一看、做一做、比一比等实践活动中直观感知、主动参与、探索实践、自主建构，使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。这些授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，体现了新课程的教学理念。以小组合作的方式，不仅培养了学生的合作能力，也给了学生一种集体荣誉感。

五、多媒体的运用恰到好处。

这些课在教学过程中应用多媒体课件进行直观教学，活跃了课堂气氛，激发学习兴趣。每一节课都通过多媒体课件的展示使抽象的知识更直观，更让学生容易理解和接受。

听了这七位教师的课之后，我想：在以后的教学中，我应当在课堂上注重学生学习方法的培养，让他们从小养成一种良好的习惯，突出学生的主体性，使自己的教学不断地充实。

总之，这次听课，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分提升学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，使自己不断成长。通过听课，丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验，来帮助我更好地完成教学工作。

2010年11月1日

第四篇：求正幼儿园保育员岗位安全责任书

求正幼儿园保育员岗位安全责任书

1、按幼儿园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。

2、在教师和保健医的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，温热的牛奶。

3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动、认真配课、配操。帮助备好游戏材料，参与指导幼儿游戏。配合教师做好每周的教育计划工作，对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。组织指导幼儿值日生及集体劳动。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。

4、配合教师、保健员做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去卫生室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健医生做好体检、预防服药工作。

5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，厉行节约，发现不安全因素及时报告园长，妥善处理。

6、实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天消毒毛巾，每周清洗消毒玩具，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。

7、精心做好幼儿进餐工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。

8、服从领导，虚心接受检查、指导和安排。

幼儿园（盖章）：

幼儿园园长（签字）：

责任教师（签字）：

年 月日

第五篇：杨正国老师先进事迹材料

我叫杨正国，今年32岁。2002年从事教育教学工作以来主要担任语文学科教学，任过班主任、少先队辅导员、教导主任，2011年3月至今任贵州省榕江县瑞里小学校长并兼六年级语文教师。在从事教育教学工作的10年中，我一直站在教育工作的第一线。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我自律的信条。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了较好的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《优秀教师的九堂必修课》（高万祥著）、《我的教育理想》（朱永新著）、《语文课如何是好》（王晓春著）、《教育工作漫谈》（魏书生著）、《听王荣生教授评课》（王荣生著）等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果比较理想。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，例如县名师送教课、校际教研交流观摩课、其他教育主管部门和慈善机构、社会团体举办的教育教学学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为学校校长，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好师生的表率，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在上级教育主管部门的指导下，制订好学校教育教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学管理方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。作为校长，工作琐细而繁重。尤其是小学校长，由于学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，校长都得操心，考虑周全，必须要明确好班主任工作的目标和任务，做到班班有人管，事事有人做。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。农村进城务工、父母离异家庭的孩子有很多，在自己的带领下，要求每一位教师要细致、耐心地做好这些学生的工作，使得这部分学生都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。还有一些“留守儿童”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。根据调查我校“留守儿童”发现，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我号召各班班主任老师把这些学生组织起来，让学生每星期一、三、五的课外活动时间打电话和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的父母，错误中的大夫，交往中的挚友。在短暂的一年多的时光里，我校取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，校园的学风浓、班风正。

作为老师、校长，我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信、自尊、自立、自理、自强，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织学校开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题活动，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成健康向上、团结协作的集体。通过开展丰富多彩的校园活动，优化了校园文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。本人在教学工作和学校管理工作中，赢得了老师、学生和家长的普遍赞誉，受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。10年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋农村这片净土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”这份光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这片希望的田野上。

个人近照

姓名:杨正国 性别:男 民族:苗族 出生年月： 1980年10月

籍贯:贵州榕江 学历:本科 普通话水平：二级甲等 毕业学校：黔东南州黎平民族师范学校 专业:普师 毕业时间：2000年7月 身体状况：健康 身高：167cm 体重：68kg 教师职称：小学高级教师 教师资格：小学教师资格 主要学习经历：

1994.09--1997.07就读于榕江县朗洞中学。

1997.09--2000.07就读于黔东南州黎平民族师范学校普师专业。2005.03--2007.01函授于贵州省凯里学院汉语言文学专业。2008.03--2010.01脱产于贵州师范学院进修汉语言文学专业。主要工作经历：

2002.11—2003.08 贵州省榕江县乐里镇瑞里小学教师。2003.09—2005.08 贵州省榕江县乐里镇归乐小学教师。

2005.09— 贵州省榕江县乐里镇瑞里小学教师。其间2006.09—2008.02任榕江县乐里镇瑞里小学教导主任；2010.02—2011.02兼瑞里小学少先队辅导员；2011年3月任瑞里小学校长。受到奖励情况：

2004—2005被榕江县教育局评为“教育工作先进个人”。2005--2006荣获榕江县教育局“教学质量一等奖”。

2006被榕江县委组织部、县教育局评为“远程教育优秀管理人员”。2010年荣获贵州省“教育教学科研论文叁等奖”。2011年荣获贵州省“教育教学科研论文壹等奖”。2012年荣获贵州省“教育教学科研论文贰等奖”。个人爱好：

阅读、写作，散步、上网、打篮球，有时唱歌唱。个性特点：

有时比较内向，乐观自信、自立自强；热爱工作、热爱学生；办事细致认真、有条不紊；责任心强、适应能力强；与人为善、乐于助人。

人生格言是：

烹调“成功”的秘方是把“抱负”放到“努力”的锅中，用“坚韧”的小火炖熟，再加上“判断”做调味料。一分耕耘，一分收获，感受生命中每一天沉淀下来的点滴酸甜苦辣就是人生最大的成功。

我们的校园全景