皇塘中心小学“世界急救日”主题活动总结[合集五篇]

第一篇：皇塘中心小学“世界急救日”主题活动总结

皇塘中心小学“世界急救日”主题活动

工作总结

为贯彻市教育局红十字会关于开展第16个世界急救日的通知精神，为了广泛宣传和普及应急知识，增强我校广大师生的公共安全意识，提高广大师生的应急避险和自救能力，加强我校应急管理工作，全面普及师生应急常识，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校于2015年9月9日至9月13日围绕“世界急救日”活动主题———“急救与日常及灾难中的危险”广泛地开张了应急知识宣传普及活动。先就爱那个活动情况总结如下：

一、高度重视、加强领导

我校领导接到文件后，高度重视，成立了以校长同志为组长，教务组长，班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险知识，应急避险和自救能力的教育培训和演练的组织协调工作。

二、宣传、普及防灾减灾知识技能

9月份的第二个星期六为“世界急救日”，学校根据通知要求，组织开展了宣传活动。通过校园广播、宣传橱窗等进行防灾减灾与应急救援知识宣传，利用集体晨会，组织师生关注2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震情况。向学生们宣传防震逃生自救知识并强调掌握逃生避险和自救互救能力的重要性。9月10日下午4:30在全校教职工例会上组织教职工学习防灾减灾知识，并要求班主任教师向本班同学进行相关的防灾减灾知识宣传，使学生掌握一些简单的逃生避险和自救呼救知识。9月11日下午举行消防安全演练，同时教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。全校同学观摩灭火器的使用方法，并选取部分六年级学生现场使用灭火器。

通过此次“世界急救日”宣传活动的开展，同学们了解到了“挽救生命，减免伤残”的真正意义。在今后的工作中，学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识，使祖国未来的一代能健康快乐地成长。

第二篇：“世界急救日”主题活动总结

东山小学

“世界急救日”主题活动工作总结

为贯彻嵩明县教育局红十字会关于开展第13个世界急救日的通知精神，为了广泛宣传和普及应急知识，增强我校广大师生的公共安全意识，提高广大师生的应急避险和自救能力，加强我校应急管理工作，全面普及师生应急常识，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校于2012年9月8日至9月14日围绕“世界急救日”活动的主题---“生命高于一切” 广泛地开展了应急知识宣传普及活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视、加强领导

我校接到县教育局下发的《嵩明县教育局红十字会2012年“世界急救日”主题活动方案》后，学校领导高度重视，成立了以校长同志为组长，教务组长，班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险知识，应急避险和自救能力的教育培训和演练的组织协调工作。

二、宣传、普及防灾减灾知识技能

9月份的第二个星期六为“世界急救日”，学校根据通知要求，组织开展了宣传活动。通过校园广播、宣传橱窗等进行防灾减灾与应急救援知识宣传，利用校会之机，组织师生关注2012年9月7日11时19分，云南省昭通市彝良县与贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界发生5.7级地震的情况。向同学们宣传防震逃生自救知识并强调掌握逃生避险和自救互救能力的重要性。9月11日下午4:30在全校教职工例会上组织教职工学习了防灾减灾知识，并要求班主任教师向本班同学进行相关的防灾减灾知识宣传，使学生掌握一些简单的逃生避险和自救互救知识。学校计划于2012年9月14日下午举行消防安全演练，同时教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。全校同学观摩灭火器的使用方法，选取部分同学现场使用灭火器。

三、存在的问题

1、因为学校为未能邀请到专业人员进行现场指导，教师们讲解、宣传的内容不是很专业，示范的动作也不规范。

2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力提高的长效机制有待完善，确保紧急避险的意识培养进教材，进课堂，进师生头脑还需加强。目前我们所做的工作还有欠缺，安全教育的实效性有待增强。

东山小学

2012年9月13 日

第三篇：“世界急救日”主题活动总结

“世界急救日”主题活动工作总结

为贯彻蓟县教育局红十字会关于开展2014年世界急救日的通知精神，为了广泛宣传和普及应急知识，增强我校广大师生的公共安全意识，提高广大师生的应急避险和自救能力，加强我校应急管理工作，全面普及师生应急常识，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校于2014年9月1日至9月13日围绕“世界急救日”活动的主题---“急救与日常及灾难中的危险” 广泛地开展了应急知识宣传普及活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视、加强领导

我校接到县教育局下发的通知后，学校领导高度重视，成立了以校长同志为组长，德育主任，班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险知识，应急避险和自救能力的教育培训和演练的组织协调工作。

二、宣传、普及防灾减灾知识技能

9月份的第二个星期六为“世界急救日”，学校根据通知要求，组织开展了宣传活动。通过校园广播、宣传橱窗等进行防灾减灾与应急救援知识宣传。9月10日上午9:30在全校大会上组织全校师生学习了防灾减灾知识，并要求班主任教师向本班同学进行相关的防灾减灾知识宣传，使学生掌握一些简单的逃生避险和自救互救知识。学校在2014年9月10日上午举行消防安全演练，同时教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。全校同学观摩灭火器的使用方法，选取部分同学现场使用灭火器。

三、存在的问题

1、因为学校为未能邀请到专业人员进行现场指导，教师们讲解、宣传的内容不是很专业，示范的动作也不规范。

2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力提高的长效机制有待完善，确保紧急避险的意识培养进教材，进课堂，进师生头脑还需加强。目前我们所做的工作还有欠缺，安全教育的实效性有待增强。

三岔口中学

2014年9月11 日

“世界急救日”主题活动工作总结

单位：侯家营镇三岔口初级中学

时间：2014年9月11日

第四篇：世界急救日活动总结

世界急救日活动总结

在9月8日“世界急救日”来临之际，我们按党联发12号文件的要求，紧扣“生命高于一切”这一主题，以保护人的生命与健康为出发点，开展了形式多样的活动。

一是高度重视，加强领导。接到有关通知后，我们社区马上召开会议对2012年“世界急救日”活动的有关精神进行解读，并根据社区实际进行了相应的部署。

二是通过黑板报、发放宣传资料，在小区营造“世界急救日”宣传氛围，让居民深入了解“世界急救日”的意义，不断扩大应急救护知识的知晓率，努力营造“我要学救护”的良好社区氛围。

三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座，社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项，极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。

我们社区通过系列2012年“世界急救日”活动的扎实开展，让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在，只有做到“防患于未然”，掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，个人的生命和健康才能得到最大的保护。

第五篇：宾县宁远中心小学世界急救日总结及活动剪影

“世界急救日”主题活动工作总结

—— 宾县宁远中心校

为贯彻宾县教育局下发的有关哈尔滨市红十字会《关于开展2014年“世界急救日”主题活动的通知》的精神，增强我校广大师生的公共安全意识，提高广大师生的应急避险和自救能力，加强我校应急管理工作，全面普及师生应急常识，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校围绕“世界急救日”活动的主题，广泛地开展了应急知识宣传普及活动。现将活动情况总结如下：

学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂，向大家介绍了“世界急救日”的来历，并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。活动中，学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频，通过生动的视频，同学们直观地学习到了一些急救方法：如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练，让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。通过此次“急救为人人——世界急救日宣传活动”的开展，同学们了解到了“挽救生命，减轻伤残”的真正意义。

世界急救日的意义重大，我们今后应扩大活动的影响范围，让此项活动走进社区、走向大众，让更多的人了解急救知识，在灾害面前正确、及时的开展自救互救。同时，也让更多的人了解红十字会，支持红十字的工作。