第一篇：防恐怖应急演练
防恐反恐演练组织
为切实加强防恐反恐工作，提高公司员工的防范意识，结合项目部实际，组织公司各部门相关人员进行一次防恐反恐防暴演习，特制定本演练方案。具体方案如下：
一、演习时间：2011年8月22日上午10：30
二、演习地点：预制厂
三、演习目的
（1）增强项目部各部门员工的安全防范意识；
（2）了解紧急事件疏散和救援的程序，提高疏散系统的快速反应能力。
（3）提高项目部应急小组在防恐反恐反暴工作中的组织领导和处理应对能力，提高指挥系统的指挥应变能力。
（4）提高各部门应急事件中相互协助相互协调能力；
（5）培训和历练安全部门安全员和警卫以及各施工队负责人组织疏散，外来人员辨认，反破坏反渗透的能力；
（6）增强和提高员工更好地掌握政治敏锐力和安全警惕心，从而做好防恐反恐防暴工作。
（7）本次演练重点为疏散系统和指挥系统。
四、组织部门：安质部
五、演习模拟场景
1．本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。
8月22日向项目部全体员工发出进行“防恐反恐”模拟演练的通知，要求全体员工全力配合，了解演练相关要求，各部门领导做好组织及疏散工作。
2．模拟场景：设定人员假扮恐怖分子混入预制厂，在配电变压器附近引爆装置，“爆炸”声（用烟花代替）响起，配电变压器附近燃起熊熊大火！安全员接到指令，发出紧急撤出预制厂及项目部的广播。广播完毕后吹响警哨，项目部各部门人员全部放下手中工作，以最快的速度（要求3-5分钟内）逃离办公区，到大门口的停车场集合。各部门领导及安全小组成员做好组织和疏散工作。
3．启动应急指挥系统。安全员听到爆炸声后马上赶到现场，电话报告安质部负责人；安质部负责人一边电话报告主管安全副经理，一边部署封锁出口并派安全员展开搜救和现场维护，并组织协同突击小组现场灭火；主管安全副经理接到报告后，向项目经理汇报，并安排人员拔打110、119、120（略去）和组织现场疏散工作；项目经理接到报告后，马上汇报公司总经理和黄土派出所（略去）。
4．应急领导小组启动各类防恐应急预案，紧急抢修电力，检查通信设施，确保通信安全。
5．抓住罪犯，行动结束，总结经验。
第二篇：2017年客运分公司防恐怖演练总结（推荐）
德州交通集团有限公司客运分公司
德州交通集团有限公司客运分公司 2017年防恐怖破坏应急演练总结
为应对当前复杂的社会形势，提高客运驾驶员、管理人员应对一般恐怖破坏活动的工作能力，按照上级主管部门工作要求并结合自身实际，客运分公司联合车站街派出所于6月20日在客运公司院内组织了部分驾驶员、全体管理人员开展了防恐怖破坏事件应急演练。
本次演练经过近一周的组织安排，邀请了车站街派出所领导及民警进行了演练前的防恐怖破坏知识培训，并现场进行了演示。集团公司保卫处、安机处领导受邀在现场进行观摩指导。
本次演练主要分三个科目进行，分别为易燃易爆及管制刀具的上车前查验、职工办公场所紧急逃生、火灾的扑灭。在公安民警的指导下，全体参演人员紧密配合，牢记要点，全部按照演练方案圆满完成了以上科目的演练，不但锻炼了应急工作水平，检验了应急方案的可行性，更让全体现场人员受到了培训教育。
通过上述防恐怖破坏演练，不仅让全体职工对防恐怖案件有了更加深刻的认识，了解到其实我们的工作离恐怖袭击一点也不遥远，同时也让安全人员对疏散工作如何开展，可疑人员的鉴别，防控案件的特征有了更深刻的理解，演练到达了预期的效果，对防范恐怖事件起到了积极的作用。
下一步，我单位将更加积极与辖区公安机关保持紧密联系，形成群防群治联控体系，为我市的防恐治安工作贡献积极力量。
2017年6月21日
第三篇：防溺水应急演练
沙河明德小学 履职尽责做好防溺水应急演练
沙河明德小学：徐善东
炎夏来临，防溺水教育成为当前明德学校安全教育的一项重要内容。为增强学生防溺水知识，切实提高自护自救能力，6月15日下午，明德小学面向全体师生举行了防溺水应急救援演练。
演练现场，为学生们讲解防溺水知识、开展应急救援模拟演练。告诫学生防溺水教育的重要性和必要性。为让演练达到切实效果，老师还借助人体模具向学生们示范讲解了发生溺水时正确呼救的方法、简单的救护措施等。演练中，还随机请了六名同学上台实践，在老师的帮助、指导下，亲自尝试了发生溺水时应如何呼救，如何在专业救护人员到来之前做出最正确的胸部按压、人工呼吸等简单急救措施。
珍爱生命，远离溺水。学校还向同学们提出了两点要求：一是要求学生们做到“六不”，即不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救；二是要学会正确呼救，掌握简单的急救办法，智慧救援。
第四篇：防暴雨应急演练
福清项目防暴雨、防台风应急演练
3月10日9时,随着安保部部长蒋碧文的一声令下,双永项目2014年防暴雨防台演练开始。这标志着福清2014保卫“战役”的第一枪打响。
9时15分，各班组派出的演练人员已集合完毕，调度员李泉成指挥演练，并通知各人员做好抗灾抢险准备工作。
演练内容为九龙江钢筋加工厂模拟遭受强台风袭击，致使电力线路跳闸、3台机组解列、1号、2号机组厂用电消失、3号锅炉空预器着火、电机不转、燃料6千伏配电室进水，贮灰场坝堤管涌等异常情景出现，应急指挥部紧急启动《防台防汛抢险救灾工作预案》、《一期机组黑启动预案》、《二期保厂用电预案》、《燃料部防汛预案》、《现场火灾扑救预案》、《储灰坝溃坝应急预案》以及《二期向一期供厂用电措施》、《紧急停机保设备措施》、《空预器故障应急措施》等一系列应急救援预案，在地方政府、电网调度、华能集团、华能国际电力股份公司、武警部队等有关单位的支持和配合下，全体干部职工迅速行动、有条不紊应对突发事件，确保了发生灾害天气时的人员安全和设备设施的正常运转。参加本次演练活动的共计34人，包括演习人员24名、消防队员10名、以及考评观摩组等，共动用机动车5辆，历时3小时。
本次演练活动，演练内容比较全面、响应单位多、综合性强，验证了应急预案编制的合理性、可操作性以及应急响应处置的作用，考验了抢险队伍的素质，达到了提高员工应急素质和响应能力的目的，为华能集团下一步推广预案演练活动提供了经验与借鉴。
第五篇：防踩踏应急演练
“防踩踏事件应急演练”活动方案
一、活动目标：
为了增强全校学生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，结合我校实际，决定开展“防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：
1.使全体学生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点；
2.使全体学生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间
2018年1月16日 上午10:10
三、活动准备：
1、演习前将计划与内容告知教师及全校各部门人员；
2、准备警报声，各班师生事先熟悉校园及自己班级的逃生路线（安全通道、安全出口）、下楼梯（方法、顺序、路线）；
3、集中讲解紧急疏散、预防踩踏的安全事件。
四、活动组织
1、演习领导小组及应急小组成员
组长： 组员：各校委会成员及各班班主任、门卫
2、岗位安排及职责
（1）总负责—— ：全面负责整个疏散过程，发布各项指令。启动应急处理方案，全面调配人员迅速到达岗位，开展应急处理工作，并在第一时间向有关部门汇报和请求支援；
（2）具体负责组： 九年级——班主任 负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。
八年级—— 老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。
七年级—— 两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。
六年级—— 两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。
五年级—— 两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。
校门警卫组—— 负责大门警戒，保证大门安全畅通，禁止无关人员进入。
班级教师——向学生发出提示，协助各班主任完成本班学生的撤离，负责带领学生有序到达指定地点。
楼梯值岗人员——北楼道： 南楼道：
五、活动过程
本次活动分两个阶段：
（一）教育训练阶段
各班教育训练：各班教师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。
（二）应急演练 1.全体师生听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.班主任在学生队伍的前面，协助教师在中间，配班教师在队伍的最后面。
3.疏散路线：
七年级、八年级、九年级学生从北楼道撤离到达操场，九年级学生先行撤离，撤离完成后，八年级开始撤离，八年级撤离完成后，七年级组织撤离。
五年级、六年级学生从南楼道撤离到达操场，五年级学生先行撤离。
4.清点人数：
各班到场后，班主任立即清点人数，确定无人员“伤亡”后，由组长总结应急疏散演练情况，并集中讲解简单的防踩踏知识，最后宣布演习成功。
六、活动要求：
1、活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排两个（不在过道内排队、整队），迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。
2、从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。
3、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
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