考研会遇到的各种问题总结

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第一篇:考研会遇到的各种问题总结

凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构

考研会遇到的各种问题总结

我翻开我当时的日记本,发现我决定考研的日子是2015-9-27,算是比较早的。但是真正着手准备和复习的时间前前后后加起来也应该只有一年左右。一开始,我觉得我可以,直到我考试的前一天,我却一直在对这个答案抱着越来越大的迟疑态度。或许这是每个考研人都有的必经阶段亦或是我这种天生纠结的人独特的心里历程,不过,这都不重要了。因为,我已经考完了,是的,无论中间有多少次动摇和怀疑我都完成了我一开始为自己设定的轨迹,我没有临阵脱逃,我没有中途放弃,我无愧我的大三大四。很庆幸我当初决定了考研,因为,这绝对是值得拥有的回忆。

考研的日子,你思考的东西除了学业,其他有着正当的理由可以置之不理,目标单一,前方是看的见的灯塔,重要的是你如何选择航道。直线行走固然距离最短,大起大落也自然必不可少,曲折前行或许花时很长,但是愈来愈明并非是坏事,总想一口吃成胖子也实在不理想,就想学渣想转瞬就是学霸,顶多是东施效颦。脚踏实地永远是王道。

心态的问题,归根结底是自己想得通。不然纵使别人千方百计安慰你让你放松顺其自然你也无奈自己悟性不够层次不高无法置身事外平心静气。在这点上,无论多少次心里暗示,最后都只得承认自己只是一个俗人,无法对自己在意的事情任其随波逐流,老妈常说,复习到什么程度就去考就行,想也没用。无奈俗人还是一而再再而三每天思绪万千后期更甚。只是,过来了不是,还是那句话,考研是值得拥有的经历。它让我更深刻的体会到我的弱点,也让我学会克服。只顾脚踏实地往前走,何苦一而再怀疑自己的步伐。勇敢的相信我是一个普通人,现在还没有足够强大的内心去承受我的失败,那就慢慢历练呗;现在还不够优秀到自己刮目相看,那就努力吧。我还年轻,22岁,我努力在做自己想做的事,以后,我会感谢现在的我,拥有激情和青春,执着的想去上海。不怕别人嘲讽不自量力,不怕别人轻蔑的说又是一个想跑北上的傻子。我的确喜欢读书的日子,简单充实,每天都清醒而有力的伸展,知识的殿堂无穷尽(好吧,这的确是句很lao的话)。确实考完试后最最深刻的感受,我读得书太少,想真正在一个领域做好,的确不是读几本书就可以的,还要有实操还要有人脉有…,这是更多的人和我说的,我知道我看的是理论,在它没有变成实际之前它就是0,什么都没有的0,我却坚信只有基础好才能在前面有数字,可以嘲笑我还年轻,我乐意接受。

接下来,分享下几点感想

1.拥有研友是一种幸福,无论是在身边还是异地。但是无论如何,自制和独立学习都是最重要。

不要只想着靠研友来刺激你,给你正能量,如果你意志不足,研友也帮不了你,如果你容易随波逐流,那么研友在给你正能量的同时你也容易接受负能量。

研友是彼此提醒,相互支撑的,毕竟学习的时间很长,每天长时间高效率也不太理想,情绪需要适时调节,学习方向需要适时调整,方法和资讯也需要及时更新。

2.早睡早起只是对部分人如此,如果不适合自己,就别勉强了。

这句话是我整个考研期间最最挣扎的事情,我经常默默就睡过了,后来终于明白,与其带着愧疚的心情去复习,不如睡到自然醒,精力充沛的去复习。但是如果你每天自然醒都是中午,那就算了,你不可救药。稍微有点责任感的人心里会暗示,所以其实你也不会睡到哪里去,再不行,就是那句话,生前何必久睡,死后自会长眠~控制下睡眠时间。有些大神每天4~5个钟长期可以,我跪了,实在做不到,偶尔可能还能接受。

控制学习时间。

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3.计划绝对超级超级重要

可以没有每天每时计划,但至少心里有数。列计划的能力是逐渐培养的过程,从一开始的一天一周再到一个月,相信我,你绝对会有计划外的事情,而这经常占用不少时间,至于如何安排,这就是修行在个人了,也是整个复习期间你会不断增强的能力。

4.辅导班是定心丸不是救命草。相信自己,比他们口中的一般人要好。

好的辅导班让你安心,毕竟考研没有谁身经百战,有个有经验的人帮忙也未必不可,他会比我们更清楚各个阶段的进度。但同时,辅导班只是保平均线,而我们想要的事更好,那么,有借鉴的去努力,目标会不会更明确点。同时,认识一些朋友,不是坏事。

如果没有报班,你一样可以考的很好。心里暗记。

我们尊重客观规律,也要发挥主观能动性,复习是自己的事,没有谁会比自己对自己的事更加上心。

5.学会分享。人心向善,自有意外的收获。

我内心很鄙视对于自己的功课或是学业藏着捂着的人。知识只有交流讨论才会越深入,不然,人最重要为什么是社会性,固执己见和坐井观天没什么区别。即便你们考同学校同专业,同一份资料共享,结果也是不同的。大胆的共享你的资源,为了几页资料得罪朋友实在不该,这真的只是小事。不要在小事上浪费时间和精力。

只有共享,你才能体会到别样的快乐。

6.考研是重要的事,但是不是唯一的事。

你可以自动屏蔽掉一些人一些事,但是不是所有事。按时吃饭,记得给家里打电话,这不会浪费你多少时间的。偶尔运动,逛街,看剧,其实都是可以的,还是那句话,自制。考研的时候看完了吸血鬼日记,凯丽日记,初代吸血鬼等等,不要没日没夜的看,安排好时间吧。两天内看完夏洛克,好吧,力荐这部片,看完觉得还是乖乖做个普通人,当然如果是考研期间就分几周慢慢看吧。

7.尊重身边人的生活节奏。

我们在群体中生活,太独也不好。周围不乏有找工作的出国的,大家生活作息不同话题不同,彼此协调一下。我们很少能自动换位思考,但是慢慢养成这种习惯,不要自私的生活,生活不应该只围绕你一个人过。不同的步调才能让生活越来越有趣。

8.学会发泄是一种能力。或者说调节心态也是本领。

这里就不多说,在这点上我自己的确还在探索中。发泄不要伤害身边最亲近的人。

考研重要,但也没有那么重要。它和周围人的选择一样,找工作,出国,都只是一个方向,没有好坏之分。

9既然选择,就不要轻言放弃。

无论在人生什么阶段诱使你改变主意的因素肯定都有,不要忘记初衷。一旦决定,就坚持到底。如果怕忘记,就写下来,动摇的时候就看一下,然后充满能量的回来。有人说,每对结婚的情侣都有100次想离婚的冲动,我想说,每个想考研的人,可能都有100次动摇的心,只要坚持下来,又有谁会去在乎这中间的过程。网上不乏很多成功贴很多牛人学习经验很多大神,他们的文章读后就跟看完夏洛克一样,我只是傻子,我只是普通人。他们轻轻一笔带过就是自己几个月的经历。其实归根结底,他们考上了,所以怎么神化都可以,我们只要去做就可以,结果你会发现,你也可以的。

10不要在意结果,你的收获在于过程。

这是一句超级虚的话,看完别吐。如果你还没考,那么定下目标尽管去就是了。将近一年或者是半年绝对是成长的过程,学习能力会提高,你会觉得真正的大学才刚开始,以前过的是吃饭睡觉等吃饭的过程。结果谁不在乎,不在乎花一年多时间吗,但是请你相信,2 页 共 2 页

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收获在时刻会让你的目标阶段化,成就感增强。无论你什么时候明白这句话,都不晚。

11当你觉得最晚的时候,恰恰是最早的时候。

这是哈佛图书馆墙上的一句话也可能是大家耳熟能详的一句话。这句话每每在你六年级初三高三大四或是任何转折点都会更深切的明白,个中原因我想大家都知道。因为我们经常在结束之后说,哎呀,要是我们早啥啥啥就可以了,而如果你处在那个早啥啥啥的时候,你会想,哎呀,太晚了做不了了。所以,现在,想干嘛就立马去做吧。

12.最后,相信自己。

没道理身边的人都相信你而你自己不信(好吧,这是我的常病)自信很重要,是所有事情成功的关键。相信自己的学习能力,在中国,别的没有大大小小的考试肯定经历不少,所以你的应试能力肯定是可以的,不要想着过去你种种不开心的应试经历,或许这就是转折点,不要想着过去你种种优秀的成绩单,因为那只证明在过去,你不努力就有别人在超越。自信不是自负。机会是给努力过的人,运气只是机遇的代名词,看你自己抓不抓得住,不要以为运气是抓阄是抽签是投硬币,纯粹的投机心理无异于赌博,更何况赌博还要本钱。

考研的准备时间不短,当然不是只言片语可以说清,想到什么就随便写了。之后再补充。

2016,从1月6号开始,未来的自己还在规划中,祝福所有考研的孩子,祝福身边的同学朋友都找到自己的方向。感谢在过去一年给过我帮助可爱的人们。2016,我不是思考者,我要成为行动者,祝福我吧。

结果如何,我都欣然接受,感谢考研的时光。

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第二篇:考研经验分享会总结

考研经验分享会总结

为充分调动学生考研积极性,让学生进一步坚定考研信心、明确目标方向,**学院**小教(本)1班于5月12日下午1点在**楼3437教室召开了考研经验分享会,16小教(本)1班的所有同学和班主任李用老师参加本次会议。会上,我院15级***等三位已考上研究生同学为大家分享了她的考研经验和见解。

大会伊始,李老师首先对三位学姐的到来表示热烈的欢迎。他强调,同学们要充分认识到考研的重要性和必要性,增强考研信心,通过考研提升自己。随后,李老师发表动员讲话。会上,李老师主要从“就业VS考研、考研常识、考研准备”三大方面进行讲解。针对当今社会严峻的就业形势,她指出,学生要坚定考研,树立考研的决心,切忌跟风,一定要明确“为什么考研”。***等三位学姐还对近两年来我院报考人数、报考专业和学校等数据进行分析,让大家更为直观地了解考研的前景,也为学生提供了借鉴。会上,三位学姐还结合自身经历,给大家分享了宝贵的考研经验和方法,解答了考研中常见的困惑。除此之外,学姐们告诉大家,要做到16个字,即“做好计划,管好时间,一心一意,持之以恒”。

大会最后,三位学姐现场一一解答学生关于考研的疑惑,并送上祝福,祝愿同学们都能考研成功,实现自己的梦想。

此次考研经验分享会的成功召开,不仅使我班同学们对现在的考研形势和备考工作有了更深的认识和理解,同时也激发了同学们考研的热情,坚定了部分还处在迷茫阶段的同学们的考研信心,使同学们更加明确了自己的考研目标。

第三篇:3d 遇到问题

一,如果3dsmax8一使用“光度学灯”死机,这么解决:

删除D:3dsMax8dlcomponents文件夹下的DlComponentList。

然后新建一文件夹,起名为【DlComponentList】。{至于这里的D:3dsMax8,只是3d的安装目录,你可以根据自己的安装目录选择}

DlComponentList是使用光度学灯的记录。

新建【DlComponentList】的目的是不让其生成这个记录文件。

二,在3d中建的正方体和平面等都有斜线,就是都是三角面的解决方法。

组合快捷键【alt+U】,再点【P】,在【首选项】对话框里,点【视口Viewports】选项卡。在最底部点【配置驱动程序Configue Driver...】,此时,1、如果是OpenGL。

在对话框中去掉【Display Wireframe Objects Using Triangle Strips使用三角面显示线框对象】。

2、如果是Direct 3D。

在对话框中去掉【Display All Triangle Edges显示所有三角形边】前面的勾。

三,3DMAX9.0渲染键后面没有下拉列表

找不到[区域]Region渲染功能,【Region渲染功能】这样调出来:

3dmax9不能【区域渲染】的解决方法:

1、在你的3DMAX9安装目录下找到Ui文件夹。找到DefaultUI.cui右键记事本打开。

2、【F3】输入Item40,查找下一个。找到

Item40=5|110|140|30104|0|19|2|1342177795|ComboBox|视图。

把这个Item40改为41然后运行max9。

3、点自定义菜单,点加载自定义UI方案,载入

defaultui.cui就OK了。

四,3d9不显示缩略图的解决方法

复制下面的这些,然后粘贴到新建的文本文档中,然后在我的电脑工具栏中点工具,文件夹选项,查看,去掉 隐藏已知文件类型的扩展名的勾选,显示出文件的后缀文件类型。将你刚才新建的文本文档的后缀.txt改为.reg然后双击就好了,你的3d9文件在缩略图下就会显示了。

Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_CLASSES_ROOT.max]

@=“3dsmax”

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxmax]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxmaxShellNew]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxOpenWithList]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxOpenWithList3dsmax.exe]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellEx]

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellEx{BB2E617C-0920-11d1-9A0B-00C04FC2D6C1}]

@=“{9DBD2C50-62AD-11d0-B806-00C04FD706EC}”

[HKEY_CLASSES_ROOT.maxShellNew-]

“NullFile”=""

VR渲染器 3D9的一些小细节

类别:个人日记评论(0)浏览(340)2008-12-26[原创]

标签: 交流

最近经常碰到有一些新手会问起这方面的一些比较常见的问题,今天比较有空所以将这些一一列举出来,希望对广大新手们能够有所帮助。我知道的不是很多,只好是想到多少就写多少了,随时更新。

1.VR渲染器是不支持3D自带的光线跟踪阴影的,如果用了光线跟踪阴影的灯光是不会出线任何效果的。

2.VR渲染器在计算3D自带的建筑材质的时候会出错,表现为墙面会出现大量色斑,颜色不定。

3.这个问题可能是遇到最多的了,就是经常会有人在打开某个网上下载下来的模型的时候,会出现一个错误的对话框,并会自动关闭3D程序。这其实也是材质的问题,解决方法也有很多人说过,比如删除某个文件什么的,这我就不说了。我要说的是我自己的经验:出现这样问题的一般是中文版的软件,解决方法是在使用VR材质的时候不要打开在视空中显示贴图这个选项。如图:。如需打开这个选项,请进入漫反射贴图通道中打开,就行了。所以大家在导入模型时出现软件错误自动关闭的问题时一般就是因为你所要导入的模型打开了这个选项,并且你用的又是中文版的。所以你可以改过来,怎么改自己想想吧。碰到这个问题的人应该都比较有经验了,比如线框模式下就不会自动关闭,但是暗F3转化平滑高光时就会出错了,呵呵。

4。有一些人的3D不能使用光度学灯光,只要一加入光度学灯,程序就挂了,卡主不动了,其实很好解决,只要你在安装软件的时候不要安装在带有任何中文的盘符或者文件夹下。我只试过中文版的,英文版的不知道是不是这样一回事。

暂时就想到这么多,再想到我会再写上来,希望能有所帮助

第四篇:patran动力分析中遇到问题总结

一、Scratch DBset不够用,计算非正常终止

f06文件的错误提示

(一):

*** USER FATAL MESSAGE 1221(GALLOC)THE PARTITION OF THE SCRATCH DBSET USED FOR DMAP-SCRATCH DATABLOCKS IS FULL.USER INFORMATION: THE DMAP SCRATCH PARTITION WILL NOT SPILL INTO THE 300-SCRATCH PARTITION.USER ACTION: 1.SET NASTRAN SYSTEM(151)=1, OR 2.INCREASE THE NUMBER OF MEMBERS, AND/OR THEIR MAXIMUM SIZE, FOR THE SCRATCH DBSET ON-THE “INIT” STATEMENT.说明:

临时性数据库SCRATCH DBSET 满了,需要扩展该数据库规模以满足存储需求。而且数据库300-SCRATCH 的空间没有让数据库SCRATCH DBSET共享。解决方法

(一): 在rcf文件中添加: SYSTEM(151)=1 使数据库300-SCRATCH的空间能让让数据库SCRATCH DBSET 分享。若还不能解决此问题,则计算非正常终止,出现 f06文件的错误提示

(二):

*** USER FATAL MESSAGE 1012(GALLOC)DBSET SCRATCH IS FULL AND TO BE EXPANDED.USER ACTION: SEE THE MSC.NASTRAN INSTALLATION AND OPERATIONS GUIDE OR TAN 4893 ON THE MSC.WEB FOR METHOD TO MAKE LARGE DATABASE.说明:

临时性数据库DBSET SCRATCH满了,需要扩充该数据库规模以满足存储需求。解决方法

(二):

再在输入文件(BDF文件)的文件管理段(file management section,FMS)中添加: INIT SCRATCH LOGICAL=(SCR1(300000)), SCR300=(SCRA(300000))用以重新设置SCRATCH DBset的大小,其中的300000可以根据情况改成其它合适的数字,然后重启动(restart)计算。注意,不能单独采用EXPAND卡片来扩充Scratch DBset,因为Scratch DBset为临时性的,这与下文的DBALL不同。

二、DBALL DBset不够用,计算非正常结束 f06文件的错误提示:

*** USER FATAL MESSAGE 1012(GALLOC)DBSET DBALL IS FULL AND NEEDS TO BE EXPANDED.USER ACTION: SEE THE MSC.NASTRAN INSTALLATION AND OPERATIONS GUIDE OR TAN 4893 ON THE MSC WEB SITE FOR METHODS TO MAKE LARGER DATABASES.说明:

永久性数据库DBSET DBALL满了,需要扩充该数据库规模以满足存储需求。解决方法

(一)在输入文件(BDF文件)的FMS中添加EXPAND卡片,扩充 DBALL DBset: RESTART VERSION=1,KEEP ASSIGN MASTER='jobx.MASTER'

EXPAND DBALL LOGICAL =(ADDB1(500000))INIT SCRATCH LOGICAL=(SCR1(300000)), SCR300=(SCRA(300000))用以扩充DBALL DBset的大小,加粗字体的EXPAND卡片中的500000可以改为其它合适的数值,然后重启动计算。解决方法

(二):

在输入文件(BDF文件)的FMS中添加: INIT MASTER LOGICAL=(MASTER(5000))INIT DBALL LOGICAL=(DBALL(3000000))INIT SCRATCH LOGICAL=(SCR1(3000000)), SCR300=(SCRA(3000000))用以重新设置DBALL DBset的大小,加粗字体的3000000可以改为其它合适的值,然后重新计算。

三、f06文件过大,达到40GB,根本没法打开查看

f06没法用记事本、写字板打开,即使能用其它软件打开,也很慢,严重影响对计算情况的掌握。解决思路是取消打印节点和单元的各种输出量,这只要在输入文件中相关的输出量卡片加入plot选项即可。比如取消位移的打印:

未取消打印之前:DISPLACEMENT(SORT2,REAL)=ALL 取消打印之后:DISPLACEMENT(PLOT,SORT2,REAL)=ALL

四、XDB文件容量不够,计算非正常结束 f06文件的错误提示:

*** SYSTEM FATAL MESSAGE 6062(DBC)*** DIOMSG ERROR MESSAGE 6 FROM SUBROUTINE WRTLST

OVERFLOW OF DICTIONARY PRIMARY INDEX FOR DATA BASE UNIT 1.说明:

预设置的XDB文件大小规模不够,不能将结果完全输出。解决方法

(一)在输入文件(BDF文件)的FMS中添加:

ASSIGN DBC='XXX.xdb',RECL=32768,UNIT=40,DELETE 用以增大XDB文件的容量,其中的RECL,UNIT值可以按需要修改。之后重新提交运算。解决方法

(二)将输入文件(BDF文件)数据段中的 PARAM POST 0 改为

PARAM POST-1 即把输出文件从原来的XDB类型改为OP2类型。不过,对于超大的OP2文件,Patran有可能连接不成功,所以不推荐使用方法(二)。

五、计算非正常结束后,修改bdf文件,并在提交计算时希望在已有的计算结果上接着之前的计算结果算,而不必从头开始,大大计算节省时间,可使用restart。参见附件文档。另外,1)在输出应力时,Patran(2007r2)中不能设置同时输出von Mises应力和Max Shear应力,若需要同时输出,要在输入文件的工况控制段中保证下面两个卡片同时存在:

STRESS(PLOT,SORT2,REAL,MAXS,BILIN)=ALL STRESS(PLOT,SORT2,REAL,VONMISES,BILIN)=ALL 2)在建模中遇到了在局部坐标系下建立MPC的问题

F06 出现1250错误

该问题本质在于软件分配给SCRATCH数据库的容量不足以容纳所需存储的数据,这种问题绝大多数情况下并不是 SCRATCH的目录所在的磁盘分区满了,严格说是分配给SCRATCH的数据库存储容量不够大,致使数据溢出。例如,假设数据所需的存储容量为10G,系统分配给SCRATCH数据库的容量为8G,SCRATCH的目录所在的磁盘分区可用空间为50G,即使这样,仍然会出现同样的错误。这个问题可以通过四个途径(可同时或单独使用)解决: 1:在配置文件(位于NASTRAN安装目录下的conf文件夹中)中增大BUFFSIZE的大小(默认值8193),需满足buffsize=n*1024+1,最大为65537;它决定了一个Block块的大小。2:通过INIT命令增大默认的分配给SCRATCH数据库块的数目,如INIT SCRATCH LOGI=(SCRATCH(500000)), 可将默认的250000增大至500000个Blocks。3:添加NASTRAN SYSTEM(151)=1,使得scratch数据库存储即将溢出时,允许将数据转存储到SCR300数据库分块中。4:在配置文件中增大memory,如memory=100mw等。nastran system(151)=1 nastran system(1)=32769

1250解决办法

INIT SCRATCH LOGICAL=(SCRATCH(10000000)), SCR300=(SCRA(10000000))

INIT MASTER LOGICAL=(MASTER(10000))INIT DBALL LOGICAL=(DBALL(10000000))NASTRAN DBCFACT=4

正弦分析只输出应力结果

为减小计算量,可以仅输出应力,但有可能还是会出现内存不足的情况 可以输出op2文件格式,能计算,但是读取的容易出现错误 可以定义一下只输出部分单元的应力结果,这样就可以计算了

第五篇:班组管理中遇到问题

班组管理中遇到问题

1职工执行力不够(较弱):安排工作不及时完成且完不成不汇报

2工作积极性不高部分职工工作积极性不高:具体表现在工作态度不够严谨,不能对工作中存在的问题举一反三的思考,工作不细致,缺乏相应的工作责任心或责任心不够强。3班组之间缺乏协作关系:工作中需要相互帮助与沟通,主要表现在班组长身上对于出现的问题相互推脱严重

4激励方法:奖励考核表面上激发员工积极性,取得立杠见影效果,但取得的效果存在短暂性、短期性。过多处罚使员工身处对工作及上级存在不满情况且随时间积累甚至产生不必要的矛盾,不利于相互沟通了解,降低员工积极性引发员工执行力差。

5班组之间缺乏沟通与交流:缺乏沟通并不是员工内部而是以班组为单位,主要是存在班组之间存在于个别员工,他们考虑问题是不考虑全面只顾局部或个人利益,不利于班组之间合作,影响班组之间协作关系。

管理知识培训意见

1执行力方面

2职工的岗位职责意识

3提高员工素质方面

4加强班组双向沟通方面

5改善员工激励手段方法方面

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