2011-2012年文化志愿者进学校少年宫活动总结[5篇模版]

第一篇：2011-2012年文化志愿者进学校少年宫活动总结

遂宁市富源实验学校

文化志愿者走进乡村少年宫活动总结

2011年6月——2012年8月，我校周边的多名文化志愿者参与文化传播进校园爱心活动在富源实验学校少年宫顺利展开活动。这也是我校志愿者积极参与“美丽遂宁〃幸福家园”文明创建系列活动的具体表现，运用乡村学校少年宫进行文化传播，关心引导未成年人健康成长，发挥社会的正能量。

每次活动，确定一个主题。每次活动开展前做好充分准备，精心策划，周密部署，活动中组织严谨。

艺术教育志愿者们从教学生如何在别人面前介绍自己到讲诉创作心得，每次现场互动气氛很浓，每个环节都能让学生参与到活动，小学生们兴趣浓厚，志愿者们说这些学生以往从未有这样主动、自然、开心地参与回答。活动中有轻松的音乐，书法、剪纸、舞蹈、科技。另外有志愿者手把手教学生写书法、跳舞、科技制作、剪纸。还有送爱心小卡片和公益海报。每一次活动，都让现场的师生感受到了一堂快乐的学习过程。

体育志愿者不但自己具有强健的身体，过硬的技能技巧，而且教学耐心细致，保证安全第一。大大地提高了我校学生的体育素质，培养了学生的体育兴趣。

环卫志愿者不辞辛劳，带领我校学生进入居民社区开展文明劝道，义务清扫小区的环境卫生。不仅培养了学生爱清洁讲卫生 的良好习惯，还教育了学生如何做一个文明市民。

文化传播走进乡村少年宫活动，是我校关心未成年人思想道德建设，大力推动乡村学校少年宫建设和管理，积极探索我市未成年人工作的一个新项目。旨在以通俗易懂的方式传播文化，以轻松互动的文艺节目融入真善美，用爱心发射正能量，培育全面发展的小学生，用行动实现我们共同的中国梦，做文明有礼新时代接班人。

富源实验学校 2012年6月20日

第二篇：志愿者进少年宫总结

涌泉“乡村学校少年宫” 志愿者进校园活动总结

为全面贯彻中央加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的精神，落实中央文明办和市文明办工作部署，在全市组织开展学雷锋文化志愿者进城市少年宫活动。

一、高度重视

1、成立了工作小组，统筹安排，通过组织民间手艺人、科普志愿者以及在文学、音乐、舞蹈、书画等方面有专长的志愿者进城市少年宫，通过文化志愿服务引导未成年人提高文化涵养，提升未成年人思想道德建设工作水平。

2、统一部署，周密安排，加强对学雷锋文化志愿服务活动的组织领导和工作指导，分别制定落实活动方案，落实到人。

3、突出特色，精心组织。

要紧紧围绕活动主题，加强组织动员，集中力量开展好富有特色、内容形式多样的学雷锋文化志愿服务获得，不断增强关爱行动的社会影响力。

4、加强宣传，营造氛围。

加大宣传力度，重视传统媒体宣传的同时，利用网站、微博等新媒体、新平台积极宣传，营造好良好的社会氛围。

二、活动内容形式多样

1、科普实践活动。

通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养青少年爱科学、学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为青少年成长奠定良好的科学素质基础。

2、技能培训类活动。

开展音乐、舞蹈、书法、摄影等多方面的文化艺术培训，手工编织、剪纸等民间工艺的培训，安全知识、文明礼仪等生活常识的培训，计算机运用等实用技术的培训，让未成年人养成良好的兴趣爱好，掌握一技之长，传承民族文化，提高文化艺术修养和能力。开展武术等体育活动，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。

3、生活劳动与社会实践活动。

组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传等，帮助学生认识社会、了解社会，在提高自身素质的同时，推进农村精神文明建设。每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。要充分利用好每学期小学生外出社会实践活动，每学期一个主题，每人写一篇社会实践感想或社会调查报告。

4、开展关爱自然志愿服务。普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规，普及低碳生活理念和环境保护知识，鼓励垃圾分类，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。

涌泉“乡村学校少年宫” 2014年10月

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第三篇：开展学雷锋文化志愿者进城市少年宫活动总结

梅水乡中心小学

开展学雷锋文化志愿者进乡村学校少年宫活动总结

为全面贯彻中央加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的精神，落实中央文明办和市文明办工作部署，在上级组织开展学雷锋文化志愿者进乡村学校少年宫活动中，我少年宫做了如下具体工作：

一、高度重视

1、成立了工作小组，统筹安排，通过组织民间手艺人、科普志愿者以及在文学、音乐、舞蹈、书画等方面有专长的志愿者进学校少年宫，通过文化志愿服务引导未成年人提高文化涵养，提升未成年人思想道德建设工作水平。

2、统一部署，周密安排，加强对学雷锋文化志愿服务活动的组织领导和工作指导，分别制定落实活动方案，落实到人。

3、突出特色，精心组织。

要紧紧围绕活动主题，加强组织动员，集中力量开展好富有特色、内容形式多样的学雷锋文化志愿服务，获得了不断增强关爱行动的社会影响力。

4、加强宣传，营造氛围。

加大宣传力度，重视传统媒体宣传的同时，利用网站、微博等新媒体新平台积极宣传，营造好良好的社会氛围。

二、活动内容形式多样

1、科普实践活动。

通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养青少年爱科学、学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为青少年成长奠定良好的科学素质基础。

2、技能培训类活动。

开展音乐、舞蹈、书法等多方面的文化艺术培训，手工剪纸等民间工艺的培训，安全知识、文明礼仪等生活常识的培训，计算机运用等实用技术的培训，让未成年人养成良好的兴趣爱好，掌握一技之长，传承民族文化，提高文化艺术修养和能力。开展球类、田径等体育活动，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。

3、生活劳动与社会实践活动。

组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传等，帮助学生认识社会、了解社会，在提高自身素质的同时，推进农村精神文明建设。每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。要充分利用好每学期小学生外出社会实践活动，每学期一个主题，每人写一篇社会实践感想或社会调查报告。

4、开展关爱自然志愿服务。

普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规，普及低碳生活理念和环境保护知识，鼓励垃圾分类，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。

第四篇：廉洁文化进学校活动总结

廉洁文化进学校活动总结

根据成都市纪检委和教育局关于廉洁文化进学校的文件精神，我校认真筹划，积极开展系列活动，取得了阶段性的成果，现将主要做法和经验总结如下。

一、领导重视，积极部署，率先垂范，加快廉洁文化进校园的步伐

在活动中，我们首先抓学习，统一思想，提高认识。在校长会、党委会、行政办公会以及支部书记会议等各类会议中，通过宣传学习，广大领导干部认识到，抓好廉洁文化进校园不仅是上级的部署和要求，也是促进教育改革和发展的需要，是全面提升学校实力的需要，更是党风廉政建设和师德师风建设的需要。

我们的领导干部带头学习廉洁文化、宣讲廉洁文化并参加廉洁文化建设各项活动，带头做到廉洁自律，推进我校廉洁文化建设迅速开展起来。

二、整合各方面的力量，促使廉洁文化进校园工作开展得扎实有效 由校纪委牵头，联合党政办、工会、团委、学生科、教学部等各方面力量，将廉洁文化进校园的任务进行责任分工，小型活动分头抓，大型活动联合抓，做到各负其责、密切协作、齐抓共建。在宣传形式上，充分利用手机校务通、广播、网络、橱窗、黑板报、LED等各种教育资源，促进廉洁文化建设深入人心。

三、组织开展形式多样的宣传教育活动，认真抓好每一项具体工作

（一）开展廉洁教育活动，陶冶学生情操

为了强化崇廉尚洁思想教育，组织学生开展了丰富多彩的主题活动，通过活动，让学生爱憎分明，崇廉尚洁，潜移默化的受到情操陶冶，懂得做人道理

1.开展廉洁教育主题班会活动

陆续在全校各班级组织开展“廉洁文化，我先行”的廉洁教育主题班会活动，通过巧妙的教学设计、精心的课堂组织，即体现“崇廉尚洁，诚信自律”价值诉求，又激发学生对廉洁的内心共鸣，实现廉洁教育无痕浸润，录制一堂具有教育性、独特性、时代性和创新性的示范课例推荐到市教科院参加评选。通过主题班会使 同学们认识到为社会廉洁做贡献，需要从我做起，从身边的小事做起。

2.组织读书征文活动

开展《成都市廉政文化进校园系列读本》读书征文活动，激发同学们的阅读和写作热情，书写读书或主题班会感悟和心得，推荐一篇优秀征文到市教科院参加评选。通过读书征文活动，形成“读好书，做好人”的良好氛围和行为习惯。

3.开展文明餐桌系列行动

为弘扬勤俭节约优良传统，倡导文明用餐，节约惜福的良好风气，学校开展了“光盘行动，从我做起”的主题宣传教育活动。为了创造更加干净舒适的就餐环境，学校开展了“饭后动一动，餐盘送一送”餐盘回收倡议活动。通过开展主题班会、黑板报评比、签名倡议、卡片宣传等活动，同学们以实际行动步入了厉行节约，反对浪费的行列，越来越多的同学养成了自觉回收餐盘的习惯，提升了学生文明素养，创造了更好的就餐环境。从而营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到 对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养生的理念变成广大师生的自觉行动。

（二）开展“廉洁从业”活动，加强师德师风建设

教育工作者要做守法的楷模，首先要加强自身的思想道德观念的修养，要树立正确的人生观、价值观，进一步增强事业心和责任感，多做贡献，严格遵守法律法规，勇于同各种歪风邪气作斗争。要重视廉洁文化工作，将此作为自己教书育人的一项重要内容。要将廉洁文化教育贯穿到日常的教育活动中去，从而不断提高教师师德素养，以实际行动做到“教书育人德为先，廉洁自律做表率”。

1.开展学习总书记教师节讲话精神暨聚焦新常态整治不正之风宣传教育月活动

积极开展专项宣传教育“八个一”活动。即召开一场专题宣讲会，组织一次专题政治学习，每名教职工签订一份承诺书，每周推送一条廉洁从教手机信息，每天推送一条廉政知识QQ群信息，创建一个专题宣传橱窗，在校园网站上设立廉洁从业专栏，制定一套师德师风考核评价奖惩办法。2014年10月，我校举行师德师风专题宣讲会暨廉洁从业承诺书签字仪式，学校党委书记戴晓雪在宣讲会上结合实际生动全面地解读了总书记教师节重要讲话精神，强调了要做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的四有教师，要做党和人民满意的好老师。党委副书记、纪委书记、副校长徐小东宣读了《成都铁路卫生学校关于开展学习总书记教师节讲话精神暨聚焦新常态整治不正之风宣传教育月活动的通知》并动员全校教职工提高认识，积极参与，卓有成效地开展活动，迅速掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的热潮。会后，全体教职工郑重地在《成都铁路卫生学校教职工廉洁从业承诺书》上签字，决心以实际行动维护教师为人师表的良好形象，认真履行职业责任，完成职业任务，依法执教，廉洁从业。

2.组织观看廉政视频，加强师德建设

为加强廉洁文化进校园活动，提高学习效果，2014年6月，学校组织全体无课的教师观看著名教授于丹所做的《构建和谐心灵》报告视频。于丹教授从论语等国学著作里的修身养性、励志明德等方面的经典的观点、故事，广征博引，谈古论今。讲述了 仁者不忧、智者不惑、勇者不惧，恭则不侮、宽则得众、信则人任焉、敏则有功、惠则足以使人等精辟论点，使全体教师开拓了视野，陶冶了情操，纷纷表示需要进一步学习中华优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德，为构建和谐社会，推动学校科学发展、和谐发展作努力。

3.召开党委中心组党风廉政专题学习会

2014年6月，学校党委组织召开中心组党风廉政专题学习会，同志们观看了警示教育视频《背叛与忏悔》，学校党委书记戴晓雪在会上强调了作风建设、作风转变的重要性，并结合职业教育及学校办学实际为大家解读了习总书记“三严三实”的重要论述。学校还购置廉政教育读本《十八大以来廉政新规定》及《为人师表 廉洁从教——教师廉洁自律手册》发放给中层以上领导干部阅读学习。

4.组织开展落实党风廉政建设“两个责任”专题约谈工作 2014年10月，我校全面开展“两个责任”专题约谈工作，约谈领导分别就落实党风廉政建设“两个责任”提要求、讲方法、敲警钟，各支部、各部门负责同志分别汇报了对落实党风廉政建设 “两个责任”的认识和具体做法，目前存在的问题以及在落实党风廉政建设方面下一步工作举措及意见建议。约谈结束后分管校领导和中层干部均签订了《履行党风廉政建设主体责任承诺书》。通过专题约谈，各约谈对象深刻认识到，落实党风廉政建设“两个责任”是坚持党要管党从严治党的必然要求，是推进党风廉政建设的必然要求，是促进学校政风行风、师德师风建设的必然要求。

廉洁文化进校园是一项长期工作，我们将不断创新思路和方法，常抓不懈，在总结经验的基础上，制订相关制度，逐步形成和完善廉洁文化进校园工作的长效机制，推动校园文化再上新台阶。

2014年11月20日

第五篇：志愿者进少年宫方案

温江区涌泉“乡村学校少年宫” 文化志愿者进学校乡村少年宫活动方案

学雷锋志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，学雷锋志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为继承传统和弘扬学雷锋志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神与传统美德，倡导时代新风正气,进一步建立和完善学雷锋志愿者服务的机制，切实提高学校乡村少年宫学员的综合素质，激励和引导学员积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，将来为服务社会、奉献社会贡献力量。根据省、市、区文明委的有关文件精神，2014年10月份学校乡村少年宫开展以“讲文明树新风、弘扬雷锋精神、参与志愿服务、温暖身边人”为主题的“学雷锋、讲文明、树新风”志愿进驻服务活动。制定学雷锋志愿者活动方案如下：

方案一——关爱生命从我做起 活动地点：涌泉学校乡村少年宫

活动目的：通过本次活动，向学员们宣传平安观念，唤醒大家的安全意识。同时要求辅导教师以身作则引导全体学员树立“关爱生命从我做起”的观念。活动内容：

1、向学员们宣传安全观念，唤醒大家的安全意识。

2、在樱花林举行安全常识普及。

3、在足球场进行安全活动小竞赛。方案二——废除课桌文化 活动地点：涌泉学校乡村少年宫 活动目的：

1、宣传课桌文化的坏处，杜绝课桌文化。

2、增强学员们对保护环境，爱护公物的自觉意识。

3、加强学生的文明意识，提高学员的文明素养，创建和谐校园。

活动内容：

1、在各活动班级宣传课桌文化的坏处，杜绝课桌文化。

2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。

3、以活动班级为单位清理活动班级课桌上的乱涂乱画。方案三——尊敬老人、关爱老人 活动地点：涌泉街办敬老院

活动目的：通过这次活动，使学员能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事，感恩老人、报答父母，弘扬尊老敬老的传统美德，为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

活动内容：

1、志愿者和学员一起表演文艺节目，有独唱、合唱、戏曲、小品、舞蹈等。

2、志愿者和学员一起为老人们打扫房间和院子。

3、志愿者和学员一起为老人们送上慰问品，有桔子、香蕉等。

4、志愿者和学员一起和老人们聊天，为老人们梳头整理衣服和床铺等。

方案四——发扬志愿精神、弘扬环保意识 活动地点：校园周边瑞泉馨城（花土社区）

活动目的：通过这次活动，使学员能深刻体会到志愿精神的精髓，引导广大学员树立文明环保意识，要从自身做起、从身边小事做起。

活动内容：

1、志愿者和学员一起清理校园及周边区域内的垃圾。

2、志愿者和学员一起在李典社区宣传环保知识，提高学生的环保意识。

温江区涌泉“乡村学校少年宫”

2014年10月