第一篇：巩义五中家长学校总结
办好家长学校
提高整体素质
刘洪峰
巩义市第五高级中学
二〇一三年四月
办好家长学校 提高整体素质
巩义五中共有1480名学生，主要来自小关、米河、大峪沟、竹林、新中等几个乡镇，98%的学生是农民、个体户的孩子，父母的文化水平相对较低，教育孩子的方式简单粗暴，甚至是放任自流，完不完成作业都行，听不听课都可以，但是受了委屈就要找学校论理，对学校有任何不解的地方家长就来问，有理与无理并存，理解与不理解同在。这样的背景下办好家长学校，提高家长的整体素质，帮助家长掌握科学的教子、育子方法势在必行。
一、提高认识，明确办家长学校的重要性
时代的进步，教育的飞速发展，由学校独立承担教育责任的格局已被打破，社会学校和家庭形成教育合力，共同支撑中国教育的格局已不可逆转。学校、家庭、社会三结合教育对人的发展产生着链式责任。家庭作为社会的细胞只是小天地，对人的发展教育才是大舞台。家庭教育是做人的启蒙教育，也是做人教育的终身载体，父母是孩子人生之旅的第一位启蒙教师，父母的家庭理念和水平对人才的培养，对提升国民的综合素质有着举足轻重的作用。所以我们确定了如下的办学宗旨：宣传国家教育方针；传授科学的家庭教育知识；沟通各类教育的联系；交流和探讨教育子女的经验和方法；着实解决家庭教育中令家长困惑的问题。这种办学宗旨引导着我们办家长学校的方向。
二、建立组织机构，健全规章制度，确定教学要求，规范家长学校的管理。
（一）、巩义五中家长委员会五条职责。
1、广泛收集家长对学校的意见和要求。
2、关心了解学校工作。做出适当评价，实行必要的监督。
3、大力支持学校工作，提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。
4、配合学校用正确的教育思想方法去影响家长社会，使家庭 教育社会教育与学校教育相一致，增强教育的合力。
5、力所能及的协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。
（二）、明确各项工作制度。
优秀家长评选条件；学员考勤与请假制度；家长行为规范；教师备课制度；家长学校计划总结制度；家长学校常规工作制度；家长学校教学管理制度；领导小组职责；
（三）、规范各项教学常规要求：
开课六定：定时间、定地点、定内容、定教师、定学员、定要求
教学过程五认真：备课、上课、交流、辅导、总结
教学内容五拓展：传统美德人文思想进课堂；文化艺术进课堂；科学知识进课堂；政治思想教育进课堂；法制教育进课堂。
三、开展形式多样的教育活动
活动
1、举办专题讲座：首先是普法教育讲座：向家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。其次是学习策略的讲座：向家长宣传学习的策略与技巧。再次是走进新课程的讲座：为家长建立新的课程体系的概念；《培养有责任感的孩子》的讲座。
活动
2、给家长做教育信息报告。
向家长广泛宣传课改，传递最新教改动态，密切学校和社会的沟通，让每个家长都了解新课程与学生成长的关系，通过家长这个支点将家庭教育的盲点变成教育社会化的亮点。向家长介绍学校发展规划，让家长了解学校的发展远景，知道教育、教学的远期目标、近期目标。使家长的家教意识与教育的发展学校的规划协调一致。
活动
3、介绍名人成材的故事
向家长介绍名人成材的故事，使家长知道在孩子成长的过程中，家长是必不可少的第一任教师，切不可忽视自身的责任与作用。名人的成材润物细无声的启迪着家长，也为孩子买来了类似的书，亲子共读。悄然中受影响的家长何止是一位呢！
活动
4、请家长做经验交流
各位家长在育子教子的实践中，他们有各自的经验与做法。请优秀家长现身说法，将自己的宝贵经验介绍给全体家长，为其它家长提供宝贵的借鉴。难忘家长交流中的体会，有的家长说“也许家长传授给孩子的知识并不是很多，但是教会孩子怎样做人，就是给了孩子最重要的知识，也许父母给孩子的财富并不是很多，但是培养了美德就是给了孩子一生的资本。”还有的家长说“爱的阳光是孩子成长的最好的营养素，对孩子的爱一定要掌握好分寸，讲求适度。过份会变成溺爱，溺爱会害了孩子。”
家长的交流引起了与会者的心灵与思考的共鸣，相信这种共鸣带来的一定是家庭教育中的正效应。同时邀请三二班学生刘洪洋家长到校，在学校周一晨会上给全体师生介绍家教经验，道出家长望子成龙、望女成凤的心声，对全校师生起到很大的震动。
活动
5、家长进课堂听课，让家长走进课改
我们学校还安排了家长听课活动。每学期每位家长安排一次家长进课堂听课，从高一到高三全面铺开，受教室所限不能一次安排全体家长进课堂听课，只能分期分批轮流请家长进课堂听课。让家长们从实际教学中感受到课改，走进课改。全体家长听完课都有耳目一新的感觉，教师教的方式学生学的方式和自己做学生时完全不一样，一位家长听课后说：走进五中，看到学校严格的管理，课前老师精心的备课，课堂上学生积极发言，踊跃回答问题，课后老师认真批改、辅导，觉得把学生送到这样的学校一百个放心。
活动
6、请家长参加学校的主题教育、文体活动，拉进家长与学校的距离。
请家长参加学校开学典礼、高考百日冲刺誓师大会等主题活动，参加学校组织的各种表彰会。
活动
7、发放家长问卷，搜集家长在教育孩子中遇到的困惑与不解。
家长在教育孩子的过程中，会遇见很多真实的问题，那么发放问卷就是一种搜集问题的途径与方法。经过对问卷的分析与整理，就会明显的看出家长需要解决什么问题。
活动
8、家长评价学校，促进学校发展。
学校的发展，不仅需要自身评价来促进，还要发挥家长评价作用，每学期面向家长发放了评价学校征询意见表，邀请家长到校参加学校每学期一次的大型家长会及班级小型家长会，让家长为学校建设提意见和建议。通过统计得出数据显示可以得到不同时期家长对学校的满意率。
四、学校各项活动与家长学校工作的结合是完善家长学校的一条重要渠道。
1、与家访工作结合起来：学校教育与家庭教育需要不断地沟通和相互促进，实现共享与互动，转变家长只拜访学校的传统观念，把家长请进来，让老师走出去做好家访工作。
2、与学校的日常工作结合起来，把家长学校的活动有机的融合在学校的各项活动之中、各项工作之中，合理利用各种教学资源。
几年来，我们在不断摸索中前进，总结办好家长学校点滴经验，正在不断规范家长学校的各项制度，探索办好家长学校的思路，力争使我校家长学校工作持续、稳步发展。
刘洪峰
巩义市第五高级中学 二〇一三年四月
第二篇：巩义五中家长学校教师培训总结
巩义五中家长学校教师培训总结
巩义五中家长学校在2005年10月制定了《巩义五中家长学校专兼职教师三年培训计划》，现将近三年来的培训工作总结如下：
家长学校办学质量的高低，关键在于老师。我们家长学校的目标是要着力打造一支有理论和实践经验的领导、教师，特别是班主任组成的师资队伍，我们的培训首先从自己做起，每个专职教师从学习教育部关工委特别推荐的家长学校读本《成功家教启示录》、《失误家教警世录》做起，认真学习，并撰写了读后体会。
然后，我们进行了两年的培训家教理论的培训，分别是《孩子成长的七大需要》、《中国家长应该向西方学什么》、《家长最易犯的十大错误》、《可怜天下父母心－家教误区》，同时聘请校外的一些专家学者进行培训，认真学习家教理论，组织课题研究，我校申报的课题《家校合作，培养中学生良好心理素质的实验研究》已经与大峪沟二初中王友宽副校长达成合作协议，共同探讨中学生心理素质培养。
除此之外，我们还对专职教师进行了家庭教育的校本培训，主要做法有：
（1）加强教材教法的研究，通过召开家长座谈会形式，征求家长意见，探讨如何提高讲课效果，得让家长听、爱听、听进去并付诸实践，采取以例子开路，吸引家长，点明道理，启发家长的方法做到深入浅出，通俗易懂。
（2）定期举办研讨会、交流会，相互切磋交流做法，并针对工作中遇到的新问题进行研讨，提高对策。还把讲课内容编成教材、讲义进行交流，或在《巩义教研》上交流。
（3）鼓励支持教师外出参观学习，开阔视野，增长知识能力。
通过近三年的专、兼职教师培训，我们感觉到还有很多工作要做，所以我们仍将继续努力，争取把我校的家长学校工作做得更好。
巩义市第五高级中学
2008年8月
第三篇：巩义五中高中家长学校工作计划
巩义五中高中家长学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新；以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，不断提高家庭教育的质量和水平；努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求，其具体目标是；
1．向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2．向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3．向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。
4．沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。
5．交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6．使家长受教育率巩固在95%以上，掌握家庭教育知识率达80%以上。
三、具体措施
1．建立家长学校组织领导机构，加强对家长学校工作的指导，落实活动经费，制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2．健全家长委员会的建设，进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系，充分发挥德育基地的作用，聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。
3．学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业，具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习，帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地成长。
4．定期召开家长会和开展家长开放周活动。
学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式，增进相互感情和了解。开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听科任教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验方法，提高自己的意见。
四、办校形式：
开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。
五、活动安排
二OO五年九月份：
1．筹备家长学校成立工作
2．调整家长委员会委员成员
3.面授培训。主讲人:付新民
十月份：
1．“家长学校”成立典礼
2．高一年级家长会、高
二、高三年级家长委员会
3．学习《家长学校规章制度》
4.面授培训。主讲人: 付新民、孙保现。
十一月份：
1．教学开放日活动
二OO六年二月份：
1．各班家长会
2．年级家长委员会会议
三月份：
1．专题讲座《积极沟通是戒除网瘾最好方法》四月份：
1．专题讲座《卡尔•威特教育法给中国父母的启示》
2．教学开放日活动
五月份：
1．家长经验交流联谊会
六月份：
1．评选模范家长
2．检查总结
巩义五中家长学校
第四篇：巩义五中工会女工总结
巩义五中工会女工总结
共商我校教育大计,描绘我校教育蓝图,增强了女工组织的凝聚力,增进了团结和友谊,激发了全体女教职工奋发向上的工作热情。现将活动总结如下:
一、召开全体女教职工座谈会 “三·八”节前夕,我校在工会的组织下,召开了全体女教职工座谈会，并组织了一些趣味活动吸引了众多的参与者，气氛热烈、趣味横生，活动受到了领导和职工的一致好评，达到了娱乐互动的良好效果。
二、重视女教师业务知识的学习和培训工作。
我校女教师占全校的三分之一，因此学校非常注重对女教师的培训，先后对教师进行计算机的培训工作，继续教育工作，班主任培训等都积极参加。并取得了相应的成绩。我校李雪岛、张坤平、乔喜梅都先后被评为巩义市骨干教师。
三、落实女教职工劳动保护，维护女教职工特殊利益。
我们十分重视女教职工孕产期，计划生育假期等待遇的落实，为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对住院的女教职工进行探访，并为她们解决一些实际问题。定期组织妇检，发现患病的马上给予联系治疗。
2007年女工工作虽然取得了一点成绩，但仍然存在一些问题，如女工工作开展不够深入，女工干部素质不能完全适应新形势的要求。所有这些，都有待今后的工作中努力解决。
巩义市第五高中 2007年12月
巩义市第五高中
工会女工总结
巩义市第五高中 2007年12月
第五篇：巩义五中政教处工作总结
巩义五中政教处工作总结
刘洪峰
巩义市第五高级中学
巩义五中政教处工作总结
本学期根据市教育局德育工作的要求，认真落实江泽民总书记的讲话精神，以国家教委颁发的《中小学德育规程》为指针，结合落实《公民道德建设实施纲要》，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，具体工作如下：
一、认真组织全体教师学习了江总书记的讲话精神，认清了形势，统一了认识，开展师德教育年系列活动，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，对照《规程》要求，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动，全面落实《公民道德建设实施纲要》。
三、深入开展“讲精神文明，树校园新风”竞赛教育活动。
1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议，并举行了千名学生倡议签名仪式。
2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，制定了巩义五中学生行为规范具体管理制度《中学学生一日常规》，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周，学生值日及文明岗检查力度，认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试，效果很好。
3、对高三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。
4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。
四、继续抓好班集体建设
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。
2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。
5、抓好班主任工作不放松，本学期举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐张文忠等老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。
6、积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文，有2位老师（张文忠、陈晓伟）的德育论文获巩义市三等奖。
7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上，推荐出了一批 “巩义市优秀学生干部、三好学生”，三（2）班被推荐为“巩义市先进学生集体”，张文忠老师被评为“巩义市优秀班主任”，刘洪峰老师被评为“郑州市优秀班主任”。
五、加强校园文化建设
学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，“五四”爱国运动讲座，吸收先进青年入团。学校组织观看了“魅力小关”的表演，配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏，举行了校田径运动会、高一田径对抗赛，高二级际篮球赛等，丰富了
学生的校园文化生活。
六、进一步办好家长学校
建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。
七、抓好学生的心理健康教育
学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，三个年级分别设立了心理咨询室，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
另外，我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动，使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
刘洪峰
巩义市第五高级中学
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