巩义五中08-09学年政教处工作总结

第一篇：巩义五中08-09学年政教处工作总结

08-09学年政教处工作总结

巩义市第五高级中学

2009年6月13日

巩义五中08—09学年政教处工作总结

本学期政教处在学校整体工作部署下,与教务处紧密配合,结合政教工作的特点,抓好学校德育工作的同时,紧密围绕巩义市教体局提出的打好“四张品牌”，搞好家长学校、书香校园、特色教育，认真落实《08-09学年巩义五中工作历》上安排的各项工作，具体做法如下：

一、认真组织班主任参加业务学习，坚持每周一班主任会议制度。

1、本学期学校继续组织以王骊斌、齐爱军、刘海军等13名班主任参加《巩义市班主任学习班》，学习先进的管理理念，力争做到全校班主任持证上岗。

2、组织班主任、高一二年级学生观看教育片《脊梁》，学习会宁精神。三月份学校组织各年级包级领导、年级主任、高一班主任到山东兖州学习《循环大课堂下的班级管理》等。

3、坚持周一全体领导班子参加的班主任会议制度。每周对学校近段工作进行总结，下段工作进行布置，帮助班主任解决工作中遇到的实际问题，让张飞、石显峰、齐爱军等部分优秀班主任进行管理经验介绍。

二、开展学风评比，弘扬好人好事。

1、借助三月《文明礼貌月活动》，全校开展学风评比。学校首先把早上学生到班时间提前到5：25，让学生真正意识到一天之计在于晨，抓好小时间，开展读背书竞赛，各年级、各班比到班人数、读书声音、守纪情况，本次活动共对17个班级加分奖励,评出一一班、一三班、一八班、二一班、二八班、三一班、三三班、三五班等一批先进班集体。

2、在政教处、校团委的组织下，各班团支部在全校大力开展好人好事活动，涌现了高一年级义务清扫艺术楼雨搭，二四班学生义务打扫教工楼、办公楼卫生，刘洪洋、苏浩洋等同学义务打扫政教处等一批先进事迹。让学生养成好的劳动习惯，树立学校环境靠大家，人人争做学校主人的意识。

三、严格学校管理，加强学生思想品德教育，规范学生日常行为。

1、在做好《学校工作历》上布置的各项工作的同时，政教处又专门制订了《常规工作安排表》。对学生在校期间的日常行为进行持续跟踪检查、督导、教育。本学期政教处坚持查胸卡佩戴，学生留长发、怪发，穿奇装异服，戴饰物等现象，对在校生谈恋爱，一经查实严肃处理。严查学生上课玩手机，听MP3等违纪现象，做到深入班级，逐人落实。

2、本期加大对学生吸烟，晚上翻墙外出上网，打架等重大违纪的处罚力度。政教处不定期组织管理人员晚上突击查寝，加大对违纪学生检查，既注重批评教育，又让他们意识到所犯错误的严重性，以及由此可能造成的严重后果，真正从思想根源深处意识到学校在帮助他们、挽救他们。

3、狠抓《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等制度落实，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强常规工作的检查、督促、落实、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

4、召开女生专题会议，对学生进行青春期教育，教育学生学做真人，懂得自我保护。树立正确的人生观、价值观和前途理想教育。培养选拔学生会干部，成立校学生会，年级纪律检查小组、学风检查小组，帮助学校开展各项常规工作，做好各项数据的统计、公布、评比。

5、抓好法制教育和交通安全教育。学校利用每周一集会、班会时间，不断进行法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。政教处结合巩义市交警大队宣传材料，制作成课件，组织各班班干部进行观看学习。并把《交通安全告知书》张贴到各班。每学期结束还要在家庭报告书上，印制交通安全注意事项，教育学生牢固树立防范意识，遵守交通法规，珍爱生命。

四、继续抓好班集体建设

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班每期坚持召开两次主题班会，力争做到全班60℅同学发言，并要有详细的书面材料。

2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。对于退步幅度大的学生，帮助他们查找原因，并通知其家长到校协助指导，促使这部分学生尽快迎头赶上。

3、关心学生身心健康及校内外生活，开展年级内拔河比赛、诗歌朗诵会、组织班级篮球赛等文体活动，活跃学生身心。耐心细致地做好后进生的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。

4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，要求班级各项工作的开展都有计划、有总结。特别是高一新课改工作，要求班主任填写好学生成长记录册的同时，班主任要对学生的学习、思想、生活实行三包。

5、进一步完善了年级长、班主任工作考核制度，坚持利用班主任会议，对班主任到岗次数每周一公布、每月一汇总，对表现好的班主任提出表扬。充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。

五、构建浓厚校园文化氛围，加强精神文明建设。

1、本学期在各班推荐的基础上，政教处李云斌主任负责，结合学校每周班级考评，会同寝室楼管员对男、女生宿舍进行检查、评比、验收，最后评出以104、318、406等为代表的男寝19个，女寝20个，共计39个文明宿舍。

2、学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用校园广播、黑板报、学校《晨风报》等报道校内先进事迹、好人好事。团委本期组织了为小关镇南岭新村捐赠衣物、图书活动，利用周六日休息时间，韩江涛书记带领各班团支书攀登长寿山，开展高一《课本剧》演出比赛等，极大地丰富了学生的校园文化生活。

六、进一步办好家长学校，建立完善《家长学校制度》。

1、本学期成立了第四届家长委员会，以韩思周校长为家长学校负责人，班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，通过定期召开家长会，把家长请进来。本期开展了高三《百日冲刺宣誓》、高一待优生家长会、全校退步幅度大学生家长到校签字活动等，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过校信通、家长座谈会等多种形式，及时和家长取得联系，帮助家长树立正确的教育理念，改进教育方法，提高家庭教育的水平。

2、开展贫困生救助活动，每学期开学，学校都组织高一新生、高三毕业生填报《低保户》、《贫困户》登记，按照上级政策，学校对家庭经济困难，学习成绩优秀的学生进行摸底，登记造册，本期对张量杰等17人每人资助2000元。同时，又对康可健、曹迎新、张锐杨、孙静等46位同学每人一次性发放1000元《福利彩票公益金》，帮助这些同学更好完成学业。

七、抓好学生的心理健康教育

1、坚持每期举办《学困生学习班》制度。每学期学校将组织纪律表现差、学习困难的学生参加，本学期在政教处统一安排下，首先各班上报名单，政教处统一组织安排，由雷少可老师具体负责，本期对周海涛、杨亚男、翟东凯、李东旭、李自标、王英杰、王亚帅等23名同学分三批进行学习教育，让这些同学在学习《中学生守则》、《中学生一日常规》、《巩义五中班级考评细则》的同时，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，对他们进行青少年犯罪警示教育，让他们在学习的同时写好思想汇报，组织座谈，帮助他们确立正确的人生观、世界观，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

2、坚持周一升国旗制度，在全校师生的参与下，学生会孙静同学负责，各班轮流组织升旗，进行国旗下的演讲，并向国旗宣誓，同时结合升旗仪式对全体学生开展纪律、学习教育。本学期巩义市电视台曾两次到我校进行升旗仪式录像，大大激发了学生的爱国热情和参会意识。

总之，通过以上活动的开展，理顺了学生的思想，促进了学校各项工作的顺利开展，使学生把更多的精力投入到学习中去。为本学期学校教育教学质量的稳步提高奠定了较好基础。虽然我们在学校各级领导的正确指导下做了一些微不足道的工作，但是还存在很多缺点和不足，今后我们还会在市教体局的正确指导下，努力做好各项工作。为把五中建设成学风浓、校风正的一流学校而不懈努力。

刘洪峰 巩义市第五高级中学 二〇〇九年六月

第二篇：巩义五中政教处工作总结

巩义五中政教处工作总结

刘洪峰

巩义市第五高级中学

巩义五中政教处工作总结

本学期根据市教育局德育工作的要求，认真落实江泽民总书记的讲话精神，以国家教委颁发的《中小学德育规程》为指针，结合落实《公民道德建设实施纲要》，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，具体工作如下：

一、认真组织全体教师学习了江总书记的讲话精神，认清了形势，统一了认识，开展师德教育年系列活动，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，对照《规程》要求，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动，全面落实《公民道德建设实施纲要》。

三、深入开展“讲精神文明，树校园新风”竞赛教育活动。

1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议，并举行了千名学生倡议签名仪式。

2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，制定了巩义五中学生行为规范具体管理制度《中学学生一日常规》，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周，学生值日及文明岗检查力度，认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试，效果很好。

3、对高三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。

四、继续抓好班集体建设

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。

2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。

4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。

5、抓好班主任工作不放松，本学期举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐张文忠等老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

6、积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文，有2位老师（张文忠、陈晓伟）的德育论文获巩义市三等奖。

7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上，推荐出了一批 “巩义市优秀学生干部、三好学生”，三（2）班被推荐为“巩义市先进学生集体”，张文忠老师被评为“巩义市优秀班主任”，刘洪峰老师被评为“郑州市优秀班主任”。

五、加强校园文化建设

学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，“五四”爱国运动讲座，吸收先进青年入团。学校组织观看了“魅力小关”的表演，配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏，举行了校田径运动会、高一田径对抗赛，高二级际篮球赛等，丰富了

学生的校园文化生活。

六、进一步办好家长学校

建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。

七、抓好学生的心理健康教育

学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，三个年级分别设立了心理咨询室，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

另外，我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动，使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

刘洪峰

巩义市第五高级中学

第三篇：衡东五中2013政教处工作总结

衡东五中2013年政教处工作总结

衡东五中地处大浦街闹市，周边环境极为复杂，加之生源素质较差，学生管理难度非常大。一年来，我校政教处在校长室、党支部的领导下，政教处从规范制度入手，狠抓学生养成教育，推行学生自主管理，不断强化学生管理，在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上下功夫，取得了良好的效果，现将一年来的工作总结如下：

一、加强队伍建设，完善管理体系

1、完善各项规章制度。今年上学期，政教处完善、修改了学生管理规章制度，现己形成比较完备的政教处制度体系。从而使学生有章可循，达到了用制度管理学生的目的。

2、加强政教处档案建设。认真做好政教处各项活动、资料的整理，认真做好学生文明行为、好人好事和违纪行为的档案记录，做到各方面工作都有据可查。

3、不断增强执行力。政教处工作人员分工明确，各司其职，各负所责，通力合作，较好的完成了政教处的各项工作任务。

4、学生自主管理得到加强。今年9月，我校顺利完成了新一届学生自主管理委员会的选拔换届工作，并在班级的常规检查及各类活动中发挥着重要作用。

二、加大了管理力度，推行素质教育

1、安全教育常抓不懈。一年来我们做到了安全教育逢会必讲。学生大型集体活动、外出考试培训、学生放假离校必须签订安全责任状，落实安全责任。政教处会同总务处定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。各班通过“安全教育”主题班会宣传安全知识，利用家长会向家长宣讲安全教育常识。由于学校加强了安全治理，加大了安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，一年来我校没有发生任何一起大的安全事故。

2、强化门卫管理制度，完善节假日安全保卫机制。坚持外来人员登记制度，坚持行政值日、政教处值班、护校队护校“三位一体”值班，节假日安排行政人员及专人巡查，为全体师生的安全保驾护航。

3、狠抓学生日常行为规范的管理和文明礼貌的养成教育，培养学生主人翁意识。政教处带领学生自主管理委员会对学生进行文明礼貌、日常行为、纪律卫生等各方面进行督查，并把结果及时通报；开学至今学生行为大有进步，文明礼貌大有提高，见到老师主动问好，捡到失物主动上交到政教处，校园内乱丢乱扔现象明显减少，追打吵闹现象基本杜绝。

4、集各方之力转化问题学生。通过班主任耐心教育，严格管理；政教处明确对象，责任到人，坚持不懈地进行对问题学生的关爱工作；对严重违纪制定了严格的处罚制度，通过思想教育、严厉批评、与班主任和家长联手教育、班集体感化教育以及监督管理等手段，使问题学生的思想得到了一定程度的转变。做到了防微杜渐，本学期校内没有发生大的恶性打架事件。

5、坚持宿舍值班，确保就寝纪律，保障就寝安全。一年来，校长、书记带头，全体行政、班主任、政教处工作人员坚持在宿舍值班通宵值班，取得了较好的效果。

6、坚持每月一个重点，解决学生管理中的突出问题。每学期，政教处组织了学生行为规范、环境卫生、寝室管理等专项整治工作，成效较显著。

7、认真搞好文明班级和养成教育示范班级评比。为强化日常管理，政教处推行日报制度，详细通报每日好坏典型，及时将各项数据除公布以外还发布到各班。坚持每日一通报、每周一小结、每月一评比，起到了较好的教育效果，增强了班级的凝聚力。

三、举办了形式多样的德育活动

1、开学初，各班认真上好开学第一课，学习了“中学生行为规范”、各项规章制度、及学校活动的一些内容，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了指导作用。

2、举行了“舞动青春”全国第三套广播体操比赛和第28节田径运动会，活跃了校园气氛，提高了班级的凝聚力，增强了身体素质，陶冶了情操。

3、组织了高中乒乓球赛、初中羽毛球比赛、书画比赛等一系列活动。丰富多彩了学生的体育和文娱活动。

4、认真组织了“我的梦，中国梦”征文比赛及书信征文比赛。

5、常规教育活动持之以恒。一年来，升旗仪式、重大节日黑板报评比等都如期进行。

6、为了狠抓学生日常行为习惯，学校提出了“学习雷锋”、感恩教育等主题活动，对学生的行为规范养成起到了很好的促进作用。

7、组队参加县级比赛成绩较好。在7月份组织的全县中学生篮球比赛中，我校获得男子篮球比赛团体冠军第二名，在11月份组织的全县中学生运动会上我校获得团体总分第四名。

四、强化了班主任的培养和管理

1、强化落实班主任职责。今年上学期，我校在平均提高班主任津贴100元的基础上，进一步加大了对班主任的管理，与班主任签订了安全管理及收费责任状，坚持每月召开班主任例会，及时通报管理的基本数据，班主任积极性有所提高，管理实效有所增强。

2、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

3、注重班级常规管理的细节，提高工作质量和效率。每周一颁发文明班级流动红旗，增强了班主任管理意识，提升了班主任的管理水平。

4.积极表彰班主任先进典型。今年9月评选表彰了唐宁、周辉等10位校级优秀班主任，唐宁老师被推荐参评市级优秀班主任。

5、积极撰写德育论文。今年共选送5篇德育论文参加市县评比，其中政教处主任许世铭同志撰写的论文《新时期班主任队伍建设的探索与思考》一文获得县级一等奖，并在全县德育工作经验交流会上作典型发言。

五、存在的问题及今后努力方向

1、常规检查工作有待细化、明确。个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。

2、学生良好习惯的养成还有待提高，今后要把学校管理与家庭教育相结合，进一步加强学生的德育工作。

3、如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台，还要挖掘更多的途径；

4、学生的思想工作方法还有待改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

总之，本学期政教处的工作在全校师生的支持下取得了一定成绩，但是，新形式下的学生思想工作，迫切要求我们的工作更具有时代性和实效性，更需要我们不懈地探索新的工作途径和策略，不断地寻找新的思路和措施，不断地提高自身的业务水平。

学校政教工作是繁杂的，但正是这种繁杂的工作，才能使我们的校园环境更加和谐；学校的政教工作是一个永无终点的攀登，但正是这种永无终点的攀登，才促使我们不断开拓，不断创新；学校的政教工作是辛苦的，但在辛苦的背后又因为它不平凡的意义而心甘情愿，乐在其中！

第四篇：巩义五中工会女工总结

巩义五中工会女工总结

共商我校教育大计,描绘我校教育蓝图,增强了女工组织的凝聚力,增进了团结和友谊,激发了全体女教职工奋发向上的工作热情。现将活动总结如下:

一、召开全体女教职工座谈会 “三·八”节前夕,我校在工会的组织下,召开了全体女教职工座谈会，并组织了一些趣味活动吸引了众多的参与者，气氛热烈、趣味横生，活动受到了领导和职工的一致好评，达到了娱乐互动的良好效果。

二、重视女教师业务知识的学习和培训工作。

我校女教师占全校的三分之一，因此学校非常注重对女教师的培训，先后对教师进行计算机的培训工作，继续教育工作，班主任培训等都积极参加。并取得了相应的成绩。我校李雪岛、张坤平、乔喜梅都先后被评为巩义市骨干教师。

三、落实女教职工劳动保护，维护女教职工特殊利益。

我们十分重视女教职工孕产期，计划生育假期等待遇的落实，为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对住院的女教职工进行探访，并为她们解决一些实际问题。定期组织妇检，发现患病的马上给予联系治疗。

2007年女工工作虽然取得了一点成绩，但仍然存在一些问题，如女工工作开展不够深入，女工干部素质不能完全适应新形势的要求。所有这些，都有待今后的工作中努力解决。

巩义市第五高中 2007年12月

巩义市第五高中

工会女工总结

巩义市第五高中 2007年12月

第五篇：巩义五中家长学校总结

办好家长学校

提高整体素质

刘洪峰

巩义市第五高级中学

二〇一三年四月

办好家长学校 提高整体素质

巩义五中共有1480名学生，主要来自小关、米河、大峪沟、竹林、新中等几个乡镇，98%的学生是农民、个体户的孩子，父母的文化水平相对较低，教育孩子的方式简单粗暴，甚至是放任自流，完不完成作业都行，听不听课都可以，但是受了委屈就要找学校论理，对学校有任何不解的地方家长就来问，有理与无理并存，理解与不理解同在。这样的背景下办好家长学校，提高家长的整体素质，帮助家长掌握科学的教子、育子方法势在必行。

一、提高认识，明确办家长学校的重要性

时代的进步，教育的飞速发展，由学校独立承担教育责任的格局已被打破，社会学校和家庭形成教育合力，共同支撑中国教育的格局已不可逆转。学校、家庭、社会三结合教育对人的发展产生着链式责任。家庭作为社会的细胞只是小天地，对人的发展教育才是大舞台。家庭教育是做人的启蒙教育，也是做人教育的终身载体，父母是孩子人生之旅的第一位启蒙教师，父母的家庭理念和水平对人才的培养，对提升国民的综合素质有着举足轻重的作用。所以我们确定了如下的办学宗旨：宣传国家教育方针；传授科学的家庭教育知识；沟通各类教育的联系；交流和探讨教育子女的经验和方法；着实解决家庭教育中令家长困惑的问题。这种办学宗旨引导着我们办家长学校的方向。

二、建立组织机构，健全规章制度，确定教学要求，规范家长学校的管理。

（一）、巩义五中家长委员会五条职责。

1、广泛收集家长对学校的意见和要求。

2、关心了解学校工作。做出适当评价，实行必要的监督。

3、大力支持学校工作，提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。

4、配合学校用正确的教育思想方法去影响家长社会，使家庭 教育社会教育与学校教育相一致，增强教育的合力。

5、力所能及的协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。

（二）、明确各项工作制度。

优秀家长评选条件；学员考勤与请假制度；家长行为规范；教师备课制度；家长学校计划总结制度；家长学校常规工作制度；家长学校教学管理制度；领导小组职责；

（三）、规范各项教学常规要求：

开课六定：定时间、定地点、定内容、定教师、定学员、定要求

教学过程五认真：备课、上课、交流、辅导、总结

教学内容五拓展：传统美德人文思想进课堂；文化艺术进课堂；科学知识进课堂；政治思想教育进课堂；法制教育进课堂。

三、开展形式多样的教育活动

活动

1、举办专题讲座：首先是普法教育讲座：向家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。其次是学习策略的讲座：向家长宣传学习的策略与技巧。再次是走进新课程的讲座：为家长建立新的课程体系的概念；《培养有责任感的孩子》的讲座。

活动

2、给家长做教育信息报告。

向家长广泛宣传课改，传递最新教改动态，密切学校和社会的沟通，让每个家长都了解新课程与学生成长的关系，通过家长这个支点将家庭教育的盲点变成教育社会化的亮点。向家长介绍学校发展规划，让家长了解学校的发展远景，知道教育、教学的远期目标、近期目标。使家长的家教意识与教育的发展学校的规划协调一致。

活动

3、介绍名人成材的故事

向家长介绍名人成材的故事，使家长知道在孩子成长的过程中，家长是必不可少的第一任教师，切不可忽视自身的责任与作用。名人的成材润物细无声的启迪着家长，也为孩子买来了类似的书，亲子共读。悄然中受影响的家长何止是一位呢！

活动

4、请家长做经验交流

各位家长在育子教子的实践中，他们有各自的经验与做法。请优秀家长现身说法，将自己的宝贵经验介绍给全体家长，为其它家长提供宝贵的借鉴。难忘家长交流中的体会，有的家长说“也许家长传授给孩子的知识并不是很多，但是教会孩子怎样做人，就是给了孩子最重要的知识，也许父母给孩子的财富并不是很多，但是培养了美德就是给了孩子一生的资本。”还有的家长说“爱的阳光是孩子成长的最好的营养素，对孩子的爱一定要掌握好分寸，讲求适度。过份会变成溺爱，溺爱会害了孩子。”

家长的交流引起了与会者的心灵与思考的共鸣，相信这种共鸣带来的一定是家庭教育中的正效应。同时邀请三二班学生刘洪洋家长到校，在学校周一晨会上给全体师生介绍家教经验，道出家长望子成龙、望女成凤的心声，对全校师生起到很大的震动。

活动

5、家长进课堂听课，让家长走进课改

我们学校还安排了家长听课活动。每学期每位家长安排一次家长进课堂听课，从高一到高三全面铺开，受教室所限不能一次安排全体家长进课堂听课，只能分期分批轮流请家长进课堂听课。让家长们从实际教学中感受到课改，走进课改。全体家长听完课都有耳目一新的感觉，教师教的方式学生学的方式和自己做学生时完全不一样，一位家长听课后说：走进五中，看到学校严格的管理，课前老师精心的备课，课堂上学生积极发言，踊跃回答问题，课后老师认真批改、辅导，觉得把学生送到这样的学校一百个放心。

活动

6、请家长参加学校的主题教育、文体活动，拉进家长与学校的距离。

请家长参加学校开学典礼、高考百日冲刺誓师大会等主题活动，参加学校组织的各种表彰会。

活动

7、发放家长问卷，搜集家长在教育孩子中遇到的困惑与不解。

家长在教育孩子的过程中，会遇见很多真实的问题，那么发放问卷就是一种搜集问题的途径与方法。经过对问卷的分析与整理，就会明显的看出家长需要解决什么问题。

活动

8、家长评价学校，促进学校发展。

学校的发展，不仅需要自身评价来促进，还要发挥家长评价作用，每学期面向家长发放了评价学校征询意见表，邀请家长到校参加学校每学期一次的大型家长会及班级小型家长会，让家长为学校建设提意见和建议。通过统计得出数据显示可以得到不同时期家长对学校的满意率。

四、学校各项活动与家长学校工作的结合是完善家长学校的一条重要渠道。

1、与家访工作结合起来：学校教育与家庭教育需要不断地沟通和相互促进，实现共享与互动，转变家长只拜访学校的传统观念，把家长请进来，让老师走出去做好家访工作。

2、与学校的日常工作结合起来，把家长学校的活动有机的融合在学校的各项活动之中、各项工作之中，合理利用各种教学资源。

几年来，我们在不断摸索中前进，总结办好家长学校点滴经验，正在不断规范家长学校的各项制度，探索办好家长学校的思路，力争使我校家长学校工作持续、稳步发展。

刘洪峰

巩义市第五高级中学 二〇一三年四月