巩义五中18岁成人教育活动方案(共5则范文)

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第一篇:巩义五中18岁成人教育活动方案(共)

巩义五中18岁成人教育活动方案

为了积极响应共青团巩义市委员会《关于在全市深入开展18岁成人仪式教育活动的通知》的精神,同时也为了引导我校中学生树立和践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为社会主义建设事业培养、造就合格的建设者和接班人。我校将举行一系列的18岁成人教育活动。现将教育活动的方案拟定如下:

一、活动主题

18岁,从文明公民开始

二、组织机构

成立18岁成人教育活动小组,办公地点设在巩义五中校团委办公室,由校团委书记韩江涛负责成人教育活动具体工作。

三、主办单位

巩义五中团委

四、活动具体内容

1.“十八岁文明”的主题黑板报(二一 二二主办)

2.“18岁,文明”有奖征文(高一本周作文)

3..演讲比赛——主题:《文明----从小事做起》(每班派代表参赛)

4..广播站 ①倾诉心声,给教师点歌活动 ②文明公约、畅谈理想活动

5.利用校报扩大宣传(校报编辑部负责)

6.开展我为家庭、学校、社会做一件奉献之事活动。(各班团支书负责)

7.各班召开“十八岁的畅想”主题班团会。(各班团支书负责)

8.组织十八岁成人仪式

时间:10月22日人员:全体18岁学生地点:校园广场 仪式主持人:丁玉洁 苏萧逸摄影:陈晓伟

仪式程序:

1.讲“成人节”的由来和目的(苏萧逸)2.唱国歌

3.面向国旗庄严宣誓4.18岁成人代表讲话

5.学生家长代表发言6.校领导讲话7.宣布成人宣誓仪式结束

共青团巩义五中委员会

2007年10月

附宣誓词:成人宣誓仪式誓词

我是中华人民共和国公民,在18岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓:我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利,积极履行公民的义务,自觉遵守社会公德。服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!

第二篇:巩义五中政教处工作总结

巩义五中政教处工作总结

刘洪峰

巩义市第五高级中学

巩义五中政教处工作总结

本学期根据市教育局德育工作的要求,认真落实江泽民总书记的讲话精神,以国家教委颁发的《中小学德育规程》为指针,结合落实《公民道德建设实施纲要》,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:

一、认真组织全体教师学习了江总书记的讲话精神,认清了形势,统一了认识,开展师德教育年系列活动,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规程》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》。

三、深入开展“讲精神文明,树校园新风”竞赛教育活动。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,要求全校学生做到“六个无和七个不”,进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名仪式。

2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制定了巩义五中学生行为规范具体管理制度《中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周,学生值日及文明岗检查力度,认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试,效果很好。

3、对高三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。

四、继续抓好班集体建设

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

3、关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累,各项工作的开展都有计划、有总结。

5、抓好班主任工作不放松,本学期举办了班主任工作专题讲座,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐张文忠等老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

6、积极鼓励班主任总结经验,撰写教育专题总结和教育论文,有2位老师(张文忠、陈晓伟)的德育论文获巩义市三等奖。

7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度,坚持每月1次的德育工作例会,充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上,推荐出了一批 “巩义市优秀学生干部、三好学生”,三(2)班被推荐为“巩义市先进学生集体”,张文忠老师被评为“巩义市优秀班主任”,刘洪峰老师被评为“郑州市优秀班主任”。

五、加强校园文化建设

学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座,“五四”爱国运动讲座,吸收先进青年入团。学校组织观看了“魅力小关”的表演,配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏,举行了校田径运动会、高一田径对抗赛,高二级际篮球赛等,丰富了

学生的校园文化生活。

六、进一步办好家长学校

建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

七、抓好学生的心理健康教育

学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,三个年级分别设立了心理咨询室,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

另外,我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动,使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

刘洪峰

巩义市第五高级中学

第三篇:巩义五中“网上祭英烈”活动总结

巩义五中“网上祭英烈”活动总结

学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应教体局、团委的号召,引导广大学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂网上公祭活动。现作如下总结:

一、“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动

“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动,是以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实党的十六大精神,在网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通过发挥网络的特点,最大限度地满足学生的参与愿望。活动中组织我校学生浏览相关网站,向革命先烈献花、留言,并评选自己心目最尊敬的革命先烈。4月4日中午,全体团员到校微机室进行了网上献花活动。集体访问了“民族魂”(www.xiexiebang.com/mzh/10qmgj/)两个网站,在网站上留言,并敬献了鲜花,表达了对先烈敬仰和哀思。部分同学的留言如下:青山处处埋忠骨,鲜花朵朵献英灵。前人栽树,后人乘凉。你们的卓绝斗争换来我们今天的幸福。我们不会忘记你们的丰功伟绩,你们的精神永垂不朽!

孙剑渊同学:烈士精神永垂不朽!学生通过网络向民族先烈敬献鲜花,在缅怀他们英雄业绩、铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程的同时,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。

二、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会

“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

三、推荐“英雄事迹” 影片活动

革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福,我校组织学生们观看革命英雄事迹的影像资料,看着一个一个革命先烈英雄的事迹,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。推荐学生观看影片,具体影片如下:《地道战》、《地雷战》、《大决战——淮海战役》、《大决战——辽沈战役》、《大决战——平津战役》、《高山下的花环》、《上甘岭》、《鸡毛信》、《铁道游击队》、《狼牙山五壮士》、《英雄儿女》等。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。

四、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

清明时节,我校组织各班积极组织广播稿,利用学校广播,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“爱我烈士、为我中华”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

巩义五中

第四篇:巩义五中工会女工总结

巩义五中工会女工总结

共商我校教育大计,描绘我校教育蓝图,增强了女工组织的凝聚力,增进了团结和友谊,激发了全体女教职工奋发向上的工作热情。现将活动总结如下:

一、召开全体女教职工座谈会 “三·八”节前夕,我校在工会的组织下,召开了全体女教职工座谈会,并组织了一些趣味活动吸引了众多的参与者,气氛热烈、趣味横生,活动受到了领导和职工的一致好评,达到了娱乐互动的良好效果。

二、重视女教师业务知识的学习和培训工作。

我校女教师占全校的三分之一,因此学校非常注重对女教师的培训,先后对教师进行计算机的培训工作,继续教育工作,班主任培训等都积极参加。并取得了相应的成绩。我校李雪岛、张坤平、乔喜梅都先后被评为巩义市骨干教师。

三、落实女教职工劳动保护,维护女教职工特殊利益。

我们十分重视女教职工孕产期,计划生育假期等待遇的落实,为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对住院的女教职工进行探访,并为她们解决一些实际问题。定期组织妇检,发现患病的马上给予联系治疗。

2007年女工工作虽然取得了一点成绩,但仍然存在一些问题,如女工工作开展不够深入,女工干部素质不能完全适应新形势的要求。所有这些,都有待今后的工作中努力解决。

巩义市第五高中 2007年12月

巩义市第五高中

工会女工总结

巩义市第五高中 2007年12月

第五篇:巩义五中家长学校总结

办好家长学校

提高整体素质

刘洪峰

巩义市第五高级中学

二〇一三年四月

办好家长学校 提高整体素质

巩义五中共有1480名学生,主要来自小关、米河、大峪沟、竹林、新中等几个乡镇,98%的学生是农民、个体户的孩子,父母的文化水平相对较低,教育孩子的方式简单粗暴,甚至是放任自流,完不完成作业都行,听不听课都可以,但是受了委屈就要找学校论理,对学校有任何不解的地方家长就来问,有理与无理并存,理解与不理解同在。这样的背景下办好家长学校,提高家长的整体素质,帮助家长掌握科学的教子、育子方法势在必行。

一、提高认识,明确办家长学校的重要性

时代的进步,教育的飞速发展,由学校独立承担教育责任的格局已被打破,社会学校和家庭形成教育合力,共同支撑中国教育的格局已不可逆转。学校、家庭、社会三结合教育对人的发展产生着链式责任。家庭作为社会的细胞只是小天地,对人的发展教育才是大舞台。家庭教育是做人的启蒙教育,也是做人教育的终身载体,父母是孩子人生之旅的第一位启蒙教师,父母的家庭理念和水平对人才的培养,对提升国民的综合素质有着举足轻重的作用。所以我们确定了如下的办学宗旨:宣传国家教育方针;传授科学的家庭教育知识;沟通各类教育的联系;交流和探讨教育子女的经验和方法;着实解决家庭教育中令家长困惑的问题。这种办学宗旨引导着我们办家长学校的方向。

二、建立组织机构,健全规章制度,确定教学要求,规范家长学校的管理。

(一)、巩义五中家长委员会五条职责。

1、广泛收集家长对学校的意见和要求。

2、关心了解学校工作。做出适当评价,实行必要的监督。

3、大力支持学校工作,提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。

4、配合学校用正确的教育思想方法去影响家长社会,使家庭 教育社会教育与学校教育相一致,增强教育的合力。

5、力所能及的协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。

(二)、明确各项工作制度。

优秀家长评选条件;学员考勤与请假制度;家长行为规范;教师备课制度;家长学校计划总结制度;家长学校常规工作制度;家长学校教学管理制度;领导小组职责;

(三)、规范各项教学常规要求:

开课六定:定时间、定地点、定内容、定教师、定学员、定要求

教学过程五认真:备课、上课、交流、辅导、总结

教学内容五拓展:传统美德人文思想进课堂;文化艺术进课堂;科学知识进课堂;政治思想教育进课堂;法制教育进课堂。

三、开展形式多样的教育活动

活动

1、举办专题讲座:首先是普法教育讲座:向家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。其次是学习策略的讲座:向家长宣传学习的策略与技巧。再次是走进新课程的讲座:为家长建立新的课程体系的概念;《培养有责任感的孩子》的讲座。

活动

2、给家长做教育信息报告。

向家长广泛宣传课改,传递最新教改动态,密切学校和社会的沟通,让每个家长都了解新课程与学生成长的关系,通过家长这个支点将家庭教育的盲点变成教育社会化的亮点。向家长介绍学校发展规划,让家长了解学校的发展远景,知道教育、教学的远期目标、近期目标。使家长的家教意识与教育的发展学校的规划协调一致。

活动

3、介绍名人成材的故事

向家长介绍名人成材的故事,使家长知道在孩子成长的过程中,家长是必不可少的第一任教师,切不可忽视自身的责任与作用。名人的成材润物细无声的启迪着家长,也为孩子买来了类似的书,亲子共读。悄然中受影响的家长何止是一位呢!

活动

4、请家长做经验交流

各位家长在育子教子的实践中,他们有各自的经验与做法。请优秀家长现身说法,将自己的宝贵经验介绍给全体家长,为其它家长提供宝贵的借鉴。难忘家长交流中的体会,有的家长说“也许家长传授给孩子的知识并不是很多,但是教会孩子怎样做人,就是给了孩子最重要的知识,也许父母给孩子的财富并不是很多,但是培养了美德就是给了孩子一生的资本。”还有的家长说“爱的阳光是孩子成长的最好的营养素,对孩子的爱一定要掌握好分寸,讲求适度。过份会变成溺爱,溺爱会害了孩子。”

家长的交流引起了与会者的心灵与思考的共鸣,相信这种共鸣带来的一定是家庭教育中的正效应。同时邀请三二班学生刘洪洋家长到校,在学校周一晨会上给全体师生介绍家教经验,道出家长望子成龙、望女成凤的心声,对全校师生起到很大的震动。

活动

5、家长进课堂听课,让家长走进课改

我们学校还安排了家长听课活动。每学期每位家长安排一次家长进课堂听课,从高一到高三全面铺开,受教室所限不能一次安排全体家长进课堂听课,只能分期分批轮流请家长进课堂听课。让家长们从实际教学中感受到课改,走进课改。全体家长听完课都有耳目一新的感觉,教师教的方式学生学的方式和自己做学生时完全不一样,一位家长听课后说:走进五中,看到学校严格的管理,课前老师精心的备课,课堂上学生积极发言,踊跃回答问题,课后老师认真批改、辅导,觉得把学生送到这样的学校一百个放心。

活动

6、请家长参加学校的主题教育、文体活动,拉进家长与学校的距离。

请家长参加学校开学典礼、高考百日冲刺誓师大会等主题活动,参加学校组织的各种表彰会。

活动

7、发放家长问卷,搜集家长在教育孩子中遇到的困惑与不解。

家长在教育孩子的过程中,会遇见很多真实的问题,那么发放问卷就是一种搜集问题的途径与方法。经过对问卷的分析与整理,就会明显的看出家长需要解决什么问题。

活动

8、家长评价学校,促进学校发展。

学校的发展,不仅需要自身评价来促进,还要发挥家长评价作用,每学期面向家长发放了评价学校征询意见表,邀请家长到校参加学校每学期一次的大型家长会及班级小型家长会,让家长为学校建设提意见和建议。通过统计得出数据显示可以得到不同时期家长对学校的满意率。

四、学校各项活动与家长学校工作的结合是完善家长学校的一条重要渠道。

1、与家访工作结合起来:学校教育与家庭教育需要不断地沟通和相互促进,实现共享与互动,转变家长只拜访学校的传统观念,把家长请进来,让老师走出去做好家访工作。

2、与学校的日常工作结合起来,把家长学校的活动有机的融合在学校的各项活动之中、各项工作之中,合理利用各种教学资源。

几年来,我们在不断摸索中前进,总结办好家长学校点滴经验,正在不断规范家长学校的各项制度,探索办好家长学校的思路,力争使我校家长学校工作持续、稳步发展。

刘洪峰

巩义市第五高级中学 二〇一三年四月

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