18岁成人教育活动方案

第一篇：18岁成人教育活动方案

18岁成人教育活动方案

为了积极响应共青团巩义市委员会《关于在全市深入开展18岁成人仪式教育活动的通知》的精神，同时也为了引导我校中学生树立和践行社会主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为社会主义建设事业培养、造就合格的建设者和接班人。我校将举行一系列的18岁成人教育活动。现将教育活动的方案拟定如下：

一、活动主题

18岁，从文明公民开始

二、组织机构

成立18岁成人教育活动小组，办公地点设在巩义五中校团委办公室，由校团委书记韩江涛负责成人教育活动具体工作。

三、主办单位

巩义五中团委

四、活动具体内容

1.“弘毅杯”有奖征文

9月15日——9月28为征文时间。

2.在党、团旗下的宣誓（十一前后）

3.扫烈士墓、瞻仰先烈

4.演讲比赛——主题：《闪耀青春.秀我风采》（十一前后初赛）

5.广播站

①倾诉心声，给教师点歌活动

②缅怀革命先烈、畅谈理想活动

6.主题电影展播

三、活动内容：

（一）“十八岁责任”的主题黑板报

（二）开展我为家庭、学校、社会做一件奉献之事活动。

（三）各班召开“十八岁的畅想”主题班团会。

（四）组织大型“一二九”十八岁成人仪式

地点：高二年级在学校报告厅

高三年级在学校行政楼前

时间：12月9日左右（具体时间年级组另行决定）

仪式主持人：高二：刘春江

高三；罗宇燕

1.介绍到会领导、嘉宾

2.宣布成人宣誓仪式开始

3.奏国歌

4、年级主任致贺词

5.面向国旗庄严宣誓

6.18岁成人代表讲话

7.团总支赠送宪法（以班级为单位，赠送宪法）

8.领导致辞

9.宣布成人宣誓仪式结束

富春中学团委

2006年11月

1.进行系列晨会演讲：从2007年4月开始，每周利用升旗仪式晨会时间，请学校领导和部分学生进行成人教育方面演讲，2.深入开展“知荣明耻”讨论活动、召开主题班会：围绕社会主义荣辱观，结合各班实际，以“名人名言精选”、“身边突出表现列举——荣与耻”为栏目，征集了大量体现“八荣八耻”的名人名言，查找出了学生身边的荣耻典型表现。

3.成人宣誓仪式

主题：成人宣誓与高考冲刺动员

时间：2007年4月23日晚7：00

地点：五楼阶梯教室

参加人员：2007届高三全体同学、部分学生家长、团委所有成员

仪式流程：

（一）、团委成人教育活动总结

（二）、学生代表发言

（三）、成人宣誓

（四）、家长代表发言

（五）、学校领导讲话

六、作品征集

1.作品征集方式

文艺汇演由校学生会文艺部、街舞社协办；演讲比赛由校学生会演讲协会协办；征文比赛由校学生会文学社、学习部协办。

2.作品征集种类

文艺节目、演讲，征文

3.作品评选

由校团委邀请相关教师组成评委会，对报送的作品进行分类筛选，从中评选出兼具知识性、思想性、艺术观赏性和人文关怀的优秀作品。优秀作品由学校颁发证书和纪念奖杯，获奖名单在校报上公布。

七、推荐展播及宣传推广

1.将优秀演讲作品制作成DV作品推荐到县电视台播出

2.宣传月结束后选择部分优秀作品，分期分批编辑制作成公益光盘，免费发放到广大农村和各级单位，扩大宣传范围。

3.优秀征文作品将向正规刊物、报纸、杂志推荐发表

4.部分优秀征文作品将在校报刊登

**一中校团委

二○○六年九月十三日

第二篇：十八岁成人教育活动方案

十八岁成人教育活动方案

工作指导发布时间：

2006-4-30

工作指导内容：

十八岁成人教育活动方案

为激发青年的爱国主义热情，强化成人意识，教育引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观，规范思想行为，积极践行社会主义荣辱观，加强道德修养，培养高尚情操；引导青年在学会关心、学会负责、学会参与中把自己培养成为热爱国家，热爱人民，孝敬父母，关心他人，富有责任感和高尚品德，具有开拓精神、拼搏精神的社会公民，团区委决定在五四期间开展 18岁成人教育活动，现将活动的具体方案通知如下：

一、活动时间：2006年4月

二、参与对象：全区适龄青年

三、活动内容：包括成人预备期教育、成人预备期志愿服务、成人宣誓仪式三个环节。

1、预备期教育的主要内容是公民意识教育。要通过教育，使青年了解宪法和法律的有关知识，懂得宪法和法律所赋予的公民权利和义务，增强对国家、对社会、对家庭的责任感。要把成人预备期教育与颁发居民身份证工作结合起来，并通过生活、劳动、创造等方面技能的训练，使青年提高为社会、为他人服务的技能。

2、成人预备期志愿服务的内容主要是组织１６～１８岁青少年参加社会公益劳动，开展“一助一”长期结对服务。参加成人预备期志愿服务的时间要在４８小时以上。要把在成人预备期内是否参与了规定时间的志愿服务，作为参加成人宣誓仪式的必要条件。

3、十八周岁成人宣誓仪式的基本程序包括：升国旗、唱国歌、面对国旗宣誓、领导勉励、前辈祝愿、成人心声、颁发成人纪念物等。举行成人宣誓仪式的地点可以是举行重要政治性活动的场馆、烈士陵园、具有纪念意义的历史遗迹、遗址等。成人宣誓仪式必须按照规定的程序进行，使用统一的誓词、标志和主题歌曲。

四、活动要求

1、十八岁成人仪式教育活动是进行社会主义荣辱观教育、推动社会主义精神文明建设的一个重要载体。各单位要高度重视，认真策划，并长期坚持开展。

2、各单位于4月12日前上报详细方案。

共青团中山区委员会

2006年3月21日

第三篇：生日party5岁生日活动方案

【主题】生日——“田园”生日party

【适合年龄】5岁

【适合人数】6人左右的小型派对

【地点】室内 /室外

【装饰物】

横幅“欢迎你来我的田园生日会”；，再挂一些田园物品增加气氛。

【购物清单】

派对邀请卡；

制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料、田园素材；

游戏需要的奖品；

根据人数购买食物、糖果、饮料；

生日蛋糕、蜡烛。

【制作邀请函】

邀请函：一张古朴的牛皮纸上用蜡笔写道：“欢迎你来我的田园生日会，**时间，**地点”，纸的边缘用火烧出任意的形状；或者简单一点，直接购买田园风光的小卡片。

【布置房间】

如果您和孩子到过真正的乡下，您将明白该怎样做了，如果没有，您将更有发挥创意的余地。

1、在门上挂几小束草茎，和一双旧的帆布鞋。草茎慢慢枯萎，您和您的孩子却会永远记得这个别致的日子！

2、在小客人的椅背上贴上一种田园特色的物件作为代称，水果、蔬菜、植物或者动物。party期间，孩子们只许叫互相的代称。

【田园活动】

★party开始：猜猜我是谁？

当孩子们进门的时候，在他们的背后贴一只田园特色的物件的名字。party的第一步骤就是大家互相提问猜猜“我是什么”？第一个疑问可能是 “我是一只动物或一个物体 ?” 提议: 母牛，猪，羊……干草叉，鞍，马蹄铁，干草，牛奶，谷仓，牵引者, 等等……猜对了的小朋友才能够找到自己的座位，对号入座。

★party户外部分：田园种植

小朋友们一起去院子里种一棵生日树。树的高度最好与生日宝宝的身高一样。如果条件不允许户外种植，大家可以一起在花盆里种一株生日花。或者一起到小区、公园选择一棵年轻的树苗轻轻的标志上今年宝宝的高度，明年再来比比看谁长的快～

★party结束:自制纪念品——田园帽

制作流程：

1.孩子们互相帮助用软绳或纸带量好头围大小。

2.将软绳或纸带在纸板上展开便可知需要的长度。可适当放长一点，粘贴时作为接口的重合部分用。

3.纸板可裁成三角形，也可是长方形。

4.把接口粘牢。

5.帽子的正面画上各自喜欢的小动物或植物或水果的肖像。

6.贴上小饰物，草叶、草茎、花瓣、小石子等，甚至可以拼出一些字或图案。

7.写上日期：*年*月*日，做于**的田园生日party!

第四篇：2010年辞旧迎新岁年会活动方案

2010年辞旧迎新岁年会活动方案

为了喜迎2011年新年的到来，增进公司内部的交流沟通，促进公司的企业文化建设，营造出欢乐、喜庆、热烈的迎新年氛围，特定于2011年01月8日举办新年年会聚餐活动。

一、活动地点：

（待定）

二、活动时间：

2010年01月8日（周五）晚六点

三、参加人员：

公司全体班长级以上人员

四、活动进程：

2010年01月8日（周五）：

17：00-17：15现场布置人员抵达，做好活动现场准备工作；

17：15-18：30

18：30-18：45人员陆续抵达餐厅并入座； 总经理讲话及总副总经理讲话，18：45-19：00总经理颁发优秀员工奖和各部门短暂交流；

19：00-22：30丰盛晚餐开始，晚餐后及回公司唱歌或；进行娱乐活动

五、活动准备及相关注意事项：

1、总经理负责审核方案并申请批复本次活动资金预算。

2、准备发年会活动通知告知全员，并确定参加人数。

3、与活动场所沟通就餐、娱乐、费用、注意事项。

4、数码相机：晚餐、活动的现场拍照。活动后存档，用于网站新闻发布及公司团队宣传。

六、员工须知：

1、员工无特殊情况必须参加公司活动。

4、员工应按照公司统一规定行动，保证活动前、后员工的整体性，员工在自娱活动中应注意人身安全及个人财物的保管。

6、本次活动由行政管理部负责组织，员工在活动现场可就任何问题和行政联系人取得联系。

七、附件文档：

附件1： 外面就餐经费预算统计表

总部就餐经费预算统计表

第五篇：0-3岁早期教育免费开放活动方案

亲子欢乐行

——0-3岁早期教育免费开放活动方案

主办单位： 活动时间： 活动宗旨：

0～3岁的婴幼儿时期是每个人成长与发展的重要阶段。作为一个奠基阶段，这一时期的状态在极大程度上会影响到婴幼儿未来的发展。为了扩大早期教育的社会影响力，让更多人了解早期教育，从而为0～3岁的婴幼儿营造一个良好的生存和发展环境。

活动目标：

1、通过亲子园活动，满足孩子不断发展的需要，使他们得到自主的发展。让父母接受现代育儿的科学理念，掌握科学的育儿的具体方法和技巧，提高教育能力。

2、通过多种途径，如发放亲子小报、亲子讲座、免费开放幼儿园亲子活动等来提高0～3岁婴幼儿受早期教育率和家长受指导率，促进社区的早教发展。

3、教师在组织和指导的实践中探索亲子活动开展的规律，提高教师组织亲子活动的水平。同时从家长身上学习一些先进的教育思想，并从家长的有效建议中不断改变工作。

活动地点： 活动准备：

1、早期教育免费开放活动的海报，亲子园招生通知单，亲子园宣传单、早期教育指导签到表，跑跑、跳跳、蹦蹦班的报名表，划分各区域用的围栏，现场用的随身讲4个，活动横幅（提前放至广场上），亲子园宣传板，咨询台的标牌，参与活动的老师的工作牌（彩色打印），参加活动的老师穿园服。

2、利用短信平台请在园幼儿的家长代为宣传。

3、大桌子3张（总部），小桌子9张，小椅子61张（其中45张和桌子配套，每组5张。另外16张小椅子用于作围栏），垃圾桶4个，地垫。

参加活动人员：社区适龄散居儿童家庭 具体活动安排：

版块一：亲子观摩活动

向社区适龄散居儿童的家长开放亲子活动，观摩亲子活动的流程，了解亲子活动实施的具体过程和作用。蹦蹦班： 活动内容：

亲亲热热：可爱的小兔子。准备：小兔绒偶一个。过程：

1、家长带宝宝面向老师席地坐成半圆形。

2、教师面到微笑说向宝宝和家长打招呼：小宝宝们好！家长们好！我是小小老师。见到你们真高兴。和小小老师问个好吧！

3、出示小兔绒偶说：看，这是谁？哦，小兔子蹦蹦跳跳来找好朋友了。小兔跳到谁的面前，谁就是小兔子的好朋友。小宝宝见了小兔子要告诉大家你的名字。然后我们一起拍手欢迎你。教师一边跳动小兔子，一边鼓励宝宝大胆说出自己的名字。然后大家一起拍手说：XX，XX欢迎你！

4、这个活动结束后对家长说：刚才这个活动主要是培养宝宝能大胆在集体面前介绍自己的能力。

做做玩玩：有趣的小镊子

准备：人手一把镊子、空瓶子、小碗，珠子和积木片。过程：

1、教师以标准的姿势取物。

2、介绍小镊子、空瓶和小碗里的材料。

师：这是一把小镊子，我们内用它来把小碗里的东西夹进空瓶里。然后摇摇瓶子，会发出什么样的声音？

提示语：宝宝以前玩过用勺子舀豆豆的本领，对使用这样的工具已经有了一定的经验。所以，今天小小老师提供了难度较大一点的小镊子，同时投放了许多不同类型的材料，让宝宝学学用小镊子夹取不同材料的物品，体验不同的手感。如：软的、硬的光滑的和粗糙的。

3、宝宝独立取玩具，教师指导和观察。

操作时的提示语：家长要帮助宝宝扶稳瓶子，防止镊子戳伤宝宝。4、15分钟后收拾玩具。蹦蹦跳跳：走走停停 活动准备：小鼓一面 活动过程：

一、家长带宝宝围着教师站成一圈

二、教师介绍活动材料和游戏方法

1、教师出示小鼓：“这是小鼓，今天小鼓要和宝宝一起做游戏，小鼓敲想时，宝宝跟着小鼓的节奏走、走、走，小鼓不响了，宝宝就赶快蹲下来。

2、主配班教师先示范一遍，配班教师敲小鼓，主班老师做走的动作。

3、向家长提出要求：这个游戏可以锻炼宝宝听觉的灵敏性，同时培养宝宝按指令做事的规则意识，家长在游戏的过程中要以身行动和语言提示宝宝遵守指令，用夸张的动作激发宝宝快乐地参与游戏

三、家长带领宝宝跟随教师沿着圆圈听鼓声和口令声一起游戏。涂涂画画：好玩的橡皮泥 准备：橡皮泥 过程：

1、出示橡皮泥，分泥，再搓长条，再两头接住。

2、幼儿操作，家长辅导。开开心心：过河 准备：

人手2块泡沫地垫，星星贴纸若干。过程：

1、教师提问：“河水哗啦啦，怎么过河呢？”

2、教师示范玩法。

先将一块小“石头”（地垫）放在画有小河的活动场地中，人站在小“石头”上，手拿另一块“石头”；然后把手中的“石头”放在前面，人向前跨步站在这一快“石头”上，游戏中不断拿起身后的“石头”放在前面。以到达对岸者为胜。

3、宝宝练习，教师巡回指导。

提醒家长帮助宝宝用两块地垫交替摆放出一条行进的石头路。

4、宝宝分组比赛，教师给领先者奖励星星贴纸。指向：锻炼身体的协调能力。

版块

二、专家健康指导、育儿解答

1、邀请医院儿保科的医生为宝宝测量身高、体重，并为家长做育儿方面的咨询和解答。

2、发放宝宝月龄特征的资料。

版块

三、亲子体验活动

1、亲子游戏活动 划船（19-24个月）： 目标：体验亲子游戏的乐趣。

过程：坐在地垫上，宝宝和家长面对面，家长用手撑地向前移动。传送机（25-30个月）：

目标：发展手眼协调性，学习与他人合作游戏。

过程：围成圈，每人拿一个杯子，老师在一个宝宝的杯子里倒豆子，宝宝再把豆子倒在旁边妈妈的杯子里，妈妈再倒给旁边宝宝的杯子里，一个一个传下去，豆子不能倒在外面。最后一个人把豆子倒在盆里。竹竿操（31-36个月）：

目标：能根据指令做动作，发展手眼协调和倾听能力。

2、小肌肉、益智活动 捏饼饼（19—24个月）：

目标：对泥工活动感兴趣，发展手指的灵活性。动物嵌板（19——24个月）：

目标：练习二指捏，通过视觉和触觉感知物体的颜色和形状，并进行一一配对。喂小狗吃东西（19——24个月）：

目标：培养宝宝的注意力，锻炼手眼协调能力，促进手动作的稳定性、协调性和灵活性。形状嵌盒（25—30个月）：

目标：练习图形配对，增强观察力和空间知觉。穿线配对（25—30个月）： 目标：尝试玩穿线，锻炼二指捏的能力及手的控制力。小熊穿衣（25—30个月）：

目标：尝试为小熊穿上合适的服装，并感受造型的不同变化。大力猴（31—36个月）：

目标：初步感知平衡，体验成功的快乐。小鱼（31—36个月）：

目标：喜欢撕纸游戏，不乱扔废纸，有良好的操作习惯。夹夹子（31—36个月）：

目标：练习手眼协调性，发展一一对应的能力。