张兴小学开展小学生欺凌防治落实年行动实施方案

第一篇：张兴小学开展小学生欺凌防治落实年行动实施方案

张兴小学开展小学生欺凌防治落实年

行动实施方案

根据区教育局《关于印发<凉州区开展中小学生欺凌防治落实年行动实施方案>的通知》（凉教安函〔2018〕62号）文件要求，为确保我校学生欺凌防治工作落到实处，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，真抓实干，狠抓落实，促进学校建立健全预防处置学生欺凌的组织机构、工作体制和规章制度，切实推动教育部《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和《加强中小学生欺凌综合治理方案》规定的政策措施的落实，有效防治学生欺凌，为建设阳光安全校园,促进学生健康成长奠定良好基础。

二、基本原则

（一）坚持教育为先，深入开展小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、家庭教育。通过开展防治学生欺凌专题教育，培养教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。

（二）坚持预防为主，完善有关规章制度。及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，加强欺凌事件易发场所监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。

（三）坚持保护为要，切实保障学生的合法权益。保护被欺凌学生的身心健康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。

（四）坚持法治为基，依法依规处置学生欺凌事件。按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，实施“零容忍”，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。

三、行动目标

建立健全学校负责欺凌防治工作责任体系和制度体系，形成各部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面，推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效预防和遏制学生欺凌事件的发生。

四、组织机构

为加强对我校学生欺凌防治落实年行动的组织领导，决定成立张兴小学学生欺凌防治落实年行动领导小组。

组

长：杜小龙

张兴小学校长 副组长：单泽年

张兴小学副校长 成员：沈天成张兴小学总务主任

张万虎

张兴小学教导主任 各班班主任

五、工作内容

（一）落实工作机构，做到责任到位。学校成立学生欺凌防治工作机构，明确学生欺凌防治工作负责人和联系人，制实施方案，组织校园欺凌事件的预防和处置，检查工作落实情况，协调各部门工作，并在校醒目位置设置公示牌，公开学生欺凌防治工作信息。

（二）落实日常管理，做到制度健全。学校成立以校长为组长的学生欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方式；明确学校相关岗位教师和法治副校长防治学生欺凌的工作职责和具体任务；明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程；在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。

（三）落实预防措施，做到防患未然。学校每学期至少开展一次学生欺凌专题教育，结合思想道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能。开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。

（四）落实处置程序，做到规范有度。学校要细化调查处理欺凌事件、判定欺凌事件严重程度和教育惩戒欺凌实施者、安抚保护欺凌受害者的具体流程和办法。对本学校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案。

（五）落实长效机制，做到专业有效。学校建立学生欺凌防治工作培训、考评、问责处理、依法治理等长效机制，在教师培训和考评中增加学生欺凌防治内容，细化培训内容、范围、次数等要求，细化纳入考评内容和标准，细化问责处理规定等。

六、工作措施

1．组长负责对学生欺凌治理进行组织、指导、协调和监督。2.领导小组负责具体实施和落实学生欺凌防治工作，扎实开展相关教育，制定完善预防和处置学生欺凌的各项措施、预案、制度规范和处置流程，及时妥善处理学生欺凌事件。

3.班主任负责做好易受到欺凌学生的排查工作，营造同学之间互帮互助的良好班风。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。

4.科任教师负责协助班主任做好工作。

5.学校安全员负责依法处理实施学生欺凌侵害学生权益和身心健康的相关人员，强化警校联动，指导监督学校全面排查整治校园安全隐患，协助学校开展法治教育，做好法治宣传工作。

6.社区代表负责引导社会力量加强对被欺凌学生及其家庭的帮扶救助，配合学校鼓励社会组织参与学生欺凌防治和帮扶工作。

7.派出所片警负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育，做好未成年人法律援助和法律服务工作，有效保护未成年人的合法权益。

8.家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责，增强法治意识，科学实施家庭教育，切实加强对孩子的看护和管教工作。

七、工作要求

（一）深入细致部署。根据治理内容、措施及分工要求，明确负责人和具体联系人，落实工作责任。

（二）加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动、制定应急预案和处置流程等办法措施、在校规校纪中完善防治学生欺

凌内容、开展培训、及时处置学生欺凌事件等重点工作开展情况进行专项检查。

（三）强化宣传引导。开展法治宣传活动，加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导，营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。

第二篇：学生欺凌防治落实年行动总结

学生欺凌防治落实年行动总结

为了认真贯彻落实教育局文件精神，进一步加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障教育教学工作的正常进行，现将学生欺凌防治落实年工作情况汇报如下：

（一）扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。首先组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。我们不定期利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与班主任、任课教师签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。

（四)建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场防护组（负责人：……）、疏散引导组（负责人：……）、通讯联络组（负责人：……）、现场救护组（负责人：……）并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。

今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的问题，不断提高我校安全工作水平。

学生欺凌防治落实年行动总结

……小学

2018.09

第三篇：小学学生欺凌防治落实年行动总结

榆中县夏官营镇太平堡小学 学生欺凌防治落实年行动总结

为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据省教育厅印发的《全省中小学校园欺凌专项治理工作方案》的通知要求，我校开展了校园欺凌专项整治工作，现将开展情况作如下汇报：

(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用国旗下的讲话、学生集会、班会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。全体教师会上由校领导组织开展品德、心理健康,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)建立安全工作领导责任制和责任追究制。为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立校园欺凌事件台帐。学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控。(四)加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。

榆中县夏官营镇太平堡小学

2018/9/28

第四篇：区训练局关于同学欺凌防治落实年行动总结-总结

区训练局关于同学欺凌防治落实年行动总结-总结

区训练局关于同学欺凌防治落实年行动总结

依据市训练局等多部门印发的《xx市加强中学校生欺凌综合治理实施方案的通知》精神，我区扎实开展了校内欺凌专项治理工作。现对我区训练系统同学欺凌防治落实年行动总结如下：

一、仔细组织，周密支配

我区印发了《xx区加强中学校生欺凌综合治理实施方案》(xx教督〔20xx〕xx号)，组织区属各校参与相关会议进行特地支配，由区政府训练督导室牵头，相关职能科室共同参加，加强与公安、司法、共青团、民政等部门的联系，推动各校开展校内欺凌专项治理工作，坚决遏制校内欺凌大事发生。在活动开展过程中坚持宣扬训练优先、预防为主、完善制度、准时处理，实行月报制度，准时把握工作开展状况。

二、注重训练，自我爱护

区属各校以多种形式广泛开展思想品德、心理健康和法治平安等内容的宣扬训练，引导同学增加___责任感，树立注重诚信、维护正义的理念，弘扬___正能量。学习法律学问，运用法律武器维护自身权益，学会自我爱护，不发生意外事故。

1.各学校开展以校内欺凌治理为主题的专题训练讲座，并邀请警察、安保人员、法官出席，通过大量鲜活的实例，进一步增加了师生对校内欺凌大事的重视程度，增加预防意识和爱护意识。有专题记录、图片等材料，过程材料详实。

2.各学校将校内欺凌治理工作与德育工作、心理健康训练、平安训练有效结合。通过国旗下讲话、班会、宣扬板报等多种形式展现，使同学对校内欺凌大事明确“什么是，为什么，怎么做＇等相关问题。

3.各学校通过家长会、致家长一封信、问卷调查等形式，对全体家长开展以校内欺凌治理为主题的相关培训，宣扬国家、省市关于校内欺凌的相关政策要求，发挥家长委员会作用，促进校内欺凌治理工作的开展，形成家校训练合力。

三、完善制度，加强监管

区训练局成立了校内欺凌专项治理工作领导小组，学校、班级层层压实责任，签订学校平安责任书，将平安工作列入考核内容。建立了专项治理状况月报制度，准时了解工作进展状况，紧急大事要立刻上报并妥当处置，对实施欺凌的同学和相关责任人要严厉?处理，对被欺凌的同学进行心理疏导，并依法进行赔偿。

四、强化措施，防患未然

加强校内平安“三防＇建设，加大投入电子监控设施，同学进入校内即进入监控范围，加强门卫、食堂等重点领域管理。区训练局、各学校制定完善校内欺凌的预防处理制度、措施、预案，明确岗位职责，公布同学救助电话号码并明确负责人。如xx试验学校向全体同学和家长公布任课老师联系方式，组建班级微信群;并利专心理询问室开展同学心理健康询问和疏导，细致了解同学间的冲突纠纷、心理问题，准时把握同学思想动态和事端苗头，引导同学沿着健康向上的人生轨迹成长。xx学校设立了阳光宣扬栏，开展历史典故、名人名言、四德建设等内容的宣扬，弘扬___主义核心价值观。为预防校内欺凌大事发生，xx试验学校对重点同学落实帮扶措施，通过真心关爱、细致调解等方法化解冲突，准时与家长沟通同学在校表现，家校合力做好同学学习和思想工作。

五、强化督导，严格考核

建立了学校自查、区级核查工作制度，加强对校内欺凌专项治理工作的指导、监督和考核，深化学校调研、了解状况，解决问题，保障了校内欺凌专项治理工作顺当开展。将校内欺凌治理工作纳入20xx年秋季开学工作督查内容，在学校完成自查的基础上，围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面的内容对校内欺凌专项治理状况进行全面督导检查。督导组深化学校、通过听取汇报、分组座谈、校内观看、查看档案资料、个别访谈等方式，全面了解各学校在同学中开展以校内欺凌为主题的专题训练，以及开展思想品德、心理和平安训练状况。通过校内欺凌专项治理工作，规范了学校管理，加起来法制训练，严厉?了校规校纪，规范了同学行为，营造了平安和谐的校内环境。

六、存在的问题和下步措施

在校内欺凌专项治理过程中还存在一些困难和问题。一是校内欺凌具有突发性和不确定性;二是部分同学家长的认识不全面，成天忙于工作，认为预防校内欺凌大事是学校的事而疏于对孩子的训练。

措施：我区将建立校内欺凌专项治理工作长效机制，部门协调联动，进一步完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，加强督导检查，将校内欺凌治理作为责任督学督导工作的内容。进一步加强宣扬力度，通过多渠道的宣扬方式，向家长宣扬校内欺凌对孩子造成的危害，提高家长们的思想认识，更好地配合学校的治理工作。

来源：网络整理

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第五篇：区教育局关于学生欺凌防治落实年行动总结

区教育局关于学生欺凌防治落实年行动总结

根据市教育局等多部门印发的《xx市加强中小学生欺凌综合治理实施方案的通知》精神，我区扎实开展了校园欺凌专项治理工作。现对我区教育系统学生欺凌防治落实年行动总结如下：

一、认真组织，周密安排

我区印发了《xx区加强中小学生欺凌综合治理实施方案》(xx教督〔20xx〕xx号)，组织区属各校参加相关会议进行专门安排，由区政府教育督导室牵头，相关职能科室共同参与，加强与公安、司法、共青团、民政等部门的联系，推动各校开展校园欺凌专项治理工作，坚决遏制校园欺凌事件发生。在活动开展过程中坚持宣传教育优先、预防为主、完善制度、及时处理，实行月报制度，及时掌握工作开展情况。

二、注重教育，自我保护

区属各校以多种形式广泛开展思想品德、心理健康和法治安全等内容的宣传教育，引导学生增强社会责任感，树立注重诚信、维护正义的理念，弘扬社会正能量。学习法律知识，运用法律武器维护自身权益，学会自我保护，不发生意外事故。

1.各学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育讲座，并邀请警察、安保人员、法官出席，通过大量鲜活的实例，进一步增强了师生对校园欺凌事件的重视程度，增强预防意识和保护意识。有专题记录、图片等材料，过程材料详实。

2.各学校将校园欺凌治理工作与德育工作、心理健康教育、安全教育有效结合。通过国旗下讲话、班会、宣传板报等多种形式展示，使学生对校园欺凌事件明确“什么是，为什么，怎么做”等相关问题。

3.各学校通过家长会、致家长一封信、问卷调查等形式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训，宣传国家、省市关于校园欺凌的相关政策要求，发挥家长委员会作用，促进校园欺凌治理工作的开展，形成家校教育合力。

三、完善制度，加强监管

区教育局成立了校园欺凌专项治理工作领导小组，学校、班级层层压实责任，签订学校安全责任书，将安全工作列入考核内容。建立了专项治理情况月报制度，及时了解工作进展情况，紧急事件要立即上报并妥善处置，对实施欺凌的学生和相关责任人要严肃处理，对被欺凌的学生进行心理疏导，并依法进行赔偿。

四、强化措施，防患未然

加强校园安全“三防”建设，加大投入电子监控设施，学生进入校园即进入监控范围，加强门卫、食堂等重点领域管理。区教育局、各学校制定完善校园欺凌的预防处理制度、措施、预案，明确岗位职责，公布学生救助电话号码并明确负责人。如xx实验小学向全体学生和家长公布任课教师联系方式，组建班级微信群;并利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，细致了解学生间的矛盾纠纷、心理问题，及时掌握学生思想动态和事端苗头，引导学生沿着健康向上的人生轨迹成长。xx小学设立了阳光宣传栏，开展历史典故、名人名言、四德建设等内容的宣传，弘扬社会主义核心价值观。为预防校园欺凌事件发生，xx实验小学对重点学生落实帮扶措施，通过真心关爱、细致调解等方法化解矛盾，及时与家长交流学生在校表现，家校合力做好学生学习和思想工作。

五、强化督导，严格考核

建立了学校自查、区级核查工作制度，加强对校园欺凌专项治理工作的指导、监督和考核，深入学校调研、了解情况，解决问题，保障了校园欺凌专项治理工作顺利开展。将校园欺凌治理工作纳入20xx年秋季开学工作督查内容，在学校完成自查的基础上，围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面的内容对校园欺凌专项治理情况进行全面督导检查。督导组深入学校、通过听取汇报、分组座谈、校园观察、查看档案资料、个别访谈等方式，全面了解各学校在学生中开展以校园欺凌为主题的专题教育，以及开展思想品德、心理和安全教育情况。通过校园欺凌专项治理工作，规范了学校管理，加起来法制教育，严肃了校规校纪，规范了学生行为，营造了平安和谐的校园环境。

六、存在的问题和下步措施

在校园欺凌专项治理过程中还存在一些困难和问题。一是校园欺凌具有突发性和不确定性;二是部分学生家长的认识不全面，成天忙于工作，认为预防校园欺凌事件是学校的事而疏于对孩子的教育。

措施：我区将建立校园欺凌专项治理工作长效机制，部门协调联动，进一步完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，加强督导检查，将校园欺凌治理作为责任督学督导工作的内容。进一步加强宣传力度，通过多渠道的宣传方式，向家长宣传校园欺凌对孩子造成的危害，提高家长们的思想认识，更好地配合学校的治理工作。