6S管理--知识讲解

第一篇：6S管理--知识讲解

6S管理

“6S管理”是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。6S的本质是一种执行力的企业文化，强调纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为基础性的6S工作落实，能为其他管理活动提供优质的管理平台。6S的内容

整理:（SEIRI）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。

整顿:（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。

目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。

清扫:（SEISO）——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。

清洁:（SEIKETSU）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境外在美观的状态。

目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。

安全:（SECURITY）——重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。

目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。

素养:（SHITSUKE）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。

目的：培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。

用以下的简短语句来描述6S，也能方便记忆：

整理：要与不要，一留一弃；

整顿：科学布局，取用快捷；

清扫：清除垃圾，美化环境；

清洁：形成制度，贯彻到底； 安全：安全操作，生命第一；

素养：养成习惯，以人为本；

因其日语的罗马拼音均以“S”开头，因此简称为“6S”。6S的关系

“6S”之间彼此关联，整理、整顿、清扫是具体内容；清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果；素养是指培养每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升；安全是基础，要尊重生命，杜绝违章。

6S管理实施原则：

（1）效率化：定置的位置是提高工作效率的先决条件；（2）持之性：人性化，全球遵守与保持；

（3）美观：作产品——作文化——征服客户群。管理理念适应现场场景，展示让人舒服、感动。6S管理精髓：

（1）全员参与：董事长到一线员工再到所有部门：品质、生产、技术、资材、财务、后勤；（2）全过程：全产品研发——废止的生命周期.人人保持——改善——保持——管理活动（3）全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。

第二篇：6S、精细化管理知识问答

6S管理问答

一、6S的含义

6S指的是日文罗马标注SEIRI（整理）、SEITON（整顿）、SEISO（清扫）、SEIKETSU（清洁）、SHITSUKE（素养）与英文SECURITY（安全）这六个单词，因为六个单词的第一个字母都是““S”，所以统称6S。

二、推行6S的目的

1、改善和提高企业形象

整齐、清洁、安全的工作环境，容易吸引客户，让客户有信心；同时，由于外界口碑相传，会开脱并创造更为良好、广泛的市场，并成为其他公司学习的对象。

2、促成效率的提高

良好的工作环境和工作气氛，有修养的工作伙伴，有序摆放的物品，可以使员工集中精力工作，流畅的生产和工作节奏会使效率大幅提高。

3、改善配件在库周转率

整洁的工作环境，有序的保管和布局，实行最低库存量管理，做到必要时能立即取出要用的物品。工序间物流通畅，能够减少甚至消除寻找、滞留时间，改善配件在库周转率。

4、减少消除故障，保障品质

优良的品质来自优良的工作环境。通过每日的清扫、点检，不断净化工作环境，避免污物损坏机器和产品，维持设备的高效运转，提高产品的品质。

5、保障企业安全生产

储存明确，物归原位，工作场所宽敞明亮，通道畅通，地面不随意摆放不该放置的物品，地面清洁无水，工作场地周围没有任何杂乱。超高、危险的物件。员工循规蹈矩的遵守操作规程，对设备进行保养维护，工作场所有条不紊，意外现象就会减少，安全自然就会有保障。

6、降低生产成本

通过实施6S管理，可以减少人员、设备、场所、时间的浪费，从而降低生产成本。

7、改善员工精神面貌，增强组织活力

班组长个个都是好教练，员工人人都变得有修养、有尊严、有成就感，对自己的工作尽心尽力，并激发创新意识，就能增强组织的活力，创造纪律严明、执行力强的高效团队。

8、提高工作、生产效率

由于实施目视化管理，使异常现象明显化，生产、工作顺畅，提高了工作和生产效率。

三、6S的八大作用

降低成本——6S是降成本的最佳途径。质量保证——6S是工作零缺陷的执行者。减少浪费——6S是节约能手。

延长设备寿命——6S是设备安全运行的保证。提高效率——6S是高效率的前提。安全保障——6S是企业的安全员。

杜绝投诉——6S是标准化的推行者。

快乐工作——6S可以创造和谐快乐的工作环境。

四、6个S之间关系

“6S”之间彼此关联，整理、整顿、清扫是具体内容；清洁是指将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果；素养是指培养每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升；安全是基础，要尊重生命，杜绝违章。整理是整顿的基础，整顿是整理的巩固，清扫显现整理、整顿的效果，而通过清洁和素养，则在企业形成整体的改善氛围；安全则能够保障以上成果的实现。

顺口溜

只有整理没整顿，物品很难找得到； 只有整顿没整理，无法取舍一团糟； 整理整顿没清扫，生产使用不可靠； 3S效果怎巩固？ 清洁出来献一招； 安全遵规守制度，人员企业保障好； 标准作业练素养，公司管理水平高。

五、6S基本内容及要求

1、整理——区分用与不用的物品、把不要的清理掉。所在的工作场所范围全面检查整理，包括看得到的和看不到的地方，将要的与不要的东西明确区分开来，不要的东西及时清理掉，不在场所范围内存放该场所不需要的东西。

2、整顿——要用的物品依规定定位、定量摆放整齐、标明标示。物品放置必须指定位置并加以标示，物品定位摆放的布置应符合安全、快捷、整齐、方便、易见、区分并充分利用空间的原则。

3、清扫——清除现场内的脏污、垃圾、杂物并防止污染的发生，及时清扫和维持。

4、清洁——将前3S实施的做法制度化、规范化，执行并维持良好成果，确保场所整洁干净、清洁明亮。

5、素养——人人依规定办事，养成好习惯。各单位、部门制定内部6S管理规定，并加以宣传、培训、执行，每位员工都按照6S规定要求执行，养成良好的工作、生活习惯。

6、安全——对自己人身安全负责，杜绝各类隐患。各单位加强安全“三级教育”，杜绝不安全因素，让大家养成良好习惯。上班前检查安全防范措施，严格安全防范教育及培训，学会一般的安全抢救知识。

顺口溜：

整理：要与不要、一留一弃 整顿：科学布局、取用快捷 清扫：清除垃圾、美化环境 清洁：形成制度、贯彻到底 素养：养成习惯、提高素养 安全：安全操作、生命第一

六、6S管理实施原则

效率化：定置的位置是提高工作效率的先决条件； 持久性：人性化，全员遵守与保持；

美观性：管理理念适应现场场景，展示让人舒服，感动。

七、6S精益管理对象

人：规范化，对员工行动品质的管理；

事：流程化，对员工工作方法，作业流程的管理； 物：规格化，对所有物品的规范管理。

八、企业推行6S管理的意义是什么？

“ 6S管理” 是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。其根本意义是打造具有竞争力的企业、建设一流素质的员工队伍、提升企业形象、提高产品质量、提高安全水平和工作效率，构筑企业品质文化，形成企业核心竞争力的基础。

九、6S的四个一样

夜班和白班一个样； 生产忙和不忙一个样；

无人检查和有人检查一个样； 无人参观和有人参观一个样。

十、何谓定置管理？

定置管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法，它以物在场所的科学定置为前提，以完整的信息系统为媒介，以实现人和物的有效结合为目的，通过对生产现场的整理、整顿，把生产中不需要的物品清除掉，把需要的物品放在规定位置上，使其随手可得，促进生产现场管理文明化、科学化，达到高效生产、优质生产、安全生产。定置管理是“6S”活动的一项基本内容，是“6S”活动的深入和发展。

十一、6S常用工具

1、红牌作战

红牌作战，指的是在工厂各角落内，找到问题点，并悬挂红牌，让大家都明白并积极地去改善，从而达到整理、整顿的目的。

2、定点摄影

所谓“定点摄影”就是将推行6S之前与推行6S之后或不同6S推行阶段的状况拍成照片（或录像），透过在现场定点拍摄一些改善主题并公告，让所有工作人员知道改善的进度及效果。

3、目视管理

目视管理就是通过充分运用视觉手段，来达到简化管理、提高劳动生产率的目的。它以视觉信号为基本手段，以公开化为基本原则，尽可能地将管理者的要求和意图让大家都看得见，借以推动自主管理、自我控制。

十二、6S与大扫除的区别

6S管理不仅是做好卫生工作，而是要应用各种技巧建立管理体系并营造积极向上、持续井然的工作氛围，使员工革除马虎之心并养成良好习惯，提高员工的个人素养。因此，6S管理与大扫除的根本区别在于：6S是改善现场而进行的持续活动，大扫除只是为了搞好卫生而做的临时性活动，二者过程不同，目标也不同。

十三、6S的基本概念

1、整理（1）、整理厉行“三清”原则：

清理——区分需要品和不需要品 清除——挪除不需要品

清爽——按属别管理需要品

（2）、整理的要点：丢弃时要果断。（3）、整理的境界：塑造清爽的工作环境。（4）、整理的目的：腾出空间。（5）、整理的作用：可以使现场无杂物，行道通畅，增大作业空间，提高工作效率；减少碰撞，保障生产和工作安全，提高产品质量；消除混料隐患；有利于减少库存，节约资金；员工视觉开阔，环境氛围良好，心情舒畅，工作热情高涨。

2、整顿（1）、整顿厉行“三定”原则：

定位置、定名称、定数量。

（2）、整顿的境界：塑造一目了然的工作环境。（3）、整顿的目的：减少寻找的时间。（4）、整顿的作用：提高工作效率；将寻找时间减少为零；异常情况（如丢失、损坏）能马上发现；非责任者的其它人员也能明白要求和做法；不同的人去做，结果是一样的（已经标准化）。

3、清扫（1）、清扫厉行“四扫”原则：

扫漏（溢出物）、扫黑（落下物）、扫怪（不对劲之处）、扫盲（死角区）。

（2）、清扫的境界：塑造干净的工作场所。（3）、清扫的目的：保持场所工作硬件美观，给员工、管理者创造信心，营造良好的心态。

（4）、清扫的作用：a、经过整理、整顿，必须物品处于立即能取到的状态，但取出的物品必须完好可用，这就是清扫的最大作用；b、无尘化：员工不但需要去关心、注意设备的微小变化，细致维护好设备，还必须为设备创造一个“无尘化”的使用环境，设备才有可能做到“零故障”。

4、清洁（1）、清洁厉行“三不”原则：

不制造脏乱、不扩散脏乱、不恢复脏乱。

（2）、清洁的境界：塑造洁净的工作场所。（3）、清洁的目的：提高产品品位，提高公司形象。（4）、清洁的作用： a、维持作用：将整理、整顿、清扫取得的良好作用维持下去，成为公司的制度；b、改善作用：对已取得的良好成绩，不断进行持续改善，使之达到更好的境界。

5、素养（1）、素养厉行“三守”原则：

守纪律、守时间、守标准

（2）、素养的境界：塑造守纪的员工队伍及工作场所。（3）、素养的目的：养成主动自觉的精神，充满工作热情和活力。（4）、素养的作用： 重视教育培训，保证人员基本素质；持续推动前面4S，直至成为全员的习惯；使每位员工严守公司及车间、班组工作标准、流程，按标准、流程作业；净化员工心灵，形成温馨和谐的工作氛围；培养纪律型员工，铸造执行力强的团队。

6、安全

（1）、安全厉行“三不伤害”原则：

不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

（2）、安全的目的：员工无意外伤残，企业无生产中断，员工与企业间的相互信任。

（3）、安全的作用： 让员工信任企业，我所从事的工作是安全的；让企业信任员工，我的员工不会让我蒙受意外的损失；树立良好的社会形象，让外界舆论都说，这个企业是安全的。

十四、公司6S管理方针

1、挑战自我，塑造黑猫焦化新形象。

2、规范现场管理，提升员工素质。

十五、公司6S管理实施办法

1、成立组织；

2、制定方案；

3、宣传造势；

4、全员培训；

5、查找问题；

6、清扫活动；

7、红牌通知；

8、整改跟进；

9、跟踪指导；

10、督促检查；

11、例会制度；

12、完善跟踪文件；

13、建言信箱；

14、统筹兼顾。

十六、海尔公司推行6S的案例

1、海尔总裁张瑞敏语录：

优秀的产品是优秀的人干出来的；

高品质的产品不会在垃圾箱里生产出来。

2、海尔的“6S大脚印”

6S是海尔本部实行多年的“日事日毕，日清日高”管理办法的主要内容。“6S大脚印”是海尔在加强生产现场管理方面独创的一种方法，是海尔管理中的一大特色。

海尔生产车间，在开班前、班后会的地方，有两个大脚印，被称为“6S大脚印”。如果有突出成绩的可以站在“6S大脚印” 上，把自己的体会与大家分享；如果有失误的地方，也与大家沟通，以期得到同伴的帮助，更快地提高。“6S大脚印”的最终目的是提升人的品质，这些品质包括：革除马虎之心，养成凡事认真的习惯（认认真真地对待工作中的每一件“小事”）、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯、文明礼貌的习惯。个人品质提升了，生产管理的目的也就达到了。

精细化管理问答

一、解释“精细”

精者，去粗也，不断提炼，不断总结，精心筛选，从而找到解决问题的方案。细者，入微也，究其根由，有粗及细，由表及里，从而找到事物内在的联系和规律。由此可见，“细”是精细化的必要过程，“精”是精细化的自然结果。

二、解释“天下大事，必作于细，天下难事，必成于精”。

天下的难事都是从精准要求做起，天下的大事都从小事开始，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

三、什么是精细化管理？

精细化管理就是一种将工作做精做细的思想，一种注重细节，关注细节的意识，一种精益求精，追求完美的态度，也就是落实管理责任，将管理责任具体化，明确

化，它要求每个管理者都要到位、尽职，第一次就把工作做到位。

四、精细化管理的基本特征。

可以用“精、准、细、严”四个要素概括。精：做精做好，精益求精；准：准确的信念与决策，准确的数据与计量，正确的工作方法；细：工作细化，管理细化，特别是执行细化；严：严格执行制度、标准和程序规定，严格控制偏差。精细化管理就是重细节，重过程，重基础，重具体，重落实，重质量，重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精，力争最佳。

五、精细化管理的四大原则。

注重细节，立足专业，科学量化，持续改善。

六、精细化管理的内容。

精细化管理是一个全面化的管理模式，它包含以下内容：（1）、精细化的规划；（2）、精细化的操作；（3）、精细化的控制；（4）、精细化的分析；（5）精细化的核算。

七、精细管理的基本方法。

（1）、细化：任务分解要细化（横向到个人，纵向到时间）；布置工作要细化（符合SMART原则）；制定计划要细化（符合5W2H原则）；指挥指导要细化（有效沟通原则）。

（2）、量化：绩效衡量标准要量化或行为化，不能量化或行为化的指标不能作为关键绩效指标。

（3）、流程优化：要本着复杂问题简单化，简单问题流程化和规范化的思路，不断改进和优化关键工作和业务流程，提高结构性效率。

（4）、协同化：工作流程的上、下游，工作单位之间的衔接配合要协同。强调为内部客户服务的理念。

（5）、模板化：核心业务流程要模板化。包括文档格式，数据格式，内容结构等，都要实现模板化。

（6）、标准化：统一规格标准、操作标准和服务标准。具体包括各种作业流程的标准化、各种服务的标准化和各种记录的标准化等。

（7）、实证化：绩效评估实证化。以事实为依据，对照绩效标准，进行事实结果核对比较，强调日常数据及事实的收集。

（8）、严格化：执行的标准和控制偏差的标准要精细，结果的处理要严肃、要严格。

八、预防和控制“5源”是什么？

（1）、污染源；（2）、危险源；（3）、浪费源；（4）、故障源；（5）、缺陷源。

九、解释设备自主保全。

就是员工对自己操作的设备进行持续维护管理和持续改善提升，使设备能够维持在理想的最佳状态。也就说，自己使用的设备自己每班要亲自维护。

十、解释全员设备保全（TPM）。

是以提高设备综合效率为目标，全员围绕设备故障所进行的管理和改善活动。

十一、精细化管理“五精”“四细”

五精：精华、精髓、精品、精通、精密。

四细：细分市场和客户；细分企业组织机构中的职能和岗位；细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人；细化企业管理制度的编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节，做到制度到位。

十二、企业实施精细化管理的目的？

企业实施精细化管理能够提升企业管理水平，深挖内潜、消除浪费、降低成本，理顺责任关系、提高管理效能，实现企业效益最大化。

十三、精细化管理中常用的管理工具都有哪些？

流程化管理、表单化管理、6S管理、定置管理、目视管理、看板管理、作业标准化、防错防呆法、IE工程等。

十四、精细化管理的15个工具

1、抓好现场规划，提高管理水平，降低管理成本；

2、推行“6S”，减少现场管理难度，提高现场管理效率；

3、建立目视管理，打开现场管理黑箱，提高管理效率；

4、推行全员改善，提高自主管理水平，实现持续改善；

5、推行TPM，提高设备可动率，延长设备寿命周期；

6、推行标准作业，降低制造成本，提高产品质量和生产效率；

7、推行“人才育成”，提高操作技能，实现“人本管理”；

8、推行“一个流”管理，改善作业环境，提高作业效率；

9、提高销售信息准确性，保证生产计划的平稳度；

10、推行自动化，提高过程质量控制能力；

11、推行少人化操作，降低生产成本；

12、减少作业转换时间，提高生产效率；

13、精艺现场物流，实现多频次小批量配货；

14、推行“准时化”生产，降低在制品储备，加快资金周转；

15、实现战略采购，运用15种方法降低采购成本。

十五、解释PDCA循环。

PDCA循环实际上是有效进行任何一项工作的合乎逻辑的工作程序。P（plan）——计划。工作要有思路，制定详细计划。D（Do）——执行。实施落实工作计划的内容。

C（check）——检查。检查工作计划的执行情况，找出问题。

A（Action）——处理。总结检查结果，对检查的问题进行处理、纠正，并在下一个PDCA循环中去解决落实。

十六、PDCA循环四个阶段和八个步骤是什么？

1、计划阶段

第一步骤：分析现状，找出问题； 第二步骤：分析产生问题的各种原因； 第三步骤：从原因中找出主要原因； 第四步骤：拟定措施，制定计划；

2、执行阶段

第五步骤：执行措施、执行计划；

3、检查阶段

第六步骤：检查验证、评估效果；

4、处理阶段

第七步骤：总结经验，成功的经验纳入标准； 第八步骤：问题总结及处理遗留问题。

第三篇：6S管理知识竞赛题库

6S管理知识竞赛题库 1、6S指的是？

答：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。

2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的什么问题。答：素养。

3、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是什么？ 答：场所、方法、标识。

4、“三定”指的是？ 答：定品、定位、定量。5、6S中的素养指的是？

答：所谓素养，是指通过制度、晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，培养拥有良好习惯、团队精神、遵守规则的员工。

6、推行6S的技巧有哪些？

答：红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。

7、物品摆放属于6S中的哪种处理内容。答：整顿。

8、清洁的目的是什么？

答：维持前面3S的成果，并形成标准化。9、6S实施的第一步是什么？

答：将工作场所任何物品区分为要的与不要的。10、6S活动的最终目的是什么？ 答：提高员工素养。

11、区分工作场所内的物品为“要”与“不要”是属于6S中的什么内容？ 答：整理。

12、整顿是针对什么的浪费而进行的活动? 答：时间 13、6S中整理的要领是什么？

答：区分要与不要，不要的物品坚决丢弃掉，要的物品根据使用频率的大小决定放于人的远近。

14、我们通常所说的定置管理是6S中什么活动的一部分。答：整顿。

15、6S中的清扫的作用是什么？

答：能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。16、6S中的清洁的作用是什么？

答：将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、安全。通过标准化、制度化彻底维持以上3S的良好水平

17、整理是针对什么的浪费而开展的？

答：空间。

18、安全定义中指出严格遵守各项规定，是为了消除什么？

答：不安全行为和不安全状态。

19、在推行6S活动中，有没有先后次序？

答：有，并且按步骤推行是非常重要的。反之，很可能因推行不当，造成许多阻力，事倍功半，甚至半途而废。按步骤推进时，一定要视企业的情况，视推行中所遇到的问题进行调整，这样才能事半功倍，取得良好的效果。20、6S工作中清洁的范畴有哪些？

答：制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作制度化、经常化。

21、公司要求员工上班穿工作服，属于6S中的什么范畴？ 答：素养。

22、现场管理中经常所说的“三现”是什么？ 答：现场、现时、现物。

23、设备的点检、维护和保养属于6S中的哪个要素？ 答：清扫。

24、维修用电、火、高空、搬运、装卸等危险作业现场应做什么基本措施？ 答：设有现场警戒标识。

25、警告、危险、不合格和不良的容器及区域用什么颜色区分标识代表？ 答：红色。

26、辅材、掺配物必须堆放整齐、标识清晰，数量准确，使用时须遵循什么原则？ 答：先进先出。

27、6S活动是一项什么样的工作？ 答：持久性。28、6S活动是谁的责任？ 答：全体员工。29、6S活动不应该流于形式，当6S活动开展有一定基础后，如何让工人保持遵守规则的习惯？ 答：一时的做好并不困难，而长期的坚持靠的是全体员工的素养的提高。在6S活动推行过程中，应当通过具体的改善事例让员工切实体会到6S活动给大家带来的好处，使其自愿地去做。

30、企业需要整顿的地方是哪些？ 答：企业的每个地方。31、6S中哪个要素哪个最重要，即最终目标是什么？ 答：人人有素养。32、6S和产品质量的关系如何？ 答：改善品质。

33、做好6S管理工作的关键是？ 答：现场6S管理制度的执行。

34、清扫在6S管理中的理解是？ 答：清扫就是点检。

35、提升效率的基础是什么？ 答：整顿。

36、下列几项是实施素养活动的步骤是什么？

答：①制订行为规范。②制订仪容与识别标准。③制订礼仪守则。④教育培训。⑤开展推动活动。37、6S中的安全包括有哪些？

答：有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程。38、6S管理中红色代表什么？ 答：警告、危险、不合格和不良

39、安全标志分为哪四类？

答：禁止标志、警告标志、命令标志、提示标志。40、安全色是表达安全信息的颜色，包括哪四种？ 答：红、黄、蓝、绿。

41、为了使办公室内的资料更易管理和查找，应该实行资料归位。资料归位可以分为哪三个部分？

答：资料的分类、资料的标识、资料的定位。

42、影响人的安全行为的环境因素有哪些？

答：光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等。

43、劳动保护用品的作用是？

答：使用劳动保护用品，通过采取隔离、封闭、吸收、分散、悬浮等措施，能起到保护机体的局部或全部避免外来侵害的作用。

44、整理是根据物品的什么来决定取舍？ 答：使用价值。45、6S实施的步骤是什么？

答：①总体策划，拟订推行计划及目标，召开启动大会。②组织推行小组，推委会，广泛宣传。③组织实施。④形成标准化，养成良好素养。⑤定期检查，持续改进。

46、在其他企业有5S、6S、7S、8S等说法，这些说法之间的关系是什么？

答：5S是从日本起源的传统的形成管理工具。6S、7S、8S是从5S引申的管理概念，分别增加了安全、节约和学习，表达形式存在差异，但内涵是一致的。

47、企业推行6S管理，在清洁阶段使用的手法有哪些？ 答：红牌作战、目视管理、检查表。

48、清洁的状态包含的三个要素是哪三个？ 答：检查、监督和改进。

49、质量控制的含义是什么？

答：按照标准衡量实际成效，找出并纠正偏差的过程。50、管理的系统方法指的是什么? 答：就是要达到整体大于部分之和的效果。重视相互关联的过程，以便提高整体的效果和效率。

51、现场管理中，要求现场管理人员做好“三自”和“一控”，其中“一控”指？ 答：控制自检合格率。

52、生产线员工对设备进行日检点，属于全面生产维护中的什么？ 答：自主保全。

53、安全文化素质的基础是什么？ 答：安全意识，法制观念。

54、我国规定工作地点噪声容许标准为多少分贝？ 答：85分贝。

55、人如长时间暴露在多少分贝噪声环境中，将导致永久性的听力损伤？ 答：120分贝。

56、安全生产工作应当坚持什么的方针？ 答：安全第一，预防为主。

57、打造6S现场管理的理念要求我们现场管理应该做到哪三化？ 答：程序化、标准化、规范化。

58、成功的6S需要全体员工做到什么？ 答：不断改进、关注细节、快速行动。

59、成功的6S需要管理者做到哪些要求？ 答：①组织员工培训。②带领员工寻找问题。③共同研讨方法。④关注推进进度。60、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么？

答：①拟订活动。②计划过程的实施。③过程监督与检查。④适宜的改进 61、定置管理的原则有哪些？

答：①有物必有位。②有位必分类。③分类必标识。62、整理的含义？

答：将工作场所中任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来，不必要的彻底清除，腾出空间。63、整理的目的？

答：①腾出空间，空间活用。②防止误用、误送。③塑造清爽的工作场所。64、整理的推行要领是什么？

答：①现场检查：所在的工作场所（范围）进行全面检查，包括看的到和看不到的。

②制定标准：“要”和“不要”物品的基准。③清除不要品。

④适度定量：调查需要物品的使用频度，决定日常用量。⑤制度废弃物处理方法。⑥自我检查：每日循环整理现场。65、整顿的推行要领是什么？

答：①分析现状：落实整理工作、规划作业流程。

②物品分类：确定物品放置场所、规定放置方法，进行标识。③定置管理：划线定位。66、清扫的推行要领是什么？

答：①领导以身作则，人人参与。

②建立清扫责任区（室内外），责任到人，不留死角。③清扫、点检、保养完美相结合。

④杜绝污染源，建立清扫基准，作为规范。67、6S中清洁的推行要领是什么？

答：制定标准化，彻底维护以上3S的成果。

68、整顿的含义？

答：必要的东西分类按规定的位置摆放整齐，加以标识，以便在需要时立即找到。69、整顿的目的? 答：①清除“寻找”的浪费。②工作场所清除明了。③整齐的工作环境。④清除过多的积压物品。

70、清扫的含义？

答：将不需要的东西加以排除、丢弃，以保持工作场所无垃圾，无污垢的状态。使设备、工具、物品保持一个良好待用状态，并防止脏污的发生，保持工作环境的干净、安全。71、清扫的目的？

答：①保持令人心情愉快的干净环境。②减少脏污对品质的影响。③减少工业伤害事故。72、清洁的定义？

答：维持以上3S成果，将整理、整顿、清扫、安全等实施制度化、规范化，通过制度化来维持其最完美和最佳状态。73、目视管理的含义？

答：利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场活动，达到提高劳动生产率的一种科学方法。

74、整理的日常维护如何进行？

答：①每日检查工作岗位附近的不要物 ②定期检查车间内外的不要物

③定期检查全厂范围内的不要物 ④对发现的不要物必须立即登记并处理 75、清洁的“3持”原则，“3不”原则？

答： 3持： ①维持 ②保持 ③坚持

3不： ①不制造脏乱 ②不扩散脏乱 ③不恢复脏乱 76、清洁实施步骤的要点？

答：①落实前面3S的工作 ②制订并执行考评方法

③制订奖惩制度，运用正负向激励以巩固执行力 ④负责人经常带头巡查，以表重视 77、请解释6S中对素养的定义。

答：通过教育活动改变习惯与倾向以维持其规定和指定的事项以实现有纪律的作业现场.每位员工养成良好习惯,自觉进行整理、整顿、清扫、清洁的工作。78、请解释定置管理的含义：

答：运用系统的观点和方法，研究生产和工作现场人与物、人与环境、物与环境之间的关系，对现场的最佳固定位置进行设计、组织、实施、调整和控制，使其达到规范化、标准化和科学化的管理活动。

79、请解释省公司安全管理规定中明确各企业负责人、安全生产管理人员每年接受在岗安全生产教育和培训的时间？

答：各企业负责人、安全生产管理人员每年接受在岗安全生产教育和培训的时间不得少于2学时；从事危险作业的人员不少于20学时；其他职工每年接受在岗安全生产教育和培训的时间不得少于4学时。

80、请解释特发公司安全工作贯彻方针、原则、管理体制？ 答：XXX 81、请简述P D C A循环方法的定义？

答：（Plan）计划、（Do）实施、（Check）检查、（Action）处置/纠正。

82、请简述5W1H的定义？

答：What：为什么做（原因）why：做什么（何事）where：什么范围（何地）when：什么时候（何时）who：谁来做（何人）how：怎么做（何法）83、请解释“三定”含义？

答：定品：明确放置物品种类，结合使用的便利性和安全性。定位（定容）：根据物品的使用频率和便利性，确定物品的放置场所。使用频率高的物品，放置位置应距离工作场所要近。所选择的容器大小、材质应符合存放物品的要求，并加相应的标识，使现场有条不紊。定量：确定保留在工作场所或其附近物品的数量越少越好，同时保证维持正常的工作开展。84、请解释仓储管理规定“五距”是哪五距？答：仓储管理五距是：墙距、堆距、柱距、灯距、顶距。

85、什么是污染源？

答：产生污染的根源，它指设备的漏水、漏油、漏粉尘、漏气等源头部位，会引起的环境和设备被污染，造成产品质量受影响。通常我们说的“跑、冒、滴、漏”都是污染源。86、何谓“定点摄影”？

答：对问题现场进行定点摄影，予以曝光。改善后，在同一地点定点摄影，予以表扬；“站在同一地点，用同一个相机，在同一高度，对准同一对象进行拍照”称为定点摄影。87、点检中的“五感”法是哪“五感”？ 答：眼观、耳听、鼻闻、口尝、手摸 88、6S与企业及员工的关系？ 答：提高工作效率、安全有保障 89、怎样区分现场的不要品？

答：不要品是现场整顿的对象。不用品是指由于市场变化，技术革新的淘汰而不再使用的物 品，对此类物品立即清除现场。不要品是指可以使用，但6个月内一次都不使用的物品，它包括“不急用品和过量用品”对该物品也要清除现场，或移交库房或调剂给其他部门使用。90、目视化管理可采用的手段有哪些？

答：标志线、标识牌、显示装置、信号灯、指示书以及色彩标志等。91、素养的“3守”原则为？ 答：守时间 守标准 守规定 92、安全管理的对象是什么？

答：人 员、机 器、物 料、环 境、方 法。93、6S活动的一般规律是？ 答：形式化→制度化→习惯化

94、请简述我们在工作中必备的七种意识？

答：顾客意识、目的意识、成本意识、时间意识、问题意识、成果意识、团队意识。95、定制管理的含义是什么？

答：运用系统的观点和方法，研究生产和工作现场人与物、人与环境、物与环境之间的关系，对现场的最佳固定位置进行设计、组织、实施、调整和控制，使其达到规范化、标准化和科学化的管理活动。96、看板管理的含义？

答：在同一道工序或者前后工序之间进行物流或者信息交流传递的方法。97、四分法的含义？

答：采取区、架、层、位对物资存放处进行标注的方法。98、要用物与不要物识别与处置包括？ 答：①组织对现场要用物与不要物进行识别。②应对要用物使用频次和使用量进行测量。③组织识别出来的不要物，分类存放、正确标识，按组织要求进行处置。必要时，应对处置进行记录。

99、组织应对生产、办公、仓库等现场进行区域规划。必要时，可绘制定置图，定置图绘制应遵循什么原则？

答：①现场中的物品应绘制在定置图上。②定置图应简明、扼要、完整，相对位置应准确，区域划分清晰。③定置物使用标识符号进行标注，自定义标识符号应在定置图上注明。④即将处置的不要物不应绘制在定置图上。101、组织需要明确的标识与目视化管理的要求有哪些？

答：①划线方法。②实线虚线的应用场所。③各种颜色的使用方法和使用区域。④物品位置的定位和限位方法，可采用定位线、形迹定位、硬件定位等方法。⑤物品标识方法，通常采用图文标识和写真标识。⑥危险物品、危险区域应使用规范的安全标识或警示。

102、清扫的要求有哪些？ 答：①制定清扫实施计划。

②实行生产现场区域清扫责任制。

③明确清扫实施过程中的步骤、方法及要求。④对清扫实施结果进行效果验证。

⑤易污染区域应开展污染源调查，采取措施降低、隔离、杜绝污染。103、清洁的要求有哪些？ 答：①建立健全区域责任制度。

②制定分级考评标准。

③建立日常巡视机制。104、素养的要求有哪些？ 答：①制定素养活动计划。

②制定员工行为规范准则。③建立员工素养长期培养机制。105、6S中对安全的要求为？

答：在对生产现场实施整理、整顿、清扫、清洁、素养的同时，明确安全管理要求。《职业健康安全管理体系规范》的要求，从现场实施和人员素养方面促进组织安全管理。营造安全的工作环境。

106、现场分区评价可以分为哪些区域？

答：公共区域、办公区域、生产作业区、各类库区。107、公共区域评价的含义？

答：公共区域评价是评价企业公共区域范围内规划、企业文化标识、建筑物、道路、绿化等对象的6S管理情况。108、办公区域评价的含义？

答：办公区域评价是评价办公区域范围内办公桌椅、文件资料、办公设施、会议室、资料室等对象的6S管理情况。109、生产作业区评价的含义？

答：生产作业区的评价是评价生产作业区域范围内的设备仪器、电器设施、物料、箱柜台架、辅助工具、各类用品等对象的6S管理情况。

110、各类库区评价的含义？

答：各类库区评价是评价各类库区标识及账物等的6S管理情况。

111、推行6S活动，应该从上往下推，还是从下往上推？ 答：从上往下。6S活动不是员工自发性的一项活动。112、6S活动能否覆盖企业所有的管理？

答： 6S活动需要全员参与，人的素养得以提升、工作更加有效率、工作质量得到提升，所以6S活动覆盖了企业所有的管理。

113、任何事物既有共性、又有个性，6S活动强调团体精神，要求所有员工秩序化、规范化，这样会不会形成墨守成规，影响员工个人的聪明才智的发挥？会不会限制个人的自由？

答：不会影响个人聪明才智的发挥和限制人身自由。6S活动只是要求对日常工作中定型的部分规范化，效率化。对需要发挥智慧的工作没有任何限制。6S活动只会对影响整体利益的自由行为进行限制。114、什么叫应急准备？

答：针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。

115、应急预案多长时间进行演练和评审？ 答：每年进行一次演练或评审。117、消防安全工作的方针是什么？ 答：预防为主、防消结合。

118、安全生产工作的方针是什么？ 答：安全第一、预防为主、综合治理。

119、消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ 答：①检查火灾隐患能力。②扑救初起火灾能力。③疏散逃生能力。④教育消防宣传培训能力。

120、“三同时”是指哪三同时？

答：是指新建、改建、扩建项目环保安全设施与工程主体同时设计、同时施工、同时投入使用。

121、生产与安全管理的“五同时”是什么？

答：同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。122、剧毒化学品管理要求的“五双”是指哪五双？ 答：双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运输、双人使用 123、事故的概念是什么？

答：造成死亡、疾病、伤害、损坏或其它损失的意外情况。124、事故处理 “四不放过”的原则是什么？

答：①事故原因不查清不放过。②事故责任人及相关责任人未经处理不放过。③事故责任者及广大职工不受到教育不放过。④没有防范措施不放过。125、什么是危险源？

答：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。126、对新上岗员工要开展三级安全教育，是指哪三级？ 答：厂级、车间级、班组级

127、安全生产“五要素”的内容是什么？

答：①安全文化，即安全意识，是存在于人们头脑中，支配人们行为是否安全的思想。②安全法制，是指安全生产法律法规和安全生产执法。③安全责任，主要是指搞好安全生产的责任心。④安全科技，是指安全科学与技术。

⑤安全投入，是指保证安全生产必须的经费，确保专款专用。128、安全检查的类型可分为？

答：①定期安全生产检查。②经常性(日常)安全生产检查。③季节性及节假日前后安全生产检查。④职工代表不定期对安全生产的巡查。129、造成事故的原因是什么？

答：人的不安全行为；物的不安全状态；管理上的缺陷。130、安全生产中的“三违”是指哪三违？ 答：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。131、安全“三不伤害”的内容是什么？ 答：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。132、燃烧必须具备哪三个条件？ 答：可燃物、助燃物、着火源。133、灭火的基本方法？

答： ①冷却法 ②隔离法 ③窒息法 ④抑制法 134、消防安全“三知、三会”的内容是什么？

答：三知内容：①知道本岗位火灾危险性。②知道扑救初起火灾的方法。③知道预防火灾的措施。三会内容。①会报警。②会使用消防器材。③会扑救初起火灾。135、什么叫登高作业？ 答：在施工现场,常常借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,这类作业称攀登作业,亦称登高作业。攀登作业主要是利用梯子攀登和结构安装中的登高作业，这类作业较易发生危险。

判断题：

1、工厂什么地方有什么东西，我们靠感觉和经验管理就可以了。

2、保管员清楚物品在哪里，标示有否并没有关系。17

（×）（×）

3、事故处理的目的就是为了处理事故的责任者。（×）

4、职工在生产过程中因违反安全操作规程发生伤亡事故，不属工伤事故。（×）

5、爱护公物人人有责，所有灭火器材都要紧紧锁在固定位置，以防丢失。（×）

6、储存、使用危险物品的车间、仓库可以和员工宿舍在同一座建筑物内，但应当保持一定的安全距离。（×）

7、发生火灾时，基本的正确应变措施是：发出警报，疏散，在安全情况下扑救。（√）

8、电工作业、金属焊接切割作业、起重机械作业都属于特种作业。（√）

9、安全不属于6S现场管理的一个境界，它体现在6S的其它五个境界中。（√）

10、本次操作绝对没什么问题，事实也是如此，进出机房还用登记？烦不烦！简单点，填个名字行了。（×）

11、固定资产表格由服务支持公司组织制作。（√）

13、施工前要通知监控有关的作业范围、作业内容、联系电话等，施工结束时没什么问题就可免这一 步骤。（×）

14、工具除了放在工具区，还可摆放在作业区。（×）

15、任何动火施工必须取得动火证方可施工。（√）

16、对于站在梯子上作业的情形，工具可以临时放在触手可及的机架顶上。（×）17、6S现场管理只是确保施工现场的安全，对工程施工进度和质量的保证并无多大意义。（×）

18、高空作业人员必须系好（牢）安全带，禁止向下抛扔物件；危险作业应设专人监护。（√）

19、种设备应定期校验或检验；（√）20、来施工单位（人员）来施工前，应经安全培训，并签订安全合同；（√）

21、区、库区禁止流动吸烟，库内严禁吸烟。吸烟室耐火等级不得低于二级，室内要通风良好。吸烟室周围30米内不得存放易燃和可燃物品。吸烟室应有专人管理。（√）

22、仓库应具备相对封闭条件。库房之间的防火间距不得小于10米；库房与其它建筑物的防火间距不得小于14米。库房周围必须保留环行消防通道，宽度不得小于8米，限高不得低于4米（√）

23、每个灭火器配置点的灭火器不应少于2具、多于5具。（√）

24、各类管道色标应明显正确，高温设备表面和管道应有明显标识或隔离措施。（√）

25、设备操作者应正确穿戴劳保用品，长发者进入车间必须戴工作帽（发辫不得外露），不准穿裙子、裙裤、高跟鞋、拖鞋上岗。（√）

26、设备在运行时严禁进行加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。（√）

27、工作行灯的电压不允许超过36V，在特别潮湿的地方和金属容器内部等危险场所使用的行灯，应采用12V电压。（√）

28、气瓶在贮存、使用时，必须直立放置，工作地点不固定且移动较频繁时，应固定在专用手推车上，防止倾倒，严禁卧放使用。（√）

29、气瓶严禁靠近火源、热源和电气设备，与明火距离不少于10米；氧气瓶和乙炔气瓶同时使用时，室外相隔距离不少于10米，室内相隔距离不少于5米。（√）30、临时线路与设备、水管、门窗等安全距离，应保持0.3米以外，穿越道路、通道高度不得低于6米，并须用电杆和瓷瓶固定。（√）

31、凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）有坠落可能的高处进行的作业称为高空作业。（√）

32、目视化管理可采用的手段：标志线、标志点、标识牌、显示装置、信号灯、指示书以及色彩标志等多种方式。（√）

33、机动车、叉车、电瓶车、手推车，物料车等转运工具定位放置，有管理责任人和部门编号标识。（√）

34、特发消防控制中心报警电话是XXX/XXX（√）

38、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系。

（×）

39、摆放在室内及窗台上的所有盆景、盆花应有托盘，摆放数量不能大于1盆

（√）40、检验状态标识分为待检、检验合格、检验不合格、已检待判，分别用不同形式（文字或颜色加以

区别）进行标识，应确保清晰、醒目，便于区分，防止不合格品流入下一道工序。

（√）

41、在线检验员现场抽检发现的不合格品放入指定容器内；合格不作标识。（√）

43、库区内严禁吸烟，严禁携带火种、易燃、易爆危险品进入库区。（√）

44、火灾应急应遵循先控制、后消灭，先救人、后救物，先抢救贵重物资、后抢救一般物资的原则（√）

45、成品仓库火灾事故应急预案演习应每年进行一次演练（√）

46、电钻或电锤手柄作业时应掌握电钻或电锤手柄，打孔时将钻头抵在工作表面，然后开动，用力适

度，避免晃动；转速若急剧下降，应减少用力，防止电机过载，严禁用木杠加压；（√）

47、切割机使用时，前方禁止站人，防止火花烫伤，造成人身伤害，并搞好防火安全措施；（√）

48、器设备上不得摆放不必要的物品，按设备点检要求进行点检并记录完整；设备表面保持干净，处于完好状态。（√）

49、在危险因素的设备应加设防护罩和警示标示；不常用的设备应标示并加盖防尘罩。（√）50、机油、汽油、柴油、酒精等易燃易爆物品分类定位存放，汽油等易爆物应使用合适的容器，有明

显的警示标示；现场使用时要标有相应的标示，灭火设施就近存放。（√）

51、对电脑内存储的文件及程序软件按时进行清理，不用的文件及时清除，长期不用但需保留 的文件单独建立文件夹存储，与工作、学习无关的程序软件必须删除。（√）

第四篇：6S精益管理知识题

6S精益管理暨安全知识竞赛复习题 1、6S循环管理的具体内容有哪些？ 答：整理（SEIRI）、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)。2、6S管理的作用是什么？

答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。

3、整理（SEIRI）的真意是什么？ 答：就是组织化：为使工作能充分发挥应有的机能，应具有哪些必备的物品及应有的流程。是以作业机能作为考量点，区分要用与不要用的东西，不要的东西清理掉。

4、整理的目的是？

答：（1）腾出空间，以便充分的利用空间；（2）防止误送、误用，减少库存量；（3）创造清爽的工作环境。

5、整理的区分要点是？

答：必须要用的，一定需要；想要的，并非一定要。

6、何谓红牌作战？

答：针对我们需要加以改善的事项，如：未定位，未区分，不合理，不清洁，不安全的、不要的，超规格等加以改善。

7、整顿(SEITON)的真意是什么？

答：在于流程的合理化：以作业流程合理化的角度来考量，将要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐，明确标识。

8、整顿的目的是？ 答：（1）将工作场所一目了然；（2）消除寻找物品的时间；（3）消除过量的物品；（4）体现整洁明朗的工作环境。

9、整顿的三要素有哪些？ 答：（1）场所：明确物品放臵的地方；（2）方法：横放、竖放、放的角度；（3）责任人、检查人等标识。

10、整顿三定的原则指的是？ 答：定点、定容、定量。

11、清扫(SEISO)的真意是什么？

答：在于点检：以发现问题点的角度来考量，逐点逐点的检查确认，当我们对每一个地方都进行检查确认的时候，就有机会发现问题点。

12、什么是问题点？

答：现有的状况与管理基准之间的差距就是问题点。

13、何谓问题意识？

答：问题意识是一种问的态度----“要如何进行才更完美？”

14、何谓现场问题票？

答：就是很容易让我们将问题点目视化、可视化，统一员工对这个问题点的认识，同时可以进行问题改善进度的敦促。

15、现场问题票的作用有哪些？

答：（1）敦促员工要快速解决问题。（2）告诉员工这就是问题

16、清扫有哪些思考点？ 答：（1）清扫是简单的卫生打扫吗？（2）清扫点检作业书有哪些要点？（3）如何确保点检得到有效落实？（4）您清楚问题票的主要作用吗？（5）如何利用问题票帮助我们改善工作？

17、清洁（SEIKETSU）的真意是什么？ 答：清洁的真意在于加以彻底改善。18、6S内容中素养的最终目的是什么？

答：提升人的品质，成为对任何工作都持认真态度的人 19、6S的实质是什么？

6S实质是以整理、整顿、清洁、维持为手段完成基本工作，借以养成良好习惯，达成全员“品质”的提升。20、6S中“维持”的定义是指什么？

答：将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果。

21、工作改善的障碍有哪些？ 答：主要有以下障碍：（1）确实是这样，但是我们单位则不同。（2）要降低成本，品质一定会随之降低。（3）目前不是还可以吗？为什么要改？（4）这种想法行不通，我们早就尝试过了，都失败了。

22、清洁的思考点有哪些？ 答：（1）如何避免6S成为一阵风？（2）如何建立激励体系，创建改善平台？（3）为什么员工具备问题意识是6S活动成功的关键点？（4）如何挖掘身边的各种浪费？

23、素养(SHITSUKE)的真意是什么？

答：在于训练与纪律。是以如何贯彻实施教育的精神来考量。

24、如何提升员工素养？

答：是通过日常对最细小、把平常能不能被检查到的事情都能自然的把它做得很到位、很规范，让我们的每个员工做到严守各项纪律、严守各项基准，从而养成一个好的习惯，就有机会提升素养。

25、安全(SAFETY)的真意是什么？

答：安全的真意就是尊重生命、排除危险。是以如何预知不安全的人为、物为因素并彻底改善消除的精神来考量。

26、什么是素养？

答：每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。27：什么是安全？

答：重视全员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。

28、公司6S管理是从哪几方面开展的？ 答: ⑴、现场管理： ⑵、生产方面： ⑶、设备方面：

29、从企业管理的系统化出发，6S管理具有“三性”具体是哪“三性” 答：全面性、长期性、科学性 30、改善安全的历程有哪些？

答：诊断→→根据我们的管理系统，结合我们的人、我们的工作场所制定改善的计划→→最终才有机会取得改善的成果。

31、改善是怎样完成的？

答：改善是通过PDCA（Plan—计划，Do—执行，Check—查核，Action—行动完善）不断循环循序渐进加以推进的，它是以不断克服问题作为主要手段，改善工作千万不要被问题挡住脚步，通过不断的改善和维持，一步一个脚印去实现。32、6S精益管理的目标是什么？

答：6S管理六大目标：效率、品质、成本、交期、士气、安全。33、6S主要强调哪几个方面？

答：一是地物的定臵明朗化，二是人的规范化。

34、什么叫地物的定臵明朗化？

答：我们的职场，新进员工进来，只要应知应会，他上去后严格按照规范去做就不至于做错，就会做到正确、到位。

35、什么叫人的规范化？

答：即每个员工做事都非常用心、严谨，各项工作都做得很到位。36、6S精益管理的对象有哪些？ 答：主要有人、事、物三个部分。

37、推行6S的宗旨是什么？

答：是要使每个人“改掉个人的不良习惯，养成事事讲究遵守规则的良好习惯”。38、6S精益管理活动成功和失败的要点是什么？

答：剖析成功和失败的要因，让我们事半功倍。6S管理无止境，要不断追求精细、精确和精益

39、关于工作现场状况改进提升的四项基本行动是什么？ 答：清理、整顿、清扫、安全

40、请说出6S中安全的保障条件？

答：

1、宽广明亮，视野开阔的工作场所，物流一目了然

2、遵章守纪，杜绝不安全行为和不安全状态

3、安全通道鲜明畅通 41、6S中的“规范”指的是什么？

答：6S中的“规范”就是要将运动转为常规行动，需要将好的方法、要求总结出来，形成管理制度，长期贯彻实施，并不断检查改进。

42、在6S管理中，“人的品质”具体指的是什么？

答：（1）一是革除做事马虎的毛病，养成凡事认真的习惯，即认真对待每一件事情；（2）二是遵守规定，养成按照规定办事的习惯；（3）三是文明礼貌的习惯。

43、为何实行办公室6S管理？

答：

1、实行6S管理，是理顺工作现场秩序和提高工作效率的重要管理手段。

2、将6S管理引用到办公室管理，能有效地加速办公室工作环境和工作状况的调整及改良，最终结果： 提高了工作效率；同时臵身于优美的办公环境，也有一种美的感受。

3、办公室代表公司的窗口，为了发挥窗口的作用，树立企业良好的对内对外形象。44、6S推行三步曲指的是？

答：第一步：外行看热闹――建立正确意识。第二步：内行看门道――明确岗位规范。第三步：企业看文化――凡事执行彻底。

45、目视管理的重点有哪些？ 答：（1）哪些是关键的检查点？（2）怎样才算失灵？准则必须明确。（3）机械失灵时能觉察吗？采用什么检查仪器？每个部分都看得见、检查得到吗？（4）应该采取什么样的行动？每个人都应该清楚地知道紧急时刻需采取的行动。了解经常维修、力求改善的重要性。

46、如何实现“零错位”？

答：（1）消除空间错位。（2）消除信息错位――－坚持“知物知数知质”的考核原则，使现场一目了然。（3）消除责任错位。

47、如何实现“零盲点”？

答：坚持三全管理：全员参与、全过程支持、全方位的立体管理体系，消除空间盲点，消除层次的盲点，消除体系盲点。48、6S精益管理个我们带来什么？

答：

1、减少故障，促进品质；

2、减少浪费，节约成本；

3、建立安全，确保健康；

4、提高士气，促进效率；

5、树立形象，获取信赖；

6、孕育文化，培养素质

49、公司开展6S管理的意义是什么？ 答：“ 6S管理” 是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。其根本意义是打造具有竞争力的企业、建设一流素质的员工队伍、提升企业形象、提高产品质量、提高安全水平和工作效率，构筑企业品质文化，形成企业核心竞争力的基础。50、请你对我们公司员工在6S活动开展中的责任理解和看法？

答案：领会6S要领，自觉主动开展6S活动，并达到日常化与习惯化，循序渐进、持之以恒。

51、目视管理的定义是什么？ 答：目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织现场生产活动，达到提高劳动生产率的一种管理方式。目视管理是能看得见的管理，能够让员工用眼看出工作的进展状况是否正常，并迅速地作出判断和决策。

52、目视管理的特点是什么？

答：目视管理与其他管理工作相比，其特点如下：它形象直观，容易识别，简单方便，传递信息快，可以提高工作效率；信息公开化，透明度高，便于现场各方面人员的协调配合与相互监督。另外，目视管理能科学地改善生产条件和环境，有利于产生良好的生理和心理效应。53、6S在整顿过程中检查的重点是什么？ 答：（1）是否定位标明主要通道和放臵场所。

（2）是否分清专用工具和通用工具，并使之处理易使状态。（3）是否按标准高度堆放产品、物品。（4）是否在消防设备周围放臵物品。

（5）地上是否有凹凸、破损、突起物等障碍。

54、为什么说6S是现场管理的基础？ 答：（1）提升品质，降低不良；（2）减少浪费、降低成本；（3）确保交期，顺利交货；（4）安全有保障，工厂无伤害。55、6S的三大支柱是什么？

答：首先是创造一个有规律的工厂，6S改变人的行动方法，所以如何训练每个人使每个人能为自己的行为负责就变得十分重要。

其次是创造一个干净的工厂，就是彻底清理目前很少管到的工厂角落或设备缝隙，把污垢灰尘除去，使设备和工厂能焕然一新，令人眼睛一亮。这是一场意识革命。

再次是创造能目视管理的工厂，借着眼睛去观察，且能看出异常之所在，能帮助每个人完成好他的工作，避免发生错误。这也可以说是6S的标准化。

56、公司推行6S的主要好处是什么？

①、提高企业形象。清爽明朗洁净的环境，能使客户对企业产生信心。②、减少浪费。可节省工作场所、减少准备时间。

③、安全有保障。全体员工遵守作业标准，不易发生工作伤害。

④、标准化的推动者。强调作业标准的重要性，达到目视管理，防止问题的发生。

⑤、增加员工归属感，舒适安全悦目的环境，员工心情愉快，有被尊重的感觉，全员参与，能塑造出良性的企业文化。

57、简述检查考核在6S管理工作的中意义？

答：6S管理工作要做到持之以恒、循环管理、良性推进，就必须要有严格的检查考核作保证；要做到有章可循、有人负责、有人监督；要通过经常性的检查考核，采用考核评分、红黄牌警告等形式进行监督；要将考核评分情况与责任人的经济利益挂钩，根据优劣进行奖惩；要把考核结果进行通报，让广大员工知道哪个单位的6S管理工作做得好，哪个单位的6S管理做得差，表扬先进，批评和督促后进。总之，要通过6S管理制度化的检查考核，达到提升现场管理和安全文化水平。

58、素养达标的标准是什么？

答：（1）对于员工素养的提高要坚持不懈地进行教育和再教育，直到员工形成习惯，同时制定奖惩条例，必要时与员工的业绩挂钩，以巩固“6S”活动。（2）所有的员工都以整洁的仪容和良好的精神风貌投入工作并自觉主动地执行“6S”的活动维持活动成果。

（3）本单位的“6S”的日常活动要有计划地进行，全员参与使所有的人都能感受得到。（4）所有的员工均依规定着装，厂服、工作证佩带齐备整洁，人员仪容整齐清爽。（5）所有员工应遵守公德及公司规章制度，并且要有团队精神。（6）员工的时间观念较强无迟到早退现象，按时完成工作任务。

59、为什么说“素养”是6S管理中最独特的一项要素？

答：“素养”是6S中最独特的一项要素，也是其精华之处。其进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在的、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要求转化为员工主动的，发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯，素养一旦养成，将潜移 默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进行培训、宣传，并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。60、６Ｓ管理如何提高员工的素养呢？

答：素养与品质是分不开的，因为员工辛勤刻苦、勇于拼搏、团结协作的精神品质而与众不同。推行6Ｓ管理是全面提升员工素养的一个重要途径。试想我们员工无论走到哪里都把一种整洁、有序、安全的理念带到那里，这是一种多么好的精神面貌啊！再加上更新、更高、更强的工作精神和超越顾客期望的服务理念，我们就一定能赢得用户的信任，在竞争的环境下立于不败之地。当然，做好一时并不困难，而长期坚持靠的则是员工的素养。这是６Ｓ工作的目的，也是我们的工作目的。今后，我们单位将以６Ｓ工作为契机，抓住机遇、发扬“齐心共管、整洁高效”的精神，不断提升工作水平，提升企业的知名度，为公司的发展壮大做出更大的贡献。

61、在韶钢6S宣言中，推行6S管理贵在循环的真意是什么？

答：推行6S管理贵在循环，贵在长期执行，贵在随时随地，贵在自动自觉，致力于打造习惯，致力于提升人的品质。也就是说，6S管理的循环过程不是进行一次就完结，而是周而复始地进行，一个循环结束了，解决了当时的问题，接着又有新的问题出现，再进行下一个管理循环，依此类推。而且，6S管理循环不是停留在一个水平上的循环，而是在不断解决问题的过程中管理水平不断上升的过程，像车轮一样向前滚进，周而复始，不断循环。

62、浅述6S管理活动的特点？

答：（1）6S活动强调素养，从源头抓起，推行人本管理。没有一个良好、安全的工作环境，企业则无法造就人才，更无法留住人才。（2）6S管理活动是对细化管理的深入发展。（3）6S管理始终体现着“制度高于一切”的规范管理理念，是对公司核心理念的具体演绎和执行。（4）6S管理活动是进一步提升团队协作精神和培育自我管理意识的有效途径。（5）6S活动的全员性决定了团结协作，相互借力的重要性。（6）6S是安全管理的软件设备。6S活动实践表明，6S管理通过现场的有序化、安全化，强调一种整体观、协作观、安全观。工作场所的宽敞明亮，使人流、物流一目了然，道路通畅，减少事故，危险操作警示明确，员工能正确地使用保护器具，规范作业，规范检修，加强防范，及时发现问题，消除安全生产隐患，员工的生命安全得到了有效保障。63、现场做得不好是因为我们员工的素质差吗？

答：现场做得不好，原因是多方面的。第一，它与我们员工的整体素质有一定的联系，作为员工，应从自我做起，从点点滴滴的小事做起，随时检视自身的行为，养成良好的行为习惯。同时，必须树立正确的观念，观念改变，可转变为行为习惯的改变，从而不断升华自己；第二，与我们的管理存在密切的联系，管理严，形成规范，员工的习惯就可以逐渐改变，开始的强制性执行，员工可能是被迫的，但时间长了，员工尝到甘甜头了，就会形成自觉的行动；第三，与我们的教育也有一定的联系，我们的教育到位，员工的观念就能得到较快的转变，从而能认同我们的“6S”管理工作。

64、一个连地、物定臵管理都做不好的企业，能让客户相信它会制造出高品质的产品吗？ 答：不能。因为地、物定臵管理是企业的最基础的管理，是客户的第一感觉。假如客户一走进企业的大门就看到车辆停放凌乱、周围物资杂乱无章呈无序的状态，当踏入办公室，看见大多数人的办公桌凌乱不堪，地面满是垃圾，洗手间奇臭难闻，客户必定打心底怀疑工厂的管理能力，对其产品的品质更是没有信心。

65、为什么我们常常忽略小的改善，而大的改善又千难百难？ 答：因为小的问题不起眼，引不起我们的高度重视，表面上看不会对工作有什么大的影响，所以往往会忽略小的问题，以致小的问题得不到及时整治。而大的问题有时又会得不到及时整治，常常会听到一些不和谐的声音：管理者感叹“员工的素质良莠不齐”，员工抱怨“干部素质太差，管理方法不恰当”。主要是要提高全体员工（包括管理者）的整体素质，多从对方的角度去考虑问题；作为管理者，应考虑用恰当的方式方法解决问题，形成良好的管理模式，而作为员工，应从我做起，小事做起，养成良好的作业习惯。66、在韶钢6S宣言中指出，做事不找任何借口，你是如何理解的？

答：能够坚持做事的人，不会为自己找借口。好的管理者不找任何借口，心中装着目标、使命与激情。好的员工也不找任何借口，在实施6S管理的过程中，自动自觉，无需监督，无需催促，立刻去做，决不拖延。卓有成效和积极主动的人，他们总是在工作中付出双倍甚至更多的智慧、热情、和创造力；而失败者和消极被动的人，他们总是在逃避、指责和抱怨。试想一个没有责任感也不肯为优化现场环境而多付出一点力气的员工，是不可能获得同事的信任和支持，也不可能获得上司的信赖和尊重。6S管理工作需要热情和行动，需要一种积极主动、自动自发的精神。只有以这样的态度来推进6S管理工作，我们才可能分享到6S管理所带来的成果。67、在《中华人民共和国安全生产法》中，阐述了工会在安全生产方面的主要职能是什么？ 答：工会依法组织参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。

68、安全生产的含义是什么？

答：安全生产是指在生产过程中保障人身安全和设备安全的总称。69、什么是安全生产工作？

答：国家、企业与车间在生产建设中围绕保护职工人身安全和设备安全，为搞好安全生产而开展的一系列活动，叫安全生产工作。70、我国安全生产工作的方针是什么？ 答：“安全第一，预防为主” 71、“三不伤害”是指什么？

答：是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

72、职业病防治工作实行分类管理、综合治理，坚持什么方针？ 答：预防为主、防治结合。

73、行人过马路时应该注意什么？

答：红灯停、绿灯行。要注意避让车辆，不要突然横穿马路，这样很容易造成事故。74、哪些路段50米以内不得停车？

答：公共汽车站；急救站；加油站；消防栓和消防队门前。75、对饮酒后驾驶营运机动车的驾驶员应如何处罚？

答：饮酒后驾驶营运机动车的处暂扣三个月驾驶证，并处五百元罚款。76、日常生活中，走路时要注意什么？ 答：走路时注意力要集中，既要注意来往车辆，还要注意脚下的沙井盖。

77、事故调查的“四个不放过”是指什么？

答：事故原因没有查清不放过；事故责任者没有受到严肃处理不放过；防范措施没有落实不放过；广大职工没有受到教育不放过。

78、取得《特种作业人员操作证》者，每几年年进行一次复审？ 答：2年

79、“三违”指的是哪“三违”？

答：违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律。80、安全生产的范围包括？ 答：人身安全 设备安全

81、安全生产管理的“四全”原则有

答：全员

全过程 全方位 全天候

82、安全检查中对不安全的隐患进行整改要确定责任，问题解决后要进行效果评价，评价内容有那些？

答：(1)隐患是否彻底消除；(2)是否安全可靠 ；(3)有何经验教训。83、漏电保护装臵有什么作用？

答：.防止人身触电事故 ；防止漏电火灾事故。84、职业安全卫生教育的内容是什么？ 答：（1）本岗位的安全操作技能；（2）劳动纪律 ；（3）劳动防护用品及用具的使用与保管；（4）安全生产的法规、法律和 方针政策。

85、生产经营单位在安全生产方面的义务主要包括哪些？

答：生产经营单位必须遵守《安全生产法》和其他有关安全生产的法律、法规；必须加强安全生产管理；建立、健全安全生产责任制度；完善安全生产条件。86、安全生产责任制度应包含哪几方面内容？ 答：安全生产责任制度应包含的内容为：

（一）明确、具体的安全生产要求；

（二）明确、具体的安全生产管理程序；

（三）明确、具体的安全生产管理人员；

（四）明确、具体的安全生产培训要求；

（五）明确、具体的安全生产责任。

87、完善的安全生产条件包括哪几个方面？

答：安全生产条件是指生产经营单位在安全生产中的设施、设备、场所、环境等“硬件”方面的条件，这些条件是与安全生产责任制度相配套的。完善的安全生产条件是指：

（一）工作场所方面符合安全生产要求；

（二）生产设备符合安全生产要求；

（三）特殊的作业场所符合安全生产要求。

88、新进人员必须经过质量意识教育和安全知识教育，贯彻什么的原则？

答：“先培训，后上岗” 89、《中华人民共和国安全生产法》自什么时间 起施行？ 答：2002年11月1日

90、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取 得什么证书，方可上岗作业？ 答：特种作业操作资格 91、《中华人民共和国劳动法》自哪年起施行。

答：1995年1月1日

92、安全色是传递安全信息含义的颜色，是指哪几种？

答：红、蓝、黄、绿 93、安全电压最高是多少 V？

答：42V 94、安全管理检查的保证项目有哪六项？

答：

1、安全生产责任制；

2、目标管理；

3、施工组织设计；

4、安全技术交底；

5、安全检查；

6、安全教育

95、安全生产管理的主要目的是什么？

答:及时发现安全隐患，及时纠正和整改，防止事故的发生 96、员工安全生产的权利与义务是什么？

答：权利：知情权；建议权；批评权；拒绝权；紧急避险权；获得符合国家标准或行业标准的劳动防护用品的权利；获得安全生产教育和培训的权利；在发生安全事故后，有获得及时抢救和医疗救济治并获得工伤保险赔付的权利。义务：自律遵纪的义务；自觉学习安全生产知识的义务；危险报告义务。

97、起重吊装作业的“十不吊”规定是指：

答：（1）起重臂、吊起的重物下面及旋转半径内有人停留、行走不吊。

（2）起重指挥应由经技术培训合格持证的专职人员担任，无指挥、信号不清或重量不明、看不清周围情况不吊。

（3）钢筋、钢管等细长或多根物件吊装必须捆扎牢靠，多点起吊，单头“千斤”或捆扎不牢不吊。

（4）钢丝绳不合格不吊。

（5）具有爆炸性物品（如氧气瓶、乙炔瓶）无安全防护措施不吊。（6）楼板、大梁等吊物上站人，吊钩上站人不吊。

（7）埋入地面的板桩、井点管等以及粘连、附着的物件不吊。

（8）超过机械允许荷载或斜拉重物不吊。（9）起重机无安全装臵或发生故障不吊。（10）六级以上强风不吊。98、什么是定臵管理？

答：定臵管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法，它以物在场所的科学定臵为前提，以完整的信息系统为媒介，以实现人和物的有效结合为目的，通过对生产现场的整理、整顿，把生产中不需要的物品清除掉，把需要的物品放在规定位臵上，使其随手可得，促进生产现场管理文明化、科学化，达到高效生产、优质生产、安全生产。99、定臵管理的特定含义是什么？

答：定臵管理中的“定臵”不是一般意义上字面理解的“把物品固定地放臵”，它的特定含义是:根据生产活动的目的，考虑生产活动的效率，质量等制约条件和物品自身的特殊的要求（如时间、质量、数量、流程等），划分出适当的放臵场所，确定物品在场所中的放臵状态，作为生产活动主体人与物品联系的信息媒介，从而有利于人、物的结合，有效地进行生产活动。对物品进行有目的、有计划、有方法的科学放臵，称为现场物品的“定臵”。

100、如何才能做好定臵管理工作进而促进安全工作呢？

答：作业现场是进行生产活动的场所，它是生产设备、材料、生产工具，工作场地、劳动组织、生产辅助设施等在特定时间的有机结合，它既有硬件部分的内容，又有管理效果的体现，因此可能存在着多种不规范化以及不安全因素与职业危害，不良的作业环境还可能引起操作者心情烦躁，妨碍操作，易产生疲劳，产生误操作等不安全行为，易导致事故的发生；作业环境中除化学因素、物理因素、生物因素外，还包括劳动组织制度不合理、工艺不合理、精神紧张、劳动强度大、生理状态不适应，车间设备、设施不合理，作业场所窄小、安全通道标志不醒目、照明采光不够等因素，因此，消除与控制作业环境中的危害因素，对于保证职工的安全与健康十分重要。工位器具、工件、材料的定臵摆设是否符合要求，也对安全生产有着一定的影响，如果摆放不合理，混乱堆放，一是不便于管理，影响作业效率，二是对安全生产也会构成危协。再比如，如果作业现场采光与照明条件不好，操作人员就不能清晰地看清周围情况，容易接受错误的信息而导致事故。总的来说，虽然安全生产与定臵管理是两个不同的概念，但是两者在某些方面有着共同的内涵和目的，企业做好定臵管理不但会促进生产效率和文明生产程度的提高，对安全生产也是大有益处的。

101、完善的安全生产条件包括哪几个方面？

答：安全生产条件是指生产经营单位在安全生产中的设施、设备、场所、环境等“硬件”方面的条件，这些条件是与安全生产责任制度相配套的。完善的安全生产条件是指：

（一）工作场所方面符合安全生产要求；

（二）生产设备符合安全生产要求；

（三）特殊的作业场所符合安全生产要求。

102、公司《安全生产经济责任制》中要求各级领导和员工应树立哪些安全观念？

答：各级领导和全体员工必须树立“安全生产，人人有责”和“安全生产，责任重于泰山”的观念；牢固树立“遵章守纪光荣，违规违纪可耻”和“违章作业发生事故更可耻”的观念；变“要我安全”为“我要安全”，营造浓厚的企业安全生产氛围。103、公司劳动安全卫生检查的基本任务是什么？ 答：在于及时发现生产作业现场存在的物的不安全因素和人的不安全行为，以及管理缺陷，及时消除隐患排除险情、制止违章指挥和违章作业行为，督促各项安全规章制度的贯彻实施，杜绝或减少事故的发生，防止职业危害，促进文明生产。

第五篇：2018年安全工程师安全生产管理知识讲解：风险抵押金

2018年安全工程师安全生产管理知识讲解：风险抵押金

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、__是负刑事责任的依据。A．具备犯罪构成的要件 B．具备犯罪构成的证据 C．具备犯罪构成的现场 D．具备犯罪构成的条件

2、统计分析的最主要的内容是对统计数据进行__。A．整理

B．相关数据分类 C．相关数据整合 D．描述和统计推断

3、《危险化学品安全管理条例》规定，生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应当（）对本单位的生产、储存装置进行一次安全评价。A．每半年 B．每二年 C．每年 D．每三年

4、[2009年考题]依据《安全生产法》的规定，下列组织中，有权对建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用情况进行监督并提出意见的是。A：工会组织 B：行业协会 C：设计单位 D：施工单位

E：相对密度(空气=1)为1．19

5、依据《安全生产法》的规定，依法设立的为安全生产提供技术服务的中介机构，依照，接受生产经营单位的委托为其安全生产提供技术服务。A：法律、法规

B：执业准则、企业规则 C：法律、法规、执业准则 D：法律、法规、企业规则 E：相对密度(空气=1)为1．19

6、__引起的职业性白内障已列入职业病名单。A．红外线 B．紫外线 C．γ射线 D．α射线

7、[2011年考题]依据《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》，被责令停产整顿的煤矿经签字，并经有关煤矿安全监察机构审核同意，报请有关地方人民政府主要负责人签字批准，方可恢复生产。A：煤矿企业主要负责人

B：组织验收的地方人民政府负责煤矿安全监管的部门的主要负责人 C：当地县级或设区的市级安全生产监管部门主要负责人 D：当地县级或者设区的市级煤炭行业管理部门主要负责人 E：相对密度(空气=1)为1．19

8、依据《民用爆炸物品安全管理条例》的规定，销售民用爆炸物品的企业，应当将购买单位的许可证、银行账户转账凭证、经办人的身份证复印件保存__年备查。A．半 B．1 C．1．5 D．2

9、根据《注册安全工程师管理规定》，注册安全工程师的权利不包括。A：参加继续教育

B：对执业中发现的不符合安全生产要求的事项提出意见和建议 C：接受继续教育，不断提高执业水准 D：从事规定范围内的执业活动 E：相对密度(空气=1)为1．19

10、《安全生产法》规定，矿山、建筑施工和危险物品生产、经营、储存单位以外的其他生产经营单位，其从业人员超过人以上的应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A：300 B：200 C：100 D：400 E：相对密度(空气=1)为1．19

11、一般来说，对人体的影响不会导致组织器官的器质性损伤，主要引起功能性改变，并具有可逆性特征的非电离辐射是（）。A．红外线 B．激光 C．紫外线 D．射频辐射

12、依据《建设工程安全生产管理条例》的规定，施工单位的应当对建设工程项目施工安全负全面责任，是本项目安全生产的第一责任人。A：主要负责人 B：项目负责人 C：安全管理人员 D：作业人员

E：相对密度(空气=1)为1．19

13、依据《烟花爆竹安全管理条例》的规定，申请举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动，主办单位应当按照分级管理的规定，向__提出申请。A．公安部门

B．安全生产监管部门 C．卫生行政主管部门 D．环境保护部门

14、建立安全生产责任制，特别要注意发挥__的监督作用。A．职工群众 B．安全管理部门 C．班组长 D．企业法人

15、按照国家有关法规、规章的规定，雇工人以下的为个体工商户。个体工商户虽然不是企业法人，但从事生产经营活动的，其安全生产也必须适用《安全生产法》。A：6 B：8 C：10 D：12 E：相对密度(空气=1)为1．19

16、重视和保护从业人员的__，是贯穿《安全生产法》的主线。A．名誉权 B．控告权 C．生命权 D．健康权

17、[2010年考题]燃烧的三要素为氧化剂、点火源和可燃物。下列物质中属于氧化剂的是。A：氯气 B：氢气 C：氮气

D：一氧化碳

E：立即转移账户上的资金

18、在塔式起重机的工作机构和安全装置中，平衡重牵引是由kW电动驱动，平衡臂的两端设有缓冲块和限位开关。A：45 B：30 C：5 D：3 E：立即转移账户上的资金

19、公安消防队除保证完成消防法规定的火灾扑救工作外，还应当参加__的抢险救援工作。

A．其他灾害或者事故 B．大型演出 C．学校 D．宾馆 20、__负责现场应急响应所有方面的工作，包括确定事故目标及实现目标的策略，批准实施书面或口头的事故行动计划，高效地调配现场资源，落实保障人员安全与健康的措施，管理现场所有的应急行动。A．事故指挥官 B．行动部 C．策划部 D．后勤部

21、在地下矿山水质分析法中，适用于中等杂质含量的水样的是法。A：质量 B：比色 C：密度 D：容积

E：立即转移账户上的资金

22、依据《安全生产法》的规定，由依法对负有安全生产监督管理职责的部门及其工作人员履行安全生产监督管理职责实施监察，发现违法违纪的，依法处理。A：纪检机关 B：监察机关 C：检察机关 D：司法机关

E：相对密度(空气=1)为1．19

23、对危险化学品储存的基本安全要求描述不正确的是。

A：危险化学品必须储存在经公安部门批准设置的专门的危险化学品仓库中，经销部门自管仓库储存危险化学品及储存数量必须经公安部门批准

B：危险化学品露天堆放，应符合防火、防爆的安全要求，爆炸物品、一级易燃物品、遇湿燃烧物品、剧毒物品不得露天堆放

C：危险化学品无需分区、分类、分库储存，应统一储存在一个地方 D：储存危险化学品的建筑物、区域内严禁吸烟和使用明火 E：立即转移账户上的资金

24、根据《危险化学品安全管理条例》，下列关于危险化学品运输规定的说法中，正确的是

A：危险化学品禁止通过内河水域运输

B：载运危险化学品的船舶在内河航行，必须申请引航

C：通过道路运输危险化学品，应当配备押运人员，并保证所运输的危险化学品处于押运人员的监控之下

D：危险化学品道路运输企业、水路运输企业应当配备专职或兼职安全管理人员 E：相对密度(空气=1)为1．19

25、影响材料硬度最直接的元素是__。A．硫 B．磷 C．硅 D．碳

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、根据《消防法》，下列单位中应组建专职消防队的是 A：位于市区的学生人数达到2万名的高校 B：位于市郊的大型水泥厂 C：某小型危险化学品生产企业 D：某大型发电厂 E：相对密度(空气=1)为1．19

2、刑事责任的后果只能由__承担。A．行为人监护人承担 B．行为人父母承担 C．行为人自己承担 D．行为人朋友

3、注册安全工程师注册后，有下列__情形的，由所在单位向注册管理部门办理注销注册。

A．脱离全工作岗位连续满半年 B．不具有完全民事行为能力 C．受行政处罚

D．严重违反职业道德

E．同时在两个以上法人单位执业

4、当事人有情形，应当依法从轻或者减轻行政处罚。

A：精神病人在不能辩认或者不能控制自己行为时有违法行为的 B：主动消除或者减轻违法行为危害后果的 C：受他人协迫有违法行为的

D：配合行政机关查处违法行为有立功表现的 E：已满十四周岁不满十八周岁的有违法行为的

5、疲劳是导致事故的一个重要因素，设计者应考虑等几个因素，使人的疲劳降低到最小的程度，使操作人员健康舒适地进行劳动。A：合理布置各种控制操作装置 B：正确选择工作平台的位置及高度 C：提供座椅

D：出入作业地点应方便

E：增强机器危险部位的可视性

6、未取得职业卫生技术服务资质认证擅自从事职业卫生技术服务的，或者未经医疗卫生机关批准擅自从事职业健康检查、职业病诊断的，由卫生行政部门责令立即停止违法行为，没收违法所得；违法5 000元以上的，并处违法所得__的罚款；没有违法所得或者违法所得不足5 000元的，并处__的罚款；情节严重的，对直接的主管人员和其他直接责任人员，依法给予降级、撤职或者开除的处分。A．2倍以上10倍以下，5 000元以上5万元以下 B．2倍以上5倍以下，5 000元以上5万元以下 C．2倍以上10倍以下，2万元以上5万元以下 D．3倍以上10倍以下，5 000元以上5万元以下

7、如果在密闭场所使用内燃机，工人应采取__措施免受危害。A．佩带防尘口罩 B．佩戴专用防具 C．打开电扇吹风

D．排放废气，远离密闭场所

8、一般情况下，由下级人民政府负责调查的事故，可以由上级人民政府组织事故调查组进行调查的情形有。

A：社会和群众对下级政府调查的事故反响十分强烈的 B：事故调查难以做到客观、公正的 C：同一地区连续频繁发生事故的

D：事故发生地不重视安全生产工作、不能真正吸取事故教训的 E：事故性质恶劣、社会影响较大的

9、《安全生产法》规定，居民委员会、村民委员会发现其所在区域内的生产经营单位存在事故隐患或者安全生产违法行为时，应当向__报告。A．当地人民政府或有关部门 B．生产经营单位主管部门 C．监察部门

D．当地人民政府的上级机构

10、煤气站的生产、输送系统均应按规定设置放散管，且放散管至少应高出厂房顶__m以上并具备防雨和可靠的防倾倒措施。A．1 B．2 C．3 D．4

11、《安全生产法》中所规定的负有安全生产监督管理职责的部门是__的统称。A．县级以上各级负责安全生产监督管理部门

B．县级以上各级人民政府负责安全生产监督管理的各有关部门 C．国务院和地方各级安全生产监督管理部门

D．省级以上安全生产监督管理部门，包括煤矿安全监察机构

12、下列情况中，省、市、县级安全生产监督管理部门及同级财政部门可以根据企业生产安全事故抢险、救灾及善后处理工作需要，将风险抵押金部分或者全部转作事故抢险、救灾和善后处理所需资金的有。A：造成生产安全事故的人员逃逸的

B：企业负责人在生产安全事故发生后逃逸的

C：企业生产安全事故发生后，未在规定时间内支付善后处理费用的 D：企业生产安全事故发生后，未在规定时间内主动承担责任的 E：企业生产安全事故发生后，不及时抢险、救灾的

13、对焊接工程安全操作过程应遵守的要求描述正确的是。

A：焊接工作开始前无需检查焊机和工具是否安全可靠，直接就可开始操作 B：更换焊条时可以赤手操作，无需戴皮手套

C：工作地点潮湿时，地面应铺有橡胶板或其他绝缘材料

D：在带电情况下，为了安全，焊钳不得夹在腋下去搬被焊工件或将焊接电缆挂在脖颈上

E：推拉闸刀开关时，脸部不允许直对电闸，以防止短路造成的火花烧伤脸部

14、[2010年考题]依据《安全生产法》，下列关于安全生产资金投入的说法中，正确的有。

A：个人投资公司的安全投入，由投资者即股东决定 B：有限责任公司的安全投入，由董事会决定

C：非公司制的生产经营单位的安全投入，由主要负责人决定 D：个体工商户的安全投入，由个体工商户户主决定 E：学校的安全投入，由职工代表大会决定

15、依照法律规定，国家标准由国务院标准化行政主管部门制定。按照现行国务院机构设置和职能，国务院标准化行政主管部门是__。A．国家安全生产监督管理总局 B．国家质检总局

C．劳动和社会保障部 D．住房和城乡建设部

16、生产经营单位主要负责人违法实施的免除或者减轻生产经营单位安全生产责任的行为，可处__的罚款。A．5万元以上10万元以下 B．5万元以上20万元以下 C．1万以上20万元以下

D．足10万元以上20万元以下

17、为了保证安全设备“达标”和严格管理，《安全生产法》规定，安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合。A：国家标准或者企业标准 B：企业标准或者行业标准 C：国家标准或者行业标准 D：地方标准或者企业标准 E：相对密度(空气=1)为1．19

18、不属于事故预警特点的是__。A．快速性 B．完备性 C．公开性 D．预测性

19、作为最常用的劳动防护用品，安全帽主要是用于防止坠落物对人体头部造成伤害，安全帽正确的使用方法是。

A：使用之前应检查外观是否有裂纹、碰伤痕迹

B：使用时为确保佩戴舒适，应添加附件或去除不必要附件 C：新购置的安全帽不需验收就可以直接使用

D：使用时为防止安全帽脱落，要系紧下颌带，调节好后箍 E：使用时为使安全帽戴正、戴牢，应将帽衬和帽壳紧贴 20、吊篮落地时，安全门__。A．自动开启 B．自行关闭

C．处于半开状态 D．处于报警状态

21、重大危险源辨识的依据是物质的______及其______。A．形态，数量

B．生产方式，储存类型 C．协调性，干扰性 D．危险特性，数量

22、根据《建设工程消防监督管理规定》，下列建设工程中，需要向公安机关消防机构申请消防设计审核，并在建设工程竣工后向出具消防设计审核意见的公安机关消防机构申请消防验收的是 A：建筑总面积1 500㎡的托儿所 B：建筑总面积400㎡的酒吧 C：建筑总面积1 000㎡的商场 D：建筑总面积5 000㎡的体育馆 E：相对密度(空气=1)为1．19

23、[2011年考题]在作业活动中，由于人的心理因素的影响会导致事故的发生。安全心理学是针对人的心理因素进行的研究，王要内容包括能力、气质、情绪与情感、意志等。下列选项中属于能力有。A：自律能力

B：感觉和感知能力 C：思维能力 D：注意力 E：操作能力

24、依据《生产安全事故报告和调查处理条例》第十条的规定，安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，应当依照有关规定上报事故情况，并通知__。A．公安机关 B．环保部门

C．劳动保障行政部门 D．工会

E．人民检察院

25、飞行事故分为特别重大飞行事故、重大飞行事故和一般飞行事故二个等级。下列属于特别重大飞行事故的是。

A：人员死亡，死亡人数在40人及以上者 B：人员重伤，重伤人数在10人及其以上者 C：航空器失踪，机上人员在40人以上者

D：最大起飞重量5．7 t(含)以下的航空器严重损坏，或迫降在无法运出的地方 E：最大起飞重量50 t以上的航空器一般损坏，其修复费用超过事故当时同型或同类可比新航空器价格的5％者