周庄实验小学财务管理工作汇报

第一篇：周庄实验小学财务管理工作汇报

周庄实验小学财务管理工作总结

学校财务管理工作是提高办学水平，促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分，是加强学校党风廉政建设，依法治校的必要手段和有效措施。2007年学校以创建“财务管理规范学校”为契机，严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度，加大了学校财务工作管理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

一、加强财务内部监管

1、加强组织领导，为进一步完善学校内控，增强学校财务管理的透明度，学校成立了财务管理领导小组，下设财务公开与财务监管两个工作小组。领导小组制定了年度学校财务管理工作计划，明确了工作目标和具体工作措施，同时学校先后制定了学校财务管理意见，校务公开实施方案，物品采购监管工作的若干规定以及严格控制学校招待费支出的意见，日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

2、夯实会计基础工作，学校财务室每年制订详尽务实的财务工作计划，认真做好财务预算、财务决算工作，细致审核每一笔会计业务，帐务处理正确清晰。加强财务核算和财务分析，每半年向学校行政提供一份财务分析报告。及时做好会计档案工作，会计资料细致完整。

3、严格收入和收费管理。学校严格按照财政部门的规定，实施收支两条线管理。学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准，并出具由省财政部门统一印制的规范票据，杜绝了乱收费现象。学校的所有收入均按规定及时足额纳入单位正式帐簿统一核算。学校财务监管小组每学期对学校收费和收入（包括各种回折扣）进行一次全面审查，无“公款私存”和“小金库”现象。

4、抓好财务公开。学校在每学期开学前，对面向学生的所有收费项目、收费标准、收费依据(批准相关和文号)收费范围以及投诉、举报电话等；对学校的收入情况，支出情况，学校的基建、维修、装璜情况和大宗物资采购情况以及财政预算、拔款到位情况都能向教代会公开。

5、加强财务监管。凡是学校的各种预算外收入，结算资金，物品采购和重大支出项目，学校都将其列入财务监管范围，每学期初对收费情况作一次内部审核。学期结束对学校的各项收入和重大支出作一次全面审计审核，学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字。学校能采取切实有效的措施，严格控制招待费支出。学校重大经济活动由校长室会同学校财务管理领导小组集体讨论决定、决策。

二、加强采购工程监管

1、实行政府集中采购。为贯彻落实上级有关规定，进一步规范学校物品采购工作，提高采购工作的效益，学校制定了周庄实验小学关于加强学校物品采购监管工作的若干规定。凡属政策集中采购目录内规定的设备、物品都能进行政策集中采购和定点采购。政府集中采购占实际采购的比例为100%。

2、规范工程建设手续。学校所有基建、维修、装璜工程均能按规定立项，并规定实施招投标，对投资额在1-10万元的建设工程，校长室能 会同财务管理领导小组按有关规定自行组织招投标，招标过程做到公开、公平、透明；对一些学校零星维修，先由部门申报，再有学校行政讨论决定，学校基建维修装璜工程结束能按规定进行竣工决算审计，（零星维修有学校自行组织人员审核），审计结果在校务公开栏里及时公开。

三、加强食堂收支监管。

学校食堂由学校自主经营管理，严格执行市教育局《有关加强学校食堂财务管理工作和意见》的各项规定，成立了学校食堂管理工作领导小组，建立学校膳管会。为进一步加强管理，学校先后制定了食堂食品采购验收制度，主副食品进出库制度，食堂付款制度，学校所用的米、面、油、酱醋等均按规定实行定点采购。按教育局批复收取伙食费，并及时向学生出具合法票据（行政事业单位结算凭证）；学校食堂能按要求建立帐册，规范齐全，成本核算真实、准确、合理, 按规定计提人员报酬、设备维修、综合管理费，伙食利润控制在伙食收入的3%以内。食堂收支情况每月在校务公开栏公布，每学期结束有学校膳管会、财务监管小组进行一次审核。

十月份在创建“财务管理规范学校”工作验收中，得到了市局验收组的高度评价，我们将再接再厉，把握好每一个环节，推进我校财务管理再上新台阶。

2007．12 3

第二篇：周庄小学工作总结

周庄小学工作总结

本我校教师9人，全校学生156人，开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

一年来，领导班子团结一致。上学期初，深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作，建设文明校风 德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

3、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

4、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

5、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、教好每一门课程，不随意增减。每一科到期末都有考核并把成绩上交。（2）、做好学籍管理工作。（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

（6）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件。4．学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。

七、存在问题

回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为周庄小学努力谱写教育新篇！

周庄小学 2012年7月

周庄

小

学

2011——2012下半学期

总

2012年7月

工作结

第三篇：周庄小学作文

周庄小学作文1

也许是为了印证前世的一个久远而神秘的梦境，也许是历经风雨沧桑的双桥系的故乡的回忆，在这样一个素淡的冬日里，我来到了令我魂牵梦绕的周庄。周庄这个人间仙境仿佛是一个永远解不开的谜，让多少人的梦延展……

来到冬日的周庄，只见它缺少三月的花红柳绿，梁燕呢喃的热闹，也少了游人如织的喧哗，这反而还原了周庄婉约阴柔，淡泊宁静的本色。

来到周庄，沈厅不得不看。沈厅，这座当年江南首富沈万三后裔的私宅，七进五门楼，房屋百余间。相互连接，形成庞大的走马楼，为江南之最。粉墙黛瓦，厅堂陪弄，亭台香榭，临河的蠡窗，入水的台阶水乡古镇的神韵在不经意间一波一波地荡漾开来。

周庄是水的故乡。“镇为泽国，四面水环，咫尺往来，皆须舟楫。”周庄碧水三千，如果说船是流动的音符，那么一座座古朴典雅的石拱小桥就是最和谐的旋律，桥因船生，船为桥行。

“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。”周庄共有多少座桥，我不太清楚，但在周庄林林总总的石桥中，最具特色的当属双桥了。它由一座石拱桥和一座石梁桥联袂而成，样子十分别致，一横一竖，一方一圆，因其形状很像古人使用的钥匙，所以又叫“钥匙桥”。摆渡的船娘，摇着撸从双桥下穿过，盈盈的水波倒映着她们的倩影，只是船上再也看不到那结着愁怨的丁香一样的姑娘了。晚风中，我轻轻招手作别我梦中的故乡，饮尽那份乡愁，我把梦留在了周庄，把古典的忧伤，隐在江南迷迷茫茫的烟雨之中……

周庄小学作文2

终于来到了那古色古香．风景如画的周庄了。这是一个四面环水的小镇，井字形的河道上有着十几座历史悠久的古桥，一座座小屋挨在一起。一股淡淡的古朴的味道在小河上游走，在小街上荡漾。

在清代房屋里，是一个个店铺，各种商品琳琅满目，有卖花花绿绿的围巾的。有卖手工艺品的，反正应有尽有。让人的购物欲望达到了顶峰。

穿过石街来到缓缓流淌的小河上，一条条摇撸的船上载满了客人，摇撸的船娘唱着动听的歌曲，为这小镇增添了一份新的活力。我们漫步来到了桥上，桥面凹凸不平，这是在漫长的岁月中留下的痕迹，那一个个小坑里似乎都记着岁月中这古镇点点滴滴的事，好像要让我们知道那些饱尽创伤的故事。

在这古色古香的小镇让我留恋的，要数那色香味俱全好万三蹄了。这是当年沈家招待客人必须食物。经过数百年的流传，这已经成为周庄人招待客人、喝喜酒等等必备的食物，并有了“家有宴席，必有酥蹄”的说法。万三蹄不尽色泽鲜艳，而且猪蹄的皮酥软可口，让人回味无穷，吃了还想吃。我缠着妈妈给我买了两只，及不可耐地就吃起来，让我一下变成大花猫。

如果你在周庄那木头桥上，背后有着夕阳那无限的光芒，一束束全色的光照在水面上，波光粼粼，你背对着照相机，让人拍一张照片，洗出来的照片是那么美，总会让人沉醉，让人感觉周庄是那么的美。

再见了，周庄。我下次再来玩！

周庄小学作文3

以河成街，桥街相连，依河筑屋，河埠廊坊，临河水阁，水镇一体，是大陆江南典型的“小桥、流水、人家”的水乡泽国。这是印象中的周庄。波光粼粼的水巷，小船轻摇，绿影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吴树依依吴水流，吴中舟辑好夷游。难怪台湾女作家三毛声称到周庄才找到了“旅游的感觉”，俄罗斯画家列昂尼特称周庄是“东方威尼斯”，而常人都说，到江南不到周庄是你的一大遗憾。

周庄是水的世界，古镇四面环水，犹如浮在水上的一朵睡莲；或说，周庄是睡在水上的，水便是周庄的床。保存完好的明清建筑依水而立，错落有致，再加之淳朴的民风习俗，使周庄有了江南第一水乡的美誉。从高处俯瞰周庄，湖水恰将周庄环抱入怀，湖水潺缓，虽没有河流的湍急、大海的善变，却有它独特的味道。水的绝美不仅是流过门前，还可穿过亭院。偶尔湖上划来一支橹船，摇橹人有力的臂膀、橹船发出的节奏分明的吱吱声与湖水交织成一曲动静互融的恋曲。

有水即有桥。周庄的桥或大或小、或圆或直，而最典型当数双桥了。石桥牢固而又质朴，建于明代，由一座石拱桥和一座石梁桥组成，横跨于南北市河和银子浜两条小河上。桥面一横一竖，桥洞一圆一方，错落有致，宛如一把大锁将两条小河紧紧地锁住。小桥多由青石板铺成，不同肤色的游客们踩在上面，磨得它失去了棱角，在太阳的照射下显得光滑透亮。画家陈逸飞当年就以双桥为素材画了一幅油画，名为《故乡的回忆》。

周庄小学作文4

我走出门，向着迷人的周庄出发，只带着满怀的好心情，在美妙的清晨搭乘一辆小车，我，来到了水上周庄。早晨，好美好美。

周庄被称为中国第一水乡，也被称为中国的威尼斯。但是与威尼斯不同的是，周庄显得更悠久，更宁静，少了几分喧闹，多了几分僻静，使人仿佛可以忘记世间的一切，静下心来，用心去聆听小鸟“叽叽喳喳”的歌声，感受下雨“滴滴答答”的音乐音，品味风吹动树叶的“沙沙”声……仿佛使人来到了仙境，来到了天堂……

在雨中坐着小船更是一种美得享受。我租下一艘小船，在无限的静谧中，观赏着绵绵细雨，不时地再品一口绿茶，听一曲江南小调，看看古人美丽的智慧结晶——一座座雕刻着精美图案的小桥，最后闭上双眼，我仿佛融入了大自然，也成为了大自然中的一员。

小河中的生命更是美丽，鱼儿也在互相追逐嬉戏，有的小鱼有的`抬起头可怜巴巴地望着我，仿佛在向我乞讨食物；有的小鱼躲到了水草里，仿佛是一个羞答答的小姑娘；有的小雨飞快的游着，时不时还蹦出水面，好现在告诉我他又用不完的力气……

一股微风夹杂着花的清香向我吹来，太阳也在无限的静谧中缓缓落下，啊，迷人的周庄，好美……

周庄小学作文5

苏州昆山的周庄美景，可谓是美不胜收，它真是江南美景的一个缩影。

跨进那里的大门，是一个宽阔的街道，街道旁边是一些生意兴隆的商店，店里面的商人正忙碌着，营造了小街上这热闹的气氛。

左拐，向商店的后方走去，是一条小巷，这条小巷里的人，你拥我挤，可谓人头攒动，大家正向着不远处一家饮料店走去。

往前面走，就会见到天堂般的秀丽景色，在桥上看，明镜般的湖面清澈见底。被昨夜的雨水冲刷过的屋檐，还时不时滴着几滴水。瞧，一只只小船从石桥底下划过，一棵棵柳树在阵阵清风中，像一位少女的长发在空中飘荡着，一只只小鸟从湛蓝的空中飞过……这明丽的景色构成了一幅让人的视线久久不忍移开的图画。

走下桥，往右拐，是一家纸工展览馆，这里有用纸做成的各种工艺品：桌子，椅子，柜子……各种手工作品琳琅满目，应有尽有，真是令人眼花缭乱。

我踏上归途，忽又欣喜地看见了几只渔船，船上有成排的鸬鹚，它们正在为渔民吞食捕鱼呢！

不知不觉，天空中渐渐地泛起了一些红色的晚霞，我爱这情，这景，这周庄。

周庄小学作文6

周庄是一座江南小镇，有中国第一水乡的美誉，是一个古香古色、景色迷人的地方，也是个让我魂牵梦绕的地方。

来到周庄，映入眼帘的是古朴的民居，青砖灰瓦，碧水潺潺，小桥、流水、人家，构成了一幅旖旎的画卷。

乘着小船顺水而行，河两岸垂柳依依，细长的柳枝拂过河面，荡起一圈圈水纹。几片叶子落在河面上，顺着河水流向远方，好像要开始新的旅程。

河两岸是古香古色的民居，白墙灰瓦，显得古朴端庄。玲珑小巧的屋檐下，一串串红红的灯笼挂在其间，格外引人注目。一阵风吹来，火红的灯笼像一条长龙，随风舞动。

周庄最有名的景点就是双桥，双桥不是两座桥，而是桥本身与河面的倒影融合在一起，看上去像双桥，它最能体现古镇的神韵。桥上有一棵粗壮的大树，远看像一把绿色的大伞撑在河面上，伫立双桥桥头，举目远眺，碧水泱泱，绿树掩映，小船在桥洞中穿行，鱼儿在河面上跳跃。“小桥流水人家”的美景尽收眼底。

周庄值得游玩的景点还有很多，每一处景点都令人为之陶醉，如果你到周庄来，一定会被它的美景所吸引！

周庄小学作文7

苏州周庄，一个美丽又复古的小镇，它虽然不如黄山那么雄伟壮丽，也不如中山陵那么高大威武，但它却拥有自己独特的几分姿色。

一天晚上，我和妈妈兴高采烈地来到了苏州的周庄，我们一走进大门，就感觉到浓浓的复古之风，使我越来越对这个美丽的古镇感兴趣。

“咕咕咕”我的肚子连叫三声，它告诉我，该吃晚饭了。我们首先来到一个叫“外婆家饭馆”的地方，点了一些家常菜吃吃，就开始了我们的旅行。

第一站：“沈家大院”。沈家大院，顾名思义就是沈万三的老家。走人沈家大门，一头水牛雕塑伏在石块上，它象征着沈家的财富地位，沈家还祖传了一门生意叫“万三猪蹄”。走进沈家大门，沈万三的雕像就映入我的眼帘，在雕像前，有一个聚宝盆，听说是用来聚集财富的。我继续向里走，突然，一个大金碗挡住了我的视线，在这个大金碗上面写着“金饭碗”三个大字，霸气十足。

游玩了沈家大宅，我跟妈妈就回旅馆休息了，准备第二天的行程。

第二天，天刚蒙蒙亮，清晨的周庄显得格外寂静。我们吃过早饭，便来到了周庄博物馆。

博物馆里陈列着许多古代用的青铜工具和一些历史悠久的物品。有用石头磨成的锋利小刀，有泥土做出来的陶器，还有用来生火的打火石……古代人的大脑里充满了智慧！

最后，我们坐着乌篷船绕着周庄回顾我们之前看过的风景。吃过午饭后，我们便依依不舍地离开了，心里还是十分满足。

周庄真是个美丽的地方！

周庄小学作文8

一阵秋风把我送入水乡古镇———周庄。

走进周庄，一眼就看见几座形状各异的石拱桥。远远望去，石桥像一条条白玉腰带，系在河水那柔软的腰间；又如一个个单峰的骆驼的背，从正中突然向空中隆起。这几座拱桥都是用石头堆砌成的。沿着石阶走上桥去，往桥下一看，湖水清澈，明静。桥下的半圆形的孔和水中倒影连。

起来，宛如一轮满月。

水中的小船“嗖”地从桥洞里钻出，荡漾出一圈圈的波纹。船桨溅起的水花，好像一颗颗晶莹剔透的翡翠。

顺着青石板铺成的小路，我们来到了那一座座具有浓郁江南水乡韵味的园林。

园内，那玲珑精致的亭台楼阁，清幽秀丽的池馆水廊，还有大假山、古戏台、玉玲珑等古代园林的杰出作品，仿佛是一幅独具匠心的水墨山水佳作。那绕着园墙屋脊建造的雕龙，鳞爪张舞，双须飞动，好像要腾空而去似的，更令人感叹不已。一条清澈见底的小溪从房屋中间穿过，在太阳照耀下，波光粼粼，发出耀眼的光芒。

天渐渐暗了下去，太阳红着脸落山了，再见了，古色古香的周庄。

周庄小学作文9

怎么会突然一大早想到周庄呢，其实我不会告诉你我经常在想。怀念那一座座周庄的桥，怀念那一颗颗周庄的树，怀念那第一次吃的猪蹄。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。我不知道这句诗和周庄的关系，可是不知不觉就想到了这句话。最美不过当时，放下一切，晚风荡涤尘埃。

或许我没有华丽的辞藻，写不出周庄应有的美貌，或许我只是怀念，独自一人行走的美丽。走过那么多的古镇，乌镇的喧嚣，西塘的寂静，迷宫式的丽江，还有那凤凰的美艳和悠闲，我不知道周庄有什么好，可就是怎么也忘不了！高一作文课上，老师给了好多写周庄的文章，那时候，我觉得它离我好远好远，青苔，石板桥，我依稀看到一个撑着油纸小伞的丁香一样的姑娘，缓缓走来，所有的古镇或许都一样，长相类似，商业化的早已没有了最初的那份情怀，去过一个便已足够。周庄也逃不出这份劫难，可仍会有络绎不绝的游客，离开喧嚣的都市，离开夜晚灿烂的霓虹灯，离开拥堵的车水马龙，去寻找内心的安静。周庄是这样的姑娘，披上商业化的衣服却仍旧有一份引起我们共鸣的内在，她悄悄地潜入睡梦中的呢，让你再也舍不得起床。

沿着河道，一直走，古镇外的河塘比里面更加清净，这是古镇里面在闹元宵，而外面，那座桥孤傲地立在那里，以不高不低的姿态，尽管上面，洒落一身尘埃。

周庄小学作文10

早就听说周庄是中国第一水乡，那里风景如画，美丽动人。我迫不及待地跟着爸爸妈妈来到了周庄。

一进周庄大门，我就被烟雨笼罩下周庄的景色给吸引了。街道两边的树木郁郁葱葱，芳草如茵，一股清新的气息扑面而来，周庄真美呀！它的美就美在“小桥、流水、人家”。在这里：双桥、富安桥、太平桥、青龙桥、福洪桥、通秀桥……每一座桥都是主角，它竭尽全力地向人们展示着自己的灵秀与古朴。

周庄不仅桥美，流水也很美。狭窄的水道清澈见底，小河里的水草和小鱼都看的清清楚楚，水面波光粼粼。两岸，垂柳如同一位漂亮的少女在溪边梳洗着自己的长发，优雅而又美丽。我们一边划着船，一边欣赏着动人的画面，沉醉在这清幽旷远的气氛中。

周庄最著名的景点非张厅和沈厅莫属。张厅是明代一位姓张的四品官的住宅，沈厅是著名富商沈万三的故居。这两栋建筑雕梁画栋、结构精巧、古色古香，积淀着浓厚的历史韵味。脚踏着凝重古朴的青石路板，轻抚着斑驳的门窗，我仿佛回到了古代，历史在向我诉说一段神秘的往事……

灵秀古朴的小桥、宁静温柔的河水、素色的青砖黛瓦，组成了一幅优美的水乡画卷，我欣赏着，赞美着，流连忘返，不忍离去……

周庄小学作文11

夏日，徜徉在周庄梦里水乡的幽幽画卷里，感受着这美好的清欢一刻。

走在周庄的青石板路上，感受着它的古朴，这是一种无法被复古手法伪装的庄重。城市里整齐划一的水泥路，虽然平坦，但没有青石板路散发出的厚重的“地气”。鞋底的纹路在与青石板摩擦时，也洗去了在尘世中沾染的尘埃，变得更加深沉。

踏上石桥，险些滑倒。低头看，原来是一簇青苔。我蹲下来，瞧了瞧，便准备起身，这时，闻到一缕隐隐的香气，定睛一看，脚边有几朵小花。小花实在太小了，只有细心观察才能发现。黄色的花瓣簇拥着几丝花蕊，正努力地释放着花香。人生不也是这样吗？当你为了名利奋力奔跑时，却忽略了身边的景色。只要放慢脚步，用心体会，就会发现那美好的清欢一刻。

夕阳西下，青石板砌成的矮围栏上，有几个顽童在嬉戏。他们用晒成古铜色的小脚拍打着水面，激起朵朵浪花。江岸两旁的房屋古色古香，黑色的瓦檐和灰色的砖面在夕阳的照耀下熠熠生辉，和城市里用钢筋水泥武装起来的高楼大厦比起来，虽不高大富丽，却有一种返璞归真的别致美感。江面上波光粼粼，在夕阳的余晖笼罩下，更显壮阔大气。城市中霓虹灯照耀下的人工湖就没有这种美感了吧，我想。

远离城市的喧闹，品味周庄的雅致，祈求内心保持这一刻美好的清欢。

第四篇：财务管理工作汇报

财务管理工作汇报

为使社区财务管理适应新形势要求，村街道党工委结合正在进行的“三资”清理工作，进一步规范和完善社区财务管理制度，积极做好学习实践活动整改落实的各项后续工作，不断推动学习实践科学发展观活动向深度和广度延伸，财务管理工作汇报。

一是坚持一支笔审批制度。社区的各项资金支出均由主任审核，书记审批，经会计核算中心审核后报销，超出1000元的支出报街道分管领导审批。所有单据必须有经办人、证明人、审批人及事由，实行签字制，杜绝使用印鉴章。

二是实行大额报批制度。除日常开支外，社居委办公用品购置和建设性支出等一律实行报批制度，即社区“两委”对大额支出项目编制预算，形成书面报告报街道党政联席会议研究决定。建设性项目由社区“两委”编制预算，街道建设部门负责复核，经街道研究同意后方可施工。工程结束后再由街道请有关机构、部门进行决算和审计。

三是实行财务公开制度。坚持社区财务收支情况定期公开制度。公开内容要做到具体详细，广泛接受群众监督。街道政务公开办公室进行不定期检查，并将此项纳入社区年终考核。会计核算中心每月按时向街道社区提供财务报表，以便及时掌握社区财务状况。

四是控制非生产性支出。对招待费严格控制标准，实行限额管理;对外出培训、考察费按有关文件据实报销，超出部分自理;对社区工作人员加班、值班等补助严格按杏街办字

第五篇：财务管理工作汇报

创建“财务管理规范学校”工作汇报

我校在上级教育行政部门的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家法律法规和财务制度为准则，全面落实科学发展观，根据自治区、市、县有关文件精神，以“农村中小学财务管理年”活动为契机，通过理顺学校财务体制，规范财务管理行为，加强内部控制，顺利实现了学校财务机构健全、财务制度完善、会计基础工作和财务管理规范等工作目标，学校财务管理水平有了新提高。

现将我校创建财务管理规范学校的工作汇报如下：

一、基本情况

我校创建于1964年，是市重点建设乡镇和县域中心镇-----安阳镇的最高学府。学校服务区辖管10个行政村，人口4万人。学校占地2.2万平方米，校园总体布局合理，总建筑面积1.028万平方米，体育场地5760平方米，现有教学楼2幢，学生公寓楼3幢，学生食堂1幢,综合楼1幢,教工宿舍楼1幢,学生公厕1幢。本学期我校有教学班23个，在校学生1800人，在编教师70人。学校现有校聘人员22人，其中：食堂工友15人，安全协理员1人，宿舍管理员男女各1人，有从业资格的兼职会计1人，自从区教育厅开展“农村中小学财务管理年”活动以来，我校根据要求，成立了《安阳镇中学财务管理工作领导小组》和《安阳镇中学民主理财工作领导小组》，组织领导班子、财务工作相关人员，教代会成员认真学习相关文件，深刻领会文件、通知精神，按照《验收标准》和市、县教育局的《实施方案》，结合本校实际情况，制定本校实施方案和工作措施，狠抓落实，从四大方面去检查、整改，提升了学校财务管理水平，财务规范创建工作成效显著。

二、指标达标自评情况

近期，我校对照《中小学财务管理规范暂行标准》、《验收评分标准》以及上级有关工作要求，进行了全面、细致、客观的自查，自评总分为89分，其中管理体制14分、制度建设15分、财务管理35分、会计核算25分。现将我校自查自评工作汇报如下：

三、主要做法和成效

（一）、理顺学校财务体制，加强财务人员队伍建设

1、我校实行“统一领导、统一管理、独立核算”的财务管理体制，1

由县教育局、县财政局核准，我校单独设立学校账户，独立核算。为贯彻落实相关财务制度，我校成立了由校长任组长的《安阳镇中学财务工作领导小组》、成立了由党支部书记任组长的《安阳镇中学民主理财工作领导小组》。

学校指定会计主管人员，配有专职财务人员2人，设立专门的财务办公室，办公室配有电脑、财务资料柜的设备； 2010年，我校委派专职会计参加市县财政部门和市县教育局举办财务培训班6次，按课时任务完成了各类培训任务。

2、我校的财务人员经过培训和兼职会计的一年多的具体指导，已具有一定的专业理论素养和较强的业务能力，能按照《县中小学财务管理制度》的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。财务人员没有被财政部门、会计职业团体或单位处理的现象。

3.学校财务管理领导小组经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出；民主理财工作领导小组能有效履行职责。

（二）、建立健全学校财务管理制度，加强内部控制，规范学校财务管理行为，学校财务管理水平有了新的提高。

1、根据财政部《会计基础工作规范》，结合《区义务教育学校常规管理规定》里财务管理方面的要求和我校的实际情况，我校制定了《学校总务处制度》，制度里明确了后勤副校长、总务主任、出纳、会计等学校财会人员的岗位职责、学校经费的使用办法、固定资产等的购置、建档和维护制度等等。

2、在经费收支方面：我校没有收费行为。对预算外资金收入，我校没有坐收坐支；食堂和小商店收归学校管理，所有资金均在学校账户里流动；按时全额将食堂、小商店利润等预算外资金从学校账户缴存县财政局财政专户，再按规定申请回来使用，严格执行了“收支两条线”管理制度。经费支付符合国家规定，无虚列虚报现象，无白条入账现象；学校采购的物品符合政府采购条件的，实行政府采购；学校执行支出一支笔签字制度、大额资金使用集体讨论和汇报制度，食堂小商店的收支、公用经费的管理和使用，定期向全校公示。学校按时上交月报表、季报表，年末上交决算报表；经费的使用符合文件精神。我校的寄宿生生活费补助还没有实行全覆盖，每年在确定补助对象、发放生活费补助时，所有程序均能按照有关文件精神执行，并建有相关档案，同时向上级报备。

3、在固定资产管理方面：有固定资产管理部门---总务处，确定分管领导为后勤副校长，确定有实物分管人和管理负责人，建立有相关台账。制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、处置、报废等工作程序作了明确的规定。没有造成固定资产流失。

4、在流动资产和其他资产管理方面：我校的现金取用实行申报制度，基本上是用多少取多少，每月末库存现金禁止超过1000元。

5、在内部控制方面，我校制定到银行提取经费的流程是：部门或个人填报请款单→总务主任签字→后勤副校长签字→校长签字同意用章→出纳人员填单→学校用章、校长用章、会计用章→出纳人员取款或转账。我校制定的报账流程是：经办人员在票据签字→证明人员在票据签字→验收人员在票据签字→总务领导在票据签字→校长在票据签字审批→出纳人员据票付款、上账→票据交会计人员记账。我校从事财务管理的记账人员、审批人员、出纳人员、经办人员、验收人员、财务保管人员做到各司其责，相互分离、相互制约、相互监督。

6、在财务监督方面：我校财务人员能履行好财务监督职责，总务部门能履行财务公开制度。

7、会计核算管理进一步得到加强

①.学校会计按国家统一会计制度规定编制和设置会计科目编号、科目，并按相关规定填写、装订会计凭证。

②.学校会计按规定进行对账和结账，使用会计电算化打印会计账簿、提供财务报告。

③.学校会计档案的整理、分类、编号、保管、使用、销毁符合《会计档案管理办法》要求。

我校通过开展“农村中小学财务管理年”活动，财务管理规范创建工作有了显著的成效：

1、学校财务人员的认识得到进一步提高。大家认识到，学校财务管理工作是提高办学水平，促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分，是加强学校党风廉政建设，依法治校的必要手段和有效措施。

2、通过理顺学校财务体制，规范财务管理行为，加强内部控制，顺利实现了学校财务机构健全、财务制度完善、会计基础工作和财务管理规范等工作目标，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展，学校财务管理水平有了新提高。

四、存在问题及今后工作思路

（一）存在问题。

1.学校财务管理方面的制度与教学管理方面的制度比较，可操作性不强，执行不够到位。

2.学校领导及财会人员需加强财经法规和财务管理知识的专业学习。一部分教师对教育经费收支的政策与法规知晓极少，对会计制度更是很少了解，不少教职员工目光总是盯住资金福利，总想着学校能在过年过节时给大家发点小钱。

3.几年来，我校得到的项目比较多，项目各种配套资金，还有各种修缮、维修，校园的硬化、绿化，校园安全隐患的消除、校园文化建设等项目的资金，统统需要由学校自筹资金，近年来校园一年比一年亮丽，但学校也因此还背着20多万元的债务，经费压力很大。

（二）今后工作思路。

1.切实加强财务管理方面的制度建设，进一步强化内部控制。

2.加强对财会人员的职业道德教育，重视对学校领导和财务人员的财经法规和财务知识方面的教育培训，切实解决教职员工财务法纪观念淡薄问题，提高财务管理和会计核算水平。

我们会透过本次评估验收，严格落实评估验收组领导、专家提出的整改意见，“以评促建，以评促改”，进一步促进学校教职工尤其是学校财务管理人员对财务管理规范建设重要性的认识，在规范财务基础管理，强化经费监督，深化服务内涵等方面下功夫，扎扎实实地把财务管理规范建设各项工作落到实处。