第一篇:2013幼儿园检查总结
安宁小学
2013年秋季幼儿园规范管理专项工作检查
情 况 总 结
为落实川教函【2013】586号关于做好近期民办学校管理工作的通知精神,推动辖区内学前教育的改革与发展,规范办园行为,加强安全工作,全面提高办园质量,我校由罗校长亲自带队,银副校长、宋主任、李主任和负责总务的王老师对辖区内的民办学校(安宁小天使幼儿园)进行了检查,现将检查情况总结如下:
一、总体感觉
检查小组首先听取了包园长的工作自评情况介绍,然后采取看、查、谈等方式对安全管理、招生行为、收费情况、学生合法权益、园务管理等逐项进行了检查和综合测评。小天使幼儿园管理规范有序,各项工作落实到位,办园质量稳步提高,越来越得到社会各界及家长们的认可和赞誉。
二、具体情况
(一)安全管理
小天使幼儿园成立了安全工作领导小组,以包园长长任组长,各幼儿班班主任为成员,建立完善了各项安全制度和幼儿接送制度,落实人防、物防、技防等安全措施,制定了突发事件应急预案,并适时地安排了安全演练。班主任负责平时的日常安全教育和安全事务处理,与家长签订了安全责任书。每天的安全工作记载详细,严格按照上级要求进行规范操作。幼儿园房舍坚固适用,活动场地宽敞明亮,玩具种类较多,大型玩具安全稳固。园舍消防设施齐全,消防通道畅通。食堂从业人员按照要求上岗,有健康证,操作规范,食品符合卫生标准,认真履行了采购索证制度和留样制度并有检查记录。没有安全隐患。
(二)招生行为
小天使幼儿园未设立分校,无出租、出借办学许可证现象,办学地点、办学层次和办学类型符合规定,未跨辖区招生。
(三)收费情况
我县农村民办幼儿园批准(备案)标准是每生每期800元,小天使幼儿园的收费是每生每期700元,为家长开具了收费票据,进行了收费公示。无其它收费项目,未跨年度收费。
(四)学生合法权益
通过走访和查阅资料,小天使幼儿园未出现因退学和转学现象涉及经济纠纷,家长,满意度高。
(五)园务管理
小天使幼儿园逐步实现了师幼在幼儿教育活动中共同快乐、幸福地成长的目标。教育教学成果突出,形成了本园的教育教学特色。
三、存在的主要问题
一是要进一步开展教师培训工作,全面提高教师的专业素质。二是要广泛宣传,提高家长的科学育儿能力,走出误区。
三台县安宁小学校 二0一三年九月四日
第二篇:幼儿园检查总结
威远县越溪镇中心学校
2011年幼儿园规范管理专项工作检查
情况总结
为推动我镇学前教育的改革与发展,规范办园行为,加强安全工作,全面提高办园质量,为认真贯彻威远县教育局关于对全县各级各类幼儿园进行一次规范管理专项检查的会议精神,由中心校牵头,镇分管领导带队,中心校校长、副校长、幼教专干、各幼儿园负责人对共5所幼儿进行了检查验收,现将检查验收情况总结如下:
一、总体感觉
各公、民办幼儿园高度重视这次检查验收工作,制定了专项工作大检查方案,成立了安全检查领导小组,组织结构合理。检查验收小组所到之地首先听取受检幼儿园领导的工作自评情况介绍,然后采取看、查、谈等方式对照检查验收细则对办园条件、安全管理、园务管理、保教工作、环境创设逐项逐条进行打分和综合测评。幼儿园各项指标总体达标,体现均衡、有序、健康发展的良好态势。民办幼儿园发展迅猛,办园质量、规模、档次稳步提高,越来越得到社会各界及家长们的认可和赞誉。教师通过新《纲要》的学习,在教育理念、角色转变、专业素质上有显著提高。
二、具体情况
(一)办园资质
我镇共有幼儿园5所,其中公办幼儿园3所,民办幼儿园2所。都已经取得县教育局颁发的《办园许可证》,且按照相关要求进行年检。从业人员及时进行体检,身体健康、有健康证明的才可上班。
(二)、办园条件
根据《四川省幼儿园办园基本要求(试行)》和《托儿所、幼儿园建
筑设计规范》的要求,全镇幼儿园占地面积共达1000多亩,园舍环境优美,已达到相关要求。共有12个教学班,540名幼儿,入园率达到87.4%;教职工配备的数量和比例合理,在园教师14人,具有幼教大专及以上学历的有9人,幼教中师2人,高中文化2人,初中文化1人。保育员5人,其中高中以上学历3人,初中学历2人。教职工每年均要进行体检,无传染病史和精神病史。
(三)、安全管理
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。各园专门建立了安全工作领导小组,以各小学校长任组长,教导主任和幼儿园班主任为成员,建立完善了各项安全制度和幼儿接送制度,落实人防、物防、技防等安全措施,制定了突发事件应急预案,并适时地安排了安全演练。班主任负责平时的日常安全教育和安全事务处理,组织协调与学校、与家长、与幼儿签订了安全责任书。在班主任的园务记载中,每天的安全工作记载详细,严格按照上级要求进行规范操作。幼儿园房舍坚固适用,活动场地宽敞明亮,玩具种类较多,大型玩具安全稳固。园舍消防设施齐全,消防通道畅通。食堂从业人员按照要求上岗,有健康证,操作规范,食品符合卫生标准,认真履行了采购索证制度和留样制度并有检查记录。红太阳幼儿园有1辆校车接送幼儿,校车符合相关管理规定,驾驶员具备合法资质。每天接送幼儿做到了上下车时清点人数,车速慢行,保证了安全。
(四)园务管理
幼儿园的课程改革是幼儿教育改革的核心。本次受检的各个幼儿园均能以课程改革为落实《幼儿教育指导纲要(试行)》的突破口,深入学习和领会《纲要》精神。用新的教育理念指导幼儿园课程结构的改革、教育
环境的创设和教育活动的开展,逐步实现了师幼在幼儿教育活动中共同快乐、幸福地成长的目标。如中心幼儿园、新世纪幼儿园、玉林幼儿园教育教学成果突出。教研活动的开展的年、月、周、计划的实施上都体现幼教的主旋律,充分把五大领域的教育目标分解在教学活动中,形成本园的教育教学特色。
(五)保教工作
认真执行了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,能遵循幼儿身心发展的规律和特点,特别是镇中心幼儿园科学安排幼儿一日活动,保教并重,防止出现“小学化”倾向。各幼儿园都能能认真执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及有关卫生、保健的法规、规章制度,做好幼儿生理和心理卫生保健工作,为幼儿提供卫生、合理、营养膳食。
(六)环境创设
镇中心幼儿园环境创设体现了以幼儿为本的教育理念,符合幼儿年龄特点,有利于激发幼儿学习、探索兴趣。玉林幼儿园内容设计具有教育性,主题突出,情景再现自然,充满童真童趣,体现出幼儿广泛参与,整体效果较好。
三、存在的主要问题
一是要进一步开展教师培训工作,全面提高园长教师的专业素质。二是要广泛宣传,提高家长的科学育儿能力,走出误区。三是部分幼儿园办园条件仍需进一步改善。个别幼儿园的园所面积过小,师幼人均占地面积未能达到标准。四是有些民办幼儿园为了迎合家长需要,招徕生源,开设小学课程。“小学化”倾向没有完全得到改善。
威远县越溪镇中心学校
二0一一年五月二十五日
第三篇:幼儿园安全检查总结
幼儿园安全检查“回头看”总结
为了更好的落实皋兰县教育局文件精神,我园进一步规范完善了各项制度,建立了安全目标责任书,目前我园安全稳定,教学秩序井然,幼儿园安全排查如下:
一、宣传教育
按照文件精神,进一步抓好落实整改,完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,让广大教师和幼儿掌握安全防范知识,自觉做好防拥挤、踩踏、防滑、防水等工作。我园还召开了家长会,增强了家长安全意识,让家长明白学生安全重于一切。园长与各教师签定目标责任书,班主任与家长签定目标责任书,强化了幼儿园管理部门的责任,严格执行“谁出问题谁负责”安全责任制。
二、严格标准,强化管理
一是建立建全教师和幼儿安全的各项规章制度和防范措施,制定安全事故应急处置预案。二是做好幼儿接送工作,严格落实接送卡制度。对安全工作注重防改结合,防患于未然。坚持做到两手抓,即一手抓幼儿安全知识教育,一手抓园舍施工建设,对检查出的安全隐患及时制定好整改措施,落实整改责任,及时予以整改。
三、加大非法接送幼儿车辆的整治
首先对接送幼儿车辆进行了摸底,发现有些家长骑摩托车接
送幼儿非常危险,速度太快,给交通安全带来极大隐患,发现后及时与家长沟通,并制止。
四、存在问题 园内操场地面没有硬化,极不平整,排水不通,给幼儿带来极大的安全隐患。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“安全第一”的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的怠慢和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,让人民放心的教育。
什川镇中心幼儿园安全检查总结
二0一三年九月二十六日
第四篇:幼儿园安全检查总结
第二幼儿园安全生产大排查小结
为了更好的落实凌源教育局凌教【2017】305号文件精神,我园进一步规范完善了各项制度,建立了安全目标责任书,目前我园安全稳定,教学秩序井然,幼儿园安全排查如下:
一、宣传教育
按照文件精神,进一步抓好落实整改,完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,让广大教师和幼儿掌握安全防范知识,自觉做好防拥挤、踩踏、防滑、防水等工作。我园教师利用家长微信群主动向家长宣传幼儿安全知识,增强了家长安全意识,让家长明白学生安全重于一切。园长与各教师签定目标责任书,强化了幼儿园管理部门的责任,严格执行“谁出问题谁负责”安全责任制。
二、严格标准,强化管理
一是建立建全教师和幼儿安全的各项规章制度和防范措施,制定安全事故应急处置预案。二是做好幼儿接送工作,严格落实接送卡制度。对安全工作注重防改结合,防患于未然。坚持做到两手抓,即一手抓幼儿安全知识教育,一手抓园舍施工建设,对检查出的安全隐患及时制定好整改措施,落实整改责任,及时予以整改。
三、存在问题 教学楼后的外墙,因为地质原因,有一定程度的下沉。虽
然不能直接给幼儿带来危险,但是对于路边的行人存在一定的安全隐患。请示园长后,定期观察墙体下沉情况,在可施工的季节进行修缮处理。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“安全第一”的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的怠慢和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,让人民放心的教育。
第二幼儿园安全生产大排查小结
二0一八年一月十一日
第五篇:幼儿园常规检查总结
幼儿园常规检查总结
幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施。幼儿生活习惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。若一开始由错误的教养方式可得错误的动力定型,将会导致一生的不良生活习惯或生活不能自理。反之,若一开始建立良好的动力定型,无疑会终身受益。现在的孩子大多数是独生子女,六个大人围着一个孩子转,饭来张口,衣来伸手。我跟孙老师考虑,要搞好一个班级,建立常规是必要的,寒假开学回来的幼儿常规有点松懈,因而良好常规的培养显得尤为重要。那怎样把常规转化为幼儿的自觉生活习惯。本学期我们大、中、小出发进行了幼儿生活常规培养的研讨。回顾一学期的工作现小结结如下: 作为教师都希望把自己的班级常规抓好,但是每班幼儿的特点是截然不同的,要培养千万不可以“一刀切”,更不可急于求成,常规培养不能只追求即时效果,应循序渐进。什么常规在什么时候教下去才适当,深入到什么程度才适宜,遇到问题, 如何去调整,都应象会计做预算一样有一个统盘的考虑。下面我就以如何引导幼儿收拾玩具为例,说说各班是如何开展的。小班:在检查的过程中课间操表现的不是很好,也许他们的年龄小,第一次跟第二次相比也有所进步。班级没有打闹的。都是有顺序的进行进展活动。
中班:通过两次检查每项任务必须在老师的约束下,监督下完成。两个班级都出现打闹的现象,上下楼梯讲话,希望老师在正确的引导幼儿,把良好的生活习惯提高。
大班:通过本次检查常规,两个班级都有不一样的特点,因为他们的厕所不是在教室,需要去别的班级小便,大班的孩子特点自己的控制能力比较强,不需要老师过多的解释,继续保持良好的生活习惯。
通过本次检查常规个别的班级有所进步,希望今后各班老师把幼儿的一日生活常规搞好,给幼儿建立一个良好的习惯。