第一篇:计算机审计实验心得一 2
计算机审计实验心得
今天是计算机审计实验的第一次上机课程,我们来到了南通大学主校区10号楼四楼的商学院计算机实验教室。老师在这里给我们开启了计算机审计实验课程之旅。
首先,老师给大家介绍了计算机审计工作的必要性和重要性。在当今社会,信息技术的发展和会计电算化的普及,使审计工作由手工审计转向计算机审计。计算机审计的应用与发展对审计理论与实物、审计方法与技能产生重大影响,探究计算机审计的具体应用与发展十分必要。在目前的的各类审计工作中,计算机辅助审计已经成为审计工作中的一个重要环节。采用计算机技术可以让我们在审计前调查的基础上,精心制定统计指标体系,从计算机系统的角度保证了数据的一致性、完整性。审计过程形成的各类审计文书数量较大,数据计算繁多,利用计算机软件将这些常用的审计方案、工作底稿、审计报告等文书制成标准化的模板,审计人员在实施审计的时候,利用这些模板,既提高了审计效率和质量,又保证了审计文档标准一致,提高了审计档案管理水平。同时,利用计算机软件进行查询、科目趋势分析速度快并且准确,提高了审计人员的工作效率。
计算机审计工作要求,建设一个审计专用网络并开发一批软件,以满足审计业务需求,在推广应用中不断完善;建立一个数据库群;培养一支胜任审计信息化的新型队伍。在网络经济时代,如果不搞计算机审计,将会失去审计资格。这些话也向我们大家揭示了认真学好计算机审计的必要性。
然后,老师把重点转向今天的重点:即课本《计算机审计实验》和操作系统审计之星。我们这次使用的教材是《计算机审计实验》,全书分上下两篇。上篇为实验准备,共四章,下篇为业务试验,共七个实验。在上篇中,第一章是总论,主要介绍计算机技术与审计、概念与特征、基本框架与流程。第二章,计算机审计技术,介绍计算机审计技术现状,EXCEL在审计中的应用,主流审计软件介绍和审计数据采集。第三章,审计之星教育系统简介,主要针对各个审计环节中具体的审计内容进行软件分析的各种方法,第四章,计算机审计实验组织,主要介绍审计软件实验指导书介绍了审计软件的一些管理。而审计之星操作软件也是商学院的重要软件之一,并为之配备了专门的机房,足以显示出学院对我们学子的一片良苦用心。
在老师向我们讲述了计算机审计的产生及概念、计算机辅助审计的概念以及审计之星教育系统软件的概述之后,接着在徐老师对各个具体模块功能的介绍下,我们开始了对软件的基本熟悉,然后按照书上的实验介绍进行上机操作。在自我实践动手的过程中,遇到不明白的问题及时向老师请教。老师十分细心,遇到较为集中的问题,便会进行联机全班集体讲解。伴随着老师的讲解和自己的实践,我顺利地熟悉了该软件的基本操作流程。
虽然由于客观原因,老师说只有四次上机课。实验机会尤为不多,所以从第一次课我就要求自己要认认真真、踏踏实实地做好每一次试验,实验完成进度一直在班级大多数人之前。老师审计实验通过案例贯穿始终,具有很强的可操作性和理解性。
我的本科专业是人力资源管理,二学历选修了财务会计与审计。当今时代,在社会竞争激烈化和人才综合化的现实下,我不得不面对这样残酷的社会现实。当初之所以选择二学历,也是看中了“多一门技术,就多一条出路”这句话对我的影响意义。所以在接下来的计算机审计实验课程中,我会以勤恳踏实地态度完成老师布置的任务,并认真学习潜在的操作规律和操作技巧。我相信只要有坚忍的毅力和刻苦的态度,我一定会掌握好审计实务的基本知识和技能。加油!
第二篇:计算机审计实验心得三 2(定稿)
计算机审计实验心得
今天是计算机审计实验的第三次上机实验课,和往常一样,我们来到了南通大学主校区10号楼四楼的商学院计算机实验教室。这一次,我们同样是进行上机实验操作,只不过在有了前两次的上机实验操作的基础和经验之后,这一次我的感触更深。
由于我们已经完成了对审计之星操作系统的基本熟悉,这一次课,我们开始进入下一篇章,即业务实验。这一环节包括:计划阶段审计实务操作、销售与收款业务循环的审计、采购与付款业务循环的审计、生产与存货业务循环的审计、筹资与投资业务循环的审计、货币资金的审计和审计完成阶段实验操作。从第一小节开始,我们按照书上的操作流程和提示一步步进行上机实验操作。在下一篇章的上机实验操作中,我发现书上的流程更偏向于理论与实践的相结合。由此,我们又往前迈了一步。
每做一次上机实验操作,我的收获总会不少。上机实验操作是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在上机实验操作的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些内容书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。
虽说时间不长,但其中每一次的上机实验操作都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。今天是我们第三次审计上机实验操作,这也意味着我们的实验课程即将结束,经过这次审计实训,我明白了很多事情,不仅动手也要动脑,同样学习书本知识也要结合上机操作技能,只有两者的结合才能发挥事物更好的功效。
今天虽然是本学期计算机审计试验的最后一节课,但是正是因为是最后一节课,所以我才更加这仅有的来之不易的机会,要知道以后等我们走上工作岗位,这种从头开始学和练的机会将会越来越少。而企业却更希望我们在刚刚进入企业时就已经能熟练掌握这些基本技能,尤其是计算机审计这块与财务审计密切相关的操作技能。现在大学生的就业形势越来越严峻,但假如说我们拥有比竞争者更多的技能和更好的学习能力,我们将会比别人多得很多机会和优势。所以能够在自己本科阶段选择学习二学历,学习掌握财务知识和计算机审计技能将会对我们以后走上工作岗位起到莫大的作用。
这段时间的计算机上机操作实验为提高大家的审计操作水平提供了良好的平台,也为我们二学历财务审计与会计这一专业的发展提供了惬机。不管是现在,还是将来,每个审计者都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。我坚信,我一定能熟练和掌握这门技术的。为了适应社会,我要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!
第三篇:计算机审计实验心得二 2
计算机审计实验心得
今天是计算机审计实验的第二次上机实验课,我们如期来到了南通大学主校区10号楼四楼的商学院计算机实验教室。和上次一样,我们同样是进行上机实验操作,只不过在有了上次上机实验操作的基础和经验之后,这一次我们的操作变得更加顺利和快速。
这一次审计实验,我们更加熟悉了审计之星这一系统的内容和操作方法。今天的这次上机操作实验,我们从课本《计算机审计实验》的第55页做到了第105页,基本上可以操作完成审计之星的大多数系统功能。
审计之星的基本功能包括:基本信息查询、审计预警、账务分析、帐表检查、凭证检查、审计工具、审计调整和审计管理等。
其中,基本信息查询主要包括“账套基本信息”、会计科目设置”、“会计记账凭证”、“总账及明细账”、“辅助明细账”、“报表项目定制”、“主要会计报表”、“主要会计报表比较”和“无发生额科目一览表”;
审计预警主要包括“内控制度设定”、“内控情况评价”、“内控预警报告”、“审计预警”、和“审计预警图表”;
账务分析主要包括“财务指标分析”、“资产负债表逼近分析”和“利润表逼近分析”、“杜邦分析图”、“同行业指标评价”;
帐表检查主要包括“账表一致性核对检查”、“会计科目规范设置检查”、“期末期初结转一致性检查”、“账户余额异常方向检查”、“账户发生额趋势波动检查”、“损益类科目发生额异常结转检查”、“现金坐支检查”、“自定义检查”;
凭证检查主要包括“凭证借贷平衡检查”、“凭证异常对应检查”、“凭证典型对应检查”、“对应科目检查”、“凭证大额分析检查”、“凭证随机抽查”、“凭证条件设置检查”、“冲销凭证检查”、“整数凭证检查”、“凭证停走抽样”;
审计工具主要包括“审计底稿”、“个人所得税计算”、“营业税计算”、“企业所得税计算”、“贷款记录与利息计算”、“银行对账单录入”、“银行对帐”、“银行存款余额调节表”、“现金盘点表”、“外币现金盘点表”、“报表汇总”、“疑点汇总”。
现代科学技术飞速发展,审计人员单纯审计之星审计专业知识和简单的计算机知识已经远远不够,必须提高审计人员的计算机水平和业务能力。由于计算机在企业财务软件的广泛应用,企业开展计算机审计已经不能仅仅局限于简单的计算和查询,更是要形成一个系统的审计规范并融入一套软件程序以适应审计工作的需要,针对这样的情况,我们的任务应该提高到利用企业信息网的优势,开发出符合企业环境的网络化系统审计软件并进行设计。
正所谓“百闻不如一见,百见不如一干”。经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在学习课本《审计学:实务与案例》的时候,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。当然等到我们毕业后走上工作岗位,在面临这些操作问题的时候多多少少还是能够从容应对,毕竟我们已经有了经验和基础,便不会慌张。
因此,十分荣幸能够在上机实验中学到计算机审计的有关知识和操作技能,这一定会对我们以后审计工作打下坚实的基础,同样,我还是给自己鼓励:加油!。
第四篇:计算机审计心得(2008232043)
计算机审计心得体会
班级:注会081班
姓名:朱一粟 学号:2008232043 持续了五周的计算机审计课程在刘老师的指导下结束了,从初次接触计算机审计这个名词到终于自己上手做计算机审计,有限的时间里我对这门课程有了一点的了解,也体会到在计算机时代,计算机审计较于手工审计优秀的地方。
一、计算机审计的概念与特点
首先,计算机审计是与传统手工审计相对应的概念,它包括两反面的含义:一是对会计电算化信息系统的设计和应用效果进行审计,即将电算化会计信息系统作为审计的对象,对信息系统的数据处理过程的合规性、安全性进行审计;二是利用计算机辅助审计,即是为实现其审计目的以计算机作为审计的工具,建立审计信息系统,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,这与传统的审计内容是基本一致的。
其实,计算机审计的特点有:
1、审计范围具有广泛性。它讲审计范围由“结果审计”转变为“结果审计与过程审计”并重。对电算化会计系统进行审计必须兼顾系统的开发与运行两方面,既对系统进行事后审计,又进行事前和事中审计。
2、审计线索想“不可视化”转化。审计需要跟踪的线索,以电磁信号的形式分散在磁性介质上,因此审计在信息系统的运行中,如何保留并按需要及时、准时地获得审计线索是能否完成审计人物的关键。
3、审计取证的实时性和动态性。
4、审计急速的复杂性。
5、审计技术的主体任务发生了改变。审计人员赖以主导审计过程的技术和技巧已被计算机所替代,因此,他们可以从繁琐的查证工作中解放出来,把精力放在对一些审计项目内容的规范上或去探讨一些新的审计方法。
6、体现了审计的风险导向精神。现代审计是风险导向审计的时代,审计风险是风险导向审计的核心内容。
三、计算机审计未来的发展前景
我国计算机审计才处于起步阶段,审计软件的开发尚处于初级阶段,也没有较完整的计算机审计准则和标准,大部分审计工作停留在绕过计算机审计阶段。目前,市场上比较突出的品牌主要有通审、金剑、安审等审计软件。总的来说,我国已经开发和应用的审计软件多数属于专用审计软件,他们主要是为政府审计服务的。而对于广大的会计师事务所和从事、社会审计的人员来说,他们更迫切希望有稳定、实用、易操作并且功能强大的通用社会审计软件来帮祝他们更好地完成审计工作。
未来的企业信息管理和理财会越来越复杂,最终会淘汰传统的会计行业。由此可以推断,在未来复杂的计算机环境下,传统的财务审计也一定会消失,取而代之的是计算机审计。
最后,因为学校系统的问题,我们并没有认真对待上机课,但是我认为,计算机审计是未来理财的一个大趋势,掌握这一门技术也为自己知识面的提升有很大的推动作用。
第五篇:计算机组装实验的心得
随着计算机软硬件技术的飞速发展,计算机的功能越来越强大,使用的范围也越来越广泛,计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装实验让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,加强了我们的实践动手能力和进一步了解理论知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既可以增长知识,又增添无穷的乐趣。虽然时间不是很长,但是我受益匪浅,这次实训,让我对计算机有了更深的了解,对此次实训,颇有体会。
本次实验主要任务是学会计算机的拆机、组装和安装操作系统,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。通过学习了计算机组装,我了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了CPU,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理...我们还学了微机组装,CMOS设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。原来在计算机方面不是很懂的我,开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了,这个一直在我身边陪伴我的朋友。虽然在个别方面我们已经会了,不过我们很高兴能够这么全面,这么系统化的了解到,这对我们受益非浅!这辈子也许都要与计算机打交道了,学习计算机组装充实了我们的知识,能够让我们更好的利用它。
这次学习了计算机组装实验,我最大的收获就是学会了如何把各个部件安插在正确的位置,能够自主独立组装一台计算机,还有学会了如何设置BIOS,设置第一启动项,如何分区等,如何用光盘安装操作系统,也向老师请教,学会了如何用U盘启动PE来安装操作系统,这些都是在课本上学不到的,或者就是空有理论知识,却没有实践能力和经验,对平常计算机遇到一些问题都摆弄很久。通过这次实验,让我有机会理论和实践相结合,发现了以往没注意的或者没有遇到的问题,并得到一一解决,收获颇丰!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的学习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我真正领悟到“学无止境”的含义。在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。
以上就是我这次计算机组装实验的心得和感受,不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!