李俭老师的心得体会

第一篇：李俭老师的心得体会

怎么学会做一个合格的老师

听李老师报告的心得

1014010203 10地理科学2班

吴绍进

未来的我们会走上教师这一小小却又伟大的岗位，我们是教师中小小的一员，却撑起了未来一代人的天空。这是李老师的报告留给我最深刻的东西，教师是一个光荣而艰巨的任务，我们要花一辈子去学习、研究，去实践，去躬行。

我们都知道，班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，是学校班级的核心，是联系班级各科任老师的纽带，是沟通学校与各学生组织、家庭和社会的桥梁。班主任的工作影响着每一个学生的健康成长，影响着他们一生的生活道路。记得某位同学说过，做老师太难了，因为太要有爱心了，特别是班主任。未来的班主任开展班级工作不仅要有科学性，也要讲究艺术性。我们要准确把握教育契机，讲求工作的技巧和灵活恰当的方法，积极而富有成效地开展班级工作，这是一个很大的挑战，我们有很多东西要学。

李老师说：真正优秀的教师甚至能做到倾听学生尚未发出的声音。这“意味着不断地宽容他人，关注他人，关心他人，尊重他人；意味着不能匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默，并且不要迫使他们说我们想听的话；意味着充满深情地走入学生的世界，以便他或她把你看成是能一直倾听他人真话的言而有信者”。我们作为未来的老师应更加努力和全面，我们老师要看到“要看到一粒沙中的世界，要看到一朵野花中的天堂”。学生是个体，有他们的特点和个性，我们要坚信每个孩子都是好的这个世界只有不合格的老师，没有不合格的学生。班主任要“以爱为本”，把爱心像阳光般无私地撒向学生，把慈爱的微笑带给学生，温暖每一个学生的心灵。“爱的力量是无穷的”，凭着这种无私的、不求回报的爱，与学生建立和谐融洽的师生关系，当学生的知心人，做他们的良师益友，使学生更好地完善自我、发展自我。要“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”。既要有慈母般的息息关爱，又要有严父式的高要求；既要在“面”抓整个班级班风学貌，又要在“点”上细致深入地管好个别学生的思想、学习、生活各方面；既要有贴近学生的现身说法，又要在学生中树立很高的威信；既有“和风细雨式”温文软语的开导，又有“急风暴雨式”严厉的批评；既要培养学生融于班级的情感，又要培养学生的独立自主的能力；既要及时发现学生的闪光点，又不忘揭一揭过去的伤疤„„在思想上对学生要常开导，激发其上进心；学习上常帮助多鼓励，尤其是学生犯错误时，不可挖苦、嘲讽，要用发展的眼光来看待，切实帮助他们吸取教训，加以改正；生活上把学生的冷暖悲欢时刻放在心头，多为学生创造有利条件，使其努力学习。都说“知彼知己，百战不殆”，做学生工作也是如此，要对学家庭状况、个人兴趣、爱好、上进心，对学生的一言行皆收眼底，一举一动尽装心中，善于见微知著，洞察秋毫。只有这样，工作才有实效性。教育既是一门科学，又是一门艺术，不懂教育规律，不会分析学生心理特点，不善于用多样的教育方法，难于成为一名优秀的班主任。只有针对不同学生、不同问题采取不同的教育方式，进行“因材施教”，讲究教育的技巧、爱的艺术。

作为一个学校的老师，我们是学校的一员，也是班级中的一员，生活中学习中，会有我们很多不如意的事，我们该怎么办？李老师给我们举了些案例：1.自己辛辛苦苦设计的班徽，却得不到班上同学的认同，心情很压抑，怎么办？3.我的职称老评不上，而成绩比我差的王老师却评上了，我该怎么办 ？4科任老师反映班上的学生不听课，不交作业，你听后怎么处理？李老师给我们留这些问题，让我们心微微一震，我们都想当然以为，做老师很容易，很简单，很顺利，李老师的这些问题让我们怔住脚了，很多很多问题值得我们去思考，如果我们遇到了这些问题，我们该怎么办，怎么做，每个人都有每个人的想法，这里没有答案，只要我们本着善意、微笑出发就好了。

李老师用了：案例分析一：“来自地狱的学生”和《快乐的城堡》 的故事，说明了一个道理，我们个人无力改变这个不够理想也不可能理想的现实世界，但我们有能力改变自己！我们不是因为幸运而自信，而是因为自信而幸运；我们不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福！如果我们微笑着对待我们的教育事业„„那这又将会是一个怎样新的世界呢？

苏霍姆林斯基说过：教育技巧的全部奥秘就在于如何去爱你的学生。真正爱学生不只是口头说说而已，而是要体现在实际行动中。

而对于教学技巧和知识，李老师又给了我们另一方面的感受，李老师说：教师专业发展首先不是为了学生和学校的发展，而是为了教师本人拥有更充实、更有意义、更幸福的新生活。教师专业发展的基本前提是“教师发展”或“教师成长”。它的直接目的并不在教师个人生活的外部，而在教师的日常生活之中。为了改善和增进教师的日常生活幸福，教师需要扩展自己的生活情趣和整体修养。教师专业发展是教师扩展自己的生活情趣和整体修养的一个部分。这才是教师专业发展的原始动力，也可以视为教师专业发展的第一推动力。如果不把教师专业发展提高到增进教师个人幸福生活的高度，教师迟早会拒绝专业发展。

李老师对于我们的实习和试讲提出了建议:我们不要怕丢面子，要多备课，备好课，这给了我们这正处在试讲的疲惫期一许很好的清凉，给我们找着了一些思路一些方向。

李老师的课我们受教育很大，收获也很多，谢谢李老师给我们的，从行动、思想、学习上的。

第二篇：李俭心理学讲座心得体会

心理学讲座心得体会

中天国际小学：李俭

聆听台湾专家黄秋荣老师在中天国际学校两天的心理学讲座，感受颇深，对今后的工作和生活产生了一种无形的影响，反过头来仔细想想学校为什么花这么大的时间和精力去学习这次的心理学？师者传道授业解惑者也！如果一个老师没有健康的心理，就无法向学生和社会传递正能量，这将会是一件多么可怕的事情!

结合自身的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。中天国际学校要求我们每一位老师争做一名优秀的教师，而一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事；学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。

第三篇：李芳老师事迹心得体会

李芳老师事迹心得体会

近两天来，一则学校老师在危险关头用身体拦住同学的消息，在河南训练界刷爆了伴侣圈。

6月11日17点30分，河南信阳浉河区董家河镇绿之风学校正常放学。二班级语文老师李芳随队护送同学从校门自西向东回家，途中经过有一个红绿灯的十字路口(距学校50米)，帮助护送同学平安通过路口。

17点51分左右，护路队行至红绿灯路口，同学按绿灯指示有序通过。突然，一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来，且毫无刹车迹象。状况万分紧急，李芳老师一边大声呼叫同学避让，一边冲上前去用自己的身体拦住同学，并奋力将同学推开。不幸的是，李芳老师被摩托三轮车严峻撞击，倒地昏迷不起，另有4名同学受伤。

18点30分左右，受伤的师生被送到一五四医院。经医院检查初步诊断，4名被李芳老师抢救的同学暂无大碍。随后，4名同学被转移至提前联系好的市中心医院做了进一步诊断。李芳老师经一五四医院CT检查，诊断为脑部颅骨骨折，脑组织大面积出血。院方建议进行手术，在征求李芳老师家属看法后，李芳老师于20点被转至市中心医院。经市中心医院专家检查，李芳老师被诊断为脑干出血，但不宜进行手术，只能做支持治疗和观看。为进一步做好治疗工作，李芳老师的CT检查报告传至___协和医院和___同济医院进行了专家会诊。___两所医院专家诊断，李芳老师身体状况不适合长途转院进行手术治疗。经过医护人员的奋力抢救，还是未能挽救李芳老师的生命，李芳于6月12日因公殉职。

李芳，女，1969年5月诞生，1989年毕业于原信阳师范学校，后被安排至董家河镇谢畈学校任教，谢畈学校撤校后被安排至绿之风盼望学校任教至今。

6月14日，在河南信阳浉河区董家河镇绿之风盼望学校的老师公寓209房间，与李芳老师生前同居一室的郝翠玲老师红着眼圈哽咽着说：“李老师平日是一个最爱美的人，我们都爱叫她老美女，她也很愿意有这个美名。尽管上周二她和我们一起度过了自己49岁的生日，但在我们眼中，她就是我们学校最美的老美女!得知她在三轮车失控冲向同学时，选择用自己的身体去阻挡的消息，我们一点儿也没有觉得惊奇，由于她就是一个确定会这样选择的人。万万没想到，她这次最美的选择，却成为留给我们最终的美。＇说着说着，郝老师已经泣不成声。

一个单间的双人宿舍，条件虽然简陋，但被李芳老师细心装饰得无比温馨。靠里的是李芳老师的床铺，悬挂着半挑空的花色蚊帐，衣服物品叠放得整整齐齐。窗外，五六个用各种饮料瓶改装的形态各异的花瓶里，李老师亲自培育的玻璃翠已经长出长长的一串了。

邻屋一个抱着孩子的老大妈走过来，泪眼婆娑地指着窗台上的玻璃翠说：“可怜呀，就是那天早晨(李芳老师救同学的6月11日)，李老师还兴奋地对我说，婆婆你看，这些玻璃翠都是我从小指甲那么大一点点培育成的。那天中午她还带了几个韭菜包子给我的小孙子吃。每天见我们，都要逗逗我的小孙子，不是带这就是带那的，多好的一个老师呀，怎么就这样说走就走了呢。＇

在我们采访结束，快要离开老师公寓大门的时候，看门的老妈妈拉着我们要名片，说要给我们讲好多好多关于李老师的故事，眼神中带着恳切，颤抖的手上满是感动。可当我们架好镜头，老妈妈早已经哭泣得不能自已。她摆摆手，还是哽咽得难以出声。旁边的老师说，老妈妈这几天每个夜晚都是要等到很晚很晚还舍不得锁门，她始终在等，等善良如闺女一般的李老师回来。

在绿之风盼望学校的教务处，李芳老师生前教过的二班级三班同学李星月正在用稚嫩的小手工工整整地书写怀念李老师的悼念词：“老师，我还记得您刚接手我们班时，您办公室还在那边教学楼二楼，有次下雨了，我抱作业时把头发都淋湿了。您知道这件事后，特意换了办公室，搬到了我们教室楼下。从那以后，我抱作业再也不用淋雨和晒太阳了。作为您的语文课代表，您对我要求总是很严峻，可又总是怕我累着，还特意为我配备了一名小助手张泳芳。老师，感谢您总为我们考虑。＇

李芳一家三口，丈夫代业明是国家电网信阳供电公司变电检修公司电气试验一班成员、共产党员服务队队员，结婚30年来，夫妻两地分居，但感情始终如一。独生女代雨辰在信阳明港公安分局工作(辅警)。一家三口在三个地方，在不同的岗位悄悄地支持着彼此的工作，只有到了周末，三口之家才能短暂相聚。这个周末，本是女儿参与邻省___广水公务员面试的时间，李芳老师本已经答应笔试取得第一名佳绩的女儿一同前往。可就在一周之隔的6月11日17点51分，在那个李芳老师曾很多次穿梭来往，接送同学的十字路口，也在自己人生的最终一个红绿灯路口，当绿灯亮起，李芳老师选择了用自己如花一样漂亮的生命，护送着路队孩子平安前行。

正像信阳市委副书记刘国栋听到李芳老师事迹后所说的：“您用选择教给了同学最终一道题，您用生命完成了最终一堂课，您值得我们全部人为新时代最美的人民老师致敬!

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第四篇：张树俭先进事迹心得体会

张树俭先进事迹心得体会

为全面加强监狱警察工作实干性、凝聚正能量。昆明监狱五监区积极贯彻落实学习《关于学习张树俭同志先进事迹》精神，把张树俭同志的先进事迹作为生动教材，组织全监区扎实开展向张树俭同志学习活动，抓学习，将先进事迹内化于心。

对张树俭同志先进事迹进行集中学习讨论，并要党员干部把学习活动作为践行“三严三实”要求的重要举措，要以张树俭同志为“镜子”，学习他牢记宗旨、坚守公正、淡泊名利、无私奉献、敢于担当的精神，并联系自身思想工作实际，进行对照检查，将其内化于心，以更加坚定的信念和务实的作风。

抓宣传，以典型示范营造氛围。根据党委要求学习《关于学习张树俭同志先进事迹》，要求全监狱组织干警学习宣传张树俭同志先进事迹，争做忠诚守责、爱岗敬业、恪尽职守的“实干家”，充分发挥先进典型示范引领带动作用，在工作中勇挑重担，在担当中有所作为，努力营造学先进、比贡献、争先进的浓厚氛围。

抓实效，学以致用、学而后行，全监狱各部门以学习张树俭先进事迹为契机，结合“工作落实年”活动，激发广大干警争创工作新业绩的内在动力;结合“三严三实”教育活动，有针对开展社会主义法治理念教育、纪律作风教育整顿活动，着力解决政法干警思想道德、理想信念、执法理念、规范执法、廉洁自律等方面的问题，以良好的作风、严明的纪律推进各项工作;结合当前政法工作，切实转变作风，提升服务效能，努力提高严格、文明、公正执法的能力和水平，不断满足人民群众对执法公正的期待，提升群众的安全感和满意度。

2017年11月8日

学习张树俭先进事迹心得体会 为全面凝聚正能量、把监狱党委交予的使命牢记在心，昆明监狱五监区积极贯彻落实学习《张树俭同志先进事迹》精神，把张树俭同志的先进事迹作为生动教材，组织全监区扎实开展向张树俭同志学习，抓学习，将先进事迹内化于心。

对张树俭同志先进事迹进行集中学习讨论，党员干部要把学习活动作为践行“三严三实”要求的重要举措，要以张树俭同志为“镜子”，学习他牢记宗旨、坚守公正、淡泊名利、无私奉献、敢于担当的精神，并联系自身思想工作实际，进行对照检查，将其内化于心，以更加坚定的信念和务实的作风。

抓宣传，以典型示范营造氛围。根据党委要求学习《张树俭同志先进事迹》，全监狱组织干警学习宣传张树俭同志先进事迹，争做忠诚守责、爱岗敬业、恪尽职守的“实干家”，充分发挥先进典型示范引领带动作用，在工作中勇挑重担，在担当中有所作为，努力营造学先进、比贡献、争先进的浓厚氛围。

抓实效，学以致用、学而后行，全监狱各部门以学习张树俭先进事迹为契机，结合工作落实，激发广大干警争创工作新业绩的内在动力;结合“三严三实”教育活动，有针对开展社会主义法治理念教育、纪律作风教育整顿活动，着力解决政法干警思想道德、理想信念、执法理念、规范执法、廉洁自律等方面的问题，以良好的作风、严明的纪律推进各项工作;结合当前政法工作，切实转变作风，提升服务效能，努力提高严格、文明、公正执法的能力和水平，不断满足人民群众对执法公正的期待，提升群众的安全感和满意度。

我们要深入学习张树俭同志先进事迹，坚定理想信念，牢记职责使命，忠诚履职，勇于担当，永远做党和人民的忠诚卫士。要学习张树俭同志的先进事迹和崇高精神，牢固树立爱岗敬业、无私奉献的政治品格，把使命放在心上、责任扛在肩上，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。

2017年11月8日

第五篇：克奢尚俭心得体会

克奢尚俭心得体会

“布衣将军”冯玉祥，是以主张勤俭治国、朴素为人而著称的。1941年，周恩来同志在《寿冯焕章先生六十大庆》一文中，曾大加称赞这位布衣将军“一向习于勤俭朴素，有人以为过，我以为果能人人如此，官场中何至如今日之奢靡不振？”

无独有偶，“布衣元帅”彭德怀，更是一位一生艰苦奋斗、勤俭朴素的光辉楷模。他不仅经常鞭策自己尚俭戒奢、杜绝腐化，而且一贯倡导艰苦创业、勤俭建国，不论在顺境或逆境中，总是身体力行，率先垂范，始终如一。

历史和现实的事实均已证明，这种尚俭戒奢、艰苦奋斗的精神丢不得，应予弘扬光大。最近看到的电视连续剧《红楼梦》，写尽了封建官僚四大家族的富贵荣华、穷奢极欲，导致的结局是树倒猢狲散，宁荣二府分崩离析、一败涂地。奢靡挥霍，不仅没有给贾宝玉、林黛玉带来真正幸福美满的生活，而且也没有使王熙凤、薛宝钗等人落个好下场，飞扬跋扈一时的凤辣子死后被一张破席卷出门去，其独生女儿寄食在刘姥姥家。这固然是典型化的艺术描写，却真实而深刻地反映了奢靡无度足以败家亡国的历史教训。对此，不仅历代的先哲高士深知其重要，就连那些头脑清醒的明君贤臣也懂得其危害。唐太宗李世民从隋朝败亡的教训中，看到了“治安则骄奢易生，骄奢则危亡立至”，所以他能以隋亡为镜，在治国创业中坚持尚俭戒奢，有名的贞观之治与此举关系甚大。

勤能补拙，俭以养廉。勤劳节俭是我们中华民族的传统美德。艰苦奋斗，是我们革命队伍的传家之宝。如果“热风吹得人晕醉，错把中国当美国”，现在就搞什么“福利型”的“高消费”，大兴豪华建筑，大盖超级宾馆，滥修殿堂庙宇，常摆高档华宴，一味追求“翠盖鸣涛，富丽堂皇”，“珍馐佳肴，花天酒地”，我想不仅预期的目的达不到，而且还会把崇高理想、雄心壮志、党的宗旨、公仆本色、高风亮节等等一股脑儿“消费”掉。所以说，艰苦奋斗、勤俭朴素，作为社会主义精神文明建设的一个重要内容，应当贯穿于修身、创业、改革、开放等治家治国的一切领域中，是振兴中华、富民强国的长远大计，绝非权宜之计，切莫掉以轻心，等闲视之。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”诗人李商隐的这一脍炙人口的千古名句，之所以能传诵至今，正是因为它揭示了一条不容忽视和背离的警世真理。

要克奢尚俭，保持朴实的生活作风。坚持把节俭作为一种美德来培养，崇尚俭朴生活、勤俭办事，坚决防止吃吃喝喝败坏风气、奢侈浪费涣散士气、安逸享乐消磨斗志。坚持把节俭作为一种纪律来遵守，从现在、从小事、从长久抓起，尤其要抓好厉行节约、反对铺张浪费等规定要求的落实，使勤俭节约在育红小学教师队伍中蔚然成风。坚持把节俭作为一种责任来担当，有限的教学资金用在基础建设上、用在中心工作上，写实形成勤俭节约的“正能量”，影响和带动广大师生。