喇叭镇沿河小学

第一篇：喇叭镇沿河小学

喇叭镇沿河小学“十破十立”心得体会

教师：王顺梅

我们学校组织全体教师学习了赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出的当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，即破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。

通过学习，我深刻认识到，我的理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新。以下是我学习“十破十立”的几点心得，现分享给大家：

其一：多反省，找差距。从教十二年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年级的年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二：要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。

其三：要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里，我们就该抢抓机遇，不惧挑战。

其四：要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。空谈误国，实干兴邦，没有研究就没有发言权，没有实地工作过，光说不练只是假把式。“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

其五：在工作之余多学习，以增加自己的才干。多学习，历来十分重要。我们国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚，我作为国土的一名工作人员，需要学习的知识实在太多，所以，我要树立活到老，学到老，改造到老的理念。否则，稍有懈怠，就会落伍。

总之，在新课程理念指导下的课堂，教师还需在实践中逐步摸索，并通过经常性的教学反思，总结经验，增强反应的敏感性，形成良好的反应系统，使得在新课程理念指导下的课堂教学既充满活力，又富有成效。

喇叭镇沿河小学 2015年5月28日

第二篇：喇叭镇沿河小学学雷锋方案

喇叭镇沿河小学“学雷锋”活动日活动方案

为弘扬“学雷锋树新风”，在我校的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月5日

五、活动安排：

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的专栏、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

4、活动开展

（1）、开展读书活动

每班组织一到两名学生参加读书活动，读书内容临时决定。（2）、组织学生参加一些校外的公益劳动

①走出校园，清理校外卫生，以实际行动去服务社会 ②走向空巢老人，组织少队干部帮助老人打扫卫生

六、活动组织：

总 策 划：沿河小学德育处 执行策划：沿河小学少先队

七、活动要求：

1、班主任及学生干部负责各班的纪律、安全。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。

3、整个活动过程，由辅导员带队。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，佩戴红领巾。2013、3、2

第三篇：喇叭小学作文

喇叭小学作文

喇叭小学作文1

奶奶在阳台上种了一盆喇叭花。暑假里正是喇叭花盛开的时候，整个白天，喇叭花总是蔫蔫的，好像没有精神，也不像个喇叭。我问爷爷：“这是怎么回事？”爷爷说：“明天你早早的起床，就可以看到喇叭画的真面目了。”

心里揣着疑团，第二天我起了个大清早，到阳台上一看，简直成了喇叭花的世界，喇叭花口都张的大大的，而且一律向上，不但神气十足，而且显得耀武扬威，就像部队里的号兵在吹起床号一样。它们好像都在给太阳吹起床号。果然，不一会太阳就升起来了。但是被太阳光照上的喇叭花，很快就收起了喇叭口，蔫了下去。那样子，好像在对太阳说，你起了床，该我睡觉了。

原来，喇叭花喜欢柔和清凉，强烈而灼热的阳光一照到它身上，它就收敛起来，可能是一种自我保护吧。

喇叭小学作文2

乡间小路小常有一丛丛淡雅的紫色花，它们最能吸引人们的视线，是牵牛花。

牵牛花也叫喇叭花，因为它开出的花儿形状像极了一个个可爱的小喇叭。人们过去常常赞夸牵牛花不断攀爬积极向上的精神。

不错的，牵牛花的确是一种奋发向上的花，只要有一处土地供它生长，得到微簿的阳光，那么它就会毫不退缩地不断爬升，直到它倒下的那天。

牵牛花有红色的，白色的，但我只见到过芷紫色的牵牛花。有时是路过草丛，不经意地发现绿丛掩荫下一个个蓝色的精灵在跳跃，在歌唱。心中便豁然开朗，那些如同少女羞涩笑容般的花儿使大地充满了欢乐的气息。

牵牛花浑身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖娆的玖瑰，观赏到倾国倾城的牡丹，或是嶙峋的盆栽，但你肯定不能看到不屈不挠的牵牛花，因为牵牛花是属于大自然的，它不会甘心被困在一个狭小的花盆里，它要不断地向外延伸，向天空攀援。一个小小的盆子是装不下它彩色的梦的。牵牛花是桀骜不驯，它的清香只会给赏识它的人闻到。那种独特的淡雅。

牵牛花，真是一种特别的花！

喇叭小学作文3

去年春天，我在家里阳台的花盆里播下几粒喇叭花种子。每天清晨，我都要到阳台上瞧瞧花盆里的泥土，盼望种子早日发芽破土。终于，第八天早晨，花盆中陆续冒出了一丁点像西瓜苗一样的绿芽，绿芽顶端还带出了几粒泥土。一个星期后，高高的花苗四处探头，好像在寻找依靠。我忙找来几根小竹子插在花盆中，把花苗引到防盗网上。

到了夏天，喇叭花的茎叶就爬满了整个防盗网，碧绿碧绿的，密密麻麻，不但美化了环境，还挡住了炎热的太阳，带来了凉爽。

秋天一到，喇叭花枝头到处都冒出花骨朵儿。每天清晨绿叶丛中都会开放出几朵喇叭似的花来。花的根部是白色的，花瓣是粉红色的，美丽极了！每天早上起床后，我都要欣赏自己种的鲜花，从这里路过的人们也要停下来观赏一下。不过中午放学回家时，开出的花朵就谢了。

快入冬时，叶子枯黄了，喇叭花也不再开了。开过花的茎长出一个个像小南瓜一样的东西，成熟以后外面包裹着一层淡黄色的脆膜，用手轻轻一捏，像橘子瓣一样黑色的小颗粒就会撒落出来。这就是牵牛花的种子，听说它还可以入药呢！

我爱喇叭花！今年，我又种了许多喇叭花。

喇叭小学作文4

我家阳台上种了不少花草，有四棵丹桂，我打算用来制作盆景。还有三盆茉莉，开花的时候一串一串的，白得像凝脂。我一般会把花摘下来放在客厅和房间，让浓郁的香味儿飘逸在家的每一个角落。还有一株秋香，是十年前从苗圃买回来的，当时还很瘦小，现在早已经是杆儿壮、叶儿绿、株型漂亮了，洁白的花儿像大朵的茉莉，开在绿叶中间，煞是引人怜爱。栀子花这段时间有些不精神，可能跟我前段时间去浙江大学学习浇水不够有关，或者跟刚换盆有关。迎春是我好些年前制定的防护（防楼下的微尘、噪音、油烟）计划中的一部分，长势喜人，已基本覆盖阳台的外层面。牵牛花纯属非常意外的收获。最开始是从别的盆花的泥土里冒出芽儿来，我们都不认识她，以为是杂草，直到她修长的藤曼上结出花骨朵儿，我们才恍然大悟：原来是牵牛花！

喇叭小学作文5

我家小区里有一片花的海洋，里面长着许多喇叭花。

春天，冰雪消融，万物生机，它就伸长着柔嫩的茎，渐渐爬上园边的篱笆，春风抚摸它，春雨滋润它，它也悠闲自在的生长着。顽皮的它有时爬上树干，有时和我们捉迷藏，在茂密的绿色丛中，很难找到它的踪影。直到有一天，它在自己身上插满花朵，在早上悄然开放，像擎在风中的酒杯，流溢着光彩。它虽不像牡丹有那么艳丽的颜色，有那么大多的花瓣，但它那淡淡的颜色，娇小的身体，更能让人觉得喇叭花的朴素与高雅，它满斟着生活的雅致与韵味，淡淡的花香，沁人心脾。

我喜欢喇叭花，我更喜欢它那不断向上攀登的精神。它把全部力量都绕在篱笆上，一步步前进，一点点攀登，正因为缠的牢，绕的紧，即使暴风雨来了，它也不害怕，纵然是被狂风刮下来，它也不会灰心，而是重整旗鼓再次攀缘而上……

喇叭小学作文6

我们班上有这样的一个小男孩儿，他声音非常之大，每当他说话的时候，都会震得你头疼的`很。你们猜猜他是谁？你们肯定猜不到他是谁，那就跟我去多了解一下他吧。

他在我们班算是中等型的身材。他有一张“血盆大口”，每天那张嘴都动个不停，而且声音也是超级大。就是因为他的声音超级大，否则他不会有“大喇叭”这个绰号了。

记得有一次，我们正在好好的上着课，突然一位老师走过来跟我们老师说：“要开会了，校长说现在就让去。”我们老师和那个老师匆匆地走了。临走前，老师还对我们说：“下半节课上自习。”我掏出买来的书，专心致志地看着。看着看着，我就入神了。老师一走，他便开始了“广播”似的说话。他一说话，把我吓了一跳。我愣了一会儿神，才反应过来，那是他在说话。

听我说了这么多，你们应该知道他是谁了吧？没错，他就是阿辰同学，真希望他说话的声音能小一点，这样会更好的。

喇叭小学作文7

我家门前有一丛喇叭花，在夏季的早晨，它静静地开放。

星期天的早晨，我闲着没事，便坐在椅子上，呼吸着早晨的新鲜空气。因为昨天晚上下过雨，空气格外清新，连小草的身上都有雨的痕迹。忽然我发现了一朵喇叭花，它身前身后都是晶莹的露珠，远看，就像一颗晶莹透明的宝石。在太阳的照耀下，仿佛是一颗五彩斑斓的鹅卵石。我走进一看，嫩绿的小草里还隐藏着许多喇叭花，真是万绿丛中多点红啊。

太阳越升越高，喇叭花的每一朵花都朝着阳光开放，在阳光的照耀下，它们显得更加光彩夺目。嗡嗡，蜜蜂飞过来了，我赶紧退后，但又想看看蜜蜂怎么采蜜，便站在一旁观看。花儿们一个个打扮的像美丽的新娘，等待着蜜蜂飞到自己这里采蜜。嗡嗡，蜜蜂飞来飞去，时而停在这儿，时而停在那儿，忙得不可开交。快到晌午了，蜜蜂还在忙碌，我发现蚂蚁成群的往高处爬，蜻蜓也飞不高了，我想：肯定要下雨了。我赶紧躲进屋里，以免雨把我衣服淋湿了。这时蜜蜂还忙着采蜜，不知道雨已经要下了。哗啦哗啦，雨下了起来，太阳也不知所踪。

喇叭小学作文8

去年夏天，我、爸爸和妈妈去香港南丫岛玩。在路边我们看见一株喇叭花，在花朵凋谢了的地方，长出了一颗黑黝黝的小种子，我把种子摘下来带回家。

在家里，我找来一个花盆，把种子埋进土里。过了几天冒出两片嫩绿的叶子。在爸爸的指导下，我每天都给喇叭花浇水、晒太阳。一个星期、一个月，喇叭花已经长得很高大了，叶子有点黄绿色，枝叶中还藏着一朵粉色的花朵，喇叭花开放的时候，上面像五角星，中间六根细细的黄色小花芯，好像六只黄色的小眼睛。喇叭花长得像喇叭，所以大家叫它喇叭花。

又过了几天，陆陆续续开了许多喇叭花，有一些像打开了的小伞，有一些像对我们张开笑脸，还有的含苞待放，引来不少蝴蝶。清晨，喇叭花对着太阳唱着歌，像在催我快起床。到了中午，大家睡觉了，喇叭花也合上花瓣，好像也睡觉了。

花儿凋谢了，又长出了一颗颗黑黝黝的种子。收下来的种子，我又可以种到新的花盆里，很快，我家就成了一个喇叭花的花园。

喇叭小学作文9

我家种了许多株牵牛花，其中有一株与众不同。

牵牛花颜色多变。它在凌晨五点时就怒放了。早晨七点，我醒来时见它变成了紫蓝色，中午又变成了粉红色。一朵朵牵牛花像一个个小喇叭，吹着秋天的奏鸣曲。它们与叶子一起随风舞动，美丽极了。

大家都知道，牵牛花是缠着一样物体往上爬，如铁棒、木棍等。我家的牵牛花顺着防盗窗爬上去，绿叶把防盗窗上部遮得严严实实，不留一点儿空隙。唯有一株牵牛花不同，其它的牵牛花喜欢把花开在防盗窗上的“花墙”里，但那一株牵牛花，连茎都还没长，就迫不及待地想开花了。

有一天，我无意瞟了一眼窗台上的牵牛花，居然发现它已经长出茎，大约一分米长。茎顶上有一个纺锤状的东西，我仔细一看，原来是个花骨朵儿。这个花骨朵儿外面穿了一件绿夹克，像一个害羞的小姑娘。我想：这牵牛花还没爬藤，怎么会开花呢？第二天早晨，我发现那株牵牛花开了，像一个小精灵站在那儿吹大号。而茎却始终没绕上防盗窗。

这次的观察让我明白了：世界上什么都是有趣的，也是神奇的。作文

喇叭小学作文10

我家门前地上种着一些喇叭花。喇叭花的颜色有粉红的，还有一些是紫色的。它的形状是圆形的，中间有一个小洞，真有点像解放军叔叔吹的喇叭。

每天早晨，我走出门去都能够看到喇叭花，还能够用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过，喇叭花就摇着身子，好像在向我点头问好。

过了一段日子，我发现喇叭花增加了许多。我觉得真奇怪，心里在想喇叭花怎么会变得这样多呢？我想了很久才想到可能是喇叭花生出了许多小宝宝。

有一天，我把一株小喇叭花连根拔起来，种到屋子里的一张花盆里。过了几天，它长大了许多。但是，我看到它一个人在花盆里好像不太高兴。于是，我就把它搬出去种回到原来的地方。那里的喇叭花在微风中不停地摇摆，好像看见了自己的宝宝回来了，看见自己的宝宝长大了，感到高兴。这时，我又好像听到了喇叭花在演奏着美妙的乐曲。

喇叭小学作文11

有人喜欢午时花，有人喜欢水仙花，有人喜欢蔷薇花，还有人喜欢桂花，但我最喜欢的还是她。

怀着无限的期盼，我播下了几粒花种。不过几天，我就看见她的小嫩芽如同婴儿慢慢睁开的眼睛。长完嫩芽，绿叶就长出来了，那光滑的叶片像小孩子的小巴掌，正在奋力地往上爬，可爱极了！她的藤茎穿行在墙壁上，保护着娇嫩的绿叶。

她的花儿开放了，粉红色的花瓣圈就像仙女身上的粉色长裙，飘舞在藤茎的正中央，显得格外赏心悦目。刚开放时的花蕊是一个嫩绿的“苞苞”，点缀在花丝上，使花儿显得愈发娇嫩美丽，惹人怜爱了。一个个花骨朵含苞欲放，一朵朵花儿婀娜多姿，姿态各异。放眼望去，真是妩媚动人。一阵风拂过，花儿们在藤茎上翩翩起舞，散发出淡淡的清香。

虽然她在人们的眼里并不华丽，也不耀眼，显得那样的朴素，但是她那顽强的生命力，不怕风吹雨打的精神却令我们敬佩。她就是像小喇叭一样的花儿——喇叭花！

喇叭小学作文12

我的老家在乡下，屋前屋后有许多的喇叭花。每次回老家，一眼看到的就是这美丽的喇叭花了。我每次都会赞叹不已：“好漂亮的.喇叭花啊！”

清晨，我一起床就会去看那美丽的喇叭花，那时它们已经张开了笑脸迎接我了，好像再向我们问早安。它们长得像一个个的小喇叭，可爱极了！喇叭花的颜色也很多，有白的，粉的，还有紫红色的，五彩缤纷。

中午吃过饭，我又去看它们，它们却好像累了似的，花都绻缩了起来，看起来没精打采的。可能是昨天晚上没睡好觉的原因吧。

后来我才知道，原来喇叭花开放时间正与一般的花不同，别的花一般是有太阳时开放，而喇叭花是太阳大的时候休息。真是有趣极了！

这个世界真是奇妙，只有多了解，多学习，就会觉得世界更精彩，有更多未知的东西等着我们去发掘。我爱家乡的喇叭花。

喇叭小学作文13

清晨，我下楼去玩，刚下楼就被一大群喇叭花给吸引住了，它们实在是太漂亮了！不光是美丽，而且还很芳香。那么我先描述一下它的美丽吧！

喇叭花很漂亮！外面的花瓣颜色很鲜艳，里面包着淡淡的花蕾，小蜜蜂飞来说：“喇叭花姐姐，你可真美丽呀！”小蝴蝶飞来说：“喇叭花妹妹，你比我还漂亮啊！”大家都赞美喇叭花的美丽，你们看，喇叭花漂亮吧！对了，该说说喇叭花的怎么香了！

每当夏天来了的时候，狗热的伸出了舌头，蝉热的知了知了的叫了起来。那时的喇叭花散发出淡淡的清香，没有人不夸奖喇叭花的香，你看喇叭花香吧！

到了秋天，花瓣开始落了，落的时候也非常漂亮，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

你看，喇叭花真的很漂亮吧，我喜欢喇叭花。

喇叭小学作文14

我的妹妹她叫乐乐，她可是一个名副其实的“哭喇叭”，“呜呜~呜~”，瞧，她又在哭了，但是这却给我带来的快乐……

有一天，我正在津津有味的吃着零食，突然，一只手以迅雷不及掩耳之势一把抢过我手中的零食，原来是乐乐！看她得意洋洋的样子，我打算逗一下她，接着，我也一把抢过零食，把零食举得高高的，乐乐这样就拿不到了，看着乐乐脸涨得通红的样子，我就知道“世界末日”要来了，我立刻把手中的零食递给她，可是已经来不及了，乐乐的眼泪像断了线的珠子不停地落了下来，脸涨得通红通红的，像一颗超级大的苹果，哭声更是越来越大，像是晴天里的一道霹雳，吓得我更是不知所措:“怎么办？怎么办？妈妈回来看见妹妹哭的话，肯定会说我的。”不行，得实施“终极计划”计划。

我立马跑进房间里。拿出了一大堆零食，依依不舍地递给了乐乐，还在旁边不停地安慰她。最后，她的脸上露出了笑容，那脸上的泪干掉后，仿佛像涟漪一样在脸上荡漾，看着她笑的这么开心，我也露出的微笑，还很快乐，但可惜了我那一堆零食啊。

你也看见了吧，我的妹妹真是一个给人带来快乐的“哭喇叭”。

喇叭小学作文15

我的辅导班后院就有喇叭花，姥姥家也有喇叭花。

喇叭花的叶子是浅绿色的心形，像人的心脏，似乎它在向所有人们表示它的爱心，它的美丽。喇叭花的茎要花的颜色深一点，略微弯曲，如果找到一个支附物，比如说这里的别的植物就会和它拥抱在一起。你看它依附着玉米杆和豆角秧，向高处攀登。像绳子一般紧紧绕着，把自己的生命全部付诸于上。

圆筒形的花像一个个漂亮的喇叭，微风一吹，如同在演奏一曲优美的乐曲，或在朗诵着美妙的诗篇。花朵如果是一株植物的精华，那么花蕊便是美中之美，精华中的精华。喇叭花的花蕊是乳白色的，在花的最低部，在花的最顶端的深紫色的映托下，花蕊显得格外灿烂、鲜艳。

如果你有幸见到迎着清晨的微风，挂着晶莹的露珠，开放最灿烂的喇叭花，你一定会被这个美丽的仙子所吸引。喇叭花虽然很平凡，但如果你认真观察，会觉得它很美，你也一定会爱上她。

第四篇：沿河民族小学

贵州省沿河民族小学位于沿河县城乌江西岸主城区，始建于1913年，最初取名县立第一初等小学，后经几次易名，1993年经上级批准由原一完小更名为沿河民族小学，2011年撤销教育辅导站，成立和平镇中心校，仍使用沿河民族小学校名。建校以来，历任校长46届，毕业生98届，现有教职工134人，其中专任教师130人，职员4人，另聘请保安7人。有中级职称教师88人，省级测试员1人，地级骨干教师6人，县级骨干教师18人。

学校校园面积5880㎡，建筑面积7980㎡，有普通教室44间，功能教室6间，40个教学班，本期在校学生2418人。学校教学设备较为完善，有标准的图书室、阅览室、实验室、微机室、电子备课室，班班有多媒体。自上世纪90年代以来，经上级教育行政主管部门统筹规划，大力支持，学校在有限的经费里挤出资金，致力于改善办学条件，使学校一改往日乱石遍地、坑坑洼洼的景象，变成了环境整洁、优美，具有民族民间文化艺术特色的花园式学校。2011年实施“班班通”工程，扩大了师生教育教学视野，整合了教学资源，为提高教育教学质量奠定了基础。

近几年来，学校紧紧围绕“以人为本”的办学理念，以 “创示范性学校、育发展型人才”为办学目标，坚持教育教学改革，加强教育管理与科研，狠抓师资队伍建设、学生养成教育、师生安全教育等。努力实现“队伍一流、管理一流、环境一流、服务一流、质量一流”的办学标准。围绕“勤学苦练、立志成才、健康快乐、幸福和谐”的校训，创“团结、互助、文明、健美”的校风，树“爱生、博学、善教、奉献”的教风和“勤奋学习、积极向上”的学风，大胆探索，开拓创新，全面推进素质教育，取得了显著成绩。2006年被贵州省命名为“语言文字示范学校”、铜仁地区教

2004年获县级“双优”文明学校称号。

2006年荣获贵州省 “语言文字规范化示范校”称号；铜仁地区中小学教师继续教育工程“先进基层单位”。

2007年获地级“双优文明”学校称号；获全国青少年五好小公民主题教育“知荣明耻树新风”读书征文活动组织奖。

2009年荣获贵州省普及实验教学“示范学校”。

2011年获沿河县首届“科技进步一等奖”；贵州省“教育改革与科学研究优秀成果三等奖”； 贵州省创建“平安和谐校园”先进学校；贵州省“素质教育先进学校”。

2012年荣获全国“语言文字规范化示范”称号，位列全国名校行列。

学校还多次荣获全县教育教学目标考核“先进集体”、教学质量一类学校 “一等奖”、德育工作“先进集体”、“五育建设先进集体”、“实验室先进集体”、“先进教研组”、“优秀红旗大队”、“‘三八’红旗集体”、关心下一代工作“先进集体”； “‘巾帼建功’先进单位”；精神文明建设“先进单位”、德育工作“先进单位”、党风廉政建设“先进集体”、安全工作“达标单位”等荣誉称号。

第五篇：喇叭镇中心小学2013继续教育计划

喇叭镇中心小学2013-2014学第一学期

教师个人继续教育学习计划

杨巍

继续教育政策是社会发展的需要，是教师做好教育教学工作的需要。在社会不断发展、知识更新日新月异的今天，教师，只有通过不断的学习，不断提高自己的思想文化素质和教学技能，以适应教育发展的需要。

根据县教研室及镇中心校安排，今年学习的具体科目是：《小学数学教学策略》、《教师管理智慧》、《关注教师的心里成长有效师生关系的心里促进》、《有效教学的理念与实践》、《教师课堂教学常见技能问题》。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；以全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，根据地、县《中长期教育改革和发展规划（2011-2015年）》的要求，以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。

二、计划目标:

围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提高自身师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”（即：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，全面完成贵

州省《“十二五”（2011——2015年）中小学教师继续教育工程实施意见》提出的各项任务，本学期不得少于20学时，完成培训笔记。

通过学习，力求达到:

（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法。

（2）完成教育教学任务，教学工作得到大多数学生的认可。

（3）根据学生的生理、心理特点，做好学生的德育工作。

（4）认真学习本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

（5）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法:

1、按时参加学校组织的业务学习。

2、积极参加县、镇、校组织的新课程培训。

3、按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

2013、9