博物馆志愿者讲解心得

第一篇：博物馆志愿者讲解心得

博物馆志愿者讲解心得

尊敬的老师们和各位来宾

你们好，其实我觉得我差一点就不会站在这里以代表东湖的志愿者讲解员在这里讲话了，也差一点不能认识这里的老师和江大的同学，也差一点不能体会到做讲解员的感受力，而今天站在这里，我觉得很兴奋，很自豪，也很忐忑。

说到江夏区大花岭这个地方，每个星期能去一次像光谷那样的市中心，真的被我们称为“离开农村进趟城”，我们学校在郊区，没有地铁只有四辆公交而每当我们东湖学子看到闪耀着希望的901时，都会拽紧书包和手机，呼吸一口大气，进行一个有氧活动“挤公交”。没有地铁更不用在郊区叫出租车价格真的承受不起。如果大家听我吐槽了这么多，肯定以为我是消极抱怨的人，但我不这么认为。我觉得，这只是一个我生活的一处风景，而我最喜欢的是每周通往这里，辛亥革命博物馆。

每当我身边的人听我说我是一名志愿者时，会有人对我说，“没有报酬的事情咱就意思一下就可以了”，会说我傻，会嘲笑我夏天每周顶着武汉最热的大太阳做着没有报酬的事情。但我觉得，我收获的太多太多，每一次讲解带给我与人沟通的能力，每一次老师为我的纠正，每一次的讲解让我对这一段历史更肃然起敬，每一次对游客们说的那句“本次志愿讲解到此结束请大家提出宝贵的意见谢谢”之后得到的掌声，甚至，每次来到博物馆保安叔叔对每个人的笑容。这些我都记在心里，是金钱换不来的。

说到身为讲解员的感受，而我最想说的是感谢，感谢老师能给我这个机会锻炼自己，让我为博物馆服务而实质是博物馆教会了我太多太多，我不得不说这里有一股神奇的力量，就像第一次走进这里感受到这里的威严一样，它吸引着我，使我铭记辛亥革命的战士们的坚强不屈的精神，使我感受历史对未来的感染力，使我明白，唯有付出血泪，才有回报。都说世间最美好的事物是不需要金钱去换来的，比如阳光，比如空气，比如爱人的拥抱，比如每一个志愿者的微笑。无论怎样，我欣赏这里每一个志愿者，我也感谢这里，让我收获太多太多。

作为志愿者讲解员也有一段时间了，我发现无论游客年纪差异多大，他们都如同小孩子一样，会好奇疑惑，对新鲜的事物感叹，对疑惑的事情会提问，这也使我加强了课外的培养，增加许多知识，而当向他人解决他的疑惑时，那一刻我会非常享受，因为有些事情必须去亲身经历才能感同身受。

志愿者从开始到现在经历了许多，我会一直坚持下去，无论我现在是什么身份什么年纪，志愿这个活动让我感受了太多太多，我相信，我会一直做下去，去带给更多的人不一样的感受，时间也飞逝而去，我也将会成为学姐，在接下来迎接新生的一年，我会为他们做出更好的榜样，带领更多的人参与这件事，去感动更多的人，让更多的人记住辛亥革命博物馆为我们带来人生中一处风景

很荣幸站在这里讲述我的心得，谢谢

第二篇：博物馆讲解稿[推荐]

欢迎各位来到泉州海外交通史博物馆，今天由我负责为大家讲解。海交馆建于1959年，是我国第一座海事主题博物馆，在这里陈列展示着丰富的海丝历史遗存。我们眼前的这艘古代海船就是非常具有代表性的一件馆藏珍品。纵观整艘船，船的两头高翘，底部削尖，由粗大的龙骨来支撑，在船底，大家可以看到一根十分粗大坚实的木头支撑着整艘船体，而这根木头就是整艘船的主龙骨。主龙骨与尾龙骨均用松木制成，全长17.65米，宽0.42米，厚0.27米，粗大而坚实。连接在主龙骨前端的艏柱，用樟木制成，残长4.5米。主龙骨与船头的“首柱”和船尾的“尾龙骨”相连接，大大增加了船的纵向强度。经专家考究认为该古船是南代时期的海船。

另外，沉船上残存着2350多千克未经脱水的香料药物，占出土物的大多数，所以有学者认为，这是一艘从南海一带回航的香料贸易船。宋代是香料药物进口最多的朝代，南宋时，进口的品种已多达300多种，其数量之大，让人叹为观止，以至于当时涌现了许多专门运载香料的贸易船，而这种舶来品在当时就有专门的代名词——“香药”。

现如今，除了这艘海船可以带领我们穿越时光，重新领略宋代泉州港海外贸易的繁华之外，泉州至今仍然保留有大量的海外交通史迹，通过这些图片和实物的介绍，可能大家就可以对泉州的航海技术、祈风祭海、船舶用具以及古代的泉州海外交通有了一个大概的认识了。

这次的参观就到此结束了，谢谢大家！

第三篇：博物馆讲解

课程设计任务书

题目名称：系

部：专业班级：学生姓名：学

号：指导教师：完成日期：

模拟导游课程设计

管理工程系

旅游管理14-1班

王帅智

2014235772

赵霞

2017年4月10日

摘 要

从某种角度说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等达到历史与现在人的对话，已成为城市文化设施的重要组成部分。本文主要是针对新疆维吾尔自治区博物馆西域历史的展厅，以及对其讲解服务的特点与技巧进行分析，希望有所指导和帮助。作为文化载体的传播者，面对博物馆日新月异的发展变化，博物馆讲解员要不断丰富自己的知识，开拓视野，更新观念，以更好地完成自己的使命。

关键词；博物馆、讲解服务、特点分析

目

录

1.博物馆性质………………………………………………………………….1 2.对博物馆讲解的理解………………………………………............................1 3.讲解中包含的内容……………………………………………………........1 3.1充分准备讲解词…………………………………………..............................1 3.2合理分清讲解对象……………………………………….............................1 4.博物馆导游应该懂得的讲解技巧…………………………………………......2 4.1合理处理自己的声音………………………………………………...........2 4.2博物馆讲解中的姿态………………………………………………….......2 5.讲解中应具备的素质………………………………………………............3 5.1心理素质…………………………………………………………................3 5.2知识储备………………………………………………………………...3 5.3因人施讲……………………………………………………………….......3 6.历史类博物馆讲解工作的特点……………………………………......4 7.新时期讲解员的新标准……………………………………………….....4 8.小结……………………………………………………….....................5 9.参考文献…………………………………………………………..................6

博物馆讲解特点分析 1.博物馆性质

博物馆是非营利的公共文化机构，即运用社会提供的各种资源为公众福利服务，不向机构的拥有者、成员分配经营利润，为纯粹的非营利的社会公益机构。博物馆的性质可以概括为三点：公共性、开放性。那么新疆维吾尔自治区博物馆它也是个非盈利性质的文化机构，它向所有公众展开，展现了新疆的独特魅力。

2.对博物馆讲解的理解

博物馆讲解是一种运用合理语言、以陈列作为基础、辅以其他方式将知识表达给受众的社会活动。作为博物馆的“活名片”,讲解员是重要的纽带和桥梁,将社会群众与博物馆有效连通为一体，观众的参观质量和受教育程度直接受到讲解服务质量的影响。因而讲解员应进行深入的研究与探讨，最大程度提升自己的讲解技巧，从而更好地服务于参观者。此次的历史馆讲解，感觉不是很好，我还是挺紧张的，没有做到一个职业人还有的素质。

3.讲解包含的内容

3.1充分准备讲解词

讲解词是很关键的，它考验了我们的表达能力以及我们的思路，这次历史馆的讲解，感觉自己准备的都没有派上用场，下次还得多多改进。讲解词能够生动而具体地描绘出陈述对象。在讲解中，讲解词具有极为重要的作用，熟悉讲解词并参与其写作能够使讲解员在写作过程中对陈列内容的理解进一步深化，并使其文字创作水平得到提高，进而实现对讲解词记忆和拓展的深化。

在讲解词编写之前，首先应深入了解将要陈述的对象，充分搜集整理有关资料，在深入了解的基础上,结合其外观、特征和内涵等内容展开认知的进一步延伸，在此前提下编写讲解词，应保证做到精炼扣题，并确保受众对于讲解词所表达的内容基本理解，选择合理的词汇对陈述对象作更深一步的阐述和发散，真正做到引人入胜、画龙点睛。讲解是否成功，关键在于能否调动起受众的兴趣和积极性。

3.2合理分清讲解对象

分析讲解对象应采用辩证方法，真正做到因人而异,讲解人员应善于总结不同观众的不同特点，例如性别、年龄、职业、文化水平和年龄等等。以此为依据进行不同语言的针对性组织和讲解。受众对此有更深刻的感受，从而能够接受更多的讲解。我们这次只是老师带我们去试讲，所以面临的对象还是比较单调的，来博物馆参观我们的时间安排较为紧凑，日程匆忙，因而用于讲解的时间

极为有限，这要求讲解员应善于抓住重点，保证讲解内容简短精悍，在最短时间内将博物馆的最大特色展示给老师和同学们。历史馆嘛，也不用讲的太细，那样显得过于繁琐和枯燥，因此我们需要把握时间，挑重点的讲，节省大家的时间。

4.博物馆导游应该懂得的讲解技巧

4.1合理处理自己的声音

如果讲解员的外表形象是给参观者的第一印象，那么讲解员的嗓音就是对此形象的进一步充盈和丰满。经过相关培训，正确地使用嗓音能够对讲解感染力起到极大的促进作用。首先应在讲解过程中艺术性地对声音进行处理，提升声音亲和力，尽量使其亲切、悦耳，这对于吸引受众对讲解内容的关注度有良好效果。在讲解过程中，讲解员的表达技巧主要包括发音的正确性，包括语音、语速、重音、吐字归音。

在讲解过程中切忌声音做作。与基调不同，语调是指说话时的强调，也就是我们常说的抑扬顿挫。如果一段话自始至终一直都毫无起伏听众就会产生枯燥的感觉。这和歌曲是一样的效果。以感情态度和语气表达的不同为依据可将语调分为四种——平直调、曲折调、降抑调、高升调。

在讲解时应重点突出讲解重音，并给予特别强调的词。对于讲解员来说，学会听话听音和运用重音极为重要，在讲解过程中可通过音量的加大、声音力度的增强以及重音突出的强调三个途径来实现。重音的强调是指为对某种特殊意义予以强调或者进行某种特殊感情的表达而有意加重的字音，提醒受众对自己所强调部分予以充分关注是强调重音的目的，语意随着词汇的重音的不同而改变。语气分有轻重缓急，受众对此产生的印象也各不相同。讲解内容决定了讲解语速，讲解员应注意对观众的年龄、兴趣、逗留时间进行分析，学会察言观色，充分把握好语速，快慢结合，提高讲解内容的吸引力。

4.2博物馆讲解中的姿态

在讲解前，讲解员应有意识地选择最合理的讲解位置，保持笑容面向游客，并与之保持适当的距离1米左右。在讲解过程中应注意根据空间大小来选择合适的讲解语量，同时尽量避免过大的手势幅度。

讲解员的气质、精神、穿着和仪态等均属于讲解态势。讲解员在讲解过程中应保持落落大方、精神饱满、亲切自然、庄重和蔼的态势。此外应对表情和态势语言予以合理利用。例如当受众感受到讲解员的真诚目光和微笑，往往会感受到其表达的友好，从而耐心倾听讲解内容。与此同时，讲解员应注意对游客眼神的细致捕捉，善于“察言观色”，并据此作出合理的反应，从而为游客创造出和谐唯美的气氛。

5.讲解中应具备的素质

5.1心理素质

说真的，足够强大的心理素质还是非常重要的，我以为我不会紧张，但我还是显得有些紧张，感觉之前准备的全都忘了，脑子一片空白，这就说明心理素质还是要练强大。再优秀的讲解员，第一次面对观众时的心情都是一样的——紧张、激动。紧张的是担心自己的初次讲解是否圆满完成；激动的是终于要把准备了这么久的东西传达给观众了，倾诉的欲望非常强烈。如何在紧张状态下自如的发挥，完成一次完美的讲解，对任何新手讲解员都是一次小小的考验。另外在面对高级别领导时，又如何调整心态，这些其实一天两天是学不来的，只有经过各种历练才行。

5.2知识储备

知识储备是很重要的，尤其是此次讲的是历史，感觉自己脑细胞都要死掉了，但还是得硬着头皮去了解历史，但我还是发现自己的知识储备太少了，有那种书到用时方觉少的感觉。知识储备是讲解员最重要且必要的素质。展览相关的知识是基础，与展览、文物相关的知识也必须涉及，还有关于城市建设、城市历史等等。因为你不知道在参观过程中观众会提出怎样的问题。获取这些知识的途径有很多，书籍、网络，甚至可以从观众那里了解。比如我就从观众口中了解到了铆接技术的优缺点，并把它融入在我的讲解过程中，这样观众即使心中有疑问，在听了我的讲解之后自然就给他提供了解答。以前对讲解员这个岗位的理解是“吃青春饭的”，而现在，随着讲解员自身素质的提高，以及人们对这一岗位看法的改变，有越来越多优秀的“专家型讲解员”出现，能走到这一步的讲解员，都是拥有强大的知识储备，能够应付从小学生到专业人士的各种观众群体。

5.3因人施讲

当然了，我们此次面对的主要是自己的老师和班里的同学，所以也不用分那么清楚，但是这是为我们以后的工作在做准备。这个素质是在拥有了深厚的讲解经验以及强大的知识储备之后，才能出现的重要素质。在我参加的所有培训中，老师们讲得最多、最重要的一句话就是“要因人施讲”。但这一技能不是一朝而就，而是在长期的工作中不断累积、分析、总结而成的。每一个来博物馆的观众，目的并不一定相同。比如学生群体和专家学者、领导来馆的目的就不一样。而学生群体按年龄细分，每个年龄段所掌握的知识各不相同，比如在给小学生讲解中要注意控制时间且通俗易懂，因为小孩子的注意力只能专注那么久，掌握的知识也有限，讲得太多太深他们不理解，自然无法集中注意力听讲解，达不到理想的讲解效果。如何准确抓住观众的目的，在有限的时间内把他们想知道的告诉他们并

且还能从中受到启发，这才是一个优秀讲解员要做到的。

6.历史类博物馆讲解工作的特点

这类博物馆按照历史时期划分,一般是指反映1840年以前历史的博物馆。在这类博物馆中,有的也包括了一些民族、自然等类型博物馆的内容等。历史类博物馆主要反映和介绍的是过去时代人类创造的历史文化及发展过程;自然界的状况,所要揭示的是人与自然的关系、人类认识自然的程度,以及人与人之间的相互关系。它的陈列内容决定了它的讲解方式。

既然我们是在用实物来陈述历史和自然,在讲解中就要突出叙事性、知识性和趣味性,注意运用轻松明快的讲解风格。

这次的实训课，我们主要以自治区博物馆历史展厅为主题，对其进行了深入的研究。

7.新时期讲解员的新标准

博物馆是人类文明的标志，在人类文化和社会生活中具有特殊的意义。随着社会的发展和大众素质的整体提高，在这样的形势下，人们对博物馆讲解工作也有了新的要求。讲解员作为博物馆的形象代言人，在给观众讲解中应该相互尊重、彼此谦让恭敬，应该懂得尊重别人就是尊重自己，要懂礼貌、懂礼节、尊重和维护博物馆的形象，并为观众创造一个舒畅的参观环境。只有用心服务，才能把最好的形象留给观众，从而向他们提供高质量的服务，才能提高博物馆的文化品位和社会影响力。

近年来，博物馆旅游作为一种旅游形式已经在国内悄然兴起，博物馆已成为旅游观众的重要参观景点，参观博物馆已成为一种时尚。旅游者到博物馆参观，不仅能了解当地的风土人情、风俗习惯，还可购得纪念品、文物复制品、书刊等。因此，博物馆要不断提升观众的满意度，设计合理的参观路线、营造舒适的参观环境、保持优质的服务态度，以丰富的展览内容吸引更多的游客，让游客从展览中受到教益。面对知识层次、年龄层次各不相同的参观群体尤其是外来旅游者，讲解员要善于掌握和运用展品，善于语言表达，善于观察与思考，力求兼顾不同层次观众的兴趣需求，把专业性、学术性和知识性、趣味性、观赏性有机地结合起来，增加文化内涵和科技含量，多角度、全方位地展示博物馆悠久的历史文化、珍稀的自然遗产，让观众尤其是外地参观者收获多，不虚此行。作为博物馆与观众的桥梁和纽带，讲解员水平的高低和服务的好坏，直接影响博物馆的公众形象，也关系到观众的参观心情。因此，讲解员要把专业展览与文化普及结合起来，真正把那些静态的文化资源，变为人们动态的文化滋养和精神动力，使观众在思想性、观赏性、审美性上获得更高享受。通过讲解员，把博物馆这个“窗口”越擦越亮。

8.小结

此次我们博物馆讲解选择的是历史馆，也是最枯燥、最繁琐的一个馆，从准备到正式开始讲，是有一段时间的，这次的博物馆讲解，对我们的考验还是挺大的，考验了我们的知识储备，更考验了我们的耐心和胆量，使我们开始对博物馆有了新的认识。

参考文献

[1]赵利民.《模拟导游》.东北财经大学出版社.2013.8 [2]荆三林.李元河.《博物馆基础理论与实用技术》.河南大学出版社.1990 [3]马继贤.《博物馆学通论》.四川大学出版社.1994 [4]李淑萍.《博物馆学研究论文选》.西北大学出版社.1994

新疆工程学院

课程设计评定意见

设计名称：模拟导游课程设计

系

部：

管理工程系

专业班级：

旅游管理14-1班

学生姓名：

王帅智

评定意见：

指导教师（签名）：

学生学号：

2014235772

评定成绩：

****年**月**日

第四篇：博物馆讲解词

桂林鸡血玉

当今中国红 尊敬的各位嘉宾：

大家好！欢迎来到桂林鸡血玉博物馆。我是讲解员xxx，今天，能为嘉宾们讲解桂林鸡血玉，我感到非常的荣幸。“桂林山水甲天下，桂林血玉冠中华”，桂林鸡血玉博物馆是中国唯一的鸡血玉主题博物馆，建设在桂林国家高新开发区内。桂林鸡血玉博物馆投资10亿元人民币，集矿山开采、生产加工切割、雕刻、收藏、批发零售、玉文化传播为一体的产业链文化特色博物馆。桂林鸡血玉形成年代距今约10亿年，是古板块缝合带海底火山沉积变质产物，产地在桂林龙胜县，本馆的矿山就位于龙胜县三门镇沙岭坳（ao）,是鸡血玉品质最好的矿点。早期，民间对桂林鸡血玉有多种称呼，如“鸡血石”、“国旗红碧玉”、“鸡血红碧玉”、“桂林鸡血玉”等，2013年3月15日，本馆申请鸡血玉标准获得国家管理部门备案，从此给鸡血玉上了户口，此玉种正式命名为“桂林鸡血玉”。作为新玉种，桂林鸡血玉填补了我国玉石界乃至国际玉石界没有红玉的空白，是中国玉与中国红的美妙邂逅。它具有耐磨损，耐高温，不怕酸碱侵蚀，永不变色的特点。

接下来我首先给大家介绍桂林鸡血玉的作用和功效。东汉文学家王逸在其《玉论》中有这样的论述：“赤如鸡冠者为最”。桂林鸡血玉以红色著称，红色在玉石中，是非常重要和珍贵的颜色。在中国传统文化体系中的五福：福绿寿喜贵中，红色是喜的代表，红色在五行中属火，有着天赐的旺盛生命力。八卦中的离卦也是象征红色，赋予了驱邪避凶的功能。桂林鸡血玉因具有红艳如鸡血的血色，被视为招财纳福、辟邪区灾的上品，而且，桂林鸡血玉中常带有纯黑色，象漆器般的光亮。作为底色的衬托，更显得庄重。俗话说：“人养玉三年，玉养人一生”。身上佩玉能化祸为福，中国易经研究会的专家，视桂林鸡血玉为当代首选风水用石，具有强大的能量，能够改善个人的磁场跟调气，带来更多的好运跟保护。

桂林鸡血玉还具有养生益寿功效。根据《神农本草经》、《本草纲目》等记载，矿石药物使用在我国已有上千年历史。桂林鸡血玉是有益于人体健康的矿石药物，它之所以呈现出美艳鲜红的颜色，是因为其中富含铁离子的缘故，而这种铁离子也存在于人和所有脊椎动物的血液中，对人体大有裨益。长期佩戴队促进血液循环，增强免疫力，缓解疲劳，改善睡眠质量，调节内分泌都有益处。现代研究表明，桂林鸡血玉有神奇的生、化和物理特性，经过打磨的鸡血玉会将效能积聚，形成一个电磁场，佩戴在身上，能促进人体机能的协调运转，具有防辐射功能。鸡血玉的手保健还具有杀菌止痒，能治疗皮肤病的功能。桂林鸡血玉是目前世界上对人体健康最有好处且最有科学依据的宝石。桂林龙胜县人口17万人，是一个长寿之乡，年龄最大的老人今年已满116岁，长寿老人多集中在鸡血玉矿山分布的地区。其次，为大家介绍鸡血玉的收藏价值

“乱世藏金，盛世藏玉”我国政治稳定，经济持续发展，为珠宝玉石投资提供了良好的大环境，业内人士认为当下，投资股票、房地产等传统项目，不如投资桂林鸡血玉。从2005年开始，桂林鸡血玉的平均年涨幅超过20%，近两年，鸡血玉的年涨幅甚至超过了300%，如今一只三年价格为500元，色、种、水在中等水平的手镯，现在售价也都在3000元以上。今年5月，桂林鸡血玉博物馆以内6600万元的高价成功拍下鸡血玉矿山开采权，由于鸡血玉原材料的稀缺，桂林鸡血玉的价格一路上扬，成了“金疙瘩”，并被称为桂林五宝之一（辣椒酱、豆腐乳、三花酒、西瓜霜、鸡血玉）。与昌化鸡血石、和田羊脂玉、田黄石相比，桂林鸡血玉仍在起步阶段，将有上百。上千倍的升值空间，未来5年桂林鸡血玉的投资和收藏行情还会越来越好，甚至逐步赶超昌化鸡血石和巴林鸡血石，成为了桂林又一张亮丽的名片，我们为家乡拥有这样的资源而感到高兴和自豪。

2012年，在第九届中国-东盟博览会上，桂林鸡血玉作为国礼被赠送给各国元首和政要。在这届博览会上，由桂林鸡血玉博物馆提供的桂林鸡血玉中国龙拍出350万元、桂林鸡血玉公关拍出590万元，突破了桂林鸡血玉拍卖历史最高价。中央电视台《寻宝》节目专家组组长王立军点评，现阶段桂林鸡血玉的价位属于初级阶段，这次拍卖充分展示了桂林鸡血玉收藏价值增长的强劲势头。

2012年12月8日，桂林鸡血玉博物馆举办了桂林首届鉴宝活动，中央电视台《寻宝》栏目组鉴宝专家蔡国声教授，金申、余光仁、钱新等业内权威专家到博物馆现场对鸡血玉进行了鉴定。专家们认为收藏鸡血玉这种天然玉石大有可为。蔡国声教授还是提醒大家收藏真品一定要传承有序，这是保证艺术品收藏增值的关键。

今年9月3日，在第十届东盟博览会签约会上，桂林鸡血玉再次亮相，得到各国与会代表的高度评价，获取了等多的全球商机，进一步扩大了品牌的影响力。古人说：黄金有价玉无价，为让鸡血玉保真保值，本馆秉承：“物出名门，传承有序，代证收藏，升值无限”的宗旨，为每件鸡血玉出具全国唯一的鸡血玉博物馆鉴定证书。最后，为大家讲解如何鉴别桂林鸡血玉： 桂林鸡血玉的质量以“血”、净度和“地”来鉴别。“血”的好坏，由血色、血量、浓度和血形四个方面决定。质量上乘的鸡血玉要求其血色艳而正，还要活，并要溶于“地”之中，血量要多，越多越好，而且要浓，血形以团血状血较佳，点血次之。

净度：以无瑕疵、无裂纹者为佳。瑕疵和裂纹的存在会影响鸡血玉的质量 “地”：“地”的质量由其颜色、透明度、光泽和硬度四个要素决定。

第五篇：博物馆志愿者策划书

博物馆志愿者活动策划书

主办方： 承办方：

前言

一个城市的文明程度，不是看它有多少高楼大厦，而是看有多少志愿者。志愿者服务作为一种资源的，不计报酬和收入而参与社会生活，推动人类发展和促进社会进步的行为，正在成为人类社会活动的重要组成部分。

博物馆作为征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，具有丰富的历史文化底蕴。从某种角度上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。

因此志愿者所提供的服务可以说是包罗万象的，从一般性的咨询讲解到一些专业性工作，如协助研究及收藏等。志愿者不计报酬是一个方面，而更重要的一方面是他们怀有强烈的兴趣和社会责任感，认真严谨热情的工作态度。另外志愿者服务本身能进一步缩短博物馆和参观者的距离，增强参观者的亲切感和参与感，在平等交流中实现教育和传播的目的。

一、活动目的与意义

“博物馆志愿者活动”，不仅可以提高大学生的素质，而且可以加深对武清区历史的了解，有助于提高大学生的历史责任感。

博物馆志愿者招募是博物馆走向社会、服务大众的一项举措；也能为广大热心于博物馆和社会服务的志愿者提供一个实现社会价值和个人价值的平台。

二、活动内容

（一）志愿者招募宣传

1．招募对象：天津天狮学院外国语学院 2．招募方式：学院导员进行宣传，同学们报名 3．筛选方式：

A对报名同学进行考核筛选 b对同学们的材料进行审核 c面试形式。d实战演练

（二）志愿者培训 a讲解员基础知识培训 b讲解员上岗技巧培训 c讲解员讲解素质培训 d讲解员基本礼仪培训

（三）志愿者上岗

四、活动安排

第一阶段：宣传发动阶段

1.在天津天狮学院外国语学院招募志愿者 2.在天津天狮学院外国语学院网站进行宣传

第二阶段：选拔、培训阶段 1.报名材料审核 2.面试 3.专题培训：（1）培训内容： a讲解员基础知识培训 b讲解员上岗技巧培训 c讲解员讲解素质培训 d讲解员基本礼仪培训 e其他

（2）培训考核：

第三阶段：活动安排 1． 志愿者上岗： a志愿者根据值班表上岗服务，应遵守单位规章制度，尊重单位领导，对工作认真负责；不得擅自离岗、缺勤，请假需填写请假单，由活动负责人与单位领导签字方可生效。

2．志愿者活动：在志愿者服务期间，根据实际情况安排志愿者活动，让大家在经验交流中学习更多的知识。

3．志愿者考核：志愿者工作期间，由博物馆领导与学院老师对其进行评价打分。考核汇总将为志愿者加学分。