县农业局开展学习型党组织建设情况总结

第一篇：县农业局开展学习型党组织建设情况总结

中共盈江县农业局委员会

关于开展学习型党组织建设工作总结

尊敬的各位领导：

根据县委办公室《关于推进全县学习型党组织建设的实施意见》盈办发〔2010〕78号文件要求，我们县农业局党委高度重视，精心组织，积极引导全体党员、干部职工以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，充分发挥农业系统党员、干部职工在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面有所突破，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高各党支部的战斗力。

一、思想明确，组织到位

县农业局党委下设8个党支部，即：局机关党支部、局机关老年党支部、蔗糖办党支部、蔗糖办老年党支部、农技中心党支部、种子站党支部、农经站党支部、农机党支部；共有党员163名。在开展学习型党组织建设活动中，使全体党员明确学习型党组织建设是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在各党支部内和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、促进自我发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，县农业局党委成立了学习型党组织建设领导小组，由彭武全同志任组长，杨恩德同志、杨华同志任副组长，相关党支部、各专业站负责人为小组成员。领导小组在局党委下设学习型党组织建设办公室，由局党委副书记杨华同志为主任，抽调局办公室骨干人员组成工作班子，具体负责组织学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作；领导小组办公室及时将县委办《关于推进全县学习型党组织建设的实施意见》盈办发〔2010〕78号文件全文转发给局属各党支部，要求各党支部制定学习方案，及时召开学习动员大会。

二、科学实施，有序开展

根据县委的工作安排部署，及时召开了全局学习型党组织建设动员会。明确学习目标、内容、形式等，开展“读书·进步，读书·创新”主题活动，做到“每月读一本好书，每季度开展一次下基层活动，每半年写一篇理论调研文章，每年组织一次大型调研活动”。在局长杨恩德同志的带领下，积极组织各党支部书记、各专业站长学习县委下发的三本必读书，大力营造人人读书、终身读书、读书受益的良好风气。围绕建立学习型、创新型、服务型机关目标，修订了原有的《盈江县农业局干部职工行为规范》等制度，制订下发了《2011年工作目标责任书》和《创先争优活动中开展撰写学习理论

注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现出的优秀共产党员，比如：杨善洲、刘永全等先进典型事例，发挥先进典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，不断激发和调动广大党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性，促进全局学习型党组织的形成。

四、健全机制，确保成效

1.建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，完善局党委理论学习中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。局领导和副科级以上党员干部每年到农业生产一线调研不少于90天，二级班子干部调研不少于100天，每年二级班子以上领导干部撰写1-2篇高质量的调研报告，全局凡是中称以上科技人员每年必须在省、州报刊物发表1-2篇结合实际的理论文章。局党委班子成员每人每季度至少阅读1本理论专著，每年撰写2-3篇有价值的读书笔记或学习心得，每半年至少到各党支部上党课2次；并向全局干部职工推荐1-2本好书；要经常给自己充电，在创建学习型组织方面为全局干部职工作出表率。局属各单位负责人每半年至少阅读1本理论专著，至少撰写1篇有价值的读书笔记或学习

党员评议活动中，我局评选出的22优秀共产党员，3个先进党支部，在全局起到了良好的学习示范作用。

4.建立完善经费保障机制。根据工作实际，局党委将从返还的党费中安排了一定比例的专项经费用于各党支部开展学习型党组织建设活动，确保活动需要。

5.建立健全学习成果转化机制。学习的成效最终体现在工作实践上，积极拓展党支部和党员干部学习教育成果的转化运用平台，通过集体交流、优秀论文专栏、盈江农业简报等多种形式，促进学习教育成果更充分更及时运用于工作决策中。

五、存在问题

从目前情况来看，在推进学习型党组织建设过程中，主要存在学习氛围还不够浓厚，一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性，仅限于参加组织安排的学习活动；重业务学习，轻政治理论学习，对政治理论学习的重要性认识不够等问题。

六、下步打算

1.进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识，加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念，选择实用可行的学习方式，树立全体党员干部职工学习、终身学习的学习理念。

2.进一步注重分类指导。对每一个党支部、每一个专业站、每名机关干部有针对性地指导，注重学习方法的指导和学习成果转化的指导。

3.进一步加大检查力度。加大对各党支部开展的学习内容、学习笔记、学习时数、档案建立等随时进行检查指导。积极探索新形势下学习型党组织建设的新途径，在全局营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围。

第二篇：关于开展学习型党组织建设（模版）

关于开展学习型党组织建设“五创四评”

活动的通知

各二级单位党委（党总支）：

为认真学习贯彻中央和省委及省委教育工委关于学习型党组织建设的系列部署和要求，进一步推动学习型党组织建设，决定在全校开展以“五创四评”为内容的创建学习型党组织活动。现将活动安排通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神，全面落实省委第十次党代会和学校第二次党代会决策部署，以深入创建学习型党组织为目标，以更新学习理念，丰富学习内容，创新学习载体、方法平台和学习活动，创建学习制度和基地，完善学习体系，形成优良学风为重点，促进校风、教风、学风的明显好校；进一步转变教育发展方式，实施转型发展战略，深化教育、教学、科研、管理改革，提高人才培养质量，为创建高水平教学研究型大学提供强大的组织保障，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容 1.“五创”活动

（1）创新学习载体和平台。这是指在传统学习载体（校报、校刊、广播、电视等）和交流学习载体（中心组学习、讲座、论坛、研讨会等）之外运用新兴学习载体，如互联网站、移动互联网络、在线学习等。创新学习的平台的具体标准是在载体和平台结合上方式创新、设计新颖、使用快捷、参与广泛、内容丰富、利用率高、影响力强。

（2）创新学习方法。创新学习方法的目的是提高学习效率。具体标准是：形成深入思考、相互探讨的“研究式学习”；营造自主、互动、共享的“开放式”学习；切实深化学习效果的“体验式学习”；围绕主题各抒己见的“辩论式学习”；实现互帮互助的“结对式学习”；提高水平和能力的“培训式学习”等。

（3）创新学习活动。创新学习活动的特点是丰富多彩。具体标准是：活动措施有创新，设计有新意，吸引力强，参与人多，效果明显，影响广泛。主要类型包括：主题教育，理论学习活动，素质拓展活动，科技创新活动，读书文化活动，文化育人活动，实践育人活动等。

（4）创建学习制度。创建学习制度的目的是增强党员干部的思想力、行动力和创新力。具体标准是：进一步完善二级单位中心组学习制度，健全学习组织、学习考勤、学习档案、学习通报、学习经验交流和学习考核评价等制度，形成自觉学习的长效机制，优化学习效果，以学习力提升发展力。

（5）创建学习基地。创建党员学习及实践基地的目的 是：为提高党员理论水平、业务能力、思想素质提供条件保障。具体类型包括：一是理论学习型，二是实践学习型，三是志愿服务型，四是业务培训型。学习基地的特点是开展活动时间较长，对象较固定，内容有特色，“比较效应”明显。

2.“四评”活动

评选时间从2009年至今年。

（1）评选全校“十佳”学习型党组织建设示范点。基本要求是：组织领导有力，学习载体丰富，学习制度健全，学习主体全员化，学习形式常态化，学习过程终身化，学习制度保障化，学习成效显著，推动了本单位工作全面发展，群众评价高，社会反响好。

（2）评选“十佳”学习活动。基本要求是：面向基层党组织和师生员工开展的主题学习活动、理论学习活动、素质拓展活动、科技创新活动、读书文化活动、文化育人和实践育人活动等，创意新颖，感染力强，参与面广，效果良好。

（3）评选“十佳”学习载体。基本要求是：不断更新拓展学习载体，包括校报专栏、学习讲坛、读书会、专题片等传统学习载体，同时依托互联网、手机等新兴媒体创办的学习的平台等，体现时代特点，贴近实际生活，满足基层需求，富有实际成效。

(4)评选“十佳”党员学习明星。基本要求是：学习理念先进，学习方法科学，学习事迹感人，学习成效明显，具 有“学以立德、学以增智、学以创业、学以发展”的示范作用，群众信服，社会公认。

三、活动安排

1.宣传活动阶段（2012年3月）

2012年是全省学习型党组织“三新”（新方法、新载体、新平台）建设年。“五创四评”是推进学习型党组织“三新”建设年的重要抓手。各二级单位党委（党总支）要充分认识开展此项活动的重大意义，确保活动取得实效。

2.组织实施阶段（2012年3月至10月）

（1）申报推荐对象范围：“四评”对象包括二级单位党委（党总支）和党支部及党员。

（2）评选数量：评选10个学习型党组织建设示范点（含3个党委（党总支）、7个党支部），评选5个“十佳”学习活动，评选5个“十佳”学习载体，评选10个“十佳”党员学习明星（其中含2个学生、8个教职员工）。

（3）报送评选名单及材料：限于5月30日之前把评选名单及材料送党委宣传部办公室贺才琼处（要求以电子版和纸质稿两种形式）。

（4）评选审定：学校组织考评组对申报单位和个人进行考察，之后对申报对象进行讨论、评议，投票表决。

（5）向湖南省推荐评选名单。学校将从已确定的“四评”名单中择优推荐若干对象参加湖南省的“四评”活动。（6）表彰：根据上级工作部署，适时进行表彰。

四、活动要求

1.精心组织。各单位要对活动的各个环节精心组织，周密安排，发现典型，及时总结，深入推进，力求实效。

2.严格把关。推荐单位首先要对被推荐对象进行评估或直接考察，认真了解情况，广泛听取不同意见，确保事迹真实，具有典型意义。

3.材料完备。各推荐单位要认真准备参评资料，参评材料包括：各式推荐表1份，参评对象综合材料1份（2500字以内），及相关附件材料。

附件：

1.南华大学十佳示范点建设先进单位推荐表、2.南华大学十佳学习活动推荐表 3.南华大学十佳学习载体推荐表 4.南华大学十佳党员学习明星推荐表

中共南华大学委员会 2012年4月20日

主题词：党组织建设 学习型党组织

“五创四评”

通知

第三篇：农业局学习型党组织工作总结

甘孜州农业局

2011年推进学习型党组织建设工作总结

根据《中共甘孜州委办公室印发<关于推进学习型党组织建设的实施意见>的通知》(甘委办„2010‟115号)文件精神，我局高度重视学习型党组织建设，以“提炼 务实 奋进”为指导思想，丰富学习内容，创新学习方法，推广交流典型，不断完善制度，营造浓厚氛围，倡导勤学善思的用人导向，促进干部能力素质的不断提高，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，保证各项工作顺利开展。

一、加强领导，强化部署，提供组织保证

我局始终把学习型党组织建设摆在党建工作的突出位置，一是加强组织领导，高度重视推进学习型党组织建设，将推进学习型党组织建设工作纳入重要议事日程，以抓中心组学习为龙头引领示范，成立了由党组书记任组长，相关领导为成员的领导小组，并落实专人负责此项工作。二是立足我局工作实际和职能特点，定期召开专题会议进行专门研究讨论，制定学习计划，每次中心组学习党组书记都要亲自审定学习内容、主持集中学习，带头谈学习体会、作学习总结，带动全局干部职工学习和推进学习型党组织建设。三是明确学习目标，制定了《推进学习型党组织建设实施方案》、《中 1

心组理论学习安排意见》，突出自身特色，确保了建设学习型党组织的任务落到实处。

二、创新形式，丰富内容，提升学习效果

学习型党组织建设是保持党员队伍先进性的一项长期的系统工程，我局党组按照学习型党组织的要求，把学习理论与推动农业跨越发展、农民持续增收结合起来，与加快转变经济发展方式结合起来、与研究解决保障和改善民生等重大问题结合起来，通过学习带动，在学习中提炼经验，用经验来推动工作。在坚持个人自学与集中学习的基础上，综合运用专题学习研讨、学习交流、观看电教片、召开报告会、参观考察等方法，积极探索互动式、研究式、共享式等学习途径，进一步增强学习的吸引力和感染力。

一是领导示范带头学。局领导率先垂范，带头领学，上党课，教育引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率，自觉做到牢记党的宗旨，坚持求真务实，保持优良作风，自觉把思想统一到中央、省、州委的决策上来，以学习型党组织的建设来推动当前各项重点工作。

二是集体组织交流学。交流讨论是加深理解的有效途径，借鉴经验是提高水平的重要形式。在集中学习中，每位党员都围绕学习专题，结合各自岗位特点，就自己的学习体会、收获同与会人员进行探讨。局党组将学习经验材料选编成册下发到各单位，强化深度交流、加强思想碰撞，形成解决问题的新思路。

三是理论与技术结合学。在抓好政治理论、农业法律法规政策和理论知识学习的同时，局班子十分重视组织全体党员干部职工学习掌握实用农业新技术。每年在春耕、田管、秋收等农事季节下派百名科技特派员组成党员服务队深入田间地头，开展现场培训，入户指导，抓点示范，手把手的传授农业新技术、推广新品种，把现代农业技术送到千家万户。通过培训和现场示范，培养了一批懂科技、善经营、会管理的农村科技致富带头人和种田能手，提高了农民的科学种田水平。并把每个党员干部实践动手能力作为工作业绩的一大项进行考核，切实提高党员干部服务群众能力。

四是健全机制认真学。建设学习型党组织，关键是要把建立健全制度体系作为重要保障，把学习的“软任务”变成“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。我局修订完善了局党组中心组学习制度、党员学习制度、干部职工学习制度。在学习制度上坚持中心组集中学习考勤制度，做到有学习资料，有学习笔记，有学习情况材料。自学应有自学内容、自学体会、调研结果。局中心学习组定期或不定期抽查学习笔记、心得体会和调研文章，并将学习情况纳入领导干部和领导班子年终目标考核。

三、创新方法，突出形式，实践服务能力

在学习活动中，我局注重实践特色，注重结合农业工作实际，提高党员干部职工的实践服务能力。

一是大力开展送农业科技下乡活动，把农业科技送到农

民手中。建立和完善科技特派员制度，今年我局共选派40名高中级专家，组建了10个农业科技指导组，带动全州1000余名种子、农技、植保、农机等农业科技人员，深入基层抓点示范，开展技术服务活动，完成农民实用技术培训33.2万人次，新型农民培训5731人次，阳光培训5200人次，农机培训4476人次；推广粮食作物良种96.19万亩，良种覆盖率达到88.2%；玉米地膜覆盖栽培9.8万亩，测土配方施肥63.8万亩次、药剂拌种47.7万亩、化学除草40.6万亩、种子包衣15.3万亩，机耕作业56.63万亩、机播作业30.08万亩，机收20.73万亩。

二是深入开展送放心农资下乡活动，把放心农资送到千家万户。以送科技、送优质农资下乡进村为重点，在春耕生产和秋冬种期间，动员各方力量狠抓种子、肥料、农药、农膜、农机等农用物资的储运和市场监管工作，深入主要农资市场张贴、悬挂宣传标语、横幅，印发资料，宣传科学选购、识假辨假与依法维权等知识，努力营造社会关注、企业自律、农民得实惠的农资打假扶优社会氛围。

三是扎实开展农业高产创建活动，把良种良法送到田间地块。州县农业部门把农业高产创建活动作为推动农业跨越发展，农民持续增收的主要抓手，组织农业科技人员深入基层，采取分片包干等方式，抓点示范，加大新品种、新技术的集成推广，深挖增产潜力。在全州18个县共建青稞、玉米、小麦、马铃薯、油菜、蔬菜高产创建基地50万亩，为

农业增产、增效、农民增收奠定了基础。

三、学以致用，注重成效，推进农业跨越发展 通过切实加强学习型党组织建设，增强了班子的凝聚力、增大了党组织的向心力，提高了党员干部队伍的战斗力，有力地推动了农业跨越发展。今年全州以农业高产创建为载体，扎实推进全国粮食稳定增产行动，以农业科技进藏区行动为抓手，深入开展农业科技三大行动，突出主导产业、主推品种、主推技术，狠抓良种、农机、农技等新品种、新技术的示范推广，大力发展现代农业产业基地。全州农业生产在连续三年高位增长的基础上继续保持了高位求进的态势，实现了“四连增”。全州粮食总产量达到22.04万吨，比去年增8.6%;油菜籽产量达到9416吨，比去年增24.2%;蔬菜产量达到12.73万吨，比去年增31.9%。

一是抓科技攻关和推广应用工作，提高农业科技贡献率。今年我局按照“四川省农业科技进藏区行动”的要求，以“院州、校州”农业科技合作为平台，提高农业科研攻关和创新能力，以农业科技“三大行动”为抓手，大力开展新品种、新技术、新模式、新机制“四新”示范，推进良种、良法、良壤、良制、良机“五良”配套，加快成果转化推广，提高农业科技落地率。

二是抓现代农业产业基地建设，提高农业综合生产能力。依靠行政助推，强化部门协作、整合项目资金，集成运用优良品种、地膜覆盖栽培、育苗移栽、种子包衣、药剂拌种、测土配方施肥、机耕、机播、机收和病虫草综合防控等十项农耕农艺技术，按照“一乡一业、一村一品”、“百亩攻关、千亩展示、万亩辐射”的模式，着力打造川藏高原生态特色农产品基地、川西北优质马铃薯种薯基地、藏区最大的青稞良繁基地、西南地区最大的酿酒葡萄基地，加快现代农业产业基地建设，全州建成现代农业产业基地50万亩。

三是抓产业结构调整，提升特色产业规模。围绕农业增产、农民增收、农业增效，着眼于打造“川藏高原特色农产品区域品牌”，紧跟市场，对现有的规划进行优化，在项目规划、业主合作、协会扶持、科学管理上下功夫，整合政策、资源、环境、服务四要素，重点培育优质粮油、绿色蔬菜、特色水（干）果、生态食用菌、道地中药材五大产业基地。

四是抓农业产业化经营，提升农业整体效益。把推进农业产业化经营作为促进农业跨越发展、农民持续增收的突破口，着力在调结构、建基地、育龙头、抓市场、促流通、建协会、创品牌上下功夫，积极探索“公司+基地+专业合作社”的产加销一体化经营模式，引导龙头企业和农民专业合作社等组织大力发展农产品市场营销、农产品加工、农超对接，扶持发展农民专业合作社和协会68个，引进和扶持农业产业化龙头企业20余户。

五是抓农机示范推广，提高农机化水平。以农机购置补贴等农业强农惠农政策为支撑点，以机播和特色农业机械推广为突破点，以农机和农艺结合为提升点，以提高耕种收机

械化作业水平为着力点，按照“普及机耕、提升机播、扩大机收、发展特色农业机械”的思路，认真落实农机化扶持政策，精心组织重要农时农机化生产，大力开展农机化技术推广和培训，积极推进农机服务组织发展，切实加强农机质量和安全监督管理，着力提高农机化水平。主要粮食作物耕种收综合机械化水平达到30.1%，全州农机总动力达到80万千瓦。

二Ｏ一一年十一月九日

第四篇：建设学习型党组织总结

建设学习型党组织总结

——旗帜

初冬的古徵，松柏苍翠，金菊怒放。

在这个燃烧着创业激情，催生着草根经济的小县城，一个现代化的新村正沐浴着中华复兴的朝阳蓬勃兴起。她，就是享有全省“平安家庭示范村”、全市“升级晋档科学发展百强村”和全县“民主法制示范村”等美誉的xx镇xx村。

xx，是澄城转型升级一个缩影。

xx的崛起，见证着基层党支部的旗帜引领。

（推出片题）旗 帜

——xx镇xx村建设学习型党支部工作剪影

马超，曾是地地道道的农民，而今已摇身变为年盈利超过百万的酒店经理。（马超同期声）。像马超这样的企业家在xx已不是个小数目，有投资千万元创建富源建材的路福才，投资1500万元创立石办建材的石红军，还有投资500万元建成鸿友嘉会大酒店的杨西健……一位位创业致富能手如雨后春笋纷纷涌现。

五年来，依托靠城近矿优势，xx先后发展投资百万元以上的企业15家、各类厂企28个、餐饮服务26家、个体工商180多户，拥有建筑机械34台，货运车辆85辆，形成了县西环路修理、服务、饮食、商业一条街，创造了村域总产值达1.6亿元、村民人均纯收入突破万元的奇迹。

五年来，xx累计投资千余万元，新修串埝路1.6公里，硬化巷道40条12公里，安装路灯160余盏，创建五化文明示范巷道12条，并建起高规格、现代化的村部和健身广场，一个富裕文明的新村如画卷般展现在眼前。

五年来，xx建起了全县第一家便民服务室，为民承诺并兑现了23件大实事。（群众同期声）村上连续多年为村民支付合疗款，为60岁以上老人发放每月50元补助金，累计资助大学生82名，慰问困难群众456人，表彰各类先进195人，成为阳光政务、创先争优的典范。

xx的五年，是跨越崛起的五年、解放思想的五年，更是文明富裕的五年。

可谁能想到，这样一个文明富裕的新村也曾经历过农业凋敝的煎熬。面对困境，村两委班子另辟蹊径，把目光聚焦到了科学发展、转型升级上。

科学发展首先从建设学习型党支部抓起。为解决视野狭窄、思路闭塞的问题，xx村党支部先后对57名党员和广大村民进行多轮次的理论学习和技能培训。从科学发展观到社会主义核心价值体系，从新农村建设到城镇化发展，从华西村先进经验到全县“十二五”规划，都成为汲取智慧和力量的重要载体。

为保证学有所获，村党支部制定计划、排出单子，推行“五个一”制度：每月召开一次党员大会，每人记写一千字笔记，每季度召开一次促进创业服务座谈会，每人读一本科技致富书籍，每年表彰一批先进。通过集中辅导、远程教育培训、交流展评等多种方式推进党的理论创新成果进家户、进头脑。

思想洗礼所带来的创新能量不可估量，村两委迅速形成了“融入城镇化，发展二三产，建设新农村”的新思路，带领村民瞄准市场，投身改革，走出了一条多元化致富的新路子。

转型的步履并不轻松，巨额的资金和难啃的土地征用不知让党员干部跑坏了多少双鞋。<莲山课~件 >面对面沟通，零距离接触，以真情打动民心，是xx村党支部开展工作的制胜法宝。近五年，全村配合县重点项目建设先后完成矿务局西七路、秦202线xx段和沉陷区治理安置小区共计672亩的征地任务，启动了改造大市场和建设渭北商贸城工程。他们用实践印证着“在大局中定位，才有发展的平台；在大局下行动，才有成长的精彩”的睿智与果敢。

群众的事永远是党支部最重要的事。为了给广大村民提供准确快捷的服务，xx村成立了便民服务室，实行党员积分挂牌管理，完善开门办公和信访接待制度，积极推进社会保障、城乡就业、养老保险、教育文化等惠民工程，实现了“工作有地方开展，问题有干部解决，意见有平台投诉”的“一站式”亲情服务。

一个党组织就是一座战斗堡垒，一位党员就是一面旗帜。从开展“古徵党旗格外红，干群关系格外亲”到“四严格一提升”主题活动，从“创建文明窗口”、“争做党员示范”到定期评选“好家庭、好媳妇、好婆婆、好青年” 和“十佳学习型村干部、十佳学习型党员”，xx村党员的旗帜引领处处可见，党组织的向心力、凝聚力和战斗力不断增强。（党员同期声）

党心如金，他们用真情诠释者创先争优的真谛；党旗如虹，他们用行动践行着强村富民的宗旨。他们用奉献和忠诚赢得1890名村民寄予最朴实、最崇高的勋章——“我们的好支部”。

伴随着“一城两翼三带四区”壮美画卷的舒展，正在书写着绚丽锦道的xx村党支部将一如既往地唱响学习进步的主旋律，演奏着一曲用创新引领发展、用奉献赢取口碑的时代强音。

第五篇：学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

学习型党组织建设总结

xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手，结合实际，加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，着力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领，扎实推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

完善制度建设，为建设学习型党组织保驾护航

镇党委在建设基层学习型党组织进程中，始终把完善制度建设摆在突出的位置，做到有章可循，照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部的思想政治水平。

一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体，年初，镇党委按照《xx县委学习型党组织建设20xx年工作要点》文件精神，要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制，采取学习与自身实际相结合，保证领导班子集体学习每季度不少于2次，全年不少于8次，严格规范管理，增强学习效果。

二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初，制定月计划：总结上月工作成绩，制定当月工作计划；由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划，提交党政办会讨论，最后形成纸质资料下发给班子成员及各村（社区）负责人。周一，制定周工作计划：由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划，最后由党政班子成员讨论通过。与此同时，鼓励各村（社区）结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。

三是完善党员干部带头学习制度。今年，镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍；征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志，分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时，每月作一次有深度的交流发言，每季度熟读一本理论书籍，每年撰写一篇以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动；在一般干部中开展“每天学习一个小时，每月熟读一本书，每季度进行一次学习交流，每年撰写一篇理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。

四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训，以“四群”教育为契机，先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”，学习各种适用技术；积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时，镇党委将个人学习纳入年终考核，对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。

加强阵地建设，为建设学习型党组织提供平台

一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村（社区）中均配备完善农家书屋，藏书均不低于500册。目前，农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组，白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室，使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。

二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势，使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际，科学制定教学计划和方案，根据各村（社区）实际，精心挑选远程教育教学节目，采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式，加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源，有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中，以便于党员学习。

三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息，采取转发或鼓励订阅等方式，让党员干部能及时学习到各种知识。

四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动，发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势，及时更新学习内容。

加强队伍建设，为建设学习型党组织激发活力

一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人，负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道；大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。

二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况，镇党委在青年入党积极分子上下力气，特别是30岁以下的青年，在思想上、行动上进行积极引导，成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。