第一篇:党支部党员量化考核部分赋分标准
党支部党员量化考核部分赋分标准
一、思想学习(20分)
1.能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志关于“三个代表”重要思想,且记有学习笔记。(10分)
2.能坚持写心得体会(10分)
(全年至少写两篇心得体会、每少一篇扣5分,每增加一篇加2分)
二、组织生活(20分)
1.能按时参加“三会一课”。(10分)
(迟到一次扣1分,缺会一次扣2分,请假一次扣0.5分)
2.按时交纳党费(10分)(每催交一次扣2分)
三、党内活动(20分)
1.能积极参加支部组织的临时性活动或义务劳动。(10分)2.参加支部组织的各种活动,能积极发言,提建设性意见或合理化建议。(10分)
四、先锋模范作用的发挥(40分)1.参加党员帮扶活动。(10分)
经检查,效果不明显者扣5分。
2.坚持上好党员优质示范课。(10分)
(每学期一次,全年两次,每缺一次扣5分,每增加一次加5分)3.书写通讯报道、教育教学论文。(10分)
(全年各写一篇,每增加一篇奖励加5分)
4.能按时完成支部或行政布置的各项工作及任务,并起来带头作用。(10分)
五、奖励加分:
1.被评为校、局、区、市、省级各类先进,分别奖励加分:5、10、15、20、25分。
2.党员所带班级在学校组织的各项活动中获奖,每次加5分。注:①量化考核总分为100分。
②奖励加分不封顶。
③扣减分数下不包底。
④年终评选优秀党员,以此考核为依据。
第二篇:军队转业干部安置考核量化赋分标准
军队转业干部安置考核量化赋分标准
为进一步统一和规范军队转业干部安置考核量化赋分标准,确保安置工作的公平公正,根据《关于改进计划分配军队转业干部安置办法若干问题的意见》(国转联〔2012〕1号)精神,结合我省安置工作实际,现对行政(团处级以下)、专业技术军转干部考核,制定如下量化赋分办法。
一、量化考核计分标准量化考核计分由军龄分、职级分、优待分、奖励分、学历学位分、惩戒扣分6部分组成。具体量化标准如下:
(一)军龄分
每年计1分。部队特招人员,以前在地方工作国家承认工龄的,在地方工作年限一并计算军龄分。
(二)职级分
正团职计25分,副团职计20分。其中:任现职满3年加2分,以后每满1年加1分。技术5级计21分,技术6级计20分,技术7级计19分,技术8级计18分,技术9级计17分,正营职(含相应职级的文职行政干部和专业技术干部,下同)计16分,副营职计14分,正连职计12分,副连职计10分,排职计8分。
上述基础上,对担任主官的加2分,担任其他领导职务的加1分。
(三)优待分
长期在艰苦边远地区或者特殊岗位(从事飞行、舰艇工作),满5年计1分,满10年计3分,满15年计5分,满20年及以上计7分。在艰苦边远地区和特殊岗位服役时间可累计合并计算。同时在艰苦地区和特殊岗位工作的,不重复计算年限。
(四)奖励分
被中央军委授予荣誉称号的每次计25分,被大军区(公安部)授予荣誉称号的每次计20分,上述荣誉称号获得者累计奖励总得分分别不超过30分、25分;获一等功的每次计15分,获二等功的每次计10分,获三等功的每次计2分,上述立功者累计奖励总得分分别不超过20分、15分和10分。同一原因多次受奖的,只按最高奖项计分1次。战功按上述标准提高一个层次计分。上述奖励不含集体奖励。
有参战经历的计6分。
(五)学历学位分
大学本科计1分,研究生(或硕士以上学位)计2分,以国家承认的学历文凭或学位证书为准。
(六)惩戒扣分
行政处分扣分:警告每次减2分,严重警告每次减4分,记过每次减6分,记大过每次减8分,降职(级)或降衔(级)每次减10分,撤职每次减12分。
党内处分扣分:警告每次减3分,严重警告每次减5分,撤销党内职务每次减12分,留党察看每次减14分,开除党籍减16分。
受多次处分的,累计扣分。因同一问题受多种处分的,按最高扣分项减分。受团纪处分的参照党纪处分执行。以上扣分仅针对在现职级上所受处分,干部提任后对其以前职级上所受处分不再追溯扣分。
退档扣分:已发出报到通知,且安置符合国家政策,又无正当理由,但拒不到地方报到或者落户,档案退回部队的,减2分。因同一原因,受部队处分的,按最高扣分项减分,不累计减分。
二、有关问题的明确
(一)军龄按周年计算,不满一周年的按一周年计算,任职年限、在边远艰苦地区或者
从事飞行、舰艇工作的年限,按周年计算,不满一周年的不计入年限。计算军龄、任职年限、边远艰苦地区工作年限、从事飞行或舰艇工作年限,截止日期均为首次批准其转业当年的3月31日。
(二)入伍时间以部队批准时间为准,地方高等院校毕业后直接入伍的,在地方高等院校学习时间不计算为军龄时间。二次入伍的,在地方工作的时间,不计算为军龄时间。收归军队建制的人武部干部,其收编前在人武部工作的时间连续计算军龄。部队特招人员,以前在地方工作国家承认工龄的,应计入兵龄分。
(三)既担任行政职务,又担任专业技术职务的军转干部,以移交方式确认考核分,不交叉计算。
(四)干部在服役期间,外出学习(进修)或者代职在1年之内的,计算为其部队驻地工作时间;在1年以上的,计算为其学习(进修)或者代职部队驻地工作时间。
(五)军队转业干部服现役期间在飞行、舰艇学院学习的,其从事飞行、舰艇工作时间,从飞行、舰艇学院学员档案记载的上飞机、舰艇时间起计算。跳伞兵服役年限,不视同从事飞行年限。
(六)考核计分以军转干部档案材料记载为依据。受过处分,而档案里无处分记载,经举报并查实的,按照相应处分分值加倍扣分。对通过伪造材料获取加分,经举报并查实的,取消加分并倒扣相应分值。对上述弄虚作假人员,同时取消安置到行政单位(含参公事业单位)资格。
(七)艰苦边远地区系指《人事部、财政部关于印发<完善艰苦边远地区津贴制度实施方案>的通知》(国人部发〔2006〕61号)规定的地区和《国务院、中央军委批转<公安部、总政治部等部门关于边防、海岛等部队农村户口军官家属可在原籍转为城镇户口的意见>的通知》(国发〔1989〕14号)规定的边远国境县(市)、沙漠区、边远三类地区和一、二类岛屿。
(八)本办法所称“以上”、“以下”、“不超过”均包括本数。
(九)本办法自颁布之日起施行,凡以往各地的规定与本办法不一致的,遵从本办法。
(十)本办法由省军转办会同有关部门负责解释。2013年5月21日
第三篇:党员量化考核
党员量化考考核
大学生是社会主义现代化建设的储备力量,大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手,更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核,不仅关系到党员的质量,更关系到党组织能否保持党的先进性的重要问题。
为加强我院学生党员发展,我院对党员进行了量化考核,希望有效的加强党员团队的建设。党员量化考核坚持以下两项原则:
(一)实事求是的原则
对大学生党员的考核应做到实事求是,尤其是在“软指标”难以把握量化标准的情况下更应当做到:其一实事求是地收集整合信息;其二,实事求是地分析判断。
(二)公开公正的原则
考核过程应该是公开平等的,既要对被考核者的的思想政治、道德品质以及能力等方面的综合评判经得起推敲、经得起核实。同时,又应当对考核者实施有效监督,避免考核过程中出现非正当行为。本院以以下两种途径对党员进行考核:
(一)直接考核
考核者与大学生党员直接对话,或以书面的方式了解他们各方面情况,如谈话、书面思想、考试以及汇报等等,不仅能快捷、方便地获取考核信息,也便于掌握大学生思想行为的动态状况,把握其思想脉络走向和行为根源,并及时进行指导和调整,以免偏离方向。
(二)间接考核
我院对党员进行了民主测评,通过其周围的人对其进行考核,从不同的视角、侧面,以及不同的思维方式来对其信息进行处理,折射出大学生的各个方面的情况,如该党员是否认真实践党的思想、与同学相处是否和谐,优点及缺点,同学对其的满意程度等等。
通过以上两点综合的考核党员,能更加了解党员情况,思想动态等等。以下包括2010年7月到2011年8月党员量化考核相关材料,党员考试及民主调查。
第四篇:新版中小学校教师责任制考核赋分量化细则
教师责任制考核细则
一、综合管理
1.因工作失误造成不安全事故的每次扣5分。
2.体罚及变相体罚学生每次扣1-3分;造成严重后果的每次扣2-5分。
3.在上级各类验收及检查中因工作失误出现问题的每次扣1-3分。
4.因所管理的学生破坏校产、不按要求关窗、关灯、断电并关锁电子白板、锁门、关水的每次扣0.5分;造成后果的扣1分;造成严重后果的扣3分。
5.安排的工作拖拉、推诿、应付,每次扣除1分,造成一定后果或不良影响者扣除3分。
6.值班、跟班等组织学生的工作,不在岗位扣除1分,工作不负责任扣除0.5分。
7.不按时上交材料每次扣0.5分;材料质量差、不规范,每次扣0.5-1分;未上交材料除勒令补交外,扣除1分。
8.填写相关表册不及时每次扣0.5分;记录不详细,不具体、不正确每次扣1分;不填写每次扣2分。
9.迟到、早退、随意外出每次扣1分,缺勤1小时扣2分,电话请假后不及时履行请假手续扣1分。
10.顶课教师未认真履行顶课任务,依缺勤论处,每次扣除2分。
11.在工作中出现矛盾,不能妥善解决而出现吵架的教师每人次扣3-5分,出现打架的教师每人次扣10-15分。
12.征订教辅资料每次扣5分。
13.不按照要求跟早操或列队扣1分;无故不上早操或参加晨会仪式扣2分。
14.办公室、各功能室、会议室等场所卫生打扫不及时、不彻底,每次扣除值日教师1-2分。
15.值班、晚自习跟班期间对学生吵嚷未进行管理放任自流者,扣除考核积分1分;
16.值班、晚自习跟班期间玩手机、翻阅杂志者,扣除考核积分0.5分;
17.晚自习结束未组织住校学生回宿舍者,每次扣除考核积分0.5分;
18.教研组、年级组等召开会议,教研组组织的听课等活动不认真听会,有玩手机、睡觉、不认真记记录等行为,每次扣除1分,严重者安旷会处理;
19.对穿皮鞋、高跟鞋等进入操场者,每次扣除0.5分。
20.紧急疏散演练教师不到位,扣0.5分;班级行动迟缓、到操场之后,扣除班主任和跟班英语教师0.5分。
二、教学业务管理
(一)上课
1.自习、上课及日清、值班、跟班迟到5分钟以内扣1分,超过5分钟以缺勤论处,缺勤一节次扣2分。
2.有坐着上课、上课(自习)看手机、随意出教室等不规范行为,每次扣0.5分。
3.值班、跟自习期间组织不力,学生秩序差、卫生差每次扣0.5分。
4.不能提前下课或不按时下课每次扣0.5分。
5.放学后不及时清理学生出教室每次扣上课教师0.5分。
6.未经过教务处随意换课换自习,给双方各扣0.5分。
7.实验课不按课表要求做实验每次扣0.5分。
8.体育课、微机课等室外课不组织学生出教室,下课后不带学生回教室每次扣0.5分,学生因乱吵乱嚷影响其他班级上课者,扣除1分。
9.课堂教师监管不力出现意外事故每次扣1-3分。
10.未组织学生做眼保健操等活动,每次扣除0.5分。
11.体育课无学校安排私自调课,给科任教师送课,两个班同时上课,阴雨天室内体育课不能讲授体育理论而让学生上自习等均视为缺勤一节,扣2分;
(二)作业教案
1.教案未及时备写每次扣0.5分,教案备写不认真,无教学时间等每次扣0.5分。导学案无二次备课每次扣1分。
2.无教后记每次扣0.5分。
3.作业批阅不及时每次扣0.5分,屡教不改者,除勒令补阅外,加重扣分。
4.作业批阅不认真(无成绩等次、无批阅时间、未一题一批、作业由学生批阅等)每次扣0.5分。
5.检查教师业务时,教师资料整理混乱,每次扣除1分。
第五篇:特岗教师学考核赋分标准
特岗教师学考核赋分标准
一、师德表现(20分)
以学校测评平均得分为依据,以20%比例计入总分;
二、教育教学能力测评(10分)
以学校测评平均得分为依据,以10%比例计入总分;
三、任课课时(10分)
1、以校均课时及县均课时两项为基本赋分标准。分学期赋分后折合学分值;
2、达县均课时赋10分(达县均但不达校均、超校均不达县均赋9分);
3、达校均课时得8分,未达校均每低1节扣0.5分;
4、请产假不赋分;
5、同时有班主任并兼有实职,且完成工作考核均为优秀的,如课时考核得分低于县平均得分的,经县考核组讨论,按县均课时得分赋分。
四、班主任及兼职(5分)
任班主任或有兼职得基础分3分,考核按等次赋分,与兼职分值累加,但此项满分不超过5分。
五、教学常规工作(15分)
1、优秀13-15分:综合为优秀,单项全优赋15分,单
项中其中有一项良好赋14.5分;
2、良好11-13分:综合为良好,单项中有2项优秀赋13分,全为良好赋11分;
3、一般9-11分;
4、差9分以下。
六、出勤赋分(10分)
事假每天扣0.5分,病假每天扣0.1分,婚丧产假超过规定天数按事假扣分。旷工每天扣5分。扣完为止,不计负分。
七、教育教学成绩(15分)
1、有学科统考的,按在同层次学校中的名次赋分:达或超前1/3的赋14-15分,1/2-1/3之间的赋12-14分,不足1/2的12分以下。
2、无学科考试成绩的,由县考核组统一赋分。
3、辅导、教研获奖等全部纳入教科研赋分。
八、教科研成果赋分(10分)
1、在教育报刊上发表论文国家、省、市、县分别计6、5、4、2分;在非教育报刊上发表减半赋分。
2、论文评选、优质课评选国家、省、市、县分别计5、4、3、2分。
3、辅导学生参赛、活动获奖国家、省、市、县、校分
别计5、4、3、2、1分。
每项活动只计一次最高分,不累计。
七八两项有效时间段为2013年9月1日-2014年8月31日。如因证书发放时间延迟未纳入上考核赋分的,在本赋分,但不得重复。
九、继续教育赋分(5分)
以学校考核等次赋分:优秀5分,良好4分,合格3分,差2分。
十、加分因素(10分)
1、综合荣誉赋分:获国家、省、市、县政府表彰的分别计8、6、4、2分;获国家、省、市、县部门、乡部门表彰的分别计7、5、3、1、0.5分;每项只计一次最分,不累计。
2、偏远程度:由县考核组赋分。