78关于三查三看“全面总结、整改验收”阶段工作通知

第一篇：78关于三查三看“全面总结、整改验收”阶段工作通知

河党发„2010‟78号

关于认真做好“三查三看”教育 “全面总结、整改验收”阶段工作的通知

各村，各单位，镇直各部门：

根据《河图镇开展“三查三看”教育实施方案》（河党发„2010‟54号）的总体安排部署，为认真做好“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段的各项工作，现就有关事项通知如下：

一、时间安排

“全面总结、整改验收”阶段从9月27日开始，到10月31日前基本结束。

二、工作目标

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全面贯彻落实省委八届九次全会精神和市委、市政府、区委、区政府的决策部署，紧紧围绕调整优化经济结构、转变经济发展方式、实现科学发展的目标，确保“三查三看”教育取得实践成果和制度成果，组织各级领导班子和广大党员干部，紧密结合单位和个人实际，制定整改落实方案，着力完善有利于转变发展方式、促进科学发展的体制机制，集中力量推进当前各项工作，切实把本村本单位本部门作风建设、发展思路、工作举措、项目推进，落实在调整优化经济结构、转变发展方式、实现又好又快发展上，进一步推动河图改革发展稳定。

三、主要任务

“全面总结、整改验收”阶段的主要任务是整改落实、解决问题、完善机制、提升效能、全面总结、检查验收。重点抓好制定整改落实方案（措施）、集中解决突出问题等工作。具体安排如下：

（一）认真制定整改落实方案（措施）

各村各单位各部门要制定整改落实方案，所有参学对象都要制定整改落实措施。整改落实方案及个人整改落实措施需报镇“三查三看”教育领导小组办公室。

制定整改落实方案（措施）要以分析检查报告（剖析材料）为依据，针对第二阶段查找出来的突出问题，把分析检查报告（剖析材料）中提出的整改方向、思路、对策措施具体化、目标化、责任化，使整改落实工作有章可循。各级党组织和党员制定整改落实措施，要与公开承诺结合起来，既要把整改落实措施纳入公开承诺事项，又要把公开承诺事项作为整改落实措施抓好。

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制定整改落实方案（措施）要注意针对性、实践性和时效性，做到“三明确”：一是明确整改落实项目。把征求意见、交心谈心、专题民主生活会（组织生活会）以及分析检查报告（剖析材料）中查出来的主要问题，进行全面梳理分析，抓住事关我镇发展、制约项目推进、涉及群众利益、影响工作效率、班子自身建设等方面存在的突出问题，认真归类汇总，列出整改项目。二是明确整改落实时间。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确每个整改项目的完成时限，既要有近期目标，又要有中长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性。对具备条件、在“三查三看”教育期间可以解决的问题，要及时抓好整改落实；对那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要列出整改进度计划表，积极创造条件，逐步予以解决。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的项目逐项分析研究，逐项制定解决问题的有效措施和具体办法，明确每个项目的整改措施。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办部门和具体责任人，把任务分解细化，把责任落实到人。对于涉及多个单位、部门的问题，要加强沟通协调，积极探索上下互动、左右联动的措施和办法，形成合力予以解决。

领导班子整改落实方案形成后，要召开会议进行认真讨论，进行修改完善，使之成为指导本村本部门本单位科学发展的重要文件。整改落实方案报挂村领导或分管领导审阅后交镇党委书记孔万军审定。同时，整改落实方案与个人整改落实措施于10月15日前报镇“三查三看”教育领导小组办公室。

（二）集中力量解决突出问题

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各村各单位各部门要依据整改落实方案（措施），集中力量解决在“三查三看”教育中能够解决的问题，对具备条件的要及时整改，问题突出的要重点整改，难度较大的要分期整改。结合“三查三看”内容和要求，重点从四个方面抓整改：一是围绕作风抓整改。要把加强领导班子和干部队伍作风建设作为整改工作重点，着力解决班子和干部存在的学风不浓、效率不高、闹不团结、办事不公、纪律松懈和思想不纯、作风不正、能力不强、观念不新、缺乏创新等方面的突出问题，着力优化我镇发展软环境。要进一步深化行政审批制度改革，对所有审批服务项目逐一分析，优化审批流程、精简申报材料，减少时间环节，提高工作效率。二是围绕工作抓整改。要按照转变经济发展方式、实现河图科学发展的要求，着力解决发展理念滞后、发展思路不清、发展动力不足、发展措施不力、发展效果不佳和领导能力不高、工作方式落后等方面存在的突出问题，推动河图经济社会又好又快发展。三是围绕项目抓整改。要突出谋划项目、争取项目、推介项目、服务项目等重点，着力解决招商引资不够、项目储备不多、项目支撑作用不强、项目环境不优、项目推进不快、项目成效不明显等方面的突出问题，进一步提高领导经济发展方式转变、推进科学发展的能力。四是围绕民生抓整改。要采取务实有效的措施，集中力量解决一批基层和群众反映强烈，关系群众生产生活的公共服务、公共安全、社会保障、基础设施建设等方面的突出问题。

（三）健全完善体制机制

各村各单位各部门要把整改落实与建章立制工作紧密结合起

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来，把制度建设贯穿于“三查三看”之中，积极健全完善体制机制，为转变经济发展方式、实现河图科学发展创造良好的政策制度环境。一是明确健全完善的重点。要围绕“三查三看”的内容，着重建立健全学习教育、改进作风、提升效能、服务项目以及经济社会发展综合评价、干部实绩考核、反腐倡廉惩防、联系服务群众、目标管理激励、舆论引导监督等方面的体制机制，激发推动河图科学发展的活力。二是做好废、改、立工作。要围绕转变经济发展方式、实现河图科学发展的目标，紧扣“十二五”规划和桥头堡战略，对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查是否符合中央、省委、市委和区委的决策部署，是否有利于促进经济发展方式转变，是否体现“三查三看”的内容和要求。在全面清理的基础上，该废止的要及时废止，该完善的要及时修订完善，该新建的要按照务实、管用的原则，抓紧研究出台。特别要注意把开展“三查三看”教育中的好做法、好经验以制度的形式固定下来，形成长效机制。三是注重可行性和操作性。要充分运用学习讨论、调查研究、分析检查的成果，注意听取各方面意见和建议。对那些需要上下互动、协调一致、形成共识才能出台的政策制度，要不断沟通、反复协调。同时，要完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好。

（四）搞好检查验收

各村各单位各部门要按照“三查三看”教育的要求，紧紧围绕第三阶段“全面总结、整改验收”的内容，认真开展自检自查，及时发现问题，进行“查缺补漏”。自检自查结束后，镇“三查三看”

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教育领导小组采用“听、看、查、问”等方式，对各村各单位各部门第三阶段“全面总结、整改验收”的工作进行检查验收。验收不合格的村、单位和部门要“补课”，并进行通报。

（五）做好总结工作

“三查三看”教育基本结束时，各村各单位各部门要切实做好活动的总结工作，并形成高质量的“三查三看”教育总结报告。总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映本村本单位本部门“三查三看”教育的基本情况、主要做法和特点、取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，提出巩固和扩大教育成果的努力方向、主要措施等。挂村领导或分管领导要认真履行职责，帮助联系或分管的村、单位和部门搞好总结。

各村各单位各部门“三查三看”教育总结报告报挂村领导或分管领导审阅后交镇党委书记孔万军审定。同时于10月25日前报镇“三查三看”教育领导小组办公室。

四、具体要求

“全面总结、整改验收”阶段是“三查三看”教育最出成果、最见实效的阶段，也是广大党员干部群众最为关注的阶段。各村各单位各部门要以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，扎实抓好整改落实，确保“三查三看”教育达到预期目的。

（一）加强组织领导。要进一步强化责任意识，切实加强组织领导，高标准、严要求，把整改落实工作抓紧抓实，抓出成效。各级领导班子、主要负责同志要确保投入足够时间和精力，以高度负责的精神继续履行好第一负责人职责，充分发挥率先垂范作用，带

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头做好整改落实方案的研制工作，带头落实整改方案，带头抓好督查指导，以推动“全面总结、整改验收”阶段工作的扎实开展。

（二）继续深化学习。要把深化学习贯穿“三查三看”教育始终，结合推进学习型党组织建设，进一步抓好理论武装工作，再学习、再认识、再提高，打牢整改落实的思想基础。要掀起学习杨善洲同志先进事迹的高潮，用身边的典型推动整改工作的落实。

（三）坚持务求实效。要区分不同性质和类型的单位，区分不同行业、不同群体干部的特点，区分领导班子和普通干部的不同职责，有针对性的提出不同的整改落实要求，制定不同的整改落实方案（措施），分层分类进行指导。解决问题要坚持尽力而为、量力而行，对具备条件、能解决的问题，要马上整改；对受客观条件限制、一时不能解决的问题，要向群众耐心做好解释工作，并创造条件推动解决；对需要一段时间努力才能解决的问题，要跟踪问效，确保教育结束后逐步予以落实。各村各单位各部门要把整改落实与“十二五”规划结合起来、与西部大开发和桥头堡战略结合起来、与过去的工作思路结合起来、与当前的各项工作结合起来、与开展“创先争优”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，通过整改落实，确保完成镇党委政府确定的年度目标任务。

（四）严格审核把关。镇党委将对各村各单位及各部门的整改落实工作进行督促检查，审核把关好整改落实方案，督促落实整改措施。挂村或分管领导、镇领导小组办公室要认真履行督促把关职责，深入各村各单位和部门，掌握进展情况，进行督查指导，特别要对制定整改落实方案、解决突出问题、搞好总结等环节严格把关，—7—

确保整改落实工作高标准高质量。

（五）强化宣传引导。要继续运用简报、报刊、广播和互联网等媒体，大力宣传各村各单位各部门整改落实工作取得的成效和“三查三看”教育取得的成果，大力宣传“三查三看”教育中涌现出来的先进典型，充分展示广大党员干部的良好精神风貌。要增强宣传的生动性和吸引力，让群众切实感受到“三查三看”教育带来的新变化、新气象，进一步营造“三查三看”教育的良好氛围。

中共河图镇委员会深入开展创先争优活动、“三查三看”教育、建设学习型河图领导小组

2010年10月1日

主题词：创先争优活动 “三查三看”教育 工作安排 通知 抄送：区委“三查三看”领导小组办公室。

（共印50份）河图镇党政综合办公室

2010年10月1日印发 打字：孟春艳 校对：姚卫星

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第二篇：强化“三查三看”整改总结

强化“三查三看”整改总结

保山市民族中学 2012年9月16日

保山市民族中学

强化“三查三看”整改总结

按照区委、区教育局党委 “三查三看”领导小组的统一部署和要求，在强化“三查三看”整改活动中，我校高度重视，成立了领导小组，编辑印发了学习材料，全校教职工以集中学习，自主学习等多种方式进行学习，并且认真做了学习笔记，查找自己存在的问题，制定了整改措施并写出了书面总结，通过近段时间的学习整改，我校各项工作都呈现出新局面：

一、取得主要成就

1、转变了工作作风

学校领导班子更团结，工作更主动、更具体、更务实、分工更细，管理更到位，起到了真正的模范带头作用；教职工加强了岗位责任意识，原来有少数教职工喝酒上岗，通过整改，已杜绝喝酒上岗的教师，原来有个别教师推托岗位，通过整改，思想大有转变，现在主动向学校申请工作岗位，积极投身于教学一线，勇挑重担。

2、加强了队伍建设

通过整改学习，学校领导班子形成了合力，政令畅通，提高了工作效率，教职工爱岗敬业，珍惜自己的工作岗位，特别实行领导班子值夜班制度，坚持值班期间24小时在岗 做到“一日五查”，带动了各位班主任长期坚持早7:00查学生到校情况，晚23:00查学生宿舍情况，促进了办公室人员、宿舍管理人员、门卫值班人员能坚守岗位，为学校的教育教学质量的提高和安全保障奠定了坚实的基础。

3、提高了办学质量

通过整改学习，学校各项工作都取得较好的成绩，近年来，学校没有发生重大责任安全事故，为学校各项工作的开展创造了良好的环境，初中学业水平测试综合评比全区33所学居第五名的佳绩，今年高考出靓点、重点上线率10%、本科上线率67%，总上线率100%，数学单科成绩Z分数评比全区第一。

二、存在的主要问题

1、没有及时完善对所做工作的痕迹管理，材料不够完善。

2、在强化“三查三看”整改工作中，对发现问题和处理问题不够及时。

3、对学校硬件建设方面，向上级各部门争取项目资金的积极性和主动性较差，数额较少。

4、在强化“三查三看”整改工作中，创新不够，对学校长期发展的规划，缺乏前瞻性。

三、今后的工作目标

1、“提质量、保安全”，继续加强安全防范，杜绝重大安全事故；2013年初中学业水平测试中“保五冲四”保住全 区第五名，努力进入第四名；2013年高考成绩进入全市前10强。

2、积极主动向上级各部门争取项目资金，多渠道筹集资金，改善办学条件。

3、密切关注东城区的规划建设，把‘保山民中搬迁东城区’作为一个储备项目高度重视。

4、重视上级安排的各项活动，以活动促教学、促发展；并作好台账；在结合学校实际深入开展活动的同时，大胆创新，即圆满完成“规定动作”又完成确实有效“自选动作”。

保山市民族中学

2012年9月16日

第三篇：学校开展“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段工作方案

学校开展“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段工作方案

根据县委深入开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三查三看”教育领导小组《关于认真做好“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段工作的通知》(施创组 117号)、《XX县开展“三查三看’’教育实施方案》(施创组 6号)的总体安排部署XX县委的有关要求，结合县委深入开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三查三看”教育领导小组《关于进一步明确“三查三看”教育“全面总结、整改验收”阶段工作要求的通知》(施创办 15号),为认真做好施甸一中“三查三看”教育“全面总结、整改验收阶段的各项工作，特制定如下工作方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会、省委八届八次、九次全会、市委二届七次全会XX县委九届七次全会精神，围绕调结构转方式、实现又好又快发展，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质队伍，为加快教育科学发展提供坚强保障。

二、目标任务

(一)工作目标。围绕“推进教育改革、奋力创先争优、搞好教书育人”的主题实践目标，精心研究制定整改落实方案，集中解决施甸一中作风、工作、项目等方面存在的突出问题，着力完善有利于转变发展方式、促进科学发展的体制机制，确保“三查三看”教育取得实践成果和制度成果。

(二)主要任务。“全面总结、整改验收”阶段的主要任务是整改落实、解决问题、完善机制、提升效能、全面总结、检查验收。重点抓好制定教育局整改落实方案、集中解决突出问题等工作。

三、方法步骤

第三阶段“全面总结、整改验收”从2010年10月15日开始，到2010年11月28前基本结束。具体安排如下：

(一)认真制定整改落实方案及措施(10月15日--10月21日)。校领导班子及成员制定整改落实方案(措施)要以分析检查报告(剖析材料)为依据，针对第二阶段查找出来的突出问题，把分析检查报告(剖析材料)中提出的整改方向、思路、对策措施具体化、目标化、责任化，使整改落实工作有章可循。制定整改落实措施要与公开承诺结合起来，既要把整改落实措施纳入公开承诺事项，又要把公开承诺事项作为整改落实措施抓好。同时，要注重针对性、实践性和时效性，做到“三明确”、一是明确整改落实项目。把征求意见、交心谈心、专题民主生活会以及分析检查报告(剖析材料)中查摆出来的主要问题，进行全面梳理分析，抓住事关全县发展、制约项目推进、涉及群众利益、影响工作效率、班子自身建设等方面存在的突出问题，认真归类汇总，列出整改项目。二是明确整改落实时间。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，明确每个整改项目的完成时限，既要有近期目标，又要有中长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性。三是明确整改落实措施。对需要整改落实的项目逐项分析研究，逐项制定解决问题的有效措施和具体办法，明确每个项目的整改措施。建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办单位和具体责任人，细化分解任务，把责任落实到人。领导班子整改落实方案初稿形成后，要召开校党总支委(扩大)会议进行讨论修改完善，使之成为指导全县教育科学发展的重要依据

(二)集中力量解决突出问题(10月21日开始)。依据整改落实方案(措施)，集中力量解决在“三查三看”教育中能够解决的问题，对具备条件的及时整改，问题突出的重点整改，难度较大的分期整改。结合“三查三看”内容和要求，重点从四个方面抓整改：一是围绕作风抓整改。要把加强各级班子和干部队伍作风建设作为整改工作重点，着力优化全县发展软环境。要进一步深化行政审批制度改革，优化审批流程，减少时间环节，提高工作效率。二是围绕工作抓整改。按照转变经济发展方式、实现施甸教育科学发展的要求，着力解决发展理念滞后、发展思路不清、发展动力不足、发展措施不力、发展效果不佳和领导能力不高、工作方式落后等方面存在的突出问题，推动施甸教育社会又好又快发展。三是围绕项目抓整改。突出谋划项目、争取项目、推介项目、服务项目等重点，项目储备不多、项目支撑作用不强、项目环境不优、项目推进不快、项目成效不明显等方面的突出问题，进一步提高领导经济发展方式转变、推进科学发展的能力。四是围绕民生抓整改。采取务实有效的措施，集中力量解决一批基层和群众反映强烈，关系群众生产生活的公共服务、公共安全、社会保障、基础设施建设等方面的突出问题，以解决问题的实际成效取信于民。

(三)健全完善体制机制(10月22日一11月15日)。把整改落实与建章立制工作紧密结合起来，把制度建设贯穿于“三查三看”之中，积极健全完善体制机制，一是明确健全完善的重点。围绕“三查三看”的内容，着重建立健全学习教育、改进作风、提升效能、服务项目以及经济社会发展综合评价、教师实绩考核、反腐倡廉惩防、联系服务群众、目标管理激励、舆论引导监督等方面的体制机制，激发推动施甸科学发展的活力。二是做好废、改、立工作。围绕转变经济发展方式、实现施甸教育科学发展的目标，紧扣“十二五，对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查是否符合中央、省委、市委、县委的决策部署，是否有利于促进经济发展方式转变，是否体现“三查三看”的内容和要求。在全面清理的基础上，该废止的及时废止，该完善的及时修订完善，该新建的按照务实、管用的原则，尽快研究出台。三是注重可行性和操作性。充分运用学习讨论、调查研究、分析检查的成果，注意听取各方面意见和建议。完善落实制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好。

(四)做好总结工作(11月15日一l1月19日)。“三查三看”教育基本结束时，紧紧围绕第三阶段“全面总结、整改验收”的内容，认真开展自检自查，及时发现问题，进行“查缺补漏”，切实做好总结工作。领导班子成员要认真履行职责，帮助和指导联系学校搞好总结。

四、有关要求

“全面总结、整改验收”阶段是“三查三看”教育最出成果、最见实效的阶段，也是广大党员干部群众最为关注的阶段。教育局及成员要以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的作风，扎实抓好整改落实，确保“三查三看”教育达到预期目的。

(一)加强组织领导。要进一步强化责任意识，以身作则，高标准、严要求，保证投入足够时间和精力，以高度负责的精神继续履行好职责，充分发挥率先垂范作用，带头做好整改落实方案的研制工作，带头落实整改工作，带头抓好督查指导，全面推动全县“全面总结、整改验收”阶段工作的扎实开展。

(二)继续深化学习。坚持把学习贯穿“三查三看”教育始终，结合推进学习型党组织建设，进一步抓好教育局理论武装工作，再学习、再认识、再提高，打牢整改落实的思想基础。要以学习杨善洲同志先进事迹为主线，用身边的典型推动整改工作的落实。

(三)坚持务求实效。班子成员要根据不同职责，结合工作分工，有针对性的提出不同的整改落实要求，制定切实可行的整改落实措施，着力进行整改。要坚持把整改落实与“十二五”规划结合起来、与西部大开发和校舍安全工程建设结合起来、与过去的工作思路结合起来、与当前的各项工作结合起来、与开展“创先争优”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，通过整改落实，确保完成年初确定的各项目标任务。(四)强化宣传引导。要继续运用简报、报刊、广播、电视和互联网等媒体，大力宣传整改落实工作取得的成效和“三查三看”教育取得的成果，大力宣传“三查三看”教育中涌现出来的先进典型，充分展示广大党员干部的良好精神风貌，进一步营造“三查三看”教育的良好氛围。附件：施甸一中开展“三查三看’’教育第三阶段工作流程

第四篇：三查三看整改方案

“三查三看”活动个人整改方案

隆阳区汉庄镇方官小学 杨菊芹

一、指导思想

作为一名学科教师，在一些教学常规的执行方面常存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了学习兴趣。通过这次“三查三看”活动，以剖析材料为根据，制定整改方案，以达到自身综合素质的再提高，使自己更好更完美的做好教育教学工作。

二、查找问题

在整改提高阶段，各个方面的领导和同事为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。并深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在不少问题，主要表现在以下几方面：

1、思想上有待于进一步提高。

作为一名非党员，应当积极争取靠拢党组织。在日常工作和生活中，虽能与同事、领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展，能强化自身政治修养和品德素质。但在一些方面仍存在差距：一是一切为了学生并未深入落实到学生身上。二是开展积极的批评和自我批评，有时不够深入。

2、学习上有待于进一步加强。

虽然平时比较注重学习，真正弄懂的其实较少。原因在于，一是学习主动性不强、热情不高，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习。虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工 1 作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以用。

3、工作上有待于进一步强化。

比如以前工作时，我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而，随着教育活动的不断深入，我越来越感到：认识片面，工作中不够细致。工作积极性有待提高，虽然在工作中取得一定成果，但是有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够。

4、班级管理上有待于进一步完善。

本人信奉“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，做到爱岗敬业，为人师表，时刻保持清醒的头脑，时时处处事事严格要求。

三、分析原因:

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。

1、放松学习和思想改造。

在表面看来，自己也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习2 缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

2、自满畏难情绪，带来工作责任弱化。

主要根源表现在：过高地估计自己，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪。

三、整改的任务目标

提高个人党性观念和党性觉悟水平，树立良好的个人形象。时刻不忘：“四心、三教育、五不准”。

四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施：善学、严己、慎独。

1、制订学习计划，系统地学。

2、钻研业务，不当外行。

3、实在地干。发扬主人翁精神，努力发展创新，义无返顾投身到教育教学改革中去，乐于敬业奉献。

4、严守职业道德，虚心地“行”。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，诚实守信，乐于助人，努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人。

整改时限：从现在开始，立即从我做起，见诸于行动，永保工作热情，努力实践诺言，望领导和党员监督实现。

2010年7-月11日

第五篇：最新三查三看整改报告

最新三查三看整改报告

在‘三查三看’教育活动第二阶段中，我在认真学习提高认识的基础上，以共产党员先进性标准要求，通过领导点、同事提、自己找、互帮的方式，发现了自己存在不足方面和问题，深刻剖析思想根源，制定有针对性的整改措施。

一、不足之处

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代科学技术，市场经济，法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少，满足于过得去，差不多。

3、工作作风有待改进。工作优势比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，撰写材料有时是闭门造车，缺乏创新意识，存在照抄照搬的现象。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。对自己觉得不是很急的事情，办理的不是很快，办事效率不高。

5、服务意识有待增强。对“服务”的思想体会不深不透。自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准意识不强，有时对基层群众及其来访来电不够热情。

二、剖析原因

通过认真学习和深刻反思，自己存在的问题，有一定的客观原因，单主要是主观原因造成的，分析起来，主要有以下几点：

1、工作责任弱化。工作上安于现状，不求有功，但求无过。思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松对自己的要求。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作积极性、主动性、创造性，对工作出现的新情况、新问题钻研不够，影响了工作质量和工作效率。

3、理论学习不够。学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习，并没有达到学习的应有目的，没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系，影响了理论水平的提高，导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强，效果不佳。

三、整改措施

通过对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫，用3~6个月的时间，认真整改，努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员。

1、坚定信念，增强宗旨意识，作为一名干部，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行动坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，联系群众，倾听群众意见，想群众之想，急群众之急，忙群众之需，真心实意为群众办事、解难题、做好事，努力为群众排忧解难，通群众建立起水乳交融的关系，坚决克服那种对群众态度生、硬、冷的现象，全心全意为人民群众服务。用半年时间整改结束。

2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，讲学习、讲正气，主要党性锻炼。铅华屡屡刚学习，增强责任意识，提高率、政策理论水平。坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党的领导，做一个重视学习、善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践，积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法，努力一个工作水平。用3个月时间整改结束。

3、开拓创新，永葆工作活力。在今后的工作中，我一定将本职工作作为实践为民服务最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统思想观念，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，不断总结和完善已有的工作经验，提出新思想，拿出新举措，干出新业绩，不断开创工作新局面。用3个月时间整改结束。

4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想撒花姑娘自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，树立干部良好的形象。为事业的发展贡献毕生力量，为中华民族的伟大复兴再谱新曲!我将用半年的时间整改结束，达到全面提高自我的目的。