三大教育主题活动心得

第一篇：三大教育主题活动心得

三大教育活动心得体会

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！很荣幸今天能够在这里跟大家交流。

根据街道党工委、办事处统一部署，我们开展了“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动。下面谈一下我的个人感受。

责任，是工作出色的前提，是职业素质的核心。一个人有了责任心，才能有激情、有忠诚、有奉献，才有成就一切事业的可能。在我们的工作中，对工作负责的同志会用心做好每件事，这种责任意识，是责任感修炼的第一步。实际上，责任感的修炼是一条长路，不复杂，但需要坚持！只有从现在做起，只有坚持下去，才能成长为一名负责任的合格工作人员。

机关工作者的作风说到底就是我们的思想境界和精神状态。有了良好的作风，就可以奋发有为、成就大业；就可以激发潜能、凝聚力量；就可以攻坚克难、无往不胜！

效能主要指的是我们的办事效率和工作能力。效能是衡量工作结果的尺度，而效能建设的根本目的是运用各种科学合理的手段、制度和载体，调动工作人员的积极性、主动性和创造性，不断提高工作人员的办事效率和工作能力，提高为人民服务的质量，保证党和政府的方针政策得以贯彻落实。

从2010年参加工作至今，我一直在宝城街道工作，目睹了基层干部不畏艰辛、不甘落后的拼搏身影，见证了他们无私奉献、无怨无悔的工作精神。他们是良好工作作风的传播者和实践者，是作风建设的排头兵，更是我的良师益友，我为有这样的同事感到骄傲而自豪。

这次街道党工委、办事处组织的学教活动，不是走过场，而是要把强责任、转作风、提效能同个人的具体工作结合起来，开创工作的新局面。

结合三大教育活动,在以后的工作当中我决心做到以下几点: 第一，增强责任意识。

责任是一种发展自我的机遇，是一种发展自我的手段。增强责任意识，首先要树立强烈的工作责任感。责任感是工作态度，是一种品质，也是一种追求。在以后的工作中我要不断提升工作自觉性;通过自我学习和请教同事不断提高工作水平。

第二，转变工作作风。

工作作风既关系到国家的发展又关系到个人的成长。在以后的工作中我要严格遵守工作纪律,努力使自己的言行符合街道党工委、办事处的要求。坚决完成领导和同志们交与的各项工作任务。养成良好的工作习惯,求真务实，切忌浮躁。增强团结协作意识,密切配合同事,更好的完成各项工作任务。

第三，提高工作效能。

提高工作效能，必须提高自己的思想认识，在以后的工作生活当中应该树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人诉求与本职工作紧密结合起来，并落实到自己的工作当中。

作为街道的一名普通工作人员，我的工作就是履行职责，提高工作效能就是提高履行职责的能力。对上级交办的工作，要干净利落，不拖泥带水、速办速决。提高工作效能还要不断地加强学习。当今时代，社会飞速发展，知识也在不断更新，新情况、新问题层出不穷，要想很好地提高工作效能,那就是要努力学习，不断提高自身素质。只有这样才能不被社会淘汰。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!回眸过去，我们走过的是激情燃烧的岁月，展望未来，我们将踏入人生的伟大征途！不管在未来的道路上遇到多少艰难险阻，我都决不后退。强化责任,转变作风，提高效能，从我做起，用灿烂的青春谱写辉煌的人生！

我的发言到此结束,谢谢!

第二篇：三大活动心得

三大活动心得体会

首先,教师要有广阔的精神空间,崇高的精神活动.教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的.学校作为人类文明的聚集地,以精神世界充实而富有价值,教师的价值在学校中就是以传递人类精神家园的火种而体现出来的.因此,教师坚守人类精神家园的责任自然是重大.教师既要在科学与技术领域中成为学生的导师,又要成为人类精神的守望者,而且教师的一切学识又是以精神世界作为基础的.这样的话,教师拥有广阔的充实的自己的精神空间就显得尤为重要了.一、真情流淌的课堂

1、教师真情投入

许多感人至深的文章往往是作家用真情实感写成的，同样，要把一篇感人的文章教得让学生感动，教师也一定要“先感动过”，先“进入角色”。因此，课堂教学中教师必须寓情于文、寓情于声、寓情于态，这样的课堂教学，学生才能在感悟理解课文内容的基础上同时受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。因此，对于课文内容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感，用教师的语言、动作、眼神传递给学生。

2、教师在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。

学生作为人，是一个个需要贯注精神理想的人，那么教师首先应该做的就是顺乎人性。不刻意扮演，更不要老想着证明自己。如果你真实，如果你善良，如果你有学问，那么尽情地在学生面前表现自己吧，同时当你可以在脑子里抹干净了所谓“学生形象”之类刻板僵化的人物面具，那么，你会发现，学生是那么值得去珍爱！你会那么宽容地对待学生，你会发现师生的和谐相处是那么充满人性的光辉！另一方面，教师在尊重学生，宽容学生的同时，也要学会合理合法地惩戒学生。所谓“惩戒”，是指通过对不合规范行为施与否定性的制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固。

二、自由开放的课堂

在课堂教学中，我们应该给学生心灵一个自由的空间，让他们的思维在广阔的天地中自由驰骋，让他们去体验，去探索，去感悟，去尽情地展示自己！

1、课堂向自由提问开放

以往，课堂交流的主动权和课堂发展的主动权都牢牢地掌握在教师的手中。长期以往，学生已经没有了提问的习惯。当教师询问“还有什么不懂的地方，请提出来”时，学生异口同声地答道：“没有！”问题没有了，表明知识的堆积成功了，也表明思索的脚步停滞了，思维的活力退化了、萎缩了。新课程的课堂中开放自由提问的空间，最大可能让学生提出问题，发现问题，并自由地口头发表出来。课堂的流程不要以教师的预设为主，而要以学生的发现问题为主。不论学生提出的问题在教师看来多么幼稚、多么奇怪、多么荒唐，也不论学生对问题的理解多么地离经叛道，教师都应能理性地、心平气和地正确对待，并能视为重要的教育契机。

2、课堂向自由辩论开放

课堂上，老师应该允许学生之间的思想充分地碰撞、交锋，各种解决问题的方案和思路都允许存在，都可以设想。那些不同的答案、不同的看法都可能引发学生之间的辩论，学生在自由辩论的过程中才能明确是非、寻求真理。如我在教《狐狸和乌鸦》一课时，学生对文中的狐狸到底是“狡猾”还是“聪明”持不同看法，于是我把持不同看法的学生分成两组，让他们展开辩论，充分发表自己的看法和见解，学生各抒己见，气氛异常活跃。最后持“狡猾”态度这一方联系课文和实际以充分的理由获胜，使学生懂得狐狸用故意奉承别人使人受骗上当的计策去获取利益，这种近乎欺骗的手段是不道德的，是违背公民诚信原则的。这种辩论起到了帮助学生明辨是非，确立善恶观的巨大作用。

3、课堂向自主探索开放

课程标准下的课堂是教师鼓励创新、推崇自主探索的地方。课堂上应提倡合作探究，提倡研究性学习，激励学生大胆发表自己的观点，评价时也应坚持“无错”原则，允许学生“自圆其说”。这样对学生个体而言，每份知识与能力的积累，都是他们自主探索的结果。如我在教《美丽的丹顶鹤》一课时，让学生紧扣“美丽”一词组成小组合作探究丹顶鹤到底美在哪儿，每个小组成员通过课前查资料，课中品读感悟，总结出了“羽毛美”、“体形美”、“姿态美”、“传说美”和“生活美”这五“美”，学生在自主探索的过程中体味到了学习的快乐，成功的愉悦。

总之，这种“真情流淌的课堂”、“平等对话课堂”、“自由开放的课堂”、“体验感悟的课堂”，已经超越了传统观念中的课堂，在这样的课堂里教师尊重、善待、关注每一个学生的发展，教师是学生学习活动中真正的促进者和引领者。

大孝堡初中 申爱萍 2012.04.10.

第三篇：三大主题教育实施方案doc

城党字[2011]48号

关于成立城上乡“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育领导小组的通知

各党支部：

根据工作需要，经研究，决定成立“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育领导小组，组成人员如下：

组 长：曾志勇 副组长：罗文梅

成 员：邓亦军、洪小芳、邹云辉、黄国忠、刘招新 领导小组下设办公室，办公室设在乡党建办，具体负责日常工作。

中共城上乡委员会 2011年12月20日

主题词：机构 主题教育 领导小组 通知 城上乡党政办 2011年11月20日印发

城党字[2011]49号

关于印发《城上乡在全乡机关党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育

活动实施方案》的通知

各党支部、乡直各单位：

经乡党委研究决定，现将《在全乡机关党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻实施。

中共城上乡委员会 2011年12月20日

城上乡在全乡机关党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育实施方案

为贯彻落实省第十三次党代会、市第三次党代会和县第十二次党代会精神，深化创先争优活动，进一步解放思想、转变作风，动员全乡广大机关党员干部进一步解放思想、振奋精神、扎实工作，根据中共县委《关于印发〈关于在全县机关党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育实施方案〉的通知》（干字[2011]41号）要求，经乡党委研究决定，在全乡机关党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育。为确保活动扎实开展并务求实效，现结合实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进科学发展、奋力进位赶超为主线，以“思想大解放、作风大转变、服务大提升”为主题，扎实开展机关“作风整治年”活动，认真解决干部思想作风中的突出问题，优化发展环境，树立服务发展、服务群众的先进典型，为我县顺利实现“三年全市排头兵，五年全省居上游”目标提供坚强保证。

二、目标任务

坚持以开放的视野解放思想，以创新的理念转变作风，以得力的举措推动工作，以长效的机制巩固成果，确保“机关作风整治年”活动取得阶段性成效。重点治理部分机关党员干部存在的工作飘浮、不愿担责、政令不畅、不能自律等

方面的问题，在全县上下倡导“兴工强县观、创新创业观、民生保障观、生态环境观、争先创优观”等五种观念，力戒“得过且过、不思敬业，玩风太盛、贪图享乐，只求照顾、不讲奉献，好人主义、不讲原则，随意作为、不讲规矩”等五种不良作风，严肃“不准插手工程建设和招投标，不准参与房地产工程或财政性投资项目入股分红，不准违反财经纪律私设小金库铺张浪费，不准干扰执纪执法部门公正执法，不准参加任何形式的赌博活动”等五条纪律，切实解放思想观念，转变工作作风，提升服务水平，优化发展环境。

三、方法步骤

主题教育从2011年12月初开始，到2012年1月31日结束。活动的实施范围和对象是乡机关事业单位和广大机关党员干部，重点是乡直机关单位和全乡股级以上党员干部。主题教育分三个阶段进行。

第一阶段：深入学习，广泛发动（2011年12月1日——12月15日）。

（1）宣传发动。分层按时做好主题教育宣传动员，大力宣传活动的重大意义，明确主题活动的目标要求，引导广大党员干部把思想统一到乡党委的总体决策部署上来。

（2）集中学习。采取集中学习与个人自学相结合，理论学习与专题研讨相结合的方式，认真学习省、市、县党代会精神，全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点，把思想和行动统一到省、市、县党代会精神上来。认真学习县委、县政府提出的发展“十五条”，搅动思想，提高认识。确保集中学习时间不少于2天，并按要求撰写好读书笔记和心得体会文章。

（3）交流讨论。每个机关单位都要结合工作、学习实

际，在机关内部进行一次主题教育交流讨论，引导全体机关党员干部把个人前途命运与党和国家的前途命运结合起来，把个人的作为与新干的进位赶超、跨越发展结合起来，积极进取，奋发有为。

第二阶段：查摆问题，剖析根源（2011年12月16日—12月31日）

（1）分析查摆。结合在深入调研、走访群众中征求的意见和建议，特别是在“机关效能查访月”活动和“项目建设环境百日整治行动”中发现的问题，自我对照、认真反思，进行深刻剖析、分析存在问题的原因。

（2）思想教育。广泛开展谈心活动，乡班子成员带头与分管部门单位领导班子成员谈心，各党支部书记与班子成员、党员干部谈心，各地、各部门单位党支部书记要按要求上一堂党课，根据本地本单位实际和服务对象的不同，有针对性地开展思想教育。

（3）接受监督。在查摆问题的基础上，形成本地本单位自查报告，作为民主评议的重要内容，在2011年12月底或2012年1月初分别召开专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评与自我批评，并将存在的问题在一定范围内进行通报公示，自觉接受组织、党员和群众的监督。

第三阶段：整改提高，建章立制（2012年1月1日——2012年1月31日）

（1）制订方案。围绕宗旨意识、作风建设、工作目标、能力素质等方面的情况，针对查摆出来的各类突出问题，结合实际制定整改方案，拟订整改措施，明确整改时限，提出整改要求。

（2）跟踪查访。由服务对象对机关工作及其作风进行

评议，并组织人员进行明察暗访，将查访到的问题反馈给相关单位进行整改。

（3）解决问题。通过自查、评议和跟踪查访等方式途径，切实查摆问题，找准症结所在，着力解决好思想意识、优化环境、服务群众、工作作风、勤政廉政、文风会风等方面存在的突出问题。对服务对象不满意的要限期整改，切实做到“件件有着落、事事有结果”，以实际行动取信于民。

（4）树立典型。在全乡开展向环卫工人学习，营造比、学、赶、超的深厚氛围，挖掘、发现、培育、宣传一批立得住、树得起、有影响的先进单位典型，在乡评选“十佳公务员”，以榜样的力量鼓舞先进、激励中间、鞭策后进，激励广大机关党员干部立足岗位做贡献。

（5）建章立制。通过整改提高，进一步健全完善中心组学习制度、党内生活制度、联系服务群众制度、政绩考核制度。通过制度建设，巩固整改结果，逐步形成党员干部作风建设的长效机制，为全乡经济社会又好又快发展提供坚强有效的制度保障。

四、几点要求

1、提高认识，加强领导。全乡各地各单位要充分认识开展主题教育的重要性，切实把思想和行动统一到省市、县党代会精神上来。要把这次活动列入党委重要议事日程，进行专题研究。乡党委已成立主题教育领导小组，各地、各部门也要及时组建机构、推进工作。

2、大力宣传，营造氛围。各地各单位要充分发挥报刊、广播、电视、互联网以及手机短信平台和信息简报作用，大力宣传主题教育中的典型事迹、经验做法。各党支部要通过张贴标语、开辟专栏、宣讲报告等形式加大主题教育活

动的宣传力度，努力在全乡形成思想大解放、作风大转变、服务大提升的良好氛围。

3、加强协调，强化督查。活动领导小组办公室要采取经常性听取汇报、领导讲评、专题调度、交流研讨、明察暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的实际问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。活动末期，将于春节上班后第一时间召开总结交流会议，总结经验，表彰先进，并选择活动中表现优秀、业绩突出的机关干部代表作典型发言。

4、务求实效，促进工作。坚持边整边改，把整改贯穿于活动始终；坚持作风建设与为群众办实事相结合，把了解民情、反映民意、关注民生、集中民智贯穿于活动始终；正确处理搞好主题活动与抓好日常工作的关系，统筹兼顾，把促进各项工作开展贯穿于活动始终，用圆满完成全年各项目标任务的工作成果来检验主题教育的成效，真正做到“两促进，两不误”。

主题词： 主题教育 实施方案 通知 城上乡党政办 2011年12月20日印发

第四篇：“三大主题教育”活动学习个人总结

“三大”主题教育学习个人总结

从2011年11月下旬开始我院大力开展了“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育。这次的三大主题教育是为了贯彻落实省第十三次党代会、市第三次党代会和县第十六次党代会的精神而组织实施的。我院组织开展这次教育活动的目的就是要通过这次的教育活动来治理当前我们部分检察干警和职工在思想作风、学风、工作作风、纪律作风和廉洁自律方面存在的“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”等九个方面的问题以及履行职责方面的不作为、乱作为和慢作为的突出问题从而使我们的检察干警和职工作风进一步转变为在新起点上实现又好又快发展提供组织保证。这次的教育活动结合了市委三届一次全会、市委王萍书记在全市领导干部大会上讲话的精神增强了我对于这次教育活动重要性、必要性的认识而通过学习杨善洲同志的先进事迹又进一步加深了我对解放思想、转变作风、提升服务的理解。经过这段时间的学习在院领导、同事们的帮助下我查找了个人存在的问题和不足主要有以下几个方面

一、创新精神缺乏争先创优精神有待提高。作为一名新进的检察人员我在这段时间的工作中过分注重自己本岗位的工作只完成份内的事而对于其他岗位的工作还缺乏了解。自觉性不够很多的事情往往还需要等领导的安排。在工作中发现问题的能力有限既不善于去发现问题也不会积极主动的去查找问题。处理问题的时候往往照搬他人的办法或者照本宣科缺乏自我创新精神。遇到难题过多的依赖领导和同事自己没有认真的去思考、去探寻处理的方法。在处理事情的过程中往往只是凭借自身以往的经验或者书本上的知识办法不多思路不宽因循守旧条条框框限制较多思维不够开阔。事情处理完后没有去好好思考有没有更好的处理方式只是为了处理事情而处理事情。完成领导交办的各项任务之后不善于总结经验。在做下一个工作任务的时候生搬硬套之前的工作方式和方法缺乏创新精神缺乏亮点按部就班。在争先创优面前还缺乏一颗争创一流工作业绩的心。

二、理论学习主动性不够自觉性不高。自觉主动地抽时间静下心来学习的时间比较少利用工作空闲和业务之外的时间学习也比较少理论功底还不够扎实。这主要表现在两个方面。首先政治理论学习主动性不够。对于马克思经典著作、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观等理论往往只是了解一些基础性的东西缺乏深入系统的学习。对党的思想路线、方针政策的理解还不够透彻贯彻还不够深入执行起来还不够坚定。没有及时做到与时俱进努力提高自己的思想政治觉悟。不善于应用马克思主义的经典理论来武装自己的头脑透过现象把握事物本质的能力还欠缺发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。其次法律专业知识学习自觉性不够。虽然自己刚刚从学校毕业但是因为所学专业的不同所以法律方面的知识亟需加强尤其是一些新法条。法律本来就是一门与时俱进的学科为了适应社会的发展和变化法律规定肯定也在日新月异也在不断改变。作为一名法律工作者我还需要进一步养成不断学习的习惯还需要更加主动、更加自觉的去学习。

三、服务意识和业务水平还有待于继续提高。服务意识还比较欠缺尤其是全心全意为群众服务的意识还需要进一步的提高。在服务方式上仅仅满足于耐心服务在主动服务、文明服务方面还有待于进一步提升。安于现状存在不求有功但求无过的思想还需要更好地保持与各单位的交流与协作正确处理好服务与监督的关系。对待工作的时候往往想当然就这样认为先入己见而没有从别的角度或者更深层次去想问题很多的时候没有看到事情的本质。有时只求形式没有认认真真去落实问题在思考的时候不够深刻处理事情的方法比较简单工作作风不够扎实还没有形成从群众的角度去分析问题的习惯不能从政治的高度去认识问题处理问题。

四、实践经验缺乏亟需加强学习检察工作既需要较强的理论功底同时也需要一定的实践经验。要做好检察工作这两方面缺一不可。作为一个刚出校门就走上工作岗位的年轻人我检察方面的实践经验几乎为零因而在工作的时候往往总想找捷径很多时候都抱着能少做就少做的态度去工作没有花精力去去细致认真把工作做好。在办案的时候实践经验的缺乏显现的更为明显。一方面是还没有掌握询问犯罪嫌疑人的技巧另一方面做起笔录来往往力不从心效果往往是事倍功半。还有就是不善于和人沟通交流不善于表达自己的见解为人处事方面还需要进一步加强。这次三大主题教育的开展是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好契机经过本次教育活动的学习、查摆、谈心交流和领导同事们的帮助我查出了自身存在的许多问题找出了自己的不足以及与其他优秀同志的差距这为我及时敲响了警钟在今后的学习工作中我一定会争取自我完善改正不足特制定如下整改方案

一、强化理论学习和实践不断提高自身的认知水平包括两方面的内容。首先要加大政治理论的学习注重研究政治理论。制订学习规划自觉用马克思主义经典理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观武装自己的头脑。在工作和生活中坚持运用马克思主义理论的立场、观点、方法来观察事物、发现问题、分析问题和解决问题努力用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来破除主观主义、教条主义的思想。善于从政治上把握方向从政治上观察和处理问题不断增强政治敏感性和政治鉴别力不断提升自己的政治意识与时俱进认真学习中央的各大精神努力提高自己的思想政治觉悟。其次要在学好政治理论的同时又要结合自身新的工作任务和工作环境学好法律方面的专业知识尤其是最新颁布的一些新法律和最新修改的一些新法条都要及时的学习认真的研读只有熟知了法律、懂得了法律才能更好的执行好法律。同时也要加强向单位优秀同志的学习向领导、老同志和同事们学习通过他们的工作经历和经验来增强自己的实践能力从而全面充实提高自己的综合素质。

二、加强党性锻炼牢固树立党的宗旨意识 全心全意为人民服务是我们党始终坚持的宗旨党代表了中国先进生产力的发展要求代表了中国先进文化发展的前进方向代表了最广大人民的根本利益只有坚强的党性才能保证政治上坚定。要加强党性锻炼。就要在实践中汲取政治营养在改革和建设的实践中培养自己的党性在为人民服务的过程中培养自己的道德、情操在履行工作职责中不断实现自己的人生价值。树立坚定正确的政治方向严守党的政治纪律。全心全意为人民服务尽全力为全县的安定和谐献计出力为全县经济社会又好又快的发展多做贡献。在今后我会积极向党组织靠拢积极以党员的标准来严格要求自己牢固树立党的宗旨以自己的实际行动早日争取入党。

三、改进工作作风密切联系群众进一步强化自己的服务意识既要做到耐心服务、文明服务还要做到主动服务同时还要把握服务重点争做服务型干警。彻底清除特权思想严重工作作风漂浮对待上级敷衍塞责对待下级妄自尊大对待群众“冷硬横推”不作为、慢作为、乱作为执法不公、执法不严徇私枉法伤害群众感情漠视群众疾苦等问题做一个脚踏实地、兢兢业业能够访民情、解民忧、保民安的合格检察干警。自觉用科学发展的理论指导工作实践“身”入基层“身”入群众多听不同意见了觖群众的愿望。办事情、做决策先听听群众的意见, 多听一听社会各界反映坚持从群众中来到群众中去方针路线定期下乡入户调查了解情况最大限度地解决广大群众生产生活中的实际问题。对于发现的问题不论是何种问题也不论大小只要能立即现场解决的一定尽力当场解决一时无法解决的记录下来及时上报或者交给有关单位、部门让他们尽快处理解决。

四、与时俱进开拓创新创造新的工作业绩。坚持解放思想、实事求是、与时俱进在科学理论的指导下通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新处理事情不局限于条条框框不墨守成规多去发现问题多分析问题多寻求问题的不同解决方法最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验提出新思路、新方案拿出新举措开创工作新局面。坚持民主集中制原则摆正自己的位置正确处理好同其他领导同事之间的关系相互理解相互支持形成合力。始终围绕全县和谐稳定又好又快发展这个大局去工作去执法深入贯彻和落实县委、县政府各项决策和部署严格执行各项法律法规和单位的规章制度尽职尽责维护好社会的安定确保人民群众的权利和利益得到了有效的维护。

五、廉洁自律勤政务实当好公仆。清正廉洁是领导干部的基本标准也是一个我们检察干警的基本要求。要使自己保持清正廉洁一是要以党纪、国法和道德规范严格约束自己二是自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义思想的侵蚀积极开展“讲党性重品行作表率”活动努力做到“ 自重、自警、自省、自励 ”做到能“慎独”能守得住清贫耐得住寂寞经得起诱惑在思想上筑起拒腐防变的防线三是要真正起到表率作用应自觉遵守“五条禁令”、《中国共产党纪律处理条例》、《国家公务员法》等各项规定的要求严格落实领导干部党风廉政建设责任制坚持做到不请吃、不吃请四是做到两手抓两手都要硬。在抓好检察工作的同时要认真抓好政治理论和专业理论的学习做到实事求是有法可依有法必依执法必严违法必究。总之今后我将进一步提高自己的思想认识转变自身的工作作风改正自己的不足真正让自己的思想得到进一步净化、作风得到进一步提高、服务得到进一步改进、行为得到进一步规范使自己成为一个更为合格、更为优秀的检察人员。

第五篇：三大节日主题活动

我们只有一个地球 ——“世界环境日”主题教育

活动目的：6月5日是世界环境日，在此期间以此为主

题举行一次教育活动。重在增强学生的环保意识，爱护地球，保护环境。

活动准备：投影、图片、相关资料

活动过程：

一、组织学生展示收集到的资料如：周边环境卫生、水土流失

情况、森林覆盖率、空气污染情况„„。

二、教师用网上查询到的资料对学生的收集进行补充。特别要

用大量数据及新闻报导真实地再现当前的环保问题。

三、让学生演课本剧《森林王国》

故事简介：从前有一个国王治国有方，种树、种花„„人民安

居乐业，生活富庶安康。他死后，他的儿子继位。听信谗言，乱看伐树木，建高楼大厦。几年以后，树木砍光了，风魔、雨

魔„„侵袭了这个国家，森林王国灭亡了。

四、组织学生讨论：森林王国灭亡的原因。

五、做为一个小公民，未来的社会主人，如何为环保事业做一

点贡献。（献计献策）

六、提出倡议：

1、做一名小小宣传员，宣传环保知识。

2、自觉保护环境，爱护地球，从自己做起。

3、每日参加一次环保活动：捡垃圾、为小鸟安家、收集费电池„„

4、环保意思时时有，做为一项班级公约，制定上墙。

5、约束大人，影响身边的人，做一名“环保小卫士”。

6、在倡议书上签字。

七、教师提出希望，使学生再一次明确本次教育活动的目的和任务。

世界水日班队会稿

（一）启发谈话，揭示课题

小朋友们都非常喜欢看电视，谁能说说你最喜欢看什么电视节目？《大风车》的董浩叔叔知道咱们班有这么多喜欢他们的热心观众。今天，特地在我们学校举办一期具有特色的《大风车》节目，请我担任主持人——花姐姐，同时邀请你们做特邀嘉宾，你们高兴吗？

认识各队（红、黄、蓝、绿），请队长发队标志。唱《大风车》主题歌。让我们一起来谈谈节约水的话题。

（二）连珠炮

1、这是我们课前调查的反馈。一共有四题，请队长选择，并派代表参加。要求在30秒钟内至少说出5个答案。（答对了奖励1个小动物）

A、你在什么时候最需要水？

B、家里的哪些物品要用水？

C、水可以用来干什么？

2、计时回答。

3、根据答题情况奖小动物。

（三）轻松一刻

1、听故事《我的妈妈》。想想：我的妈妈小气吗？为什么？CAI2、小组讨论、反馈。

3、小结。并奖励小动物。

4、算一算。

大象博士知道咱们班上的小朋友数学特棒，要考考大家的计算能力，敢挑战吗？ 让我们一起来。（水龙头一天不拧紧，会浪费100千克的水，班上的小朋友家都这样，全班会浪费多少水？十天呢？如果用纯净水桶装（一桶为10千克），可装多少桶？„„

（四）争鸣论坛

1、地球上有70%是水，水是用不完的；水可以用来发电，电也是用不完的。你同意他的观点吗？

2、各队发表自己的见解。

3、根据生答奖励。

4、大象博士也来参加讨论，还给我们带来了许多信息。（课件1地球上水的分布及淡水的含量。2姜春云在全国水利电视工作会议上讲话。）

5、乌鸦第2次喝水，找来找去找不到水，流下了一滴眼泪。请说说乌鸦为什么哭？（课件演示动画）

（五）你说我说金点子。

1、由于人类对水的大量浪费与污染，地球上可食用的水越来越少，许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况，看到这里，你最想说什么

2、各队说说节约水的方法。

（六）是对是错。

1、看录像，说说里面的小朋友有没有节约水。商量后写在答题卡上。

2、各队讲讲理由。

（七）照镜子实话实说。

1、夸身边的好榜样。

2、对照节约用水 “小标兵”记录表，说说自己做得怎么样。

保护水资源，能劝导污染水源的人。

（八）延伸

1、一周后对照记录表评选小标兵。

2、《大风车》主题歌中评出风车王，并结束活动。

3、“节约用水的小标兵”记录表。

（1）不开水龙头玩，看到水龙头滴水时随手拧紧。

（2）劝告别人不要浪费水。

小学植树节主题活动

——《争做护绿小使者》

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动过程：

（一）了解植树节的时间

（二）讨论植树造林，绿化世界的意义。

（三）主持人串词：

女：春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男： 春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.女： 春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合： 啊!这真是一个美丽的春天!

男:春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。请听小合唱《快快长》。

女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。

男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。

合： 啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。

啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。女：请欣赏歌曲：《春来了》

女：春天来了，男：春天来了，合:春天来了！

（四）同学们，我们能为大自然做些什么呢？

1、环保护绿行动：

成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。

2.“我知道„„”植物生长知识交流活动：

3、“绿意角”的设计评比：

充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

（五）总结

大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！