第一篇：七彩夏日总结
沭阳第二实验小学
2016年“七彩夏日”活动总结
2016年暑假，我校深入贯彻落实党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设视讯会议精神，全面深化“七彩的夏日”暑期活动，依托学校、立足社区、面向社会开展丰富多彩的暑假活动，使学生们度过一个健康向上、快乐充实的假期。
一、领导重视，层层落实。
为更好地开展今年的暑期工作，我校认真学习、深刻领会市、少先队暑期工作意见精神，结合我校实际情况，精心策划，拟定了2016年暑期“七彩夏日”活动计划。同期首先召开了全体教师会议，部署暑期活动安排。要求全体教师要高度重视暑期教育工作，确保每位教师知晓，保障各项活动顺利开展。其次召开了班主任会议，对各项暑期工作作了全面细致的安排，明确了每一位中队辅导员“指导、协调、督促、检查”的工作职责，会议还就具体工作作了分工，确保各项工作有条不紊地开展起来。
二、精心组织，讲究实效
今年学校德育的主题是“弘扬红色文化，做一个有道德的人”，德育处围绕这一主题选好活动载体，制定了各项活动方案，有的放矢地开展各种生动活泼富有教育意义的暑期活动。活动既有思想性、科学性，又有趣味性、知识性。
1.“学习雷锋,做‘小小志愿者’”活动。“小小志愿者”在假期里积极、主动地为为邻里老人做一件力所能及的事情，体现了学生乐于助人的良好品质，增强社会公益意识，从而把 “家在沭阳·日行一善 月习一德”未成年人主题教育实践活动落实到了实处。
2.“晒家风 乐成长”绘画比赛。假期里，学生将在家庭中发生的关于家风家训的故事，在绘画的形式发布，从而强化了他们的“感恩父母”的意识。
3.“红领巾寻访社会主义核心价值观”活动。在这个活动中，学校发动广大少先队员走出校园、走向社会，以“红领巾寻访”为载体，从英雄的事迹中理解和弘扬社会主义核心价值观。从学生们撰写的一篇篇观看感可以看出，他们的感受是颇深的。
4.“共话中国梦践行价值观”主题教育。围绕社会主义核心价值观和“爱学习爱劳动 爱祖国”主题，四、五年级的学生积极参加了社区校外辅导站丰富多彩的活动。
三、加强宣传，扩大效果
我校充分利用家校通、校园网等形式，向家长和学生加强“七彩夏日”活动的宣传，使更多的家长和学生了解暑期活动内容，吸引更多的学生参与进来，进一步营造良好的氛围。
通过“七彩的夏日”暑期活动，学校成功地鼓励了学生热爱劳动、崇尚科学，培养良好的体育锻炼习惯，提升了学生艺术素养；增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高了主动学习、勇于创新、积极实践的能力，学生度过了一个安全、愉快、有意义的假期。
2016年10月10日
第二篇：七彩夏日活动经验总结
关爱农牧民工子女志愿服务行动“七彩小屋”
经 验 总 结
通过多名团员青年和青年志愿者的辛勤劳动和默默奉献，经一年来的紧张的筹集和积极地建设，#￥%“七彩小屋”初具规模，这里是农民工子女课余学习和活动的场所，团员青年和青年志愿者可以经常在这里为农民工子女提供志愿服务活动，在小屋里同学们可以与在外打工的父母视频通话、看电视、学习电子琴、参加文体活动、组织主题教育，还可以在义工的辅导下做功课等。一、七彩小屋的特点：
1、公益性。“七彩小屋”为面向农民工子女的关爱阵地，应无偿提供给学生经常使用。
2、开放性。“七彩小屋”面向所有农民工子女、留守儿童开放。
3、持续性。坚持才是胜利，所以我们从选址、设计、材料使用应考虑使用方面都考虑持续性。
4、灵活性。在室内设计方面，可灵活多样，活动实施当中体现灵活多样，更多的征求志愿者的意见。
二、启动工程
1.加强组织领导，2011年9月份成立丁校长为首的七彩小屋活动领导小组，确定可行性实施方案。建立农民工子女个人档案，记录他们的成长，分享他们的喜悦。
2.学校结合图书阅览室设两间室内活动场地，在团旗委的关心支持下，已经具备课桌椅、水、电、暖、通讯、网络等室内设备。并购置体育器材和文娱器材，为农民工子女健康快乐成长创造良好的条件。
三、开展丰富多彩的文体艺术活动丰富农民工子女课余生活，陶冶情操，深化教育含义。
第三篇：南丰小学“七彩夏日”暑期活动总结
南丰小学“七彩夏日”暑期活动总结
暑假是学生参加社会实践体验的好机会，为了让所有学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况精心安排，组织学生深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上，我们努力做到集体组织与个体实践相结合，学校与社区相结合，学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。
1.学生假期与生态同行。
6月25日，学生考试结束在家休息的第一天。学校组织部分学生前往南丰社区，参观了生态文明教育馆。生态教育展馆分生态理念、生态危机、生态建设、环保法制、生态科普和低碳生活等六部分，同学们一边听社区工作人员的讲解，一边细细地研究着展馆所展示的内容。同学们不仅从整体上了解了关于环保的相关知识，还了解了我们家乡——南丰在生态建设方面所取得的成绩，以及所面临的困难。
在整个参观过程中，学生最感兴趣的还是展馆中的一个人机对答的知识竞答系统，同学们一边玩一边学到了许多与生态环境有关的知识。通过本次活动，大家对低碳生活有了更深的认识，大家也纷纷表示，要从生活中的一点一滴做起，从少用一次筷子、多走楼梯少乘电梯等小事做起，不仅自己做一个保护环境的实践者，更做一个宣传志愿者，让生态与成长同行。
2.南小小记者走进大新火龙果基地。
8月14日，南小全体小记者在辅导老师的带领下，兴致勃勃地来到了大新火龙果基地。在基地上，学生亲眼看到了火龙果的生长环境，并品尝了新鲜采摘下的火龙果。很多学生兴奋地告诉老师，以前都是在超市里买的，还不知道火龙果原来是这样长的。
整个参观过程，学生一直在感叹，大家都亲眼目睹了生命的神奇，增长了他们的见识，相信这是一次难忘的旅行！
3.南小志愿者走进张家港广播电台。
8月13日，我校刘欣语等同学走进了张家港音乐广播电台，和电台主持人子轩一起主持了一期以“美德好少年”为主题的广播节目。他们用甜美的嗓音、大方得体的语调得到了听众的一致好评。通过这个活动，学生亲身体验到了播音的魅力，也了解了广播的操作流程，对他们而言，这不再是神秘的事情。同时，也增长了学生的见识，这是一次有意义的播音之旅。
4.南小学生参加永联钢厂30周年厂庆文艺汇演。
8月23日，南小经典诵读小组的同学们参加了永联钢厂30周年厂庆文艺汇演。同学们用优美的舞姿，动听的诵读声给全体观众带来了一场视觉的盛宴。他们的表演博得了大家的阵阵掌声，将文艺汇演推向了高潮。
5.南丰小学“小楠”志愿者服务队暑期进社区。
7月19日，南丰小学“小楠”志愿者服务队的志愿者们来了到该镇的振兴社区，对社区的孩子们进行一对一的假期作业辅导，对孩子们在假期中遇到的困难作了一一解答。
这次活动也拉开了南丰小学“小楠”志愿者服务队暑期进社区的活动序幕，整个暑假，南小志愿者利用周六双休的时间走进了南丰的新丰社区、振兴社区、永合社区等，这样的活动也是学校为了更好地为家庭、为社会服务的一项常规活动。在活动初，学校就主动与南丰镇各社区取得联系，征询他们的意见。在此基础上制定了详细的活动的计划及安排，旨在通过学校老师自身的专长，服务好学生、家长及社区。
6.南小学生到北京参加“青少年走进科学世界——科技创新营”活动。7月21-27日，南丰小学组织四五年级的8名学生，在学校老师的带领下来到首都北京，参加中国少年科学院“青少年走进科学世界--科技创新营”活动。在为期一周的活动中，同学们不仅参观了中国科技馆、鸟巢、中国科学院植物研究所等科普基地，还认真学习了中科院院士、科技创新老师的讲座，出色的完成了各项创新培训课程和创新实践活动。
7.南小学生参加张家港市海事局“小海螺故事会”。
8月23日，我校部分学生来到张家港市海事局参加了“小海螺故事会”演讲比赛。一个个美德故事生动有趣，博得了评委们的一致好评。通过激烈的角逐，我校的几名小选手都取得了较出色的成绩。
第四篇：“七彩夏日”——暑期社会实践活动方案
“七彩夏日”——暑期社会实践活动方案
泰兴市元竹小学 王 锋
一、指导思想
以建设社会主义核心价值观为根本，以“七彩夏日、快乐成长”为主题，通过活动以提高学生思想道德素质为重点，以增强学生社会实践能力为目标，精心安排学生的暑假生活，组织学生积极参加学习教育和实践体验活动，在全校学生中深入开展“为美丽人生添彩，做个有道德的人”主题实践活动，促进学生快乐生活，文明度假，健康成长。
二、活动内容
1.组织开展“弘扬雷锋精神，争做最美学生”活动。将弘扬雷锋精神与学习宣传、争做最美学生有机结合，组织学生走进社区、街道、敬老院等场所，开展清洁环境、爱绿护绿和关爱孤寡及留守流动儿童等公益活动，引导他们增强道德意识，养成文明习惯，在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人，引导他们为美丽人生添彩。
2.组织开展“文明耀我童心，爱家乡爱祖国”活动。组织学生开展走近传统红色文化、走近道德模范、走近最美学生、走近文明单位（文明乡村、文明社区）等活动，让他们感受家乡现代文明气息，增强热爱家乡、热爱祖国的美好情感。各班结合实际，开展丰富多彩、富有特色的学生道德实践活动。
3.组织开展“文化浸润心灵，艺术启迪人生”活动。通过组织开展经典诵读、文化交流、文艺展演、科技体验等系列活动，提升学生文化科技素质和艺术修养。让学生体验高新科技，感受文化魅力，使之茁壮成长。
4.组织开展“我运动我快乐，锻炼强健体魄”活动。整合村镇各类运动场馆及学校场地资源，为学生开展体育健身活动创造条件。组织开展丰富多彩的少儿体育健身活动，引导学生走进运动场馆，走向大自然，掀起青少年体育健身活动的热潮，让他们在运动中锻炼强健体魄，健康快乐成长。
5.组织开展“感悟多彩社会、体验出彩人生”活动。通过开展社会调查、参加社会实践等形式，培养学生的创新精神、社会意识和实践能力。引领学生开展“小引导员、小讲解员、小宣传员、小安全员、小保洁员”等实践体验活动，让他们的人生出彩。
6.组织开展“同一片蓝天下，携你我共成长”活动。开展学生自护教育、心灵呵护，针对流动、留守、孤残等特殊儿童的关爱行动，动员全社会关心未成年人健康成长。通过“亲情每一天”、“家庭1+1”等载体，向未成年人献爱心，同时鼓励学生参与献爱心。
备
注：
1、学生社会实践活动，各班主任高度重视。根据学校制定的方案，有计划、有针对性地指导学生进行社会实践体验，也可以自主创新设计活动主题。务必重视安全保障工作。
2、学生社会实践活动，必须用手机、照相机拍摄记录下活动的精彩画面，并将电子照片发送yzxxwangfeng@163.com。
第五篇：“七彩夏日”未成年人暑假活动方案 2013
“七彩夏日”未成年人暑假活动方案
一、活动主题：“七彩夏日”未成年人“百孝为先”感恩展示活动
二、活动意义：感恩是中华民族的优良传统，我们每个人都生活在恩情之中，父母对我们有养育之恩，朋友对我们有协助之恩，祖国对我们有呵护之恩。中华孝文化也是源远流长，孝老爱亲传统美德历久弥新。作为感恩重要组成部分的孝文化，更是值得我们永久传承的文化精髓。因此，我们要学会感恩，以孝为先，知恩图报，决不忘恩负义，拥有谦虚之德，怀抱敬畏之心，让生命中爱多于恨，不再沉溺于财富和权力。学会感恩，以孝为先，用自己的爱去孝敬父母、关心亲朋、关心弱势群体、关心社会、关心祖国、养成悲悯情怀，树立精忠报国的鸿鹄之志。
三、活动背景：以“七彩夏日，快乐成长”为主题，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展益德益智、丰富多彩、深受未成年人喜爱的暑期教育实践活动，引导广大未成年人在暑期活动中拓宽视野、强健体魄、陶冶情操、快乐成长，争当理想远大、品德高尚、素质全面、勇攀高峰的新一代常州人
四、活动时间：2013年8月12日下午2:00
五、活动地点：双塘镇高塘村委会
六、活动内容：让孩子当场为自己的父母画一幅画，并写上自己最想对父母说的话。让父母和孩子一起参加“孝心”活动，带领他们去孤寡老人家中，陪老人梳梳头，聊聊天等。
七、主办单位：双塘镇妇联
点击咨询 