第一篇:县国土局开展“四群”教育活动汇报材料
县国土局开展“四群”教育活动汇报材料
(2012年6月)
尊敬的检查组一行各位领导:
在全县上下深入贯彻省第九次党代会和市委三届二次全会精神之际,各位领导在百忙之中莅临我局检查指导工作,这是对我局工作的最大关心和帮助。在此,我代表彝良县国土资源局党组及全系统干部职工,对各位领导的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。下面,我就彝良县国土资源局开展“四群”教育活动情况,向各位领导作一个简要汇报。不当之处,敬请批评指正。
自县委召开“四群”教育实行干部联系群众制度动员大会以来,我局党组结合国土资源管理工作实际,积极响应县委号召,切实把“四群”教育活动贯穿于各项工作的始终,深入实际、深入基层、深入群众,进一步服务农村、服务农民。按照市委关于“作风转变年、工作落实年”的部署,以开展“四群”教育活动为契机,查找作风建设中存在的突出问题,明确转变作风、狠抓落实的举措,以讲大局、讲团结、树正气、抓落实、促发展为总体目标,树立“昭通作风”,弘扬“昭通精神”,提升“昭通速度”,按照“五干”要求,以更加坚决的态度推进作风转变,以更加坚定的信心推动工作落实。通过开展“四群”教育活动,强势推进国土资源各项工
(二)机关股室与中心所实行工作“互助制”。国土资源管理工作涉及各行各业千家万户,针对机关股室与各中心所工作发展不平衡的特点,通过开展“四群”教育活动,我们将机关业务股室与中心所实行工作“互助制”,每个业务股室挂钩一个中心所,并派驻一名工作人员参与中心所的工作,股室年终目标任务考核上与中心所进行挂钩,最大限度的推进全系统工作的开展,提升国土资源系统服务经济社会发展的能力,提升国土资源系统服务基层、服务群众的能力。
(三)实行领导干部直接联系群众制度。在开展“四群”教育活动中,领导干部带领分管股室挂片所联系的中心所,每月到中心所所辖乡镇开展工作调研不少于两次,干部直接联系群众,与群众同吃、同住、同劳动,开展民情恳谈,接待群众来访,收集和反映重要民情事项,并建立民情台账,分类梳理困难和问题,定期开展民情分析,妥善处理和协调解决群众反映的问题。
(四)加强巡回办公。为确保各中心所管辖乡镇国土资源管理工作正常有序开展,切实履行国土资源管理工作职责职能,通过开展“四群”教育活动,切实解决乡镇群众办事难的问题,进一步提高工作效率,服务基层、服务农村、服务农民。各中心所在驻地乡镇实行长期定点办公,在管辖其他乡镇实行日常巡回办公和定期巡回办公。中心所根据县局和乡镇党委、政府及本中心所工作需要,不定期开展日常巡回办公;根据部门工作需要和群众
建则建”的原则,积极实施低丘缓坡综合开发利用,充分发挥彝良低丘缓坡资源优势,切实保护、开发、利用好低丘缓坡土地资源,努力缓解彝良县土地供需紧张矛盾,保障我县经济社会发展的用地需求。目前已完成角奎区块和大桥农业产业示范园方案编制,经市县两级政府及各部门审查,并经省国土厅组织专家踏勘,目前正在根据省厅反馈意见修改完善。
(二)抓好城乡建设用地增减挂钩试点。随着彝良县工业化和城镇化的快速推进,对所需土地的规模也将急剧增长,上级下达的用地指标远远不能满足彝良城镇建设、工业建设发展需要,只有通过开展城乡建设用地增减挂钩试点工作,多途径寻求办法解决彝良的用地难题。我局从去年下半年就开始组织开展城乡建设用地工作增减挂钩试点工作。目前,我县正在组织开展全县中小学标准化建设增减挂钩试点,即将原来闲置不用的老校区列入拆旧区,用拆旧开发的指标解决新学校建设的用地问题。根据测量数据初步统计,可以解决525亩的标准化学校用地难题。
(三)抓好15个乡镇集镇建设的用地保障。通过开展“四群”教育活动,千方百计保障乡镇集镇建设用地。一是预留乡镇集镇建设用地指标,在完善土地利用总体规划工作中,按照县委、县政府的安排,对15个乡镇集镇建设均预留了乡镇集镇建设用地指标。二是通过开展低丘缓坡综合开发利用试点和城乡建设用地增减挂钩试点工作,多途径寻求办法解决集镇建设的用地难题,将严格按照县委、县政府的安排,对乡镇集镇建设用地实行政策倾斜以解决实际用地困难。今年,我们将荞山乡集镇街道建设纳入低丘缓坡综合开发利用试点建设,目前正在申报项目试点方
开展“四群”教育活动进行调研,需对部分土地进行整治。为此,我局积极向上级争取土地开发整理项目,改善群众生产条件。今年即将实施的土地开发整理项目19个约30000亩,我们将所有建设建设项目工程分解落实到具体责任人,规定时限,落实措施,确保将工程建成阳光工程、放心工程、满意工程。每一个建设项目工程落实一名分管领导、一个股室、一名负责人和一名具体责任人,每个股室具体挂钩一个建设项目。具体责任人与单位业务工作脱钩,进驻建设工地,严格按照工程规划设计督促监理单位、施工单位抓好工程质量和工程进度,直至工程完工,确保工程按时按质完成。明确每一个建设项目工程的完成时限,将此项工作纳入相关责任人所在部门年度工作目标责任制考核内容,确保每个建设工程项目从选址、科研、规划、设计、施工、验收在当年完成。
(六)抓好扶贫帮困切实为群众解决实际困难。开展“四群”教育活动以来,通过深入全县15个乡镇调研,多方面了解群众疾苦,倾听基层和群众意见和建议,切实搞好扶贫帮困工作,对群众居住环境、村级组织活动场所、人畜饮水、生产生活问题进行全面的了解,切实帮助基层和群众解决村级组织活动场所建设、人畜饮水和群众生产生活困难等问题。一是在调研中发现奎香、荞山干旱特别严重,我局积极争取抗旱水井5口(其中奎香3口,荞山2口),预计资金400万元,建成后,可解决4421
第二篇:开展四群教育活动心得体会
开展四群教育活动心得体会
县国家保密局
毛泽东曾指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”胡锦涛在建党90周年的讲话中强调指出“脱离群众是我们党执政后的最大危险。” 这说明,我们一切工作,都要从群众中来,到群众中去。只有牢固树立群众观点,坚定不移地贯彻群众路线,全心全意实现群众利益,才能实现全面建设小康社会的目标,也才能推动部门工作和个人事业实现科学、和谐和跨越发展。
小平同志曾告诫我们:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立”。随着社会主义市场经济向纵深发展,许多深层次矛盾日益凸现,新社会阶层的出现,我们党的领导方式、领导体制侧重点的变化,新形势下,不可避免的出现了少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题,严重败坏了党的形象,损害了党同人民群众的感情。省委正是基于对现
—1— 阶段群众工作客观清醒的认识,才提出要建立干部直接联系群众制度,密切党群干群关系,真正做到“听民呼、了民愿、关民苦、解民忧”,这不仅是新形势下对领导干部提出的要求,也应当成为各级党政干部的自觉行动。作为党员干部,更是要树立正确的群众观,在“四群教育”活动中走进基层、融入群众,忠实地履行好自己的岗位职责,树立认真务实的良好形象,不断在实践中锤炼党性,提升素质能力。我认为,关键要做好三方面的工作:
一、要在“四群教育”中加强党性修养锤炼思想作风 党员干部,是我们党最具活力的群体,是党的事业永葆青春活力的基石,也是干部队伍新陈代谢的动力源泉,必须有坚强党性和过硬作风作保障。但现实中,少数干部群众观念淡薄,缺乏亲和力和感召力。一谓眼睛向上,脱离群众,脱离实际、违背群众意愿,对群众疾苦漠不关心,对群众利益麻木不仁……有的甚至走向了群众的对立面,究其原因,大多都是忽略了加强自身修养、提高自身素质。胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出“干部要承担起事业重任,必须牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己”,因此,在“四群教育”活动中,干部一是要提高政治素质。在社会结构和思想多元化的新形势下,干部更要自觉加强政治理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党性修养,—2— 注意增强政治鉴别力和政治敏锐性,时刻保持政治上的清醒和坚定,自觉抵制各种不良思想和文化。要学会用政治的眼光看待和分析问题,以讲政治的要求处理问题。只有把这些作为党员干部的底色背景,才能在工作中树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情,真正做到为人民服务。二是要培养良好的道德情操,强化忠诚品质。良好的品德修养不仅是我国传统道德观的要求,也是新时期对干部的素质要求,是关系基层干部群众影响力的重要内容。干部更是要始终牢记忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于人民的事业,要怀揣一种公共理想,学习杨善洲同志对党忠诚的政治品格,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,在“深入实际,深入基层,深入群众”中培养锻炼吃苦耐劳、脚踏实地、淡泊名利的奉献精神,不断加强党性修养锤炼思想作风。
二、要在“四群教育”中提高为民服务的业务素质和工作能力
开展“四群教育”和建立干部直接联系群众制度,要求党员干部树立民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做的大局意识,真正做到“听民呼、了民愿、关民苦、解民忧”,而干部的能力素质是干好各项工作的决定因素。学习则是提高素质和能力的重要法宝。毛主席曾说:“我个人凡事没有办法的时候,就去问同志们,问老百姓。”干部更要按照“从群众中来,到群众中去”的原则,成为学习的实践者,自觉
—3— 主动的向实践学习,向基层干部学习,向群众学习。参与建设中国面向西南开放的桥头堡,必须具备一定的理论基础,只有保持理论上的清醒,才能做到政治上的坚定。深入进行西部大开发,实施“桥头堡战略”,在一个新的对外开放和新的经济社会建设过程中,面对更多的分化,更多的利益诱惑,更高的公共服务能力的现实需求,对党员干部,尤其是干部的业务素质和工作能力提出了更高的要求。因此,干部一是要坚持学习。即学习党的一系列理论和科学发展观,学习现代经济、社会、金融、法律等方面的知识,在学中干,干中积累、提升,从而把握实际,掌握规律,理清思绪,增强助推云南“科学发展、和谐发展、跨越发展”的工作本领。二是要拓宽知识面。从事基层工作,不仅要求我们是某方面的专家,还要是其他领域的杂家,只有广泛涉猎掌握更多方面的知识,在处理面对各种复杂事务时才会得心应手。三是要增强组织协调和应对复杂局面的能力。基层工作千头万绪,有没有综合协调能力,有没有化解矛盾纠纷的能力,能不能用群众熟悉的语言做群众工作等等,这些都关乎着基层的和谐,决定了我们能不能最终维护好群众的利益。
三、要在“四群教育”中树立认真务实的良好形象 李源潮同志在山东沂蒙老区调研创先争优时指出:人民群众是我们党的根基和力量,各级干部、党员要增强宗旨意识,改进工作作风,主动到基层去、到群众中去,加强调查
—4— 研究,为群众解决实际困难,增进与人民群众的深厚感情。和群众打交道,态度和作风决定工作效果。群众满意不满意是检验工作质量的标尺。更多的时候,基层群众的不满情绪不仅是因为他们的利益受损,更多的是他们的思想没有正常的诉求渠道,言不畅,则气不顺。群众不满意的地方,正是我们工作需要加强和改进的地方;群众不满意的时候,就是我们应当反思、需要改进工作的时候。因此,要端正对群众的态度,就是要尊重群众、相信群众、依靠群众、真正的服务群众。党员干部,是党在城乡基层的形象代言人,一是要以务实的作风面对群众。“实干兴业,实干成才”是亘古不变的道理。因此,干部要低下头来,沉下心去,深入群众,深入基层,在实践的土壤中汲取养分,做勤劳的耕耘者和实干家,把党对基层的各项方针政策完整的执行到群众中去,基层工作直接具体,来不得半点虚以委蛇,必须做到说实话,办实事,求实效。二是要树立认真负责的形象。毛主席说“世界上最怕认真二字,共产党人最讲究认真”,群众历来期盼和欢迎认真负责的干部,对组织安排和群众关注的工作,要高度负责的抓好落实,做到事事有落实,件件有回音,要学习杨善洲同志“干工作就是为了群众幸福,只要活着就有义务为群众办事”的奉献精神。不空谈,不作秀、不做假,要以强烈的事业心和责任感来构建和谐的干群关系,要把发展的热情和科学的态度结合起来,出实招,干实事,特别是在
—5— 当前大建设大发展的时候,更是要真抓实干,埋头苦干,少说多干,要多做群众急需和群众受益的事,多干打基础和长远起作用的事,要以认真务实、立说立行的处事风格来塑造党员干部的公仆形象。三是要树立廉洁自律的形象。廉洁是做人的操守和准则,更是党员干部的第二生命。作为干部一定要严格要求自己,接受群众监督,做到有所为有所不为,牢固守住廉洁自律的红线。工作生活中要努力践行社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,向杨善洲同志学习,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
总之,广大党员干部要多往基层跑、多向基层看、多替基层想,在“四群三深入”活动中提高党性修养,增强宗旨意识,牢固树立群众观点,内强素质外树形象,努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、深受群众信任的好干部,这样才能助推华坪科学发展、和谐发展、跨越发展。
—6—
第三篇:四群教育开展心得体会
四群教育开展心得体会
群众工作在不同的时代,承载着不同的内涵和外延,密切联系群众是我们党的最大政治优势。实现,维护,发展好最广大群众的根本利益,是我们的工作取得最广泛、最可靠、最坚实的力量源泉的保障。开展“四群”教育的工作,深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼,是党在新时期的重要工作,也是新农村建设的主要工作。作为新农村建设指导员,既要自觉将自己的思想和行动统一到党委的决策和部署上,更要做好宣传教育工作,营造共同学习,一起进步的氛围,全身心的投入到新农村建设中。
一、统一思想,提高认识
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,不断提升服务基层、服务群众的意识、能力和成效,不断促进农村经济发展,为建设富裕、民主、文明的新农村提供有力的保障。认真解决好思想作风、工作作风、工作方法等方面存在的问题,进一步落实工作责任,改进工作方法,提高工作效率。进行民情体验,面对面听取群众意见,查找思想、工作、作风等方面存在的差距,深入实际、深入基层、深入群众实践活动,问政于民、问需于民、问计于民,力所能及帮助群众解决实际困难。做好宣传领导工作,让群众知道他们的权利和任务,党的方针政策,用社会主义核心价值系统,引导群众的价值取向,正确处理个人利益和集体利益,妥当处理当前利益和长远利益,净化心坎世界,保持自己的信心,激发群众改变家乡面貌的热情,提高群众参与社会主义新农村建设的积极性。
二、深入实际、深入基层、深入群众解决实际问题
紧紧围绕中心工作和群众关心关注的热难点问题,深入开展调查研究,在调研中发现问题、解决问题,抓落实。在当前抗旱保民生的工作中,要切实掌握第一手信息,及时通过各种渠道解决饮水困难户的生活用水问题,确保不出现群众喝不上水,大牲畜因缺水致病致死,保障群众生活的稳定。牢固树立人民群众是历史创造者、群众利益无小事的观点,相信群众、依靠群众,时刻摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,以正确的事业观做事。在处理群众意见时,要必须保持友善、尊重,用宽容和微笑真诚沟通,消除疑虑,增强信心,积累情感。
三、坚持学习,提升能力
认真学习当前党和国家在农村的各项方针政策,努力提升自己的理论水平。向基层领导学,学习基层工作方法,基层组织建设,基层协调沟通,不断提高自己的基层工作能力,更好的为基层服务。向群众学习,学习他们的实践经验,学习他们的自我创造,学习他们的勤劳朴实,建立良好的群众基础。工作上依靠群众,心里上温暖群众,和群众同吃、同住、同劳动,在实践中积累经验,在劳动中增进友谊。结合自身的专业知识,在农技推广中尊重群众,引导群众,切实将科技转换为生产力,促进农业增效,农民增收,农村发展。在产业调整中,问计于民,问需于民,结合实际,长远规划,逐步实施,近期增效。在稳定基础产业的同时,积极探索培育支柱产业,积极开展试点工作,培养示范户、致富能手,将实实在在的效益摆在群众面前,以点带面,促进新产业的开发和发展。
四、认真履职,树立形象
在新农村建设工作中,要树立责任感和使命感,注重自己的一言一行,积极工作,认真履职。切实摆正自己的位置,正确处理好派出单位和村两委的关系,村干部和自己的关系,群众和自己的关系。上靠组织,下靠群众,自觉置身于当地党委政府的领导下开展工作,相互尊重,主动沟通,相互信任。善于把党的方针政策与驻村实际结合起来,善于把自己的意见建议和村两委的集体决策结合起来,勇于把自己的责任和群众的期盼结合起来,转化为自觉的行动,做到善谋划、能办事、多成事、成好事。在实际工作中,放下架子、扑下身子、脚踏实地,树立实干的形象;多写多练多干、善于思考、不断总结,树立巧干的形象;主动沟通、积极调查、探索研究,树立会干的形象,用责任和实干赢得村两委的信任,用汗水和真诚取得群众的支持,树立良好的新农村建设指导员的形象。
五、今后工作的方向
切实加强“四群”的理论学习,组织实施,处理解决好驻村的实际问题,坚持立足实际,量力而行,尽力而为,扎扎实实办好几件实事好事。结合派出单位职能和特点,做好服务基层、服务群众的工作。在开展“四群”教育工作中、严格工作要求自己,注重求真务实,加强服务意思,树立良好形象,自觉行动于社会新农村建设工作。
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第四篇:5月四群教育开展情况(本站推荐)
晋城镇三合村2012年5月“四群”教育活
动开展情况报告
开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实省、市县党代会精神,以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口,以开展“四群”教育为抓手,组织全体干部深入实际、深入基层、深入群众,践行以人为本、执政为民理念,拓展干部联系群众的途径,丰富干部服务群众的内容,畅通群众表达意愿的渠道,把帮扶困难群众作为重点,努力解决群众生产、生活中的实际问题,听取群众合理诉求,化解社会矛盾,维护社会稳定,推进财政“四化”管理,助力全县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展、安全发展。下面,就三合村5月份开展情况报告如下:
一、精心组织,工作措施做到位
一是组织领导到位,确保活动开展顺利实施。认真把握省、市、县以及上级财政部门有关“四群”教育文件精神,把学习活动列为近期重点工作抓紧抓实。根据“四群”教育活动的形势、特点、任务等要求,成立了以三合村党总支书记杜继伟同志为组长的“四群”教育活动领导小组组长,领导小组下设办公室。以强有力的组织保障推动“四群”教育活动的顺利开展。
二是方案制定到位,确保精神实质落到实处。按照文件精神,“坚持围绕中心、服务大局;坚持理论联系实际,切实解决实际
问题;坚持领导干部做表率,全体党员共同参与;坚持改革创新,切实提高学习的实效性”的基本原则,针对三合村工作实际,及时研究制定了《开展三合村“四群”教育实行干部直接联系群众制度实施方案》,进一步明确了活动的指导思想、工作重点、方法措施、时间步骤和责任要求,为“四群“教育活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三是思想动员到位,确保村委会各口干部、党员全员参与。召开了“四群“教育活动大会,及时传达上级活动精神,通过宣传动员,全体党员统一了思想认识,明确了工作任务,在学习中深化实践,在实践中深化学习,推动工作学习化、学习工作化,不断解决生产生活面临的各种实际问题。
二、努力做好干部直接群众制度,着力推进“四群”教育活动扎实有效开展。
积极组织深入开展挂钩联系帮扶工作。村委会开展“抗旱救灾”主题实践活动,把党委、政府和村委会的关怀和问候送到受灾群众手中。
晋城镇三合村党总支 2012年5月1日
第五篇:“四群”汇报材料
开展“四群”教育情况汇报材料
按照市委对“四群”教育工作统一部署,管理委员会高度重视,及时制定实施方案、明确工作重点、提出具体措施、建立保障机制,做到动员部署早,落实早。总体来看,管理委员会“四群”教育工作进展顺利、发展健康、凸显特色、快速推进。目前,整个教育活动正紧张有序地推进。
一、领导重视,组织领导有力
市委“四群”增教育活动部署后,我委认真学习大会及有关文件精神,研究部署“四群”教育活动。确定教育活动坚持三个原则:一是围绕中心工作抓结合,坚决克服“两张皮”,把中心工作的重点、难点作为“四群”教育的重要抓手,找准切入点,做到两结合、两促进;二是贴近实际抓特色,防止“一般化”,精心设计活动载体,确保不流形式、取得实效;三是坚持解放思想抓创新,不断总结提高,积极创新活动内容与形式,着力加强制度建设。并成立了“四群”教育工作领导小组,党支部负责人担任组长,负责“四群”教育活动,领导小组下设办公室,并明确相关职能职责,抽调精干力量抓实具体工作。
启动迅速
去年12月19日,县委召开全县“四群”教育活动动员大会,正式启动“四群”教育活动,县委领导亲自动员部署,要求各单位主要领导切实履行“第一责任人”的职责,既要率先垂范、以身作则,带头参与此项工作,又要认真抓好本单位的“四群”教育和干部直接联系群众工作。根据县委《实施意见》的要求,截至去年12月25日,全县各级各部门都
制定了“四群”教育活动方案,成立了领导机构和工作机构,分别召开党委(党组)、干部职工会议,层层召开动员大会,“四群”教育活动在全县全面展开,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
一、措施实在
(一)围绕主题,分类指导。紧密结合绿春“边疆、民族、山区、贫困”的实际,根据不同岗位特点,分类确定活动主题。在全县的工作层面,提出了“一二三四五六”的工作思路,即:坚持“四群联动助推富民跨越,干群连心构筑和谐边疆”这一主题,围绕学习贯彻省第九次党代会精神、扎实推进创先争优活动两条主线,健全组织领导、工作责任、考核奖惩三大体系,完善联系群众、矛盾排解、群众参与和监督评价四项机制,突出带民富、听民声、解民忧、帮民难、助民乐五个重点,实现干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐和省第九次党代会提出的“四个翻番”、“两个倍增”六大目标,破解绿春经济社会科学发展难题,开创新形势下群众工作新局面。在县直机关层面,针对机关单位的特点,分别以“深入基层,服务群众”、“作风过硬,管理规范”、“建设一流队伍,强化服务支撑”为主题,要求建设一流机关、培育一流作风、创造一流业绩;同时,要求乡镇机关要紧密结合实际,分别提出不同要求。县委派出5个“四群”教育工作督查组,加强分类指导,增强“四群”教育活动的针对性和实效性。
(二)抓实培训,深化教育。一是联系“三反思”,举办专题辅导。采取理论学习和案例教育相结合的方式,组织广大干部观看孟连经验专题片,系统学习省第九次党代会精
神、省州党委“四群”教育动员会、专题讲座和《论党的群众工作—主要论述摘编》等。目前,县级已开展“四群”教育专题培训4场,受训党员干部达2300多人次。二是紧扣“三深入”,深入基层调研。春节前夕,县乡(镇)机关、事业单位结合实际,组织开展了“干部回家、温暖大家”主题走访慰问活动。全县共召开专题学习会91场次,走访慰问农户1448户,为农户办实事874件,发放慰问金30余万元,发放“民情联系卡”12000余张,副科级以上干部撰写高质量调研报告172份。三是做好新农村工作队员的选派工作。根据省州党委开展“四群”教育的有关要求,我县选派1名乡镇工作队长,119名新农村工作队员。目前,各项选派工作有序推进。
二、特色鲜明
(一)推行突出具有绿春特色的“三模式”,努力探索“四群”教育长效机制。一是推行“一十百千万”工作模式。“一”即:推行一个“三五”群众工作法(即为民服务五制度、化解矛盾五机制、处臵事件五到位)。“十” 即:完善“群众工作十项机制”(即:内部工作机制、社情民意沟通机制、群众诉求表达机制、矛盾纠纷排查化解机制、群众合理诉求解决机制、整合资源协调处理机制、宣传教育机制、群众工作督查督办机制、创新群众工作目标管理考核机制、推广成功经验机制)。“百”即:实施“三个一百”活动(县级领导干部每年走访慰问农户不少于100户,全县每年选派新农村指导员不少于100人,县级机关单位每年组织党员干部深入基层不少于100次)。“千”就是千名干部进村入户。“万”就是推动万户万元增收。二是推行“四个五”联
系群众模式。机关干部在深入基层直接联系群众、开展帮扶活动中做到“五必访”:即对所直接联系群众做到春节前必访,每逢民族重大传统节日必访,红白喜事必访,生病住院必访,遇难受灾必访;“五必问”:即户情必问、经济状况必问、发展愿望必问、存在困难必问、就医就学必问;“五必帮”:即上学就业遇到困难必帮,生病住院遇到困难必帮,遇难受灾必帮,农业科技必帮,发展经济项目必帮;“五个一”:即培养一名致富能手或教会一项致富技能、选准一条致富路子、选准一个致富产业、建好一座安居房、建立一本家庭理财帐本。三是推行基层“六个一线”工作模式。要求各级党员干部要按照“发现得早、化解得了、控制得住、处臵得好”的要求,找准症结,突出重点,创新思路,坚持情况在一线掌握、工作在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变、成效在一线检验、经验在一线积累,真正体现权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
(二)做到“四个四”工作法,抓实新形势下群众工作。一是抓好“四学”教育。开展群众观点学习教育,着力解决理论问题;开展群众路线学习教育,着力解决作风问题;开展群众利益学习教育,着力解决现实问题;开展群众工作学习教育,着力解决方法问题。二是建立“四联”制度。建立领导蹲点联户制度、部门挂钩联户制度、干部结对联户制度、干部结对联户、“三卡”联户制度。三是实施“四派”行动。选派新农村工作队、选派优秀年轻干部下基层挂职锻炼、选派大学生“村官”、选派党建指导员。四是完成“四帮”任务。帮助村级发展集体经济、帮助群众提高素质、帮助群众增收致富、帮助群众解决难题。
三、氛围浓厚
全县各级各部门充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,大力宣传开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求和工作成效,并通过在电视、电子显示屏每天轮翻播放活动的口号、标语,以及悬挂横幅、编发活动简报、制作宣传专栏、张贴宣传标语等方式,营造良好的舆论氛围,使“四群”活动家喻户晓、深入人心。县委“四群”办出《工作简报》15期。为扎实推进“四群”教育顺利开展,县委还安排了县信访局、县农业局、行政服务中心等15家涉农部门和两个乡镇为“四群”教育示范点,每个示范点由一名县级领导对口联系,力求示范带动作用。
总体来看,全县“四群”教育活动进展顺利、凸显特色、稳步推进。但与省州党委的要求差距还远,下一步,我们将在省州党委的正确领导下,立足绿春实际,扎实深入地开展“四群”教育,着力抓好几方面的工作:一是组织开展“干部回家〃温暖大家”主题实践活动;二是积极创建“四群”教育示范点;三是加大督促检查;四是加大宣传力度;五是健全完善考核奖惩制度;六是完成“六个一”工作:召开一次专题学习会、开展一次驻住村联户工作、进行一次走访慰问活动、完成一次建卡联户工作。