亲亲宝贝照相馆实习报告

第一篇：亲亲宝贝照相馆实习报告

寒假实习报告

——亲亲宝贝实习感悟

在2010年，我迎来了大学的第一个寒假。经过这一学期学习，我觉得作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。

抱着这个目的，我进入了亲亲宝贝照相馆进行了我愉快的旅行。在这里，我知道了，相片是我们记忆的传承。它记载了我们生活的点点滴滴。

亲亲宝贝专业儿童摄影是一家集精湛的拍摄技术、强大的后期制作于一体的集团化专业儿童摄影专门为0~12岁儿童和孕味拍摄。影楼成立于2006年。从刚开始进入市场到现在已经在同业中成为皎皎者，我们拥有自己独特的经营模式和高素质团队精英，以“让顾客满意”为服务宗旨；我们推崇时尚、简约、自然的韩国拍摄风格和欧陆贵族风情的贵族天使系列风格。并不断推出新的创意性的拍摄风格，让您的宝宝在轻松快乐的游戏中，进行全方位、立体式互动拍摄，抓住宝宝的精彩瞬间，记录下最美好的时光，让您的宝宝永远最时尚。

在亲亲宝贝工作期间，我学到了许多关于给宝宝照相的技巧： 不要经常使用机顶闪光灯，而且最好别用，保护宝宝没有发育好的眼睛；不要过分装扮自己的小宝宝。（臃、繁的服饰往往影响小宝贝的动作，影响拍摄画面的效果）；不要对宝宝过分的要求摆姿势，拍摄应该是一个快乐的过程不要忽视宝宝的安全，拍摄时对小宝宝要有最安全的保护，使自己拍摄更安心；

不要给宝贝化妆，宝宝稚嫩的肌肤比任何化妆品都光彩照人。（必要时可以ps的，也能弥补不足噢！）； 不要在阳光暴晒下拍摄，影响宝宝的心情。（宝宝没有好的心情不会有好的表情噢！）；不要在一个角度拍摄过多。（要多换角度和构图，会有意想不到的效果噢！）；不要局限宝宝的各种表情和动作拍摄。

以前一直以为给宝宝照相很容易，但真正工作才知道其实那很困难。就比如逗宝宝笑，刚开始时，我费尽力气也没能把宝宝逗笑。直到前辈教了我几招，我才把宝宝逗笑。我给大家介绍一下吧： 1：全家齐动员

在你还没有找到对策时，这一招简单并实用。注意分好主逗人和辅逗人，主逗人一定要尽量靠近相机，辅逗人在主逗人出招时要尽量避免抢戏。当一群人在宝贝面前张牙舞爪，上窜下跳时，宝宝也许能给面子，露出浅笑。注意，即使在室外，也千万别难为情，一定要果断出招。2：热毛巾清醒下

孩子刚刚睡醒的时候是不爱笑的，瞪着眼睛但好像还没有真正从美梦中醒来，但这个时候她最老实，可以一动不动的等你拍照，所以我们不能延误战机。我们常用热毛巾给她来个小猫洗脸，再换件漂亮的衣服，经过折腾，她也基本清醒啦，“呆子”也开始“傻笑”啦，而这个时候她还没开始动来动去，是拍照的好时机。3：要睡觉的时候就睡觉

当你给孩子照相的时候，尤其是室外，孩子有可能已经很疲惫啦，这个时候我们建议该睡觉的时候就睡觉，别强求让她继续配合你的镜头傻笑，让孩子睡一会休息休息，下次再照。（饿了，就喂点吃的，一样有疗效）。其实趁机抢拍她睡觉的样子，一样很可爱啊。4：使劲亲呀使劲亲

爸爸妈妈的爱在孩子来看是最温暖的，毛豆会对爸爸妈妈的亲密动作，作出热烈的反应。我们有时候在和她玩的时候，会有意的使劲的亲亲她，抱着她滚来滚去，她就会非常非常开心，一段时间后，如果爸爸妈妈使劲的亲她，她就会咯咯的笑起来啦。这孩子现在是妈妈亲完，她就开始朝着爸爸的镜头笑。神啦！5：一个动作让他高兴

孩子有时候会对爸爸妈妈的一个动作无缘无故的发出笑声，所以我们应该多注意观察并收集这样的动作，在有空的时候勤加练习，当你面对孩子走头无路时，你的一个动作，也许会峰回路转，你的宝贝也许会为你的努力会心的笑起来。这张照片是毛豆看到爸爸滑倒了之后捕捉到的，笑起来多畅快啊。6：新鲜的环境让孩子放松

外出游玩，对于孩子来说都是新奇的，这个时候笑起来会容易，当她在新奇的环境中探索时，我们应该与她一起行动，这个时候她会非常非常的高兴，对你的召唤一定会有呼必应。否则，孩子很可能在你举起相机的时候突然停止快乐。7：秘密必杀技—痒痒肉

当孩子还不能自己站立，很多时候都是大人抱着孩子站着照相，这个时候孩子会伏在大人的肩头，望着镜头，在镜头之外大人这时可以偷偷的挠挠孩子的脚心、小肚子等等，孩子当然就开始咧开小嘴傻傻的笑啦。（这可是绝密呀，哈哈哈哈）8：古典招式

记得小时候在照相馆，照相的叔叔阿姨会在镜头上面使用一个能捏响的玩具逗我们笑。这招式太经典啦，但现在估计小朋友见的市面多了，已经不太管用啦，不过还是有空练练吧。关键要找对那个玩具。

虽然我在那里工作的时间不长，但店里的人对我都非常好，摄影师把给宝宝拍摄的工作技巧都交给了我：

一、提高抓拍的成功率：孩子好动、活泼、爱笑，这也是他们的天性，这也是我们喜欢看到并想拍下作为纪念的，不过对于家用数码相机来说，对于捕捉孩子的一举一动并且清晰的保存下来，还不是那么容易的，那么就需要一些小小的技巧了。首先，利用自己手中设备的特长，比如，打开相机的光学防抖开关，或者将感光度调高，都能提高拍摄的成功率。另外，预测最佳拍摄时机也是比较重要的一点，在孩子的游戏玩耍中，试着预测可能出现的精彩场面。虽然机会转瞬即逝，但是我们还是可以做好充分的准备。比如在孩子踢球或者喝水时，事先作好构图，半按下快门，等到精彩的时刻出现在你的构图中时，再完全按下快门记录下来。

二、跳出传统拍摄内容的圈子：儿童摄影究竟可以拍些什么？其实除了常规的头像、半身像拍摄外，身体的各个部分都可以拍摄，象小手、小脚丫、鼻子、小嘴，甚至是胎毛、孩子的小衣服、奶瓶、玩具都是值得拍照留作纪念的。儿童摄影本身难度较大，而中国人的忌讳也很多。比如幼儿在睡觉时不能拍照，有种说法是会造成幼儿因受惊吓而做噩梦，尤其是老年人会有这样的观点。当然这是没有多少科学道理的，儿童睡觉时完全可以拍摄，只要注意不惊扰他们即可。不过如果有老人在场，最好不要拍，以免引起不必要的麻烦。不过给孩子拍照时闪光灯尽量还是不要用，从医学角度来讲，婴儿在出生后到三岁前，视觉神经系统还没**完全，强光会对**造成不良影响。所以在拍摄时，要尽量避免使用闪光灯，最好用自然光拍摄，有部分傻瓜自动型的相机，当光线不佳时，会自动激活闪光灯，一定要加以注意。大一点的孩子必要时可以用闪光灯拍，但也最好以反射补光或在闪灯前加柔光片。

三、注意拍摄的视角和距离：许多家庭给孩子拍的照片，大多数都是摄影者（家长）站或蹲的位置，与孩子取平视角度，没变化，全身或大半身像为主，缺少距离感，看着也单调。可以按照远景（3米以上）、中景（2-3米）、近景（1米以内），甚至特写（0.5米左右）对儿童进行拍摄，近到有些自然的变形，远到融入环境之中。就好像一部电影多些场景的变化，才更显生活化。

四、抓住孩子最自然的表情：给孩子拍摄需要注意多进行交流，孩子的笑容来自于交流，在室内给孩子拍照，孩子未免有所拘束，表情也不够自然。理想的儿童照片来自于与孩子一起游戏以及在游戏中与孩子的交流。

短短一个星期的实习很快就过去了，在这期间，我学到了许多东西，给了我许多启示：我认为人类实践活动的形式是多种多样，教育活动就是其中的一种。随着知识经济时代的到来，教育的作用凸显，并逐渐成为人类实践活动中极其重要的一种。而高等教育作为教育活动的较高阶段，体现为为社会培养高素质人才的实践活动。这项实践活动绝不仅仅是从书本到书本的过程，还包括了实践教育。教师和学生两方面的主体，以与教学内容相关的自然和社会为客观对象，不仅让学生理解和消化教师传授的知识和技能，而且培养起学生的动手能力、社会活动能力、发现问题与解决问题的能力，最终达到培养创新能力的目的。

第二篇：亲亲宝贝小班教案

亲亲宝贝

一、活动目标：

1．让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识.。

2．培养幼儿爬，走平衡木等动作的灵敏性。

3．对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备：

1．小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

2．木马(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

3．电话机(玩具)、录音机

4．“保护河水，此处严禁堆放垃圾”牌子一块。

三、活动过程：

(一)引导入题：

1．师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么(小鱼)师：小鱼生长在哪里(水里)

2.出示图片（一副河水清澈有小鱼；一副河水浑浊没小鱼。）

师问：老师带小朋友到高兴河和悲伤河边看到什么(幼儿答：河水清，有小鱼,树木，居民住房，×河边堆放垃圾，河水混浊,没有小鱼……)

3．总结幼儿回答情况，问幼儿，小朋友，悲伤这条河边被居民倒垃圾，水变脏了，小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办 ？谁能替小猫想办法 ？(幼儿讨论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……)

(二)进入游戏活动

1．师：小朋友们真聪明，知道高兴河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2．向幼儿讲清游戏规则玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到“家”后，后一个幼儿才能“搬家”。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)

3．老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该“跑”的幼儿喊“加油”。

4．第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起,教者接电话： 内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

5．把消息告诉幼儿后，再把“家”用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）

6．总结游戏情况，出示“保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾”的牌子，课程结束。

第三篇：亲亲宝贝元旦节目主持词

亲亲宝贝元旦节目主持词

合：亲爱的爸爸妈妈 亲爱的爷爷奶奶 亲爱的老师同学，大家下午好！亲亲宝贝幼教中心庆祝元旦文艺汇演现在开始！

首先，请大家用掌声欢迎孙老师为大家发言！

1，我们快乐，我们健康，我们爱舞蹈，我们爱阳光！下面请欣赏舞蹈《咚巴拉》！大家掌声欢迎！

冉嘉琪 许梦月 李文雨 王萱 孙念念 孙涵秋 贾梦瑶

2，爸爸妈妈你们别说我小，我会唱歌把舞跳！请欣赏小班舞蹈《公共汽车》小班全体小朋友

3，今天啊，有几位小朋友和他们的家长也来参与我们的节目啦，欢迎他们上场吧！

请欣赏亲子游戏《袋鼠运球》

4,请全体小朋友一起背诵三字经吧。

5，听，音乐已经响起，看，小朋友已经准备了新的舞蹈呢！请欣赏《不如跳舞》许梦月 李文语 王萱

6，中班和大班的男孩子们都等不及要为大家表演节目了呢，请欣赏《嘿嘿哈哈武术操》

7，我是小宝贝，爸爸妈妈的小宝贝，我是小宝贝，爷爷奶奶的小宝贝。请欣赏舞蹈《小宝贝》大班11个女生

8，小班和中班的小女生们，你们准备好了吗？快来一起跳跳《三只小熊》吧！

9，请大班小朋友齐声诵读《弟子规》大班所有小朋友

10，讲文明，懂礼貌，我们是听话的乖宝宝。请欣赏老师和同学一起表演的舞蹈《礼仪主题歌》许诗瑶 游沐晨 王冉 李美林 丁佳晨 许文强 关众 易瑞强

李老师 孙老师

11，下面请出大班的女生们，为大家表演《牛奶歌》，掌声欢迎!

家长会发言稿

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！

首先感谢各位家长在百忙之中来到幼儿园参加孩子的家长会，今天能来的家长说明您对孩子的教育非常关心，能坚持到最后的家长说明您十分重视孩子的教育工作，相信您的孩子一定具有坚持坚定的品质。

如果把孩子一生的学习比作建造一座大楼，那么幼儿教育便是这座大楼的根基。根基打的扎实，楼房才能建的稳固。那么幼儿教育单单是能认多少字，能写多少字就够了吗？不，学习认字写字只是幼儿教育的一部分，养成良好习惯，培养良好品质，使孩子成为一个人格健全的人同样重要。

怎么养成好习惯？让孩子写作业的时候您抱着手机玩游戏孩子能养成好习惯吗？让孩子早早睡觉您却在看着电视剧能养成好习惯吗？让孩子多看书您却有时间便坐在麻将桌上能养成好习惯吗？所以啊，各位家长，言传身教，胜过一切教育。如果您把时间用在读书看报上相信孩子很快就会和您一样爱上阅读的。从今天起，让我们陪着孩子一起成长吧！算一算，您趁孩子还小多陪伴吧，等他养成了良好的学习习惯，生活习惯那您以后就省心啦。

培养良好品质。什么是好品质？有爱心，有良心，有包容心。有爱心，爱家人，爱同学朋友，爱社会，爱生活。（举例，同情弱小）有良心，懂得感恩，感谢爸爸妈妈生我养我，感谢爷爷奶奶辛苦劳累，感谢老师教我育我。有包容心，做一个宽容的人，能原谅别人的小缺点小错误。不去斤斤计较，这样的孩子长大后才会幸福。说道底，我们孩子需要家长和学校的共同努力，只有家园共育才能培养出优秀的宝贝！家长们，让我们一起努力吧！

第四篇：亲亲宝贝亚运会活动策划1

亚运会策划详案

活动主题：

活动地点：

活动时间：2010年11月27日16：00P.M.比赛项目：1，宝宝爬行比赛（每轮4组参赛家庭，按时间取前三名）

参赛对象：10个月左右的宝宝（能自主爬行）

准备材料：捏响玩具4个

比赛规则：参赛宝宝们要独立自主地从起点爬到终点。由于参赛宝宝很有可能不为所动，在原地东张西

望，或者爬到别的地方，所以参赛宝宝的爸爸和妈妈可以一个在起点、一个在终点利用道具

和声音诱惑、引导自己的孩子顺利快速地爬到终点。用时最短者为胜。要注意哦，全部身体

要越过终点线，否则视为无效。每个比赛项目取前3名，其余为参与奖。

2，钓鱼比赛（每轮4组参赛家庭，按时间取前3名）

参赛对象：2岁半岁以上的所有愿意挑战的宝宝

准备材料：钓鱼盘5个，筐子5个，障碍物（圆垫，呼啦圈，平衡板）

比赛规则：宝宝从起点跨障碍到对面拿起鱼竿钓一条鱼，并将鱼拿回到起点放在筐子里，在两分钟内

鱼的数量最多者为胜。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。

3，越障碍推球跑（每轮4组参赛家庭，按时间取前3名）

目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉

发育

参赛对象：会跑的宝宝，1.5岁到2岁

比赛规则：从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越

过障碍物，也可以躲开障碍物。障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝

宝推到终点时，换游泳圈推着返回。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长

做拉拉队。要注意哦，全部身体要越过终点线，否则视为无效。限时2分钟

准备材料：4个大龙球，4个大号游泳圈，障碍物（触觉板4块和4个半圆）

4，摘果子：（每轮4组参赛家庭，按时间取前3名）

目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。

参赛对象：1到1.5岁的宝宝和妈妈

比赛规则：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也

要追过去踩破，否则不算。在走过体能板，若途中从体能板上掉下来，请重新走体能板，到达终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子（可以用海洋球代替果子）。从旁边返回到起点，果子放进筐子里。限时2分钟，看谁摘的果子最多。注意在运动过程中，扶好宝宝，注意安全。不要让宝宝掉下来。

准备材料：海洋球、透明胶（窄的）,筐子4个，体能板，A字架。

5，拔山涉水去投篮：（每轮4组参赛家庭，按时间取前3名）

目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。

适合年龄：2岁到2岁半

比赛规则：宝宝在起点拿一个球，匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，到

对面投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。规定时间内投球最多者为胜。要注意哦，每次只能拿一个球，多余的不算。限时2分钟。

准备材料：半（整）砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。

人员安排：1，接待，引导进课室：前台两名老师

2，各组老师：爬爬队（1岁以下）谈谈

走走队（1岁到1岁半）蔡蔡

跑跑队（1岁半到2岁）豆豆

跳跳队（2岁到2岁半）姚姚

淘淘队（2岁半以上）丫丫

3，游戏示范：

4，搬道具上场及下场：

5，主持人：

6，现场布景：

7，组织参赛队员上场和下场：

8，拍照：

9，颁奖嘉宾：

10，所需物料：宝宝胸牌，奖品，游戏材料，赛道（铺地垫或者拉赛道），音乐，装奖品的托盘，口哨2个，铃鼓5个，队员名单记成绩

11，物料准备：

12，主持稿

13，放音乐：

14，宝宝贝贝：

15，总指挥：

16，礼仪老师：

活动流程：1，开场舞蹈

2，主持人开场

3，老师舞蹈

4，比赛1

5，宝宝才艺秀

6，比赛2

7，家长育儿分享

8，比赛3

9，宝宝才艺秀

10，比赛4

11，家长育儿分享

12，比赛5

13，《babytree》

14，颁奖拍照

15，结束合照

备注：每次跳舞时，各组老师要站在每队的最前面背对着宝宝和家长，并且积极配合主持人调动现场气氛。每组的秩

序都由本队老师负责。场外维持秩序由客服人员负责，如引导宝宝上厕所，宝宝尿地上时找阿姨及时清理，或者场外突发事件等。

第五篇：暑期社会实践报告(照相馆)

暑期社会实践报告

暑期实践是大学生涯中必不可少也是极其重要的一个环节，通过暑期实践，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这个暑假我在一家照相馆里实习，主要是用photoshop处理修改照片，数码后期设计制作，例如，如何改红眼、如何给照片整体和局域加亮等方法。Photoshop，它是由Adobe公司开发的图形处理系列软件之一，主要应用于在图像处理、广告设计的一个电脑软件。掌握PS需要学会常用选择工具及填充色彩工具的使用；路径工具及渲染工具的使用；图层及图层混合模式的使用；常用滤镜使用技巧；图像色彩调整及图像模式的使用；路径工具的使用技巧等等； 还有Photoshop在照片中的应用，婚纱照、老照片等技巧；Photoshop在平面广告创意、在包装盒制作中的应用以及在效果图后期处里中的应用。

刚开始拿到照片时，我不知如何下手，虽然在学校学过一点photoshop，但不太经常使用也不太熟悉里面的工具和功能，经过店里的老员工慢慢讲解、教授，我渐渐熟悉起来，也做得越来越得心应手，在数码后期制作中的一般步骤是：先期调色→修片→按需要建立新画布→确定主色调→背景处理→人物排放→文字及设计元素的补充→整体色调调整→输出处理→保存。

第一步：先期调色之所以要说是“先期”调色，其原因在于你刚打开一张原始图片时，并没有确定它的最终效果是怎样的色调。只有在整个版面已经定局，才会再一次进行整体色彩谐调的调整。

第二步：修片中，对修片的一个重点是怎样快速进行磨皮处理。传统修片手法主要是通过PS的修复工具或者印章工具来进行不断地复制和覆盖来弥补照片中的缺陷。但工作量太大，所以在设计中采用以历史画笔为主，修复工具或者印章工具为辅的修片方式，可能会大大减轻这一负担，并且可以最大限度地保证原始照片中的人物主体的明暗关系不被破坏。

第三步：按需要建立新画布，通常的说法是开一个文件。除了要保证尺寸及分辨率正确之外，可以在画布的中间用蓝色辅助线把中缝确定下来，以免在设计时把顾客的人物误放在中缝线上引起返工。第四步：确定主色调。

第五步：背景处理背景的最终效果在整个版面中作用很大，它是人物主体的一个重要衬托者，版面设计是否能把创意主题表达出来，背景是很关键的。只要背景处理得当，后面人物的排放构图可能反而就来得简单了。在处理背景时最好要考虑一下你所需要排放的照片特点，比如特写镜头和全身拍摄在背景处理上会有所不同，充分考虑这些照片的特点来进行背景处理，会为后面的构图起到事半功倍的作用。

第六步：人物排放是构图的一个主要部分。事实上人物的构图并不是一个简单的排放拼接，我们还必须考虑到排放过程中如何与背景及整个画面融为一体，在设计过程中，一个背景的明暗过渡的路径方向、一个图层的合成模式或者某一张照片恰到好处的位置，都可

能让你在刹那间找到一种感觉，这也是做设计给我们所带来的最大的乐趣。

通过暑期实践，让我对影像的工作范围和工作职责有了一个较深入的了解，学到了一些必备的工作事物处理和photoshop等网络软件的应用。其中，我觉得自己的专业知识要不断提高，要增强理论与实际的结合。要时刻保持学习的心态，同时要把所学应用到实践，这样我才能进步。工作上要有耐心和细心，要调整好心态，工作时不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路； 在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要学会与别人沟通、培养交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。在这个暑期，我懂得了很多，也学会了很多，当然需要努力的也很多很多。