第一篇:暑期学习班心得体会
暑期政治业务学习小结
汪神学校
杨国梁
短暂的暑期政治业务学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
一、更新观念 不断学习
在面对新的情况,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们以前学的知识已跟不上时代的脚步了。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!
二、热爱教育事业 热爱学生
教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生,“爱生如爱子”。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
三、以身作则、率先垂范
“学高为师,身正是范。” 学识与品德永无止境,致真、致善是教师一生的追求。古往今来,从教人员无论社会上称之为“先生”还是呼之为“教师”;无论众人评定他们社会地位是高,还是低;无论领到的薪水是多,还是少;在人们的眼里,教师的职业是崇高的,是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
四、加强政治学习,不断提高政治素养
在暑假期间学校组织我们学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍,并观看了《师德启示录》。特别是学了《朱局长在开学工作工作会议上的讲话》和张校长《办中店乡人民满意的教育》之后,我深受教育,觉得教师肩上责任重大,平时要严格约束自己,从言论行动上规范自己。同时我们还听取了教育专家师德专题报告,通过这些师德报告及先进事迹的学习,我更深刻地认识到教师职业道德的重要性,也更要提高教师道德的修养。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
第二篇:2013年暑期学习班心得体会(范文模版)
2013年暑期学习班心得体会
2013年8月28日,我参加了在立新小学举办的乡中心校暑期学习班学习,虽然只有短短的1天时间,但我学到了许多新知识、新理念,受益匪浅。聆听了钟局的报告,现将学习心得体会总结如下:
一、不断学习,提升综合素质
学高为师。新时期的管理者要有丰厚理论水平作支撑,要有终身学习的意识,努力提高政治素质,增强理性思维。当前我们松亭小学已进入一个提速发展的时期,学校和家长、社会的联系日益紧密,社会的发展日新月异,新问题层出不穷,需要领导者作出判断,这就需要我们必须积极学习,虚心向领导学,向专家学,向老师们学,向同行学,学习工作方法、学学校管理经验,将每一次会议、报告、听课都当作学习的机会,拓宽学习领域,努力提高学习、研究、实践的能力,增长职业智慧,做到工作有思路、有创新。
身正为范。正人先正己,领导要具备良好的素质,包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等,还要有良好的组织能力、协调能力等。
知识提升品质。要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,不断提高自己的教育教学水平,努力形成自己的教学特色,成为一名精通业务的专家学者型校长。经常参加听评课活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究。要敢于创新课堂教学模式,打造“活而不乱,实而不死”的精彩课堂,让学生“在快乐中学知识,从知识中找兴趣”。
二、增强服务意识、质量意识、创新意识
要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到人人有事干,事事有人干。
教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看校长的管理能力。校长应该是教师的教师,是有思想和情怀的人 要不断更新教育观念,创新符合校情、师情、生情的教育方式,树立新时期课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。
三、以人为本,增强管理实效
教育就是爱的过程,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。好孩子是夸出来的,鼓励和表扬是促进学生素质的万能钥匙。以人为本的管理理念,就是要以人的发展为基础,学校的一切工作都要服务服从于学生的发展,充分调动教职工的积极性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既体现了制度管理的严格要求,又体现了人文管理的真善美。在工作中关心爱护每一位同事,努力营造良好的育人环境,提升教师的职业幸福感。办好一所学校,归根到底是要进行校园文化建设和积累。学校要有持久的生命力,必须加强校园文化建设,特色立校。
四、学与思
什么是好教育?教育是一个人精神生活和生理活动的过程。好教育是给学生一生奠基,采用学生可以理解和乐于接受的方式进行的身心愉悦的过程。真正的教育是给弯曲的脊梁带来挺拔,给冰冻的心灵带来暖流。
好学校的标准是什么?
1、让所有的学生获得成功。这里的成功是指充分发挥个人潜力。
2、让所有的学生能够成为社会大家庭中富有建设性的成员。
3、能够让所有教师体验到作为生活者的幸福感和职业的内在尊严。
生命教育的内涵是什么?关注生命、敬畏生命、欣赏生命、珍爱生命、成全生命。生命包括生活、学习、工作。学校不仅进行知识教育,还要开设生命教育课程,进行抗挫折教育、劳动教育、人生教育、公民素质教育。
学生的素质影响学业成绩,影响到他们的下一代,它的高低取决于家长的文化素质、教师的文化素质以及学校的课程设置、硬件设施等。
什么是学校?课堂是学校!什么是课堂?学生是课堂!一堂课是不是成功是不是精彩,不是看你老师讲得多么幽默风趣天花乱坠,而是看学生有没有解决了问题、提高了能力、感受了成功、获得了兴趣、享受了快乐。课堂创新的丰富内涵: 首先,课堂组织形式发生了很大变化。座次安排是“茶馆式”,课桌分组排列,学生对面而坐便于交流。分组时按学习程度搭配,以便互帮互学;按学习成绩编号,以便于根据学习程度提问,便于指号抢答,便于安排优生帮助“学困生”。分组时男女生搭配。利用思维方式和性格的差异,使他们优势互补,共同提高。前后的黑板,供学生上板演示。这样的组织形式,合作中有竞争,真是活跃和谐、其乐融融。
其次,是课堂环节的变化。一节课分为七个教学环节:(1)出示目标要具体(师讲解目标);(2)自主学习有目标(师帮扶、关心差生);(3)小组交流有问题(师启发、点拨);(4)提问展示有方向(师启发、引导)(5)点评精讲有重点(师点拨);(6)当堂训练有结果(师评价);(7)补救达标有措施(师引导、生小结)。
七个教学环节也不是固定死板的流水线,老师要根据课堂上随时发生的变化灵活穿插运用。自主学习是根,小组交流是脉,提问展示是魂,当堂训练是本。
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短短1天的学习,我汲取知识很多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,“理念”是前提,“团结”是基础、“敬业”是根本,“进取”是源泉。一个好的校长成就一所好的学校。在今后的工作实践中,我会加倍努力,辛勤工作,在岗、在行、在状态,不辜负领导、老师的期望。
第三篇:暑期学习班工作总结
暑期学习班工作总结
为进一步加强教师职业道德建设,根据上级要求,我校于23日—27日组织全体教职工进行了暑期学习活动,取得了圆满成功,现总结如下:
一、领导重视,早作安排
县局召开的暑期学习班动员大会一结束,我校雷厉风行,立即召开会办会,专题研究学习班有关事宜,成立学习班领导机构,明确学习班要求,落实学习班具体工作安排,制定学习班工作计划,搜集并印发学习材料,时间安排具体,活动安排充实,人员分工明确,保证了学习班的有交往开展。
二、重点突出,注重效果
本次学习班动员大会上,徐寿杭书记作了精彩的动员报告,在动员报告中,徐书记深刻分析了当前我教育集团面临的新形势、新困难、新挑战,告诫大家要充分做好四个方面的思想准备,规划了新学期的工作思路,徐书记再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合,全体教职工观看了优秀课堂教学录像,各备课组就此展开充分研讨交流,进一步统一了思想,提高了认识。
三、活动丰富,形式创新
本次学习班,我教育集团能根据校情,明确活动安排,在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时,还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作,在陈克荣副校长的负责下,全校共有60多人克服困难,认真务实,严守规定,做好初一招生工作。今年共招录了300多名学生,生源火爆,操作规范,社会反响较好。二是组织集团内校际之间随机派遣活动,从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。共有语、数、外、物共同提高名同志在本部和育才路校区之间成功交流。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力,提高执行力,于24日下午专门召开了中层以上干部大会,进行动员部署,组织中层干部填写任职意向表,尽量做人,因岗设人,人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划,为各校区、处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据,同时组织教职工制订了《个人师德规划》,对我集团“重预习、勤互动、快反馈”九个字的课堂教学模式进行认真反思和总结,布置了开学工作“十个一”的相关要求。
整个学习班虽然时间紧、任务重,但在全体教职工的大力配合下,学习班收到了预期效果。
第四篇:暑期中小学生学习班。
暑期学习班学科介绍
语文:语文的地位越来越重要。语文学习是有窍门的,阅读理解有许多答题模式,作文也有基本模式和提分技巧!
数学:数学是提分最快、拉分差距最大的学科,各章节环环相扣,不容有任何薄弱的地方。
英语:英语是中考的主科,2017年高考怎么考,还是未知,所以仍然不能忽视。我们提供高效英语学习方式,让学生轻松应对英语考试。收费标准(2小时/次)
初中:1小时30元 ;高中: 1小时40元
第五篇:学习班心得体会
参加兰铀公司第三期二级干部培训班学习心得体会
李胜 电控车间生产部主任
2011年11月7日,我有幸被选派参加兰铀公司举办的二级干部培训班第三期(11月7日至25日)为期15天的培训学习。在参加学习培训的时间里,深感兰铀公司举办二级干部培训班对干部成长的关心,感谢人力资源处和培教中心的领导和老师们在教学上精心细致的安排,在生活上无微不至的关心,使我们的工作技能和业务水平得到了新的提升,这次难得的学习机会我特别珍惜,把它当作一项任务、一次福利、一种责任,以感恩的心情投入到学习中。同时,我与来自全公司的50名同事开展了讨论交流,收获不少,感触颇多。回顾整个学习培训,有以下几点体会:
一、优化了知识结构 强化了终身学习理念
知识就是力量,知识决定命运。虽然是在日常工作之余,也注意有意识地加强学习,进行充电,以更好地适应工作需要,但受多种因素限制,在自我学习中往往存在较多的自发和盲目现象,更缺乏对外界动态信息的了解和把握,常常事倍功半,平常下功夫不少,但针对性较差,学习效果不突出,综合能力提升不明显。这次作为一名基层单位的二级干部,在繁忙的工作之余,有机会脱产参加公司举办的培训班,较为系统和全面地接受学习和培训,是我一直以来的愿望,机会非常难得。
当今社会是知识爆炸的时代,如果不注意学习,不持续学习,仅仅依赖在学校中所学到的知识,那么他注定很快就会落伍。因此我必须坚定信心,潜心学习,奋发向上。在学习上,与时俱进,深入学习,系统学习,坚持学习,不断学习理论知识,完善知识结构,要坚持理论联系实际,学以致用,勇于实践,全面提高政治鉴别能力、调查研究能力、沟通协调能力、创新能力、学习能力、应对突发事件能力、心理调适能力,努力成为知识型、专家型人才。在工作中,坚持“高效、规范、创新”原则,立足岗位,着眼全局,着手细微,积极主动担任务,承上启下履职责树立良好形象。
二、培训结合实际好,针对性强,学习理论与实践相结合是本次培训的一大特点,在强大的理论支撑下,如何结合实际,为本职工作提供一个具体的指导是我们这次学习的最大收获之一,我印象十分深刻的就是学习了6S管理方法在生产车间的应用讲座,目前公司正大力气在推行精益化管理,其实质就是6S管理:靠突击来管理:这是很多企业都经常用的,虽然我一直认为这种管理不公没有效果而且还会产生误导。但另一个声音说做了总比没做好,而且突击在短时间是可以看到效果的,当事情多的时候认为突击一下这个再突击一个那个,认为短时间解决了一些问题,其实这种做法不但会生出很多问题,而且会产生误导。6S 管理是所有工作开展的前提和基础,它的目的不仅仅是打扫 卫生,更重要的是 6S 的推行能保证后续工作的顺利高效运作。基础工作是绝对必要的,尤其在竞争激烈多变的现代市场经济条件下,企业必须夯实基础,充实自己,强化自己,才能成为竞争中的强者。6S 作用是:高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6S 在执行的过程中应该注意一些问题:6S 的推行过程首先是从上向下的,领导者必须领会其实质,而 且坚定的实施,并且以身作则带头实施;6S 是一种要全体员工养成的行为模式,而不是一种工作的形式;6S 的实施需要得到中层管理者的理解和支持,并且得到有力的贯彻执行;6S 应该由企业内的专人或专门的团队来负责领导实施,责、权、目标明确,对于6S 的认识应该上下一致,标准统一;6S 应注意方式方法,不能照搬别人的做法,应同自己企业的实际相结合,找到适合自己的方式方法;6S 应不断的改进、完善,不能是达到了预期的目标后就停止不前;6S 应全员参与,从上到下一个不落;6S是一个系统的工程,应该有计划的分步骤推进实施,6S不是一朝一夕就可以推行、实现的。它可能需要一两年,也可能需要三五年,所以不能急于求成,要求马上见到想要的效果;6S是连贯推行的,不能是现在工作不忙就推行,等工作忙起来就把他抛到九霄云外去了;6S 管理的重点是提高人的素质,发挥人的积极能动性。在企业资源中,人力资源是最重要的,优势是最大的,不同人的思维更是千差万别,如果能充分调动起人员的积极能动性,协调好人与人之间的互助和谐关系,相信可以培养出优秀的企业文化及优良的企业风气。在实际工作中,我们要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。如果严格按 6S 要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。
三、认识深化,方向得到明确
在观看反面典型的警示教育材料后我感到,一些腐败案的内容触目惊心,令人反思。一些犯罪分子滥用手中的权利,违法乱纪,害人害己,最后滑入了犯罪的泥潭。
反腐倡廉教育要我们“知行合一”,要我们时刻不忘以下几点,不能有丝毫的偏移。
1、要正确的认识手中的权力。个别犯罪分子运用手中的权力,内外勾结不法人员,使正常的为民服务变成有偿的为己服务。他们之所以能做出这样的行为,是因为不能正确的认识手中的权力。他们的所作所为使单位的利益或客户的利益受到了极大的侵犯,使单位的形象受到了极大的损害。虽然问题发生在别人身上,但是每个领导干部要引以为鉴,从深层次认识手中的权力,树立正确的人生观和世界观。让手中的权力真正起到为人民服务的作用。要树立正确人生观、道德观、价值观,在新的形势下,作为党员干部要严格自律,洁身自好,防止不健康的东西从微小处打开思想防线的缺口。
2、要有正确的价值观。随着市场经济的不断发展,随着生活水平的不断提高。为了满足个人的消费需求,为了满足个人的享受要求,许多的人用金钱的多少来衡量一个人的价值大小。一些犯罪分子,为了追求奢侈的生活,忘记了自己肩负的责任。在工作中运用权力大捞特捞。他们之所以有这样的行为,是因为没有正确的价值观。我们应该吸取教训,分清楚价值和金钱的区别,分清楚幸福生活和追求私欲的区别,树立好正确的价值观。用科学的角度看待金钱和价值。
这次培训只有15天时间,学习的东西不可能面面俱到。但是,通过培训,我深化了对学习和自身的认识。我曾存有这样一种思想误区,认为自己只是基层的一名普通员工,天塌下来有上级和领导顶着,自己已有的知识层次应付本职工作绰绰有余,因而学习的主动性不够,主动思考意识也不强。这次培训后,我终于认识到,这是一个终身学习的时代,必须与时俱进,只有把学习当作一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求,做到不断学习,不停思考,切实提高自身素质,才能实现人生价值。总而言之,这次培训,使我增长了知识,锻炼了意识,拓展了思维,也让我与来自全公司的50名同事结下了深厚的友谊。我将以这次学习培训为契机,更加勤奋学习,用心思考,扎实工作,用出色的业绩回报组织的关心、培养。最后,衷心感谢公司为我们提供了这次培训的机会,感谢各位老师付出的辛勤劳动,希望今后还有机会参加这样的培训。同时,也建议在今后的培训中,适当组织学员深入大型、现代、高科技企业学习考察。