东师2016期末考核-预算会计[精选多篇]

第一篇：东师2016期末考核-预算会计

期末作业考核

《预算会计》

满分100分

一、判断题（每题4分，共20分）

1.银行存款日记账应定期与银行对账单核对，至少每季核对一次。(对)2.应缴财政专户款是事业单位按规定代收各种应上缴财政专户的预算内资金。(对)3.经营支出是指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展经营活动发生的支出。(对)4.通过试算平衡表来检查账簿，若借贷平衡，则肯定记账没有错误。(对)5.预算会计的要素分为五类，即除了不核算利润外，其余与企业会计相同。(对)

二、名词解释（每题6分,共30分）1.原始凭证

原始凭证是在经济业务发生或完成时取得或填制的、用以记录和证明经济业务的发生或完成情况并作为记账原始依据的书面文件。2.行政有价证券

有价证券是指行政单位用结余资金购买的国家和企业依照法定程序发行的约定在一定时期内还本付息的信用凭证。3.行政单位经费支出

经费支出是行政单位为完成业务活动所发生的支出也是行政单位向上级机关或财政部门办理支出报销的依据。4.事业单位借入款项

借入款项是事业单位从财政部门、上级单位、金融机构和其他单位借入有偿使用的各种款项。5.事业单位经营收入

经营收入是指事业单位在专业业务活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

三、会计实务题（每题5分，共50分）

1.某行政单位从甲企业购买办公用A材料500千克，价格1 500元，B材料400千克，价格1 600元，合计3 100元。支付运输费用580元。

2.某行政单位将单位长期无人认领的无主暂存款260元转为应缴预算款。3.某行政单位无偿调给本系统A单位1台办公设备，价值15 000元。

4.某行政单位年终结账时将经常性经费150 000元、专项经费100 000元余额结转至结余账户。5.某行政单位因业务需要，以现金支付印刷费580元。6.某事业单位开展经营活动赊销产品一批给华泰公司，产品售价100 000元，应交增值税17 000元。7.某事业单位职工人数500人（其中业务人员400人，经营人员100人），按每人每月15元的标准提取医疗基金。

8.某事业单位收到财政部门拨入的大型修缮款250 000元。9.某事业单位收到上级用其自有资金拨入的补助款80 000元。10.某事业单位以银行存款支付职工教育经费6 000元。答：

1.借库存材料 3 100 经费支出 580 贷银行存款 3 680 2.借银行存款 260 贷应缴预算款 260 3.借固定资产 15 000 贷固定基金 15 000 4.借拨入经费——经常性经费 150 000 ——专项经费 100 000 贷结余 250 000 5.借经费支出——经常性支出公务费 580 贷现金 580 6.借应收账款——华泰公司 117 000 贷经营收入 100 000 应交税金——应交增值税销项税额 17 000 7.借事业支出——社会保障费 6 000 经营支出——社会保障费 1 500 贷专用基金——医疗基金 7 500 8.借银行存款 250 000 贷财政补助收入 250 000 9.借银行存款 80 000 贷上级补助收入 80 000 10.借事业支出—一基本支出 6 000 贷银行存款 6 000

第二篇：2018年东师秋季预算会计期末考核答案

期末作业考核

《预算会计》

满分100分

一、判断题（每题2分，共10分）

1.材料采购、运输过程中发生的差旅费、运杂费等计入库存材料的价值。（√）2.行政单位只能购买中央财政发行的国家公债，不能购买其他有价证券。（√）

3.财政补助收入是指事业单位收到的财政部门、上级单位或其他单位拨入的指定用途、专款专用，并需单独结报的专项资金。（√）

4.行政单位流动资产与事业单位流动资产是不一样的。（×）

5.购入的固定资产，应按买价、调拨价以及运杂费、保险费、差旅费、安装费、车辆购置附加费入账。（×）

二、名词解释（每题6分，共30分）1.真实性原则

答：真实性原则是指预算会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实地反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。2.行政单位的暂付款

答：是行政单位在公务活动中与其他单位、所属单位或本单位职工发生的临时性结算款项，一般包括预付的购货款、职工预借的差旅费、报销单位领用的备用金、借款给所属单位等。3.行政单位的拨入经费

答：是指行政单位按照经费领报关系，由财政部门或上级主管部门拨入的预算经费。4.事业单位应收账款

答：是指事业单位因提供劳务、开展有偿服务及销售产品等业务应向购货单位、接收劳务单位收取的款项。

5.事业单位修购基金

答：是指事业单位按照事业收入或经营收入的一定比例提取，在修缮费和设备购置费中列支（各列50%），以及按照其他规定转入，用于事业单位固定资产维修和购置的资金。

三、会计实务题（每题6分，共60分）

1．某行政单位从银行提取现金1 000元备用，开出现金支票。答：借：现金 1000 贷：银行存款 1000 2.某行政单位将追回赃款20 350元和追回赃物变价收入5 000元，存入银行存款。

答：借：银行存款 25350 贷：应缴预算款 25350 3.某行政单位竣工职工宿舍1幢，造价400 000元，经验收合格已交付使用。

答：借：固定资产 400000 贷：固定基金 400000 4.某行政单位收到财政部门通过银行转账拨来本月经常性经费250 000元。答：借：银行存款 250000 贷：拨入经费--经常性经费 250000

5.某行政单位购办公用品，价值1 600元，以现金支票支付。答：借：经费支出--经常性支出（公务费）1600 贷：银行存款 1600 6.某事业单位开展经营活动向盟海公司销售产品一批，不含增值税货款500 000元，增值税85 000元，收到6个月期的带息商业汇票一张，面值585 000元，票面年利率4％。答：借：应收票据--盟海公司 585000 贷：经营收入 500000 应交税金---应交增值税（销项税）85000 7.某事业单位签发转账支票购买办公用品计1 200元，当即发放使用。答：借：事业支出--基本支出（办公费）1200 贷：银行存款 1200 8.某事业单位以银行存款50万元，对外进行一项投资。答：借：对外投资---其他投资 500000 贷：银行存款 500000 借：事业基金--一般基金 500000 贷：事业基金--投资基金500000 9.某事业单位销售产品一批，含税价为80 000元，商业折扣为10％，已收到货款并存入银行。答：借：应收账款 72000 贷：经营收入 72000 10.资料9的收入中，购货方退回部分货物，货款36 000元已从银行退还。答： 借：应收账款 36000 贷：银行存款 36000

第三篇：东师期末考核心理学

期末作业考核

《心理学》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共20分）

1、差别预限

差别阈限，是刚刚能够辨别出的两个刺激强度的最小差异量，即辨别两个强度不同的刺激所需要的，也称最小可觉差

2、语言生成也叫语言表达，是指人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来的过程

3、自我效能感

是指人对自己能否成功的进行某一成就行为的推测与判断，它与自我能力感是同义语。

4、错觉

是指在特定的条件下，对必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉。

二、简答题（每题10分，共40分）

1、简述经验主义的观点。

由洛克提出，认为婴儿生来并无知识和机能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无瑕的心灵上刻 下深深的烙印

2、简述视觉刺激中最常用的深度线索。

相对大小，视野中的高度，遮挡，线性透视，纹理变化，光照与阴影。

3、简述线索提取依赖的条件。

与编码信息联系的紧密程度，情境和状态的依存性，情绪的作用。

4、简述语言理解的三个水平。

词汇理解或词汇识别，句子的理解，课文或话语的理解。

三、论述题（每题20分，共40分）

1、阐述对于问题解决的主要观点。

联想主义:联想，尝试---错误是思维的机制.格式塔:情境整体被动物知觉产生顿误问题解决.认知学派:用计算机模拟人的问题解决过程，以验证各理论。

2、阐述任一种智力测验量表。

比内量表

比内量表是智力测验中运用广泛、影响较大的一种工具和技术。该量表第一次由

法国心理学家比内（A.Binet）和医生西蒙（T.Simon）于1905年编制而成，称比内—西蒙量表。

第四篇：东师《心理学》期末考核

期末作业考核

《心理学》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共20分）1.智力

答：智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点：理解、判断、解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力。2.暗适应

答：是从亮处进入暗处时，由看不清到逐渐看清物体轮廓的视觉感受性的变代。这是视觉感受怀逐渐提高的过程。3.图式

答：一个有组织的，可重复的行为或思维模式。4.情景记忆

答：是关于个人经历过的事件的记忆。

二、简答题（每题10分，共40分）1.心理学主要的研究方法及其优缺点。

答：心理学的主要方法就是观察，优缺点在于是否适合你，每种方法适合不同的人，没有什么绝对的优缺点。想学好，就要掌握基本的佛洛伊德知识。然后再去学荣格的，根据学的东西去观察周围的人，为什么他会这样做，他这样做的原因是什么，他为什么不这样做，他以前做什么的，他是怎么想的。他为什么会这样想。2.可以从哪些方面来理解意识。

答：

一、从起源上看,意识是物质世界发展到一定阶段的产物。

二、从生理基础上看,意识是人脑的机能。

三、从内容上看,意识是客观存在的主观映象。仅仅把意识理解为人脑的机能，并不能完全说明意识本身。因为人脑只是思维的器官，并不是思维的源泉。意识是对客观存在的主观映象，是人脑对客观世界的反映过程，是对外界输入信息不断加工制作的过程。在这一过程中，没有外界的信息输入，就不会有意识的产生。但人脑并非是一块“白板”，并非只对外界作机械的应答，而是要用主观的反映形式对外界信息进行加工，对外界信息进行能动的改造，从而实现主观与客观的统一。3.简答概念的种类。

答：概念包括正统概念和模糊概念。4.思维及其特征。

答：思维的概念：思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映，是认识的高级形式。它反映的是客观事物的本质属性和规律性的联系。思维的主要特征：思维具有间接性和概括性。思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。

三、论述（每题20分，共40分）1.试述智力三元理论。

答：(1)斯腾伯格(Sternberg，1985)于1985年提出了智力三元理论，试图说明更广泛的智力行为。(2)斯腾伯格认为，一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，即智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。这三个方面构成了智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论。

(3)智力成分亚理论认为，智力包括三种成分(元成分、操作成分和知识获得成分及相应的过程)。(4)智力情境亚理论认为，智力是指获得与情境拟合的心理活动。在日常生活中，智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择环境的能力，这些能力统称为情境智力。

(5)智力经验亚理论提出，智力包括两种能力：一种是处理新任务和新环境时所要求的能力，另一种是信息加工过程自动化的能力。斯腾伯格认为，应对新异性刺激的能力和自动化的能力是完成复杂任务时紧密相连的两个方面。2.论述情绪与情感的区别和联系。

答：情绪：是受外界干扰而产生的心理活动。情感：是内心自发引起的心理活动。

情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程，是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。情绪和情感同认识活动一样，仍然是人脑对客观现实的反映，只不过反映的内容和方式上有所不同。认识活动反映的是客观事物本身，包括事物的过去、现在和将来，以及它们的外部特征和内在联系。情绪和情感反映的是一种主客体的关系，是作为主体的人的需要和客观事物之间的关系。

情绪和情感的区别：

1、情绪出现较早，多与人的生理性需要相联系；情感出现较晚，多与人的社会性需要相联系。

2、情绪具有情境性和暂时性；情感则具有深刻性和稳定性。

3、情绪具有冲动性和明显的外部表现；情感则比较内隐。情绪和情感的联系：情感是在多次情绪体验的基础上形成的，并通过情绪表现出来；反过来，情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约。

第五篇：2018年东师会计职业道德期末考核标准答案

期末作业考核

《会计职业道德》

满分100分

一、判断题（每题2分，共20分）

1．不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准，因此，人类没有共同的道德。（错）

2．专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。（对）3．我国的会计法对违法会计行为的制约，缺乏强制性和操作性，会计人员抵制违法会计行为时，缺乏法律保障。（对）

4．发生自然灾害时，或高级管理人员卷入经济案件时，企业也很可能粉饰财务报表。（对）5．我国目前法律比较健全，主要是执行不力，整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造假的惩戒力度，加大会计造假的成本。（对）6．自律通过他律起作用。（对）

7．会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。（对）

8．建立道德行为档案，对在各种财政、审计、税务检查中，提供虚假会计信息，违反会计职业道德人员进行量化记分，但是不采取相应的惩罚措施。（错）

9．会计师为社会提供服务时，必须担当起服务社会的责任。（对）

10．我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。（对）

二、名词解释（每题5分，共20分）1.会计监督

答：有狭义和广义之分，狭义的会计监督也指单位内部会计监督，它是指会计人员对特定主体经济活动的真实性，合法性和合理性所进行的审查，这是会计的基本职能之一，属于我国经济监督体系中的重要组成部分。广义的会计监督还包括对单位内部会计监督的再监督，即外部监督，主要由政府监督和社会监督。2.行政处罚

答：是指特定的行政主体基于一般行政管理职权，对其认为违反行政法上的强制性义务，违反行政管理相对人所实施的一种行政制裁措施。3.金融法的基本原则

答：是金融立法的指导思想，是调整整个金融关系，从事金融监督管理活动和金融业务活动必须遵循的行为准则。4.会计职业道德

答：是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

三、简答题（每题10分，共60分）

1.潘序伦先生倡导的立信会计精神的主要内容有哪些？

答：爱国主义精神、无私奉献精神、大胆革新精神、艰苦创业精神、实事求是精神和敬业守信精神。2.我国现阶段会计职业道德状况如何？

答；长期以来，我国会计职业界对会计职业道德一直未引起足够的重视，无论是在会计职业道德的现实推行，还是在会计职业道德理论研究上都是如此。但我国绝大多数会计人员在会计职业工作中都能以共产主义道德为准绳，严格履行党和国家交付的重要责任，尽职尽责，勤奋工作，重视荣誉，保持节操，默默无闻，任劳任怨地为社会主义革命和建设事业做出了积极贡献。3.会计职业道德八项要求。

答；恪尽职守，爱岗敬业 当好参谋，参与管理 如实反映，正确核算 遵纪守法，严格监督

公私分明，勤俭理财 保守秘密，内外协调 大胆改革，讲究效益 坚持准则，不做假账 中国人民银行的职责？

4.中国人民银行的职责？

答:（1）发布与履行其职责有关的命令和规章（2）依法制定和执行货币政策（3）发行人民币，管理人民币流通（4）监督管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场（5）实施外汇管理，监督管理银行间外汇市场（6）监督管理黄金市场（7）持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备；（8）经理国库（9）维护支付、清算系统的正常运行（10）指导、部署金融业反洗钱工作，负责反洗钱的资金监测（11）负责金融业的统计、调查、分析和预测（12）作为国家的中央银行，从事有关的国际金融活动（13）国务院规定的其他职责。5.职业道德教育的内容？

答；（1）职业道德观念教育（2）职业道德规范教育（3）职业道德警示教育（4）其他与会计职业道德相关的教育。

6.简述会计工作交接人员的责任。

答；移交人员对移交的会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料的合法性、真实性承担法律责任。这就是说会计资料移交后，如发现是在原移交人员经办工作期间所发生的问题，由原移交人负责，即使接替人员在交接时因疏忽没有发现所接会计资料在合法性、真实性方面的问题，如事后发现，也应由原移交人负责。如果所发现的会计资料真实性、合法性方面的问题不在原移交人员经办期间发生而是其后，应由接管人员承担。