中考状元学习法宝（5篇）

第一篇：中考状元学习法宝

中考优秀生的学习法宝有哪些

2013年天津中考成绩刚刚公布，谁是今年的优秀考生？近日，记者走进南开中学、天津一中、二十中学等学校，寻访那里的高分考生，面对面了解他们的学习经历，希望他们的学习经验能对其他学生有所启发。

这些十五六岁的大孩子性格各异，有的淡定、有的健谈，还有自己的业余爱好„„也许没有高考优秀生们总结出的经验一二三，可9年的读书经验积累下来，他们还是有不少让人欣赏的学习品格，那就是坚定、认真和对自己的严格要求，没有服输过、没有懈怠过，一路坚持„„

中考优秀生 我有我的样

“淡定哥”和他的小伙伴们（图）

谁说好学生千人一面？卢礼威、石祺、丁泉、高誉籍，这四个就读于南开中学的优秀生，虽然在这次中考都拿到了令人惊艳的成绩，但在性格、爱好以及个人追求上却“我有我的样”。淡定哥、执著姐、小李云龙、科学怪咖，一个个有趣的标签不足以囊括他们身上的闪光点。

南开中学 卢礼威 579.5分（状元）

淡定哥该出手时就出手

他是同学们眼中的淡定哥——三年成绩一直名列前茅；每次拿到好成绩，从来没有失态反应；做事看起来不紧不慢，却能把每件事都做到有条不紊，尽善尽美。淡定几乎成了他身上最显著的标签，在课堂上你看不到他交头接耳，课下也看不到他因为贪玩而误了作业和复习。他如同钟表一般，精准地去完成自己该做的事情，而且这种行为的出发点，来自于自觉。

说了这么多淡定的“事迹”，卢礼威其实也有不那么淡定的时刻。比如初一刚报道的第一周，班里选举班干部，老师号召毛遂自荐。于是在选举第一个班长职位时，卢礼威首先举了手。“我上小学时就是班长，特别想在初中证明下自己。说实话我也挺紧张的，害怕失败，也担心别人会怎么看我，但我还是选择了勇敢。”

三年里他成了同学们的“榜样”。上课认真听讲，下课认真复习，积极完成老师交给的任务，团结同学——班干部手册上的内容，成了他的行为准则。前几天毕业季，同学们都说，卢礼威当班长他们心服口服„„

拥有超强心理素质 讲求各科平衡关系

淡定之于卢礼威，不仅在于稳定的成绩，更体现在应考时坚强的心态。用同学们的话说，“班长的心理素质太恐怖了！遇到难题我们手心都出汗，只有他云淡风轻，像没事人一样。”

“其实遇到难题我也紧张，但越紧张越出错。每到这个时候，我就告诉自己放轻松。先把后面的题做了，如果有时间再去做这道难题。我觉得拥有好的心理素质，才能尽可能地展现自己的真实水平。”翻看卢礼威的各科成绩，你几乎找不到“短板”科目。虽然身处实验班，按理说更看重理科学习，但卢礼威花在语文、英语这些文科科目的精力并不少。他有一个“各科相通论”。“如果你看得更高一些，其实学习是一种能力，各科的知识其实都是相通的。我不希望自己有弱势学科，所以对每一科都很喜爱。”也因为这样，初中三年，这个男孩在英语、物理、化学等多项竞赛中折桂，也一次次证明了“各科相通论”在他身上站得住脚。

爱安静读《易经》 也享受流汗的感觉

在卢礼威身上，你能看到一份超于同龄人的淡定。他说，这归功于父亲的影响。“我爸喜欢看《易经》、《道德经》这些古籍。小时候我也喜欢翻着看，当时是粗浅的认识，现在想起来别有洞天。”卢礼威笑着说，学习之余最享受的事，就是跑到父亲的书房里，支上小桌摆上象棋和父亲一决高下。“下棋时父亲和我谈古论今，特别穿越。我有一个梦想，就是高中时希望建立一个古文社团。这些古籍都是财富，我希望和同学们一起分享。”

爱看古籍，性格淡定，卢礼威有没有运动的一面？答案是肯定的。在学校里，他是同学们眼里的羽毛球高手，不管是操场还是场馆里，都留下过他大力扣杀的影子。“我喜欢淡定，也喜欢流汗的感觉。我没有什么企图心，希望自己走好高中生涯的每一步。”

南开中学 石祺 561.5分

不明白的问题我会打破沙锅问到底

“铜块放久了为什么会变绿？考试期间为什么要少吃蛋白质含量高的食物？”类似的发问，一直伴随石祺的初中生涯。在同学们看来，他们几乎习惯了这个留着荷叶头的女孩，每到下课就追到老师后边不停发问，不管是听到的看到的，还是书本里生活里的，她都充满疑问。

这份对于真知的执著，同样投射在了学习中。抱着打破沙锅问到底的决心，这个女孩绝不允许自己忽略掉学习中的任何一个漏洞。对物理和化学这两科最感兴趣的她，业余时间很大一部分都贡献给了中央9套的《科学探索》节目。盯着 电视时而目不转睛，时而若有所思，这样的时刻也经常发生在观看《discovery》这些自然类节目中。虽然被同学们称做“执著姐”，但她并非没有轻松一刻。学习累了，弹弹电子琴或听一段古典音乐，是石祺最好的放松方式。“在学习中较劲，休息时放松，是我的风格。我会把这份好奇心保留住。”

南开中学 丁泉 569.5分

像李云龙那样去战斗

对“难题控”而言，数学卷子第18题的第二问，往往是一座值得征服的高峰。但在今年中考中，丁泉却主动放弃了。“我看了一眼没有思路就放弃了。我要把时间放在其他基础题上。难题不会做，我不会跟自己过不去的。”

这份清醒，也体现在平时学习中。什么时候复习、如何复习、不同难度的试题进行归纳、解题思路以及复习心得体会„„这些内容，很多同学会记在脑子里，而丁泉却都记在笔记本里。这个被他称作“作战记录”的本子，他坚持记了三年，如今各个学科的总结摞起来，也已经有了一定高度。

没错，他就是一个拿考试都当打仗的人。“就像打仗一样，考试也要讲求战略战术。首先要有自我定位，认识自己的水平，然后指定作战计划，可以分为短期目标，逐一攻破„„”对这样一个军事迷来说，如果让他讲述自己的“作战”心得，简直就能讲上三天三夜。从小就对军事感兴趣的他，不仅收获了诸如战斗机航母大炮这些课外知识，也树立了一种战术观念，十分讲究统筹。“我最喜欢的人物是《亮剑》里的李云龙。绝对领导力，敢冒险，关键是足够灵活。”

既然拿考试当打仗，生活里的丁泉也敢打敢拼。去年学校组织足球联赛，身为体育委员的他为了动员班上男生参与，直接撂话“是男人就该踢足球”，于是场上奔跑着一群铁血男儿，带头人正是丁泉。

南开中学 高誉籍 569.5分

有责任心的“科学怪咖”

在南开中学初三年级，提起高誉籍的名字，很多人都会投来佩服的目光。前段时间，这个男孩刚刚站在讲台上，为全班同学带来一节《数学之美》的公开演讲。而在平时，更多时候他会牺牲掉自己的午休时间，耐心给同学们讲题。这一行为，一坚持就是一年多。

“数学很美。如果你观察公式和定理，你能看到非常美妙的东西。我喜欢总结自己的解题思路，往往是没过几天，老师在讲新课时我才发现，原来我想的思 3 路就是某一个没有学过的公式或定理。”高誉籍说，除了喜欢琢磨数字，他还对宇宙暗物质以及平行世界感兴趣，最推崇的电影是美国影片《危机边缘》。如果你想做他的朋友，不要和他谈论吃穿玩乐，讲讲飞碟就足够了。“宇宙是个未知的领域，人在宇宙面前太渺小了。我特别喜欢看星空，觉得特别神秘。”

但他并非《生活大爆炸》里的低能宅男。初二当上班长以来，他要求自己兢兢业业地完成老师交给的每项任务，超强的责任感让他竟然说出“即使耽误了学习，也不能做不好班长”的话。前不久学校组织长绳比赛，班上几位女生临阵变卦，眼看比赛迫在眉睫，高誉籍挺身而出，一边劝说一边物色人选。半个小时不到，九年三班代表队准时站在了场上，很多人都不知道这背后到底经历多大的波折。

“听话”的完美女生

张曼恬安静时更像乖乖女的样子：安静地坐在妈妈身边，笑得很甜，声音轻柔。有时记者提问，她就会转头问妈妈：“你说呢？”

认真听老师话

说到571.5分的考分，曼恬只是笑笑：“还行吧。”话不多，也见不到得意的样子。那么，是天分高，还是学习刻苦？张曼恬告诉记者，就是得认真，听老师话，老师布置的学习任务要不打折扣地完成。上课把老师的板书认真记下来，记在书本上，也记在心里，课后把老师布置的题都做完。是不是要学到很晚？“也不是，还是要有选择，如果是已经复习过很多遍的，就会跳过去。”曼恬说出“有选择”的时候，还是挺自信的。曼恬妈妈补充说：“孩子学习的时候，我们也会‘陪着’，不过不是坐在旁边监督，也不是去检查她，就会在生活上多关照些，过段时间送点水果什么的，提醒她休息休息。”

晚睡觉就是对第二天的折磨

进入初三以后，有月考、模拟考，大大小小的练习册，很多学生会感觉应接不暇。那么考了高分的学生是不是已经对这些题目烂熟于胸？张曼恬的回答是：“题目那么多，无论是谁，即使搭上睡觉的时间，也是做不完的。直到中考前，我还有很多没做过的卷子和练习册呢。做不完怎么办？该睡觉还是得睡觉，就得想得开。我从来不会超过晚上11点还在写题，晚睡觉第二天就会没有精神头儿，这是每个同学都明白的事情，可能就是为了提高分数吧，还得咬牙坚持，不值得。”

“也会遇到做不出来的题目，这时候就更要静下心，一慌张就什么都想不起来了。有些同学觉得自己是夜猫子型的，我不行，白天才有精神，所以不会无谓 地去熬夜，考试也是在白天嘛，如果都练得晚上效率高，就会影响临场发挥。”张曼恬在妈妈的鼓励下说出了一套不能晚睡的理论。

定力好才能保持好成绩

对学习好的学生来说，专心必不可少，还有哪些是必备的素质呢？张曼恬和妈妈给出的答案是：定力好。曼恬妈妈告诉记者，现在外面的诱惑很多，各种信息孩子都有可能接收到，家长如果一味切断孩子跟外界的交流是挺傻的事情。鼓励孩子多跟同学交流，不光是沟通能力提高，还培养好的性格。

张曼恬一直是班里的学习委员，“跟同学一起解决难题，是特别高兴的事儿。好多人在一起交流，可能彼此学习水平会有些差距，但不妨碍大家一起探讨问题，关键是自己明白自己要学会什么，保持自己的学习状态。”

作为班里老师和同学眼中的好学生，张曼恬的优秀自然会吸引关注的目光。“张曼恬这个孩子的定力很好，目标非常明确，不会把心思放在学习和正常同学交往之外的事情上，这也是她能保持好状态的关键原因。”教务处的徐主任说。

天津一中 王咿瑾 570.5分

考试前能犯的错儿全犯过了

初见王咿瑾的名字，觉得用字很特别。王咿瑾的爸爸王振坡说，孩子刚出生的时候，就抱着本书起名字，花了好几个月的时间呢。从名字这件小事上，就能看出王咿瑾父母对女儿的良苦用心。

认真标出成绩曲线图

同为大学教师的王咿瑾父母对孩子的教育也是科学严谨的。王咿瑾说，初三这一年，妈妈把我每次月考和模拟考的成绩都标出来，画了一个曲线图，她说，可以看出我每段时间的学习状态和效果。

结果呢？“结果就是，从曲线图上能看出我考的成绩起起伏伏，一次高一次低的，不太稳定。”王咿瑾笑着说。“跟股市一样？”记者问。“嗯嗯，就是。”她大笑。

“说实话，我的成绩没有张曼恬稳定，虽然学习态度还好，可就是有起伏，能犯的错误全都在中考前犯了一个遍，也犯过低级的错误，就像基础知识之类的。”王咿瑾坦诚地说出自己的不足。“好在有妈妈的曲线图，能及时知道自己哪里不足，错误犯得快，改得也快。”

高知父母也不会解我的题

有在大学当老师的爸妈，遇到不会的难题一定很有依靠吧？听了记者的疑问，咿瑾妈妈直摇头，说根本帮不上忙，除了画个曲线图，告诉孩子要在哪方面注意，具体的学习根本插不上话。“平时就是照顾她的衣食住行，厨艺倒是提高了不少。”

咿瑾爸爸对此更有感受。“我原先就是学物理的，有一次自告奋勇帮她解决物理的电梯问题，找了天大的老师一起研究，最后发现根本不是一种思路——孩子找了高一的学生帮忙，很快就解决问题了。”从那以后，咿瑾的父母对她学习上的具体问题就不闻不问了。

“学习上的事儿也会跟爸妈说，不过不是需要他们辅导功课，而是没有信心的时候、心烦的时候，需要他们鼓励鼓励。”王咿瑾对自己有充分的学习自主权还是挺得意的。

按类型做题考前要找手感

说起学习方法，王咿瑾说，也没有什么特别的窍门，就是上课要超级认真地听老师讲课，课上的学习效率很重要，很多典型例题在课上老师都会讲明白，如果课下再去反复追究这些，就是浪费时间。熬夜的人除了想要比别人多做题，我想大概就是课上的题没有弄明白。

中考前，每位老师都会给学生们留很多题目去做。“即使学习效率再高，这些题也是做不完的。所以就要按类型做题，把题目归类后，还能很快找出自己哪儿不行需要强化，哪儿是已经很熟悉的，就可以先放一放。”王咿瑾说，“不过，也经常在月考中犯一些低级错误，这时候妈妈的曲线图就派上用场啦。”

“这一年的复习节奏跟大家还是一样的，主要在考前要练习一下手感，比如，语文的阅读题，题目的类型和思路都是有章可循的。作文也可以灵活运用素材适应不同的命题要求，在考试前我还看了最喜欢的杂志，对开拓思路也有帮助。”

第二十中学 王文韬 568.1分

上课外班的相声演员不是好学生

在二十中学，提到王文韬的名字，同学们会脱口而出众多“标签”：不上课外班，10点就睡觉，最爱说相声„„

按理说这些标签很难形容一个好学生，但王文韬做到了。不仅学习成绩拔尖，而且得了很多包括英语、化学在内的比赛一等奖。他这样评价自己：我不是在玩中学习，而是干脆把学习当成了一种爱好。

他没有上过一节课外班因为提前预习有“甜头”

从小学到初中，九年里没上过一节课外班，初三备考最紧张之时，晚上不到10点就钻进被窝。即便如此，全国中小学生英语演讲比赛天津市一等奖，全国化学竞赛天津市第一名，初中成绩稳居年级前三„„总有人问我：你真的没有上过课外班吗？哈哈，我都习惯了。”

没有小班加练，学习时间又赶不上别人，他如何做到笑到最后？这个大男孩的秘诀就俩字：自觉。每到暑假来临之前，别的同学规划着去哪散心去哪玩，王文韬却在四处淘换下学期的各科课本。用他的话说，如果不在暑假把下学期的课程从头到尾看一遍，“一个假期都会过得不自在。”“最开始也觉得浪费时间，毕竟男孩喜欢玩嘛。后来尝到了甜头。”这个“甜头”，指的是开学之后，他发现难点再多难度再大的课程，对他而言都是云淡风轻了。“不用费太大力气，每天都是轻轻松松的。”

都说兴趣是学习的老师，这个大男孩更是贯彻到底。简单地说，就是以兴趣为出发点，化繁为简地去学习。比如很多同学憷头的英语学科，王文韬通过自学不仅练就了一口流利的口语，还收获了“英语思维”。“我平时会看英文小说和外国电影，为的就是训练英语思维。”学数学，王文韬是个典型的“难题控”。每到下课，这个男孩的身边几乎永远围绕着几个好哥们，常常为了一道难题的解题思路争得面红耳赤。为了学好物理和化学，王文韬更是直接把实验室搬到了家里。于是醋泡鸡蛋实验，塑料袋装酒遇热水等一个个实验，让他在亲自动手实践中，把课本上的原理一一吃透，虽然厨房成了“重灾区”„„

他没有手机不玩网游却热衷规划时间表

王文韬的“怪”，还体现在手机上。现在的90后、00后孩子，谁手上不拿着个手机？王文韬坚决不要。“手机对我一点用处都没有。”除了不玩手机，网络游戏也从来没有在这个男孩的世界里出现过。

估计很多人都觉得小王同学一心铺在学习上，可能是个“书呆子”了。但是——早晨8点到10点和同学打篮球或打乒乓球，10点半到12点看电影，下午1点到3点游泳，3点到6点看书，晚上7点到9点看杂志，做实验„„“除了学习时间，更多的工夫用在了玩上。”

对于这样一个好奇心严重旺盛的孩子，如何规划好时间，照顾好爱好是个急需解决的事。从小学开始，王文韬就在寒暑假制定时间规划表，让学习和爱好统筹合作，互不干扰。当然更多时候，王文韬业余时间更愿意呆在他的书房里——小学时是满满三面墙的认字图片，初中安了顶天书柜，然后添了健身器材、篮球架子、实验的瓶瓶罐罐。“这里就是我的天地。或立或坐或躺，看书健身做实验，我玩得不亦乐乎。”王文韬笑着说，如果不是家里人阻拦，他就差在屋子里踢足球了„„

学校人人皆知的“开心果”听“文韬说相声”成了保留节目

采访之初，王文韬还有点羞涩，半小时过后，他开始显露调皮的一面。特别是嘴皮子越来越溜，爆料同学们间的好玩事都不带拌蒜的。“我喜欢听相声，特别是天津尹笑声、李伯祥老师的作品。”王文韬不仅在家里听，还把戏园子搬到了校园。“听文韬说相声”简直成了保留节目。自从初二那年当上了学校文体部长，他的曲艺才能派上了用场。初三备考最紧张的时候，他也会在同学们犯困或者复习不下去的时候，走上讲台说上一段或者在班级里搞搞怪，活跃一下气氛。“学习不是一件枯燥的事，我希望开开心心面对它。”

第二篇：中考状元学习计划

科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一称解元，会试第一称会元。殿试第一称状元。接下来是小编为你带来收集整理的中考状元学习计划，欢迎阅读！

日常安排

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●每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。

●到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。

●充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。

●中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学，贵在坚持不懈！

●在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。

●放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。

●初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。

●到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。

学习方式

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语文

对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学

数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是粗心。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切忌骄。

英语

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理

物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。

政治

政治考试的时候应该是开卷的（至少我们是）。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

史地生

生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。

劳逸结合学会放松

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学习之余要注意劳逸结合。

●正确认识初三学习，它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

●既然紧张就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。如果你相信，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有没有力量。即使你看再多的书，书中说的伟人再伟大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松地！学会放松还有很多要学的。

今天的相关内容就介绍到这里了。

第三篇：中考法宝

中考满分作文指导 通途教育教你掌握初中语文考试

法宝

2009-7-28 14:35:14浏览：379来源：教育人生网点击进入通途教育更多内容

通途教育培训中心特聘的初中语文高级教师、2009中考语文阅卷教师为新一届初三同学点拨与分享语文中考的备战策略：

初三，每个初中阶段学生学习时间最紧张，学习任务最繁重，学习压力最巨大的一年。在初三的帷幕即将拉开之时，你已经做了多少准备？你可以再做怎样地准备？这些，将直接影响到你后面的学习效果。

这里第一介绍中考语文的考点，同学们可以及早知道所要掌握的知识点，对初三语文学科有一个整体认识；第二提供语文学习的一些基本的方法，同学们可更好地帮助大家科学效率地提高语文学习的能力和水平，取得“事半功倍”之效。

中考语文考点知多少

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一、试卷结构

内容 分值 题量

一、文言文

（42分）

（一）默写 18 分 6

（二）诗词赏析 4分 2

（三）文言文阅读

（一）约8分 3

（四）文言文阅读

（二）约12分 4

二、现代文

（48分）

（一）现代文阅读

（一）约22分 5

（二）现代文阅读

（二）约26分 5—6

三、写作 作文60分 1

合计 150分 26—27

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二、具体考点

1.文言文阅读能力

（1）能默写规定范围内的文言诗文。

（2）掌握150个文言实词的含义。

（3）掌握“之、其、而、以、何、于”等虚词的常用意义和用法。

（4）掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。

（5）能用现代汉语翻译文言句子。

（6）能理解文章的主要内容。

（7）能把握作者的写作意图。

（8）能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。

2.现代文阅读能力

（1）能正确书写3500个常用汉字。

（2）能根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩。

（3）能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句和祈使句等4种句式。

（4）能运用逗号、句号、问号、感叹号、顿号、分号、冒号、引号、省略号、破折号、书名号等11种标点符号。

（5）能根据不同文体的特点，读懂文章的内容。

（6）能分析文章的思路结构：说明文（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）；记叙文（顺叙、倒叙、插叙）；议论文（总分、并列、层进、对照）。

（7）能把握文中句子的含义，能分析句子或段落的表达作用，能概括文章要点或主旨。

（8）能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对比等7种修辞手法，能在具体语言环境中理解修辞手法的表达效果。

（9）能辨别举例子、列数字、作比较、列图表等4种说明方法，并分析其作用。

（10）能分析人物描写（肖像、动作、语言、心理）、环境描写（自然、社会）的作用。

（11）能依据文意，对文章的思想内容、表达方式、结构、语言特点，表达自己的感受和见解。

（12）在理解文意的基础上，能根据要求做适当的拓展；能进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。

（13）能结合具体语言环境和生活场景，运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。

3.写作能力

（1）能记叙生活中的人、事、物。

（2）能说明生活中的事物或事理。

（3）能对生活现象或社会现象表达自己的感受、认识和见解。

（4）能在规定时间内完成600字左右的文章。

（5）文章应符合题意，中心明确，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清楚，表达通顺、连贯。

（6）字迹清楚，书写规范，文面整洁。

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中考语文备战蓄几何

一、书写端正，答题规范

良好的习惯是成功的基础。端正、清楚书写是语文学习的基本功，也是与人交流的名片。中考时书写分作文中明确分数，但在其他答题之处也会隐含书写的要求，在这一年中，同学们首要的是过书写关。

要做到这一点，并不难，在每次作业、做题过程中，去除浮躁，静心书写，不一味追求作业速度，按照题目要求进行规范的答题，展示你良好的思维能力和语文素养，这样答题的成功率往往很高。

二、梳理考点，发现弱点

弱点的发现是成功的方向。诸葛亮的《出师表》中说：“裨补阙漏，有所广益。”一年的时间很紧迫，在紧紧跟着学校老师的教学进度的同时。目前你最重要的是知道自己在语文学科方面，存在哪些薄弱之处，缺少些什么，最怕是什么等等。

要做到这一点，首先要较全面地梳理相关知识点，以上提供的考点可以作参考。然后收集平

时练习中经常出现的错误，整理后找到自己存在的知识缺漏，再分阶段一一进行针对性的学习和补漏，这样才能全面掌握知识点，灵活运用和拓展迁移。

三、注重积累，讲究学法

正确的方法是成功的关键。在体力严重透支的状态下，科学有效的学习方法就是开启成功之门的的钥匙。语文成绩的提高一朝一夕的事情，在冲刺的一年中，新课和复习往往交叉进行，综合性的练习也是家常便饭，你会常常应接不暇，更须讲究学法。

要做到这一点，首先，要善于积累知识，注重新旧知识的整合，抓住重点、难点、关键点。其次，要善于积累成功的答题方法和合理的学习方式，摸索出一些答题的模式，尤其是听课，更要注重老师的解题思路，这样可以轻松应对大部分的题目。还可以找一些复习的书籍，提高学习效率。如上海市语文中考点击丛书——《中考文言诗文考试篇目点击》、《初中语文教与学•阅读》和《初中语文教与学•写作》等。

有人说：“学习的分数并不一定能决定你的未来，但对待学习的态度，却能决定你的未来。”相信你，能用信心和实力，创造出属于自己的美好明天！

通途教育定于2009年9月5日晚举行“中考第一轮复习指导”名师现场点拨会议，由上海知名学校初三教研组长、资深骨干教师、中考阅卷组长传授语文、数学、英语中考第一轮复习精髓，现场赠送通途中考研究中心专家精编中考第一轮复习资料1套。

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特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，网站所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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第四篇：中考考场法宝

中考考场佳作获胜秘诀(一)

[开篇导引]

2008年中考落下帷幕，一篇篇考场佳作纷至沓来，展读那些考场满分（优秀）佳作，不难发现其获胜的秘诀——或素材新颖鲜活，或构思别巨匠心，或立意深刻高远，或语言流畅精美。

[考场佳作]

一、新颖鲜活的素材

小引：“ 巧妇难为无米之炊”，写好作文的首要条件是大量占有素材。可是占有了素材还要善于精选素材，材料选得好，作文就成功了一半。这里的“选得好”除了指有意义以外，很大程度上是指新颖。可是，有的同学在作文选材时老是步人后尘，运用别人写了又写的陈旧材料，比如回到古代，满纸“转陈”，言必称屈原、李白、苏轼……这样的选材给人的感觉只能是味同嚼蜡，倒人胃口。请赏读下面两篇中考考场佳作，文中新颖鲜活的素材定会带给你富有时代气息的清新感受。

中考满分作文赏析

原题回放

爱无处不在。它是凄风冷雨中母亲送来的一把伞，是垂头丧气时老师慰勉的一句话，是地震灾区百姓获得的一顶帐篷，是贫困山区辍学儿童得到的一个书包……细心关怀是爱，严格要求也是爱；激情鼓励是爱，默默支持也是爱；付出是爱，回报同样也是爱。生活中，我们不断获得爱，我们也时常奉献爱。

请结合自己的经历、体验或者认识、思考，以“爱”为话题写一篇作文。要求：

（1）题目自拟，文体自选（诗歌除外）。写出真情实感，力求创新表达。

（2）书写工整，卷面整洁；全文不少于500字。

（3）文中不得出现自己的学校名、老师和学生的真实姓名。

满分作文

灾难无情，人间有爱

广安一考生

2008年5月12日，伴随着一阵地动山摇，我们的泪眼投向了一个共同的方向——四川汶川。（开篇点明作文背景。）在那一瞬间，多少人妻离子散，多少人家毁人亡，多少人在废墟中与绝望在进行最后的抗争……

汶川告急，四川告急，中国告急！（以上两句运用排比，富有气势。）我们的党中央，我们的温总理，两个小时后就赶到了地震现场，他说：

“房子裂了、塌了，我们还可以再修。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大自然灾害。”

“你们的亲人就是我们的亲人，你们的孩子就是我们的孩子。”（写总理的言行，为下文“大爱”张本。）

沧海横流，才显领导本色；灾难无情，方见人间真爱。温总理用他的言行诠释了什么是人间大爱！（在叙事的基础是议论，水到渠成。）因为有了这样博大的爱，我们在自然面前才不是弱者。（这个句式还将在下文出现两次，有《诗经》重章叠句之妙。）

而在与灾难遭遇的普通人身上，我们又何尝不能发现人间的至爱。（在叙事的基础是议论，水到渠成。）一位母亲用身体为孩子撑开了生命之伞，在弥留之际，她留下了这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，这一刻却泪眼花花！（在正面描写的基础上侧面烘托，感人至深。）

是啊，母爱是是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。因为有了这样深沉的爱，我们在自然面前才不是弱者。（议论精辟。）

在突如其来的灾难面前，我们的老师也像父母一样呵护着自己的学生。（过渡自然。）当地震这个恶魔窜入四川汶川的时候，山崩地裂，房屋倒塌——这时，正是学生们上课的时间。张米亚老师挺身而出，张开双臂，像一只展翅欲飞的雄鹰，为两个孩子赢得了生存空间，而他自己，却永远离开了他爱的和爱他的孩子们……“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”酷爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词的真正含义。（从张老师的爱好着笔，赞美他的奉献精神。）老师的职责是“传道、授业、解惑”，本来不包括舍生取义。可是在这次地震中，许多老师为了学生忘了自己，坚强地迎接住生命的考验和挑战。因为有了这样无私的爱，我们在自然面前才不是弱者！（作文三个层次，三段议论，角度不同，在句式却异中见同，在结构上有回环往复之美。）

灾难无情，人间有爱。加油，同胞！加油，中国！（点题，发出号召。）

名师点评：

本文选择了汶川大地震这一热点题材，通过温家宝总理的言行、一位母亲的短信和张米亚老师的事例来表现了“博大的爱”、“深沉的爱”和“无私的爱”，层次清楚，真切感人。文章过渡自然，语言流利，结构严谨，富有时代气息，最终评为满分卷。

中考满分作文

中考真题

请将下面的题目补充完整后作文。

当的时候

要求：

1． 除诗歌外，文体不限。

2． 字迹清楚，600字以上。

3． 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

满分作文

当灾难来临的时候

2008年5月12日下午2点28分，对中国而言，是极其悲怆的时刻。8.0级的大地震发生在四川汶川，震动波及了全国大部分地区，同时也牵动了亿万中国人的心。

当灾难来临的时候，一幕幕震撼人心的画面让我们流泪，一句句情深意重的安慰让我们感动!其中，有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国总理，有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵，有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员，有千万颗牵挂于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感动的，则是在灾难来临的时候，不顾自身安慰，还要解救别人的受难者。

还有我们的老师，当灾难来临的时候,他们由人类灵魂的工程师，一跃成为新时代最可爱的人。他们以自己的实际行动实践了“一切为了学生”的誓言，在这生离死别的瞬间，在他们灵魂闪亮的一刻中，在亿万人默默的哀思里，他们向我们展现了人性中最美丽的一面。谭千秋、连蓉、张米亚、苟晓超、杜正香、吴忠洪……让我们记住这一串名字，同时也应该从他们身上学习一种伟大的精神。

当灾难来临的时候，我还体会到“人性本善”的道理。我们国家拥有13亿人口，平日里大家表现出来的，或许有些争执，或许有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中国人不由自主的都将目光齐齐地投向了那里。那一刻，“汶川”不再只是一个县城，它已经成为全中国人民牵挂的地方。平日里没有的感觉再次被唤醒，一些好似逐渐被遗忘的东西正在逐渐恢复着。中国人，这次让世界看到了我们的团结，看到了我们的力量，都说“多难兴邦”，当灾难来临的时候，我们用行动证明了这一真理，天灾我们不怕，亿万人民齐心协力战胜它！我们有一个

一心为人民的好政府，我们有全力为民的子弟兵，有着什么困难也压不垮打不败的脊梁，我们还怕什么？

这次的灾难中，遇害者最多的就是我们的同龄学生。为他们痛惜的同时，我们更从幸存的和遇难的同龄人身上看到了希望。说到这里,我忽然想起有人曾经说过“80”后“90”后不行了的话。当灾难来临的时候，我们用自己的行动证明了这种说法是没有根据的。虽然我们经历的没有前辈多，但我们有着一颗热诚的心，这颗心有着巨大的号召力和感染力，它能将许多颗同样善良的爱心凝聚在一起！所以，把祖国放心地把未来交给我们“80”“90”后吧！我们一定不会让祖国失望的！

名师点评：

材料翔实感人至深，叙议结合写法多样。

作者显然对汶川大地震所发生的故事了解甚多，手头掌握的材料也比较丰富，一个个典型而感人的事例，在作者笔下自由缀连，且用语得当，表达准确，例子具体，场景感人。在考场上能够精确地列举出如此众多的故事，且人物事迹和人名都准确无误，这不是一件容易的事，反映了作者有较强的语言驾驭能力和处理素材的能力。

表达方式上叙议结合，材料安排有详有略，段落设置灵活多变，写作技法熟练合理。或直抒胸臆，或借助事件间接抒情，均运用得体；字里行间更多的流露出对英雄人物和英雄壮举的由衷的赞美之情和抑制不住的自豪感和历史责任感。（杨多校）

[制胜秘诀]

以上两篇中考佳作来自不同地区，命题形式也不相同，但两位考生在作文的选材上却有相同之处——都选择了“5.12”汶川大地震这一热点题材。应时命意，选材新颖鲜活，这应该是这两篇中考佳作获胜的必要前提。

“语文的外延，与生活的外延相等”（美国教育家华特.科乐涅语），它告诉我们生活是语文学习的源泉，语文学习与生活是密不可分的。学生只要关注社会，通过各种媒体（报刊、电视、互联网等）了解本地、国内外新近发生的重大事件，做到“家事国事天下事事事关心”，平常留心并积累当今时事、热点大事素材，就一定能写出富有时代气息的新鲜之作。

第五篇：中考状元学习方法

初一“我从来不熬夜”

早上6：30起床，随手放一段英语听力，不拘什么材料，“主要是保持自己的语感”，7：20开始早读，正式上课了，她聚精会神，并拿出笔记本记下当堂课的疑问，下课了就找老师讨论，如果问了还是没有想通，她会在放学之后又找老师“追根问底”，“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”，这是她在采访中一直挂在嘴上的一句话。“但是，难题一定要自己先想，实在想不出了才去问老师，不能一开始就抱有依赖心理，这样的话就不可能有所进步。”有一次，因为一道数学题做不出来，刘媛一下课就想解法，结果到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后，她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，回家后又认真思考了自己为什么当时没能配出来，直问到自己没有一点疑问了，才善罢甘休，算是把一个知识点弄透彻了。

回家之后，从晚上7：00开始做作业，并留出时间整理当天各科的知识点，“当然主要是英语和理科的，语文一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的，那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情，刘媛每晚大概10：00就能睡觉。“我从不熬夜”，她称这样的习惯一直坚持到初中毕业，就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

初二“放电影般回顾初一知识”

时刻提醒自己保持一定的紧张度。

“这个时候我开始有计划地看看初一的笔记，并做一定的整理工作。”语文背的较多，她就在早读时间花一半功夫大声诵读初一的课文，还把词语解释集中抄到一个本子上，早上或者晚上快速浏览一遍，把自认为难记的再在心里默记一遍，“我也会把课外遇到的新词和它的解释添在后面，当然，这一部分比较少，课外参考书我看得并不多”，一直冷静的刘媛笑了笑。

“数学主要就是总结一些觉得新奇的、或者没能顺利做出来的题目，然后把知识点列在后面，这样以后复习起来就会觉得与课本联系较紧密。”刘媛还会不时地总结一下哪部分知识出的题较多，大题多与哪里的知识相关，“初三复习的时候就容易抓住重点了”。

“英语的知识点看似零散，实际上彼此之间联系很紧密。”因此初二听英语课时，刘媛听到老师讲到一个知识点，马上回想以前讲过的类似语法，比如否定词提前的倒装句，刘媛会有意识地补充到之前的句法上，有时遇到新词，刘媛也会及时总结是否为以往词汇的派生词。一边听老师讲新课，一边回顾以往的知识点，这样承上启下的工作在初二的时候就已经完成，“所以初三的感觉很轻松”。

初二各门课程都基本上路了，刘媛开始为自己课外充电。“语文我主要还是扩大阅读量，看了些名著，比如《基督山伯爵》、《雷雨》、《钢铁是怎样炼成的》，我也会看《语文报》，这跟课本同步，可以帮助我把握重点，我也可以学到做题技巧。”数学是她所喜爱的，每年的数学竞赛她都会参加，“去长长见识，也能敦促我多做一些题”，竞赛成绩并不是刘媛所看重的，她把与水平较高的人的竞争看作对数学的课外提升。英语她为自己新增了《新概念》词汇，“词汇是英语的基础，虽然我并不是要把词汇当作知识来学，但是多背一点对于做阅读

和写作文都有好处。”中考前夕，《新概念》英语前三册的词汇刘媛已烂熟于心。

初三“学会查缺补漏”

进入初三，别的同学都出现了紧张情绪，刘媛却更加笃定。“前两年基础打得比较好，到第三年的时候，新增加的知识少，而以往90%的知识我认为自己都掌握了，所以这一阶段，我给自己定的任务是查缺补漏。”

语文是刘媛相对弱势的科目，而其中的作文又最让刘媛头疼，“我觉得自己缺少文采”。初三上学期开始，老师每两周会布置一次作文题，刘媛在写之前先列出提纲让老师过目，并询问修改意见，对比修改前后，刘媛还要问为什么这样改，弄明白了才下笔写，完成之后，亲自送到老师办公室，看着老师现场指点自己的作文，“一个学期之后，我觉得自己进步很大”。而这些作文后来都成为刘媛备战中考的素材作文，“考试前一两个月我就开始背这些文章，这样中考的时候就能套用”，在写“我们的名字叫青春”时，刘媛就很顺利地用到了之前的文章，“多亏了平时的认真对待”。

“古诗文很难背，所以我到初三的时候才开始系统背诵，要是背早了一定忘记了。”这样，刘媛把早读的时间全都用来背诵语文的古诗文，而自己的强项英语的听力和课文朗读就被迫挪拉到早上起床和晚上完成作业之后的时间。“我想的是弱科也要强起来，一定不能留遗憾。”

对于强科，刘媛也丝毫没有掉以轻心。“数学和英语都是需要长期积累的，对于那两科，初三这段时间我重点是保持做题的感觉，英语还要保持语感。”晚上回家做题的大部分时间她都奉献给了数学、物理、化学，“三天不练手生”。对于英语，她则专门准备了一个错题集：正确答案、出错原因、类似错误、相关知识点，一一列出，“最后一周复习英语时我就只看了这个错题集，可以说，到那个时候，99%的知识点我都弄懂了。”