第一篇:猴场堡乡学习“召回”制度,促进作风转变
猴场堡乡学习“召回”制度,促进作风转变
为进一步加强猴场堡乡干部队伍建设,促进各项工作健康有序推进,1月7日,猴场堡乡召开全体干部职工会议,组织学习中共贵定县委《关于对科级领导干部实行“召回”制度的实施意见》贵委(2012)83号文件精神。
会上,乡党委书记安余飞同志组织学习了县委管理干部“召回”制度的相关内容,同时表示将以此为契机加强乡股级及股级以下干部进行管理,奖优罚劣,充分挖掘和发挥乡干部职工和村组干部的潜能,积极推进全乡各项工作上一个新台阶。
要求全乡领导干部要把工作压力转化为工作动力,乘党的十八大东风,抓好全乡各项工作,特别是要抓好3000亩的高标准茶园建设、3000亩的核桃种植、低保核查、抗凝冻保民生、计划生育等各项工作,以新气象、新作风迎接新一年。
第二篇:严格执行制度 促进作风转变
第二十七期
九坝镇党政办公室 2011年12月2日
严格执行制度 促进作风转变
——九坝镇干部作风制度建设有力度
九坝镇党委、政府把制度建设作为促进干部作风的一个法宝,在创新制度的同时,加大执行力度,取得了好的效果。
一、完善制度,落实公开承诺。以“提高服务水平、转变工作作风”为主题,结合“一奖二评三提高”和“五星”党员评定活动的开展,坚持在建章立制和创新工作机制上下功夫。进一步建立和完善服务承诺制、首问责任制、限时办结制、工作责任制等制度,坚持用制度管权、用制度管事、用制度管人。在完善服务承诺制方面,基层党组织对照“五星”党员评定,重点在改革创新、推进发展、改善民生、促进和谐发展方面承诺,在加强自身修养,履行岗位职责、服务群众方面承诺。保证按法定权限和程序行使权力,履行职责,做到依法行政,文明办事。
二、班子带头,形成工作合力。镇党政班子加强自身作风建设,坚持在学习中带头、在履行职责上带头、在执行规章制度上带头,保持了较强的凝聚力和战斗力。
三、机关内部管理按月考核。完善机关内部管理制度,对学习、出勤、值班、会议、办公、政务畅通、财务管理、信访接访、后勤管理等都作出具体的规定。镇党政领导带头执行,每月根据考勤和工作落实情况对照制度严格考核,奖罚兑现。
四、执行干部管理制度不打折扣。年初以来,我镇以驻村干部和机关干部为重点,认真执行镇党委、政府《关于进一步完善干部管理制度的通知》【桐九党通(2011)02号】文件精神,对不按规定请假、出勤、工作不力的7名干部进行了惩扣绩效金、全镇通报批评和诫勉谈话。对诫勉谈话后改正不力的2名干部予以待岗一个月处理,并在全镇范围内进行了通报。
第三篇:贵定县猴场堡乡九年制学校法制教育征文
怎样保护自己
贵定县猴场堡乡九年制学校四年级
赵国乾
怎样保护自己,我们要自我保护:
注意防火,才能保护自己;
怎样保护自己,我们要自我保护: 远离毒品,才能保护自己。
怎样保护自己,我们要自我保护:
不和陌生人打交道,才能保护自己。
怎样保护自己,我们要自我保护:
不要乱吃陌生人的食物,才能保护自己。
怎样保护自己,我们要自我保护:
自己在家,关好防盗门,才能保护自己。
怎样保护自己,我们要自我保护:
要懂法律法规,不要犯罪
才能保护自己。
怎样保护自己,我们要自我保护:
自己在家,关好防盗窗,才能保护自己。
怎样保护自己,我们要自我保护:
自己在家,有人敲门,不要开门,才能保护自己。
辅导教师:莫忠香
《青少年法制》观后感
贵定县猴场堡乡九年制学校六年级
吴熙熙
今天下午第三节课,老师就叫我们去多媒体教室观看《青少年法制短片。一个个案件,让我们触目惊心,使我们受到很大的启发。
俗话说:“小时偷针,大时偷瓜,小时偷油,大时偷牛”。这句话告诉我们,如果你小的时候没有养成良好的生活方式,将来就会造成随意赌博、抢劫、盗窃等不良行为,不仅会家人和自己带来痛苦,还会社会带来危害。
在我家附近有一个男孩子,13岁,在我们学校读书。开始他用自己的零用钱去上网,被网上绚丽多姿的游戏给迷住了。没有想到,就来街上偷人家的玉米。第一次侥幸没有被捉到,第二次被发现了,就拼命的跑,被捉住了给打了个半死,有人把他送去医院抢救,才留下了他这条小命,这就是上网造成的后果。
在一年的小考中,我们学校的一位同学把另一个学校的人骗到厕所,然后用刀架在这个人的脖子上面,迫使这个人把钱交出来。后来这个人把这件事告诉了警察,最后那一个同学被抓到少管所拘留了一个月,这就是不遵纪守法所得到的惩罚。
我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观点。做一个德、智、体、美全面发展的合格学生。做
人最宝贵的是生命,每个人的生命是不可重复的。青春时节,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们要珍惜这美好时光去努力学习,而不要去伤害他人,做伤害自己的事,做一个遵纪守法的小公民。
辅导教师:徐美珠
第四篇:猴场乡“十二五”(2011-2015)中小学教师继续教育培训制度
水城县猴场乡中心学校
“十二五”(2011-2015)中小学教师继续教育工作
培 训 制 度
“十二五”期间是我乡基础教育全面推进素质教育、不断提高教育教学质量的关键时期。为加快我乡教师队伍建设步伐,提高教师实施素质教育的实际能力和水平,加强我乡教师继续教育工程工作管理,特制定本工作制度。
1、大力宣传、动员、鼓励教师积极参加继续教育培训。
2、校长是继续教育工程的参与者、组织者和实施者,是第一责任人。在培训工作中要身先士卒,起模范带头作用。
3、成立学校继续教育工程领导小组,校长任组长,分管领导任副组长(负责学校继续教育工作),学校部分中层干部和学校骨干教师任成员,具体分工,齐抓共管,检查、督促培训工作的正常开展。
4、教师是继续教育工程的参与者,是受益人,要制定出切实可行的各科培训达标计划,积极参加各级组织的培训,及时总结和交流继续教育学习经验,撰写学习心得和发表教育教学论文,开展课题研究。认真钻研教材,熟练掌握课程标准。认真备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。努力完成培训规定的各项任务,认真做好学习笔记。端正培训态度,明确培训目标,切实提高自身的道德修养和业务能力。
5、把教师参训情况纳入对学校和教师个人考核。教师每学期培训中,无故缺席累计达5学时(培训时间以一小时为1学时),师德考核视为不合格。擅自中断培训,或考核不合格者,当年考核视为不合格;如学校不积极配合我乡“十二五”中小学教师继续教育工作,导致中小继教工作滞后的,该校校长及二级班子参加当年考核为不合格,情节严重的取消该校参加当年考核的资格。
6、学校要逐年完善教师继续教育档案资料的建设。加强利用计算机档案资料管理和资料归档。
7、培训中严格执行培训考勤记录。
8、教师在参加培训过程中,要保证学习时间与学习质量。遵守培训学习纪律,准时参加集中辅导、培训。认真做好学习笔记,并积极参与讨论,坚持自学自练,保证完成规定的学习任务。
9、教师要积极参加各项继续教育活动,做到准备充分,学有信心,做有成绩,确保考核、验收达到合格标准。
10、教师继续教育业绩与评先、聘职、考核和竞争上岗等直接挂钩。未完成当年继续教育培训工作任务,当年不得参与评选先进、职务评聘。
11、学校积极筹措经费,保障继续教育培训工作正常开展。
12、每学年末,对继续教育工程培训进行自查自评。
水城县猴场乡中心学校
2011年11月15日
水城县猴场乡中心学校
“十二五”(2011—2015)中小学教师继续
教育工作培训
制
度
水城县猴场乡中心学校
二〇一一年十一月十五日
第五篇:汉中工商局推行便民服务联系卡制度促进作风再转变
汉中工商局推行便民服务联系卡制度促进作风再转变日前,汉中工商局在全系统全面推行“便民服务联系卡”制度,进一步深化干部作风建设和“五最”服务品牌创建工作。这是该局为贯彻落实市委市政府《加强效能建设优化发展环境的决定》和国家总局“四个效能建设”工作要求,转变干部工作作风、提高工作效率、服务汉中“三市”建设方面出台的又一便民新举措。
“便民服务联系卡”正面印有工商局的机关各科(股)室、工商所的电话、提供咨询服务的联系服务热线以及电子邮箱等,为群众办理工商事务提供便利,解决了群众不知找谁办理和反映情况,或因工作人员外出白白浪费时间和财力等问题。背面是工商部门开展“公开五项服务承诺创建五最服务品牌”活动的具体内容以及效能建设监督、投诉举报电话和电子邮箱,使“便民服务联系卡”不仅方便群众,还对工商局的工作进行监督,起到双刃剑的制约作用,推动汉中工商部门的效能建设。为确保此项制度得到全面落实,汉中市工商局还专门下发通知就联系服务热线和监督电话的值守以及服务、咨询、投诉和监督的受理、记录、办理等提出了具体要求规定,要求各单位进一步规范群众来电、来信、来访服务的办理工作,确保“件件有着落、事事有回音”。
便民服务联系卡的推出,使工商行政管理工作更加贴近群众、有利于提高工商工作知晓率、有利于进一步改善干群关系。便民服务联系卡的推出,进一步提升了工商系统的工作效能,改进了工商机关工作作风,有效推动了市委深化干部作风建设活动和市局创建五最服务品牌活动的扎实开展。便民服务联系卡的推出,拉近了工商干部与服务对象的距离,进一步提高了工商部门的工作效率和群众满意度,受到了群众的普遍欢迎和好评。小小的便民服务联系卡,体现了广大工商干部敬业奉献、一心为民的执著和追求,折射出工商部门服务汉中“三市”建设和经济社会发展的信心和决心。(张金华)