淮安信息职业技术学院影视鉴赏协会影视征文比赛活动总结5篇

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第一篇:淮安信息职业技术学院影视鉴赏协会影视征文比赛活动总结

淮安信息职业技术学院影视鉴赏协

会影视征文比赛

在很多人看来《阿甘正传》是一部喜剧片,但是这部电影给我们带来的不只是笑,还有很多值得深思的问题,整部影片都把生命的意义贯穿到每个地方。

《阿甘正传》的生命意义在于无论发生什么都按照自己的想法做下去,阿甘的妈妈告诉他“命运就像盒子里巧克力,你不知道下一刻会拿哪一颗。”阿甘也未曾想到他这个“傻瓜”竟然能考上大学,竟然能参加越战,竟然能获得国会荣誉勋章,代表美国队参加中美乒乓球比赛,最后成为百万富翁。他的成功不仅是他的执着,而且是他的毅力、精神在支撑着他。在他心目中他的生命是有价值有意义的,他总在似乎没有路可走的情况下找到了适合自己路,别人不能,认为可笑的他觉得很正常。他的精神支柱起到了很大的作用,他的精神支柱来源有这几个方面:

1、母亲那里,他母亲启蒙了他,告诉他“死亡是生命的一部分”,可是他母亲去世的时候他不明白,直到了珍妮去世时他才感悟到,相信不是因为他傻而不知道,而是当他经历最痛苦的事情时他才想起来;

2、珍妮那里,他生命中不能没有珍妮,如果不是他一直记着珍妮跟他讲的“弗里斯甘,快跑”,也许他在越战中就牺牲了,珍妮也给了他信念,他不断往前走,去追求,可以说珍妮跟他的爱情是漫长的又是短暂的;

3、丹中校,丹中校想牺牲报国,可是被阿甘救了,在丹中校的心中只有殉国才是生命的意义,阿甘改变了他的这种想法,生命对于缺少两条腿的丹中校来讲活下去才是真正的生命意义,当然丹中校也在影响着阿甘。他对阿甘说过这样的话“生命就像一条船,在大海里沉浮”;

4、巴布,巴布想退役后买艘船从事捕虾,结果在越战中牺牲,生命是无常的,阿甘退役后实现了好朋友的愿望。阿甘的生命意义不仅是执着地“跑下去”而且是为自己心目中的目标而不懈奋斗。别人没有给他指出一条成功的道路,但是他却是成功的,珍妮告诉他的快跑,他跑到了学士学位,在越战中幸运地活下来。巴布的理想被他实现并且实现,可以说巴布给阿甘指出了出路,阿甘让缺腿残疾且生活糜烂的丹中校找到生命的希望。阿甘妈妈的去世阿甘没有感受到生命的脆弱,珍妮的去世才真正让阿甘感受到生命。珍妮是他的精神支柱,珍妮去世后他们的儿子是阿甘的精神支柱,他在他们的儿子身上看到珍妮的影子,这种精神一直激励着他。

《阿甘正传》中突出表现生命意义的另一个人物是珍妮,她大学的时候希望成为一位明星,但是社会的现实让她走向糜烂的生活,她曾经想过要跳楼了解自己的一生,但有一些不舍。她多次离开阿甘,认为虽然阿甘对她很好,可是阿甘和她生活在两个世界,是不可能在一起的。当她梦想破灭,回到阿甘身边,一种生命自然地回归,不在年少轻狂,认真打理自己的生活。也许是阿甘的那种憨厚和真诚打动了她,当她得了一种不能被治愈的病,阿甘还很好地照顾她,对于从小就缺少爱的女孩子来说,这种真情是值得她去珍惜,活下去比什么都重要。

《阿甘正传》给我们的生命意义的启示是也许在无意中你在影响着别人未来的路,别人也在影响你的路。人与人之间相处是相互的,当你回头看看自己走过的路,你也许会感谢那个人给你希望,让你的生命更有意义。

第二篇:2011影视鉴赏协会工作计划

2011影视鉴赏协会工作计划

一、自开学之日起,计划一个月内进行大范围的宣传,积极做好纳新工作,增强协会在学院的影响力和知名度。并计划在会长的领导下,积极与院内各兄弟社团合作开展活动,扩大协会的活动范围。丰富同学们的课余生活从而为社团活动贫乏单调的现状注入积极活跃的因素。

二、在大力宣传协会宗旨、口号增强影响力和知名度的同时,进行主要负责人、各部部长的选举,选举要求公正、公开并做好部分理事会成员的安排和调整工作。在选举完成以后,在会长的领导下,积极落实章程中会员义务、权利工作,纳新工作完成以后,组织会员学习协会章程,使会员对义务和权力有所了解。召开协会成立之后召开理事会,再次讨论审议协会章程的合理性,并通过讨论表决对不合理之处进行修改,报院团委审议。

三、在各种准备工作之后,开展章程规定范围内活动。组织会员观看电影,并邀请指导老师对电影进行分析、讲评,组织讲座。在电影放映工作稳定之后,开展电影评论征文活动,范围是淮安信息职业技术学院影视鉴赏协会全体会员和部分非会员电影爱好者,由指导老师任评委比赛过程中参赛者所观看电影内容要求一致,文章当堂完成,不准拖延交出作品时间,在协会有关工作人员监督下完成。所有参赛作品由指导老师进行评审,选出优秀作品,并对优秀作品进行张贴,对获奖参赛者进行奖励。影视评论征文活动旨在实现会员对影视艺术从欣赏到学习研究的过渡,从而提高会员对影视艺术的了解和艺术鉴赏能力。召开理事会,积极为申报协会刊物而准备,初步制定刊物的名称、宗旨、负责人和经济来源。

四、在学期末,协会理事会开始进行学期工作总结,并由副会长在理事会上做工作总结报告和财务报告。在会长领导下,在理事会上,商议下学期工作计划,由副部长起草计划书,交学校备案。同时,各理事会成员作学期工作总结,并为下学期理事会人员调整和选举做准备,同时要求各部门做好工作,准备下一年纳新工作,确保各部门正常运转。使淮安信息职业技术学院影视鉴赏协会新的学期更好的为淮信院的同学服务,并为实现社团的目标努力,推动淮安信息职业技术学院社团工作的发展。

第三篇:影视协会活动总结—4.24

“我为影狂”影视协会活动总结

活动时间:08年4月24日

活动地点:主楼604教室

活动目的:回味抗争年代,了解真实的历史,激发同学们爱国情怀。

活动内容:观看影片《南京!南京!》

参与人员:协会成员及全校学生

活动意义:

一部《南京南京》空前的掀起了对民族尊严的捍卫,作为大学生更应该了解那段历史,从而树立自己远大的目标。电影观看后同学们展开激烈的讨论,增进了交流,也更加明确了自己的使命,作为新一代的大学生,我们有责任扛起历史重任,不断完善自我。同时也让广大会员和同学们感受到电影的魅力和强大的精神作用。在老师的支持下我们更加有信心把更多好的电影带到大学的校园里。

第四篇:影视协会活动总结—11.29

“我为影狂”影视协会活动总结

活动时间:08年11月29日

活动地点:主楼604教室

活动目的:感受台湾电影发展和台湾本地文化。感受台湾新生代导演的作品。

活动内容:观看影片《海角七号》

参与人员:协会成员及全校学生

活动意义:

青春片其实是台湾新电影以来的一个主流,只是在不同时期或者不同导演那里呈现出不同的面貌。尽管影片中有年轻人的冲动、两代人之间的冲突、本土文化在都市化进程中的异化等元素,但人与人之间的温情与古典式的爱情逐渐的使得影片成为一部整体上温暖的感人影片。通过影片的观看和同学间的交流,可以开阔我们的眼界,感受思想的差异,和台湾文化的特点,更好的了解台湾。丰富大学生的。在校园内了解外面世界的变化和发展,与此同时,通过会员、同学间的讨论加强了交流。

第五篇:淮安信息职业技术学院解放思想大讨论总结

淮安信息职业技术学院解放思想大讨论总结 根据《关于在全省高校开展“特色强校、科学育人”大讨论活动的通知》(苏委教学办„2009‟5号)的精神,按照省高校领导小组提出的“推动科学发展、建设高教强省”主题,我们结合学院实际,深入落实科学发展观,开展解放思想大讨论活动,全院广大党员干部迅速行动起来,以新一轮的思想解放为推动学院科学发展注入新动力,为学院进入学习实践活动进入分析检查阶段做好充分的思想和工作准备。

一、高度重视组织到位,思想统一形成共识

学院学习实践活动领导小组高度重视,充分认识到开展解放思想大讨论活动是推进跨越发展的现实要求,是应对困难挑战的迫切需要,是破解制约学院科学发展难题、深入推进学习实践活动的必要准备。学院各学习实践活动单位广泛发动,统一思想,形成共识,使本总支(直属支部)的党员干部认识到开展解放思想大讨论的重要性和紧迫性,认识到解放思想是推动学院发展的动力源泉,是破解学院发展难题的思想武器,只有以思想的新解放才能促进学院发展的新跨越。

二、形式多样着力点准,问题查找切合实际

学院各学习实践活动单位紧紧围绕“实施基于工作过程-1-

导向的课程体系,我们还需要做什么?”、“怎样实施“三全”育人工程,倾情培养高素质人才?”以及“如何实施党政共同负责制,深化二级管理改革?”三个讨论主题,组织党员干部广泛开展讨论,中心组成员还以中心组学习会的形式进行解放思想专题的学习研讨。大家把大讨论活动的着力点放在着力解决思想观念方面、人才培养方面以及管理体制机制等方面的突出问题上,虽然时间较短,但研讨深入查找的问题切合实际。

一是现代高职教育理念有待于进一步深化。学院广大教师和管理服务人员的现代高职教育理念还未普遍确立,大多还是从理论到理论,距离当今社会发展的世界性眼光、国际化视野还有相当的差距。二是教育教学改革成果的示范和辐射作用有待于进一步提升。学院系与系之间、专业与专业之间还存在着发展的不平衡,我们在教育教学改革上进行的许多成功的探索虽具开创意义并产生广泛的积极影响,却没有形成范式效应。基于工作过程导向的课程建设任务落实到具体人的时候,面临的困难、推进的速度却出现了前所未有的挑战。三是学生的学习环境和生活设施有待于进一步改进。学生公寓设施维修和校园环境保洁采用劳务外包,公物损坏赔偿的制度缺乏有效的执行和监督,院内超市监控不够有力,学院自营食堂的质量和价格与学生的期望有差距等等,引发部分学生对学习、生活环境不满。四是深入推进二级管理面临许多新的问题。二级管理体制中责、权、利界面不明晰,学院过程管理仍然过多地集中在院一级和职能部门,管理重心并未真正下移的现象上不同层次的存在。

三、敞开思想剖析原因,理清思路寻求对策

围绕查找出来的问题,我们敞开思想,畅所欲言,对矛盾和问题进行系统梳理,剖析其产生和存在的原因,进一步明确学院要真正解放思想,必须给我们的工作进行重新定位,对不利于科学发展的观念和做法必须大胆抛弃,对于那些实践中好的做法必须继续坚持和发扬;要勇于革自己的命、削手中的权、去部门的利。我们在讨论中思想更加统一,方向更加明确。大家一致认为,这问题、那问题,最核心的问题是如何正确处理制约学院科学发展的瓶颈问题;这差距、那差距,最大的差距是在解放思想上有差距;这方法、那方法,推进管理体制创新是解决问题最根本的方法。我们在解放思想大讨论中逐渐凝炼出解决问题的基本对策。

一是要重点突破,分步推进,全面实施基于工作过程导向的课程体系。通过全员学习,借鉴课程改革新理论。组织教师进行学习和研究,相互探讨,逐步更新教学理念。采取重点突破的方式,通过选取五个省示范专业,对其专业课程和专业基础课程进行改革试点,以点带面推行课程建设新体

系。通过对部分专业进行工作过程导向型课程体系改革,边摸索、边实践、边总结,在取得阶段性成果后,逐步对条件成熟的专业和课程进行改革,直至将多数符合基于工作过程的所有专业和课程全部改为学习领域课程,并完成各专业的课程标准,设计和优化各课程教学方案。

二是坚持以人为本、德育为先,全面实施“三全”育人工程,倾情培养高素质人才。通过加强师风师德建设、青年教师队伍建设和辅导员队伍建设,全面提升服务水平;通过深化联席会议制度、首问负责制度和人生导师制度,全面提高服务效能;通过确立后勤保障专业化、就业服务立体化和和学生资助多元化三个重点,全面拓宽服务渠道;通过打造社会实践活动品牌(“三下乡”和“四进社区”)、校园文化品牌(大学生科技文化艺术节、阳光体育节、心理健康节)和学生社团品牌(理论学习型社团,学术科技型社团,兴趣爱好型社团,社会公益型社团),全面创新服务载体。

三是完善机制,全力贯彻党政共同负责制、深化二级管理改革。要在在学院层面组织集中强化学习系(部)党政共同负责制的文件、制度,统一思想,提高认识。要进一步健全二级管理体制,要科学的划分二级管理的责、权、利,使系部成为集教学、科研、人事、财务等职能于一身的实体性办学机构,从而承担起专业建设、提高教育质量和社会服务

等三大职能。要进一步建立健全系部规章制度。从制度上构成系部党政共同负责制的关系框架体系和合作共事的平台,切实建立起“思想有保障,管理有制度,监督能到位,责任共同负”的运行机制;要突出重点,强化考核,建立行之有效、科学、合理的评价机制,实现从过程管理向目标管理的转变;要建立对学院、系部的监督约束机制,对学院各部门的各项管理工作定期进行监督检查,保证学院和系部的各项工作始终处于受控状态,正常运转。

可以说,解放思想大讨论活动对于我们学院而言,是一场“及时雨”,成效显著。在当前学院面临高等职业教育竞争日趋激烈、毕业生就业压力日益加大的形势下,淮安信息职业技术学院必须更好地学习实践科学发展观,坚持学以致用,用有所成,把解放思想大讨论的成效体现在具体工作中;必须紧紧抓住创建高水平、特色化、示范性高职院这条主线,着力转变教师队伍、干部队伍不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题。只有这样才能把科学发展观的各项要求落到实处。

淮安信息职业技术学院

学习实践活动领导小组(代)

二○○九年四月九日

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