PS实习课题

第一篇：PS实习课题

实习一

实习课题：Photoshop的基本操作 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟悉窗口的组成和操作界面。

2、练习各浮动面板位置的移动，打开和隐藏。

3、掌握文件的新建、打开和保存。实习内容：

1、启动和退出Photoshop。

2、新建和打开文件。

3、储存与关闭文件。

4、隐藏和显示窗口右边和下边的调板。

实习二

实习课题：图像的尺寸大小与分辨率 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、掌握图像尺寸大小与分辨率大小的区别。

2、练习修改画布大小与裁切图像。

3、掌握标尺、参考线的使用。实习内容：

1、修改图像尺寸和分辨率。

2、修改画布大小。

3、裁切图像。

4、显示/隐藏标尺。

5、参考线的添加、删除。

6、综合实例：图像的裁切与变换

操作：

1、打开图2-7，将图像水平和垂直翻转，然后按Ctrl+T进行自由变换。

2、使用快捷键恢复图像。

3、选择裁切工具将图中杯碟裁切下来。

实习三

实习课题：规则选取工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握矩形、椭圆选区的使用。

2、熟悉单行、单列选框工具的作用。

3、掌握选区的运算及灵活运用。实习内容：

1、练习矩形、椭圆工具的使用。

2、利用单行、单列选框工具制作线条。

3、练习工具选项属性栏中各项的使用。

4、利用选区相加和相减的方法制作小熊。（如下图）

提示：a 选区相加或相减时，点击鼠标将选区移动到合适位置后再释放鼠标。b 使用快捷键Ctrl+D取消选区

实习四

实习课题：不规则选取工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握套索工具的使用。

2、掌握魔术棒工具的使用及容差值的设定。

3、了解魔术棒与磁性套索工具的区别。实习内容：

1、练习三种套索工具的使用，注意操作上的不同。

2、魔术棒工具属性栏中容差值与连续的合理运用。

3、给出相关图片制作选区

套索工具将图3-9中的酒瓶选取；多边形套索工具将图3-10中的铅笔选取；磁形套索将图3-11中的蜗牛选取；魔术棒将图3-11中的猫选取。

实习五

实习课题：选区范围的高级操作 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握选取范围的移动、增减、修改。

2、练习选取范围的变形。

3、掌握选取范围的存储与安装。实习内容：

1、选取范围的移动、增减。

2、选取范围的扩大、缩小、平滑、扩边。

3、选取范围的缩放、斜切、扭曲、透视、旋转、翻转。

4、选取范围的存储与安装。

实习六

实习课题：编辑图像的基本操作 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握图像的剪切、复制、粘贴、移动、清除。

2、练习图像的撤消与恢复。

3、掌握图像的旋转、翻转、自由变形。实习内容：

1、图像的剪切、复制、粘贴、移动、清除。

2、用三种方法对进行图像的撤消与恢复，并注意其中的区别。

3、图像的旋转、翻转、自由变形。

实习七

实习课题：绘画工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握画笔、铅笔工具的使用方法。

2、灵活运用设置颜色的四种方法。

3、注意画笔与铅笔工具显示效果的不同。实习内容：

1、用四种方法设置前景色。

2、使用铅笔工具的“自动抹掉”功能。

3、画笔调板的使用。

4、按照以下步骤，使用画笔绘制图像。

方法：

1、新建文件，文件背景为黑色，宽高均为10厘米。

2、选择画笔工具，在笔刷控制面板中载入“混合画笔”。

3、设前景色为白色，选择“雪花”笔形在背景上点出“雪花飞舞”的效果。

4、设置笔尖形状为：直径18；硬度0%，间距100%；角度45；圆度50。

5、前景色设为红色，点击并拖动鼠标绘制出“Happy”字样。

6、前景色为黄色，选择“星光”笔形，在文字上绘制出“星光闪烁”的效果。

实习八

实习课题：其他绘画工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

熟练掌握渐变工具、油漆桶工具的使用。实习内容：

1、编辑渐变、保存渐变、载入渐变。

2、使用渐变工具制作彩虹效果。

提示：

1、使用径向渐变。

2、彩虹效果是一个中间和外围没有色彩的渐变效果，因此需要设置不透明度。

3、利用渐变制作按钮（如下图所示）。

4、自定义图案。

操作方法：

1、打开图3-44，利用矩形选框工具定义作为图案的矩形选区。

2、选择“编辑”|“定义图案”，将选区内的图像定义为图案。

3、在新建的图像文件内创建新层。

4、使用油漆桶工具将图案填充到新图层中。

实习九

实习课题：修复图像工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握图章工具组、修复画笔工具组的使用。

2、了解修复工具组与图章工具组在使用上的不同。实习内容：

1、图章工具

1、打开图3-27，使用仿制图章工具将图像复制到当前文件和另一新建文件中。

2、打开图3-28将图像定义为图案，使用图案图章工具复制图案。

2、修复画笔工具组

1、打开“老照片.jpg”，使用康复刷子修复照片上的杂点。提示：使用缩放工具放大进行修复，修复完成后按ALT键使用缩放工具缩小图像。

2、打开“牧场小屋.jpg”，使用修补工具复制图片上的帽子和靴子。

实习十

实习课题：修饰图像工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握橡皮擦工具组的使用。

2、掌握调焦、涂抹和亮化工具的使用。

3、注意减淡、加深工具与海绵工具的区别。实习内容：

1、模糊/锐化/涂抹工具。

操作：

1、打开图3-35，使用模糊工具将图像产生模糊效果。

2、选择锐化工具在图像窗口中拖动。

3、在历史记录面板中将图像恢复至最初打开状态，前景色设为蓝色，然后使用涂抹工具（选择“手指绘画”）在图像中单击并拖动。

2、减淡/加深/减淡工具。

操作：

1、打开图3-36，选择减淡工具，画笔：65，范围：中间调，曝光度：50%

2、在图中右边人物脸部拖动，达到减淡效果。

3、选择加深工具，在图中左边人物脸部拖动，达到加深效果。

4、使用历史面板将图像恢复至打开状态。

5、选择海绵工具，对图像进行去色和加色。

3、使用橡皮擦工具组中三种橡皮擦，观察有什么不同，各适用于什么情况。

4、综合实例——手绘红玫瑰

实习十一

实习课题：文字工具 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、要求掌握创建、修改文字图层。

2、熟悉文字属性设置。实习内容：

一、制作具有金属边缘效果的文字。

1、使用文本工具键入文字（New），并将文字进行45°旋转，（必须删格化图层）；

2、按住Ctrl键点击文字图层，制成文字选区，在选区中填入铬黄渐变；

3、执行选择|修改|扩边命令，可使选区向外扩展出边缘（5个px）；

4、在边缘中填入黑白线性渐变即可。

二、制作水晶字。

1、新建一个500×200像素的文件；

2、选择工具箱中“横排文字蒙版工具”

3、设置好文字的体字、字号，在窗口中单击鼠标，输入文字“TSNOW”后确认；

4、在选区内填充黑色，Ctrl+D；

5、单击“滤镜”菜单/“模糊”/“动感模糊”；

角度：45 距离：40 说明：角度决定看立体字的视角，距离决定立体字的厚度

6、单击“滤镜”菜单/“风格化”/“查找边缘”；

7、单击“图像”菜单/“调整”/“反相”；

8、选择魔术棒工具，容差为0，选中“连续的”，在黑色背景处单击；

9、反选，单击“图像”/“调整”/“色阶”（Ctrl+L）；

输入色阶：0 1.00 206

10、单击画笔工具，载入“混合画笔”，选择“交叉排线4”；

11、设置前景色为白色，在图像窗口中需要添加反光效果的地方单击；

12、选择“透明彩虹”渐变，在工具选项栏中将“模式”改为：颜色；

13、在图像窗口中拖动鼠标，即可将文字变得色彩斑斓，产生彩色的立体水晶文字效果。

实习十二

实习课题：路径工具 所需时间：4节课 实习目的与要求：

1、熟练钢笔组工具的使用。

2、区别两种路径选择工具的用法。

3、掌握路径面板的使用。实习内容：

一、本书P63实例——绘制香蕉。

二、本书P168实例——制作邮票。

三、综合实例——秋天的树。

本实例主要运用了钢笔工具以及渐变、画笔工具的使用。

实习十三

实习课题：通道与蒙版 所需时间：4节课 实习目的与要求：

1、掌握蒙版的使用。

2、灵活运用快速蒙版与图层蒙版。

3、掌握通道的基本用法。实习内容：

一、本书P86实例——染色。

本实例主要运用快速蒙版工具为其头发上色。

二、通道中应用渐变。

1、打开图5-1，新建通道Alphal；

2、在通道中从上至下拖出渐变效果（黑，白，黑）；

3、按住Ctrl键的同点击Alphal载入选区；

4、回到混合通道中，重新显示主图像，按DeL键清除选区内容，Ctrl+D。

三、制作撕纸的效果。

四、制作镂空字效果。

实习十四

实习课题：图层的基本操作 所需时间：4节课 实习目的与要求：

1、熟悉图层面板各部分的作用。

2、掌握图层的基本操作。

3、掌握图层样式的设置、打开与关闭。

4、熟悉常用图层混合模式。实习内容：

1、应用图层锁定选项制作图像。

操作：

1、新建文件宽25CM，高12CM。

2、键入黑色文字“是非黑白”，并使其在文件中居中放置。

3、将文字层转换为普通图层。（图层|删格化|文字）

4、用矩形框工具选择文件的下半部分，选背景层为当前层，在选区内填入黑色，保留选区。

5、选图层为当前层，单击透明锁定，在选区内填入白色，取消选区即可。

2、本书P202实例——旧书一本。

3、综合实例——制作香烟。

实习十五

实习课题：图像色调调节 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握的图像色调调节命令的功能与用法。

2、了解色阶、曲线、亮度/对比度三者之间的区别。

3、灵活运用色调调节命令。实习内容：

1、调节灰蒙蒙的图像。

2、利用色阶命令改变偏红的图像。

3、综合实例——化妆品广告。

实习十六

实习课题：图像色彩调节 所需时间：2节课 实习目的与要求：

1、熟练掌握图像色彩调节命令的功能与用法。

2、掌握色彩平衡、色相/饱和度等常用命令的使用。

3、了解可选颜色、变化、颜色匹配等命令的功能。实习内容：

1、利用色相/饱和度命令为灰度图像上色。

2、利用暗部/高光命令还原逆光照片。

3、利用色彩平衡修复暴光不足的照片。

3、综合实例——电脑广告。

实习十七

实习课题：滤镜的应用 所需时间：4节课 实习目的与要求：

1、了解滤镜的使用规则与技巧。

2、掌握常用滤镜的功能与用法。实习内容：

1、实例一：烧纸效果。

2、实例二：简单倒影效果。

3、实例三：木纹效果。

3、综合实例——制作网站主页。

第二篇：PS实习课题：图形符号的制作

实习课题：图形符号的制作

课时：2课时

实验目的与任务：

掌握规则选择工具的使用 掌握使用选择工具绘图

重点与难点：

使用选择工具绘图

实验步骤：

1、新建文件，名称：图形符号。宽度和高度都是10厘米。分辨率为300。颜色模式为CMYK。

2、新建图层，填充灰色。

3、选择矩形选框工具，画个矩形。

4、选择椭圆选框工具，选择工具属性栏“从选区减去”，在中间画个圆。

5、新建图层，在选区内填充白色。

6、新建图层，选择椭圆选框工具，在中间画个下正圆（按shift键的同时画正圆）。保存选区，取名为“圆”。

7、选择“矩形选框工具”，选择工具属性栏“添加到选区”（或按shift键的同时）在正圆选区中央选出一个矩形选区。

8、用上步同样的方法再框选几个竖条选区。填充深蓝色。

9、新建图层，载入“圆”选区

10、选择变换选区，在按住shift + alt 键的同时，变换选区。间隔填充白色和深蓝色，画出几个白色圆环。

11、变换选区，新建图层，选择渐变工具，设置颜色由浅蓝色到深蓝色，在选区中由上到下拖出渐变效果。

12、新建图层，选择椭圆选框工具，在白色圆环边上画小圆。填空蓝色。

13、按着ALT键的同时，选择“移动工具”和“编辑-变换-水平翻转”菜单，复制小圆。

14、在图层3上新建图层，在中间画个矩形，填充蓝色。在两端分别选出一个长扁椭圆选区，将选区内蓝色删除。

最终效果图如下

第三篇：ps实习教学大纲（范文模版）

计算机类专业适用

《ps》实习

教学大纲

（全日制三年，初中毕业生）

本溪市机电工程学校

photoshop实习教学大纲

实习名称：photoshop实习

学 分 2分 周 数：1周 适用专业：物联网

一、实习的性质、目的与任务

该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。

二、实习教学的基本要求

其目的是有效地传达信息。如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。

三、实习内容

1、理论掌握

1）印前学习：文件尺寸、模式、出血的建立、色彩还原、出片、打样、套印、折手、拼版、注意事项、色谱的运用、如何进行印检查、如何检查菲林片、表格的几种制作方法等。2）印刷工艺流程：  印刷种类：

 纸张开度：纸张开度尺寸、常用纸张的克数、开数、类别。 印刷色彩：四色、专色、网线数、角度、色标。

 制版印刷：出片、打样、PS版、四色印刷、专色印刷。 套印、陷印：在各软件中如何设置。

 印后加工：装订、覆膜、上光、UV、烫金、凹凸、认识和制作模切。 拼版方式：自翻版、正背版、滚翻版等。

2、各类实例设计欣赏  CIS企业形象策划：标志VI、手册、设计制作。 书籍设计与印刷工艺的全过程制作：  年历：平面设计、效果图。

 包装：包装材料的应用、纸结构设计、包装的平面设计、效果图、及流程与运作。

 企业封套：结构设计、刀模版的制作及效果图。 画册制作、报纸的设计制作。

 手提袋的设计及制作。漫谈陷印技术

 POP广告招贴、海报设计、展板设计、菜谱、修图、抠图、名片、扫描去网纹、CD光盘及特殊折页等。

3、楼书设计

 了解楼书文案的写作  了解房产广告的类型

 根据提供的楼书文案进行楼书设计，提供有以下楼书文案（具体文案内容见附录）：

 大地•新光华•镜园楼书规划案  香舍花都楼书设计方案  后现代城DM折页文案

四、考核方法

作品源文件和JPG格式的图片，PSD文件要求保留图层。 实习报告与实习总结

五、主要参考书

Ps理论。

六、实习教学建议

本溪市机电工程学校 制订

第四篇：ps实习报告

辽源职业技术学院课程设计用纸

Photoshop课程设计

一、设计性质

本课程设计是学生在学完Photoshop课程后，一次实践性很强的专业课课程设计，是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础，在专业人才培养方案中起重要作用。

二、设计内容和深广度要求

1、熟练掌握Photoshop的基本操作；

2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧；

3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧；

4、更好地领会滤镜在创作中的奇妙功效和运用技巧。

5、会进行图像的控制与修正；

6、文字的特效创意设计；

ａ、至少３种特效创意文字（必须有一种黄金字）ｂ、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点

7、图像的特效创意设计；

ａ、“像框”的特效创意设计（二种以上滤镜效果的结合）ｂ、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计

ｃ、自己创意设计的图像（歌颂祖国，教师节，母亲节三者选一）。

注意：以上第１、２、３、4项通过在第6、7项的设计中完成；第5项可通过在第6、7项的设计中完成，也可单独利用自选图像完成。

三、设计说明

（一）、文字的特效创意设计

1、黄金字

设臵金属质感的黄金字。新建空白文档，填充文档背景为黑色，输入黄色字体。运用“图层样式”-“斜面和浮雕”，来设计黄金字的硬度和光泽。原图：

NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸

效果图：

2.可爱的毛绒字：

新建空白文档，填充文档背景为白色，输入黑色字体。双击图层，在弹出的图层样式中设臵 “投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。在通过对画笔的设臵，效果图如下：

NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸

效果图：

3.精致的翡翠字：

制作一种晶莹剔透文字，给人一种视觉上的冲击，晶莹细腻的翡翠材质的文字既体现了文字的美丽，也体现了我国古老的文化。

通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理，然后把做好的纹理应用到文字里面，配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。原图：

NO:3 辽源职业技术学院课程设计用纸

中间过程图：

效果图：

（二）图像特效创意设计

1.石质相框：

石头字材质粗糙，纹理淳朴，显得格外抢眼。通过石头这种特殊的材质来制作相框，打破常规的相框普通材质的设计。体现一种非主流的质朴艺术。通过反复的“滤镜”和“图层混合模式”的设臵，以及图像的调整来达到最终的效果。

NO:4 辽源职业技术学院课程设计用纸

原图：

效果图：

2.云雾设计

给翠绿的竹林加上云雾特效，达到朦胧的效果，使竹林似如仙境。恢复默认的前景色和背景色。在图层中，设臵：“滤镜”-“渲染”-“云彩”，“图像”-“调整”-“曲线”。添加“图层蒙板”，再次使用“滤镜”--“渲染”--“云彩”。调整亮度/对比度，混合模式设为“强光”。

NO:5 辽源职业技术学院课程设计用纸

原图：

中间过程图：

效果图：

NO:6 辽源职业技术学院课程设计用纸

3.烟雾设计：

利用烟雾做出超酷的骷髅效果，让吸出的烟看起来像一个骷髅.来体现吸烟有害健康的主题，把吸烟的危害性通过烟雾体现出来进而劝诫吸烟者不要吸烟。通过“滤镜”“图层混合模式”“图像．调整．色阶．”“变换”等技法来达到如图效果 原图及中间图：

中间图及效果图：

NO:7 辽源职业技术学院课程设计用纸

4.母亲节创意图片：

妈妈年轻的时候所处的年代没有漂亮的衣服，没有新朝的发型，更不可能去照艺术照。但我们可以把母亲的老照片处理一下，让早期的母亲照片重新年轻时尚一下。让母亲也尝试一下现代艺术照片的魅力，让现在的母亲拥有年轻时美好的回忆。这也许是送给母亲节的最好礼物。

打开母亲老照片与现代女性的照片，把母亲脸部处理后移动并融合到现代女性照片上。运用“滤镜”“图层混合模式”“蒙板”“曲线”“图像调整”等，在通过简单的相框与图片的处理和素材的融合，达到如图效果。原图：

中间过程图：

NO:8 辽源职业技术学院课程设计用纸

中间设计图：

素材图：

效果图：

应用素材图和中间设计图加上自己的创意合成到一起的，作为母亲节感恩时刻的到来送给妈妈的礼物。

NO:9 辽源职业技术学院课程设计用纸

四.设计总结

在本周实习中，按照实习大纲、实习计划、实习指导的计划安排，认真地查阅资料和教材，认真上机实习，不仅巩固了基础知识,而且还弄懂了以前许多不懂的问题, 更好地巩固了上学期的知识。

Photoshop 软件中有许多不会、甚至是不懂的地方。在这次实习中通过老师的认真指导弄懂了许多问题。

本次实习最大的收获就是图像的创意方面，在图像的设计和创意过程中出现了许多从前未出现的问题，还有上学期遗忘、没弄懂的问题，通过反复的尝试、老师精心的指导，每一次更改都会发现自己有很大的提高。

在实习过程中真正体会到了photoshop的强大功能不仅开阔了自己的视野同时在反复研究的过程中也提高了自己的能力。进而总结出只有大胆的想象有新的创意、反复的尝试、不断的专研才能不断的提高，每一次更改都有不同的收获。最后实习结束时你会发现自己有多么大的提高。

很感谢学校给我们提供宝贵的实习机会。让我们不断完善自己、提高自己。并且获得更多的经验。

本次实习真的是获益匪浅。

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第五篇：PS教学课题

教学课题：图像处理的基本操作 教学内容：辅助工具的使用

图像的查看

教学目的与要求：掌握辅助工具下的工具使用

掌握图像的位置与大小的改变 教学重点与难点：辅助工具的使用和图像的调整 教学课时：1课时 教学方式：讲授演示法 教学过程： 导入：

本章我们将学习Photoshop CS3 图像操作，如辅助工具的使用、图像窗口的显示、图像尺寸的调整、图像的缩放以及颜色的设置。只有先掌握图像处理的基础操作，才能更快、更好地绘制和处理图像。那么今天这一节课，我们主要是学习辅助工具的使用和图像的调整。

新课：

一、辅助工具的使用

1、标尺

定义：利用标尺可以精确定位图像的位置 打开方法：

选择菜单栏中的“视图”→“标尺”命令或按住Ctrl+R组合键可以显示或隐藏标尺。

在图像窗口中显示标尺时，标尺会出现在当前窗口的顶部与左

侧。当光标在图像窗口中移动时，在水平标尺和垂直标尺上出现一条虚线，该虚线标出了鼠标当前位置的坐标值，移动虚线随着鼠标移动。默认状态下，标尺的坐标原点设置在图像窗口的左上角，原点坐标为（0，0）。如果要调整标尺原点的位置，可将光标放在窗口左上角标尺的交叉处，再使用鼠标沿着对角线向右下拖动到合适的图像位置。

2、参与线

定义：利用标尺可以精确定位图像的位置

在使用参考线之前，必须先显示标尺，然后将光标从标尺上拖至窗口中，释放鼠标即可显示参考线。

用户可继续沿标尺的水平或垂直方向创建多条参考线，也可对其进行移动、删除、锁定、显示或隐藏。

移动参考线：将光标指针移至参考线上，按住鼠标左键拖动即可移动参考线；

隐藏或显示参考线：按Ctrl+H键或按Ctrl+;键可显示或隐藏参考线； 锁定参考线：选择菜单栏中的“视图” →锁定参考线，即可锁定参考线；

清除参考线：选择菜单栏中的“视图” →清除参考线，即可清除所有的参考线，如果只清除一条参考线，只需将参考线拖出窗口外即可。

3、网格

定义：利用网格也可以帮助精确定位图像位置

选择菜单栏中的“视图”→显示→“网格”命令或按Ctrl+H，可在图像窗口显示网格，如不需要显示网格时，也可隐藏“视图”→显示额

外内容，或按Ctrl+H来隐藏网格。

以上是辅助工具的一些使用，接下去我们来看第二个内容图像的查看

二、图像的查看

在处理图像时，为了更清晰地观看图像或处理图像，我们就需要对图像窗口的显示方式进行设置或对整个图像的某一局部进行放大或缩小。

1、改变图像窗口的位置与大小

当窗口未处于最大状态时，可单击图像标准栏并拖动来移动窗口的位置，单击窗口右下角的或

按钮，或者当光标放置在窗口的边界，然后拖动鼠标即可调整窗口大小。

2、图像窗口的叠放（1）层叠

选择菜单栏中的“窗口” →排列→“层叠”命令，即可 以层叠的方式排列多个打开的图像窗口；（2）拼图

选择菜单栏中的“窗口” →排列→“水平平铺或垂直平铺”命令，即可以拼图的方式重新排列多个打开的图像窗口；

3、切换屏幕显示模式

Photoshop CS3系统提供了3种屏幕显示模式，分别为标准屏幕模式、带有菜单栏的全屏模式和全屏模式。

标准屏幕模式：此模式下可显示所有组件，如菜单栏、工具栏、标题栏、状态栏与属性栏；

带有菜单栏的全屏模式：不显示菜单栏、只显示菜单栏，以使图像充满整个屏幕；

全屏模式：切换至全屏模式

注：连接按“F”键多次，可以在3种屏幕模式之间的切换，也可按“Tab”或“Shift+Tab”，显示或隐藏工具箱和控制面板。

小结：这节课我们通过使用Photoshop提供的标尺、参考线、网格、辅助工具、图像的查看工具完成图像的制作。

作业：P29习题二 填空题1-7题

试教人：何杨美

2012/9/13