Photoshop的基本操作--了解PS的工作界面

第一篇：Photoshop的基本操作--了解PS的工作界面

教学内容：Photoshop的基本操作

教学目标：

了解Photoshop 工作界面 教学重点：

工具箱 教学难点：

工具箱 教法设计

提出任务并带领学生进行分析，通过分析形成解决问题的思路，通过提醒化解解决问题过程中遇到的问题.教学课时：2课时 教学过程：

一、启动Photoshop

首先确认计算机中已经安装了Photoshop中文版软件，下面介绍该软件的启动方法。

【案例解析】 具体操作步骤请参考教材。

【案例小结】 掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。其他软件的启动方法与Photoshop的基本相同，只要在【开始】／【程序】菜单中找到安装的软件并单击即可。

二、Photoshop 工作界面

下面介绍Photoshop 工作界面各分区的功能和作用。【命令简介】

在工作区中打开一幅图像，Photoshop 的工作界面如图所示。

Photoshop 界面按其功能可分为标题栏、菜单栏、属性栏、工具箱、状态栏、图像窗口、控制面板和工作区等几部分，下面分别介绍各部分的功能和作用。

1、标题栏

标题栏位于界面的最上方，显示为蓝色的区域，其左侧显示的是软件图标和名称。当工作区中的图像窗口显示为最大化状态时，标题栏中还将显示当前编辑文档的名称。标题栏右侧的按钮，主要用于控制界面的显示大小。

2、菜单栏

菜单栏位于标题栏的下方，包含Photoshop 的各类图像处理命令，共有10个菜单。每个菜单下又有若干个子菜单，选择任意子菜单可以执行相应的命令。

3、属性栏

属性栏位于菜单栏的下方，显示工具箱中当前选择按钮的参数和选项设置。在工具箱中选择不同的工具时，属性栏中显示的选项和参数也各不相同。例如，单击工具箱中的【横排文字】工具 后，属性栏中就只显示与文本有关的选项及参数。在画面中输入文字后，单击【移动】工具来调整文字的位置，属性栏中将更新为与【移动】工具有关的选项。

将鼠标光标放置在属性栏最左侧的灰色区域按下鼠标左键并拖曳，可以将属性栏拖曳至界面的任意位置。

4、工具箱

工具箱的默认位置位于界面的左侧，包含各种图形绘制和图像处理工具。当将鼠标光标放置在工具箱上方的蓝色区域内，按下鼠标左键并拖曳即可移动工具箱的位置。单击工具箱中最上方的 按钮，可以将工具箱转换为单列或双列显示。

将鼠标光标移动到工具箱中的任一按钮上，该按钮将凸出显示，如果在工具按钮上停留一段时间，鼠标光标的右下角会显示该工具的名称。单击任一工具按钮可将其选择。另外，绝大多数工具按钮的右下角带有黑色的小三角形，表示该工具还隐藏有其他同类工具，将鼠标光标放置在这样的按钮上按下鼠标左键不放或单击鼠标右键，即可将隐藏的工具显示出来。

将鼠标光标移动到弹出工具组中的任一工具上单击，可将该工具选择。工具箱以及隐藏的工具按钮如图所示。

5、状态栏

状态栏位于图像窗口的底部，显示图像的当前显示比例和文件大小等信息。在比例窗口中输入相应的数值，可以直接修改图像的显示比例。

6、图像窗口

图像窗口是表现和创作Photoshop作品的主要区域，图形的绘制和图像的处理都是在该区域内进行。Photoshop 允许同时打开多个图像窗口，每创建或打开一个图像文件，工作区中就会增加一个图像窗口。

7、工作区

工作区是指工作界面中的大片灰色区域，工具箱、图像窗口和各种控制面板都处于工作区内。为了获得较大的空间显示图像，可按Tab键将工具箱、属性栏和控制面板同时隐藏；再次按Tab键可以使它们重新显示出来。

8、控制面板

控制面板默认位于界面的右侧，在Photoshop 中共提供了21种控制面板。利用这些控制面板可以对当前图像的色彩、大小显示、样式以及相关的操作等进行设置和控制。将鼠标光标移动到任一组控制面板上方的灰色区域内，按住左键并拖曳，可以将其移动至界面的任意位置。

【案例小结】

了解了软件工作界面中各分区的功能与作用，才能在工作时得心应手。不论学习何种软件，首要的前提都是要了解该软件中各部分的功能，这样才能进一步学习如何运用其功能进行所需的工作。

三、退出Photoshop

退出Photoshop 主要有以下几种方法。

（1）在Photoshop 工作界面窗口标题栏的右侧有一组控制按钮，单击按钮，即可退出Photoshop。

（2）执行【文件】/【退出】命令。

（3）利用快捷键，即按Ctrl+Q键或Alt+F4键退出。【案例小结】 本节简单地介绍了Photoshop 的退出方法，希望读者能够掌握，并养成正确启动和退出软件的好习惯。按Alt+F4键不但可以退出Photoshop，而且也可以关闭计算机。

课堂练习-----激发探究

课本实训与拓展P31

任务小结-----拓展升华

1.掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。

2.了解了软件工作界面中各分区的功能与作用，才能在工作时得心应手。3.按Alt+F4键不但可以退出Photoshop，而且也可以关闭计算机。课后反思：

第二篇：《Photoshop 初探——基本操作》教学设计[范文]

Photoshop 初探——基本操作》教学设计

本课是Photoshop的开篇之作，是学生初次结识Photoshop，所以在这一课中首先要调动并激发学生学习Photoshop的兴趣，为后面的学习做好情绪储备。其次本课中涉及大量常规操作，如文件的新建、保存操作，贯穿整个Photoshop的学习，它既是Photoshop知识体系结构的一个重要组成部分，又为学生以后的学习奠定了基础。所以本课教学对于学生学习Photoshop起着比较重要的作用。 学习任务：了解Photoshop界面组成，利用油漆桶、裁剪工具完成各素材图片处理。 所需课时：1课时。 课型：新授。教学目标知识与技能：

1、了解photoshop软件的功能，明白使用它的含义。

2、掌握Photoshop的启动、新文件创建、保存与退出操作。

3、了解Photoshop工作界面。

4、学会用“裁剪工具”裁切图像；用“油漆桶工具”进行颜色或图案填充。过程与方法：

1、学生通过教师演示，小组合作、任务驱动的方法完成教学任务。

2、学生通过作品点评，能够对自己和他人的活动过程和结果进行评价，并从他人的 作品中吸取经验教训，取长补短，改进自己的作品。情感态度和价值观：

1、通过本节课学习后，能够提高学生审美能力和良好的信息技术素养。

2、提高发展学生的信息能力，以及增强学生之间互助精神。教学重点、难点 重点：

1、裁剪工具、油漆桶工具的使用以及属性设置

2、photoshop基本操作：启动、新建、存储、退出。难点： Photoshop新建窗口文件，了解像素、分辨率新概念。学情分析 初

都很积极，互助 精神和竞争意识强烈，学习兴趣易被调动，在教学过程中大多采用对比法。所以讲授本课时，把他们分成小组，在小学阶段学习画图工具，所以Photoshop的启动、关闭、界面的掌握的学习采用联想对比学习方法，更有利于学生的掌握，文件的保存以及格式选择会有些问题，教师可以提示不同保存格式导致保存的图片属性有些不同，学生可以自己动手保存不同格式加以区别。对于工具箱中工具的使用情况，用教师提供的裁剪和上色小任务完成对裁剪工具和油漆桶工具的掌握。课前准备： 教师：课前准备课件、教学用的成果图、机房（装好Photoshop）。学生：初中信息技术七年级下教科书。教学方法 教学模式： 鉴于上述学情，易采取分组、讨论、任务驱动和竞赛、协作学习等形式。任务驱动中的任务是师生活动的核心，是教学各环节的连接。通过竞赛和协作学习调动学生的学习的兴趣，激发学生参与的积极性，加强学生之间的交流与团结。学生的自主学习策略：

1、课上积极参与思维、协作、讨论。（主动参与策略）

2、利用所学信息知识回忆整理信息，变成自己信息技术知识。（信息加工策略）

3、利用整理后的知识解决任务驱动中的任务。（问题解决策略）

4、在小组活动中互帮互助，更快解决问题。（参与策略、协作策略）

5、在小组之间的竞争中，不断吸收别人的好方法，提高自己解决问题的能力。(竞争策略)教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 分配

一、导入 同学们，今天在上课之前我们先看一张照片。教师出示图片（含

。老师告诉你，作为现代中学生我们坐在家里动动鼠标就能轻轻松松就能得到这样的合照，那么实现这种效果的软件就是我们今天要学习的这个全新的软件——photoshop。在观看图片时，学生惊叹并好奇：“老师图片是怎么弄的？”“好神奇。”兴趣被调动起来。但不知图片是如何生成的。调动学生学习的兴趣。引发求知欲。2’

二、新授 认识photoshop 介绍背景，ps是一款图片图像处理软件，是由美国Above公司1989年推出的，从当初的3.0版本到现在最高版本的cs5cc它的设计完善，功能强大，在图像处理软件中立于不败之地。我们可以毫不夸张的说只要有图片的存在就有ps的足迹。人们对他的评价就是俩个字——神奇，下面我们就一起领率一下他的神奇吧!教师出示课件，播放运用ps 软件在各个领域上的创，设计类：广告，宣传、室内装潢；处理类:写真，人物美容，风景调色；娱乐类：微博搞笑图片。同学们感受到了它的神奇了吗？让我们走进photoshop把！了解背景 学生更加兴奋好奇，认识一下这个神奇的软件。技术与人文结合 4’ 走进photoshop 启动

1、教师示范讲授启动过程；

2、与学生一同回顾并对比Photoshop与画图软件启动过程与界面组成方面的异同；

3、提问学生总结。学生总结相同和不同之处：Photoshop中多了属性栏、工具箱和控制面板。熟悉界面。对比、联想的方法，使学生更容易掌握Photoshop界面的启动与组成。并形成迁移。3’

photoshop 新建文件

1、提问画图的文件窗口是否用新建？

1、2、示范新建文件窗口，讲解新建对 话框中各参数含义：文件名、宽度、高度、分辨率、色彩模式；

2、3、介绍像素概念。举例分析什么是 像素；

4、通过填写不同数值理解分辨率与文件大小的关系； 学生观察、分析、听讲并思考相应问题，内化并建构新知。联想对比介绍，有利于学生掌握新建。了解模式 动手实践 提高学生动手能力，体现信息技术的特点。1’ 3’ 2’ 走进photoshop 裁剪工具的使用

1、教师示范裁剪工具

2、让学生自主练习（裁剪qq头像）

3、师生共同总结。裁剪工具注意事项： 裁剪工具 ：注意完成后单击√ 可旋转裁剪 听讲、观察并体会 同学到教师机可以给大家演示。展示学生作品 掌握工具箱中裁剪工具的使用法和属性栏。4’

第三篇：PS(photoshop)学习技巧

1、移动工具 命令（选择和移动对象，是ps中一个最基础的工具）

2、图层 命令（相当于一块块透明的玻璃，灰白相间的网格代表的是透明的；图层的上一

层自动会遮挡下一层的，好处是方便我们随时修改，要养成这样一个好习惯，每次填充或绘制之前都要新建图层；图层中的图像或对象是可以任意拖拽的；想把对象放到哪个图层里都是可以的。选中哪个图层才能对该图层进行操作）

3、选区 命令（控制你的操作范围，你只能操作、编辑、移动选区内的图像，选区的表现

形式是蚂蚁线状态）

a 矩形选区M 命令（shift+该工具的快捷键可以用来切换隐藏工具。确定好选区后，选区的属性会出现在菜单栏的下面，有新选区（鼠标放选区内是移动选区，放选区外是取消选区）、加选（在加选的状态下只能做加选，其他的什么操作也不让你做；此时你要想取消选区就切换到新选区的状态下：可移动、可取消）、减选、相交四种布尔运算；在新选区的状态下，按shift键可快速切换到加选，按alt键可快速切换到减选，按shift+alt可快速切换到相交。你如在图像上在选区的状态下移动的是选区，只能切换到移动状态下，移动的才是选区内的图像；对选区图像进行填充时，alt+delet 填充的是前景色，ctrl+delet 填充的是背景色，切换前景色和背景色的快捷键是X，恢复默认前景色背景色的快捷键是D—默认的前景色和背景色是黑色和白色。）

4、实例 工行标志的绘制（首先要查看要绘制图像的大小—在 图像 菜单里 图像大小 命令，可以查看图像的大小；ctrl+n 新建画布，调整好画布的宽度、高度、分标率，ctrl+tab 切换图像快捷键，要精确绘制图像时要调出标尺，快捷键ctrl+R，可以从标尺上拖拽出参考线，要删除参考线的话，用移动工具将参考线移动到图像外即可删除，当你慢慢的移动参考线的时候，走到整个画布的正中心的时候，参考线会自动吸附—这样就找到了整个图像的中心；要查看图像上每个部分的精确尺寸，就要调出网格线—快捷ctrl+‘，隐藏参考线ctrl+；，如果发现网格线和实际图像不是完全重合，需要重新设置时，点击快捷键 ctrl+K 调出 首选项——参考线、网格和切片——设置网格大小。Shift 约束等比，alt约束中心点，如果发现操作有误，可以撤销，键盘上的 ctrl+z只能撤销一步，ctrl+alt+z 撤销多步，ctrl+shift+z 返回多步，F12是恢复画面初始状态；整个图像完成后 ctrl+s保存，保存类型选择 psd格式可以保存所有的图层，选择 jpg格式不能保存所有图层。）

5、套索工具选区 命令（比较灵活，按住鼠标左键可以绘制任何形状的图形，松开鼠标后自动闭合；多边形套索选区：绘制直线选区，常用于楼梯抠图，双击也可以闭合选区，比较常用；磁性套索选区：按照颜色进行吸附，要求颜色差异比较大，不用摁着鼠标滑动即可，使用不方便-用魔棒工具代替。）

6、吸管工具 命令（吸管工具的作用相当大，可以吸取你想要的颜色到前景色上，然后你可以使用前景色进行填充，这样就可以保证所填充的颜色和想要的颜色完全一致。Ctrl+T 对任意图形自由变换：有缩放、旋转两种功能，鼠标放自由变换区域内可以移动图形，放到周围的角点上可以缩放图形，按住shift键可以约束等比—在任何图像上都适用，按住atl键可以约束中心点—在任何图像上都适用；放到自由变换区域外时，变成弯曲的箭头，此时可以进行旋转；按住shift键的同时用移动工具选择图像所在图层的缩略图可以调出图像的选区；在移动工具下，无法取消选区，需要切换到选区工具下，点击选区的外面可取消选区；取消选区本身的快捷键是ctrl+D。）

总结：在PS中选择那个图层是对那个图层去操作、编辑。在选区里面图像可以用delete键删除；取消选区本身的命令ctrl+D;

6、文字工具 命令（当看到鼠标在画布上闪烁的时候可以输入文字，会自动创建一个文字层，结束文字输入的快捷键是 ctrl+回车；输入文字的时候，是以前景色的颜色去输入，要修改文字的颜色，先要选中相应的图层—非常重要；文字工具不需要调选区，可以直接修改颜色；要选择某个图层，一般在右边图层的缩略图上单击选择，这样太麻烦了，可以在图像上右击—选择该图像上的某个图层，速度比较快。）

7、魔棒工具 命令（按照颜色创建选区，只能应用在颜色相对单一的对象上，也就是说，在这个图像上颜色只有一种—或者颜色非常相近，选区范围的大小，可以调节魔棒的容差—容差—颜色所包容的范围，容差越大选择的颜色区域差异也越大，容差大到一定程度，就可以选择整个图层里所有的图像；魔棒的 连续 属性如果勾选上的话，只能选择连续的颜色相同的图形，如果去掉 连续 属性的话，就可以勾选不连续的颜色相同的图像；如果图像的颜色不太统一，就用反向思维，用魔棒工具去选背景—因为背景的颜色是相同的；反选的快捷键是 shift+ctrl+I；使用魔棒工具常用的方法就是选择背景；）

8、魔棒工具 命令里面的 快速选择 工具命令（可以选择任何颜色的图像，只需鼠标的拖拽即可选定图像，它的属性里面也有加选、减选。）

9、图层样式 命令（菜单下图层 下面的 图层样式 里有很多样式选项（或者在图层缩略图非图层名字的区域双击，此时可调出图层样式选项，如果双击图层名字的区域，就是修改图层名字的命令了）：有混合项、投影、内阴影、外发光、内发光等等，投影选项看起来好像从图像里面钻出来的一样。）

总结：在白色画布上如何显示出白色的文字？新建文字图层并写上想要的文字，此时是看不到的文字的；要想看到文字必须双击缩略层的空白处，调出首选项对话框；然后用投影和外发光两项，设定相关的参数即可显示出文字。

10、渐变 命令（给图像加渐变的时候，为什么总是遮挡住下一个图层呢？这是因为你拉的渐变的不透明度太高了，调整不透明度为20%左右即可。）

11、动感模糊 命令（可以给运动中的人或物以动态的感觉，使我们的绘制更贴近生活，更有真实感。）在 滤镜 命令下 的 模糊 里面的 动感模糊命令，12、羽化命令（就是边缘的柔化程度，针对选区添加；快捷键 shift+F6）

13、裁剪工具命令（主要是用于对图像的切割，与自由变换命令的操作几乎一样。里面的切片工具、切片选择工具几乎没用。）

14、针对某个选区内的图像，可以右击调出许多对选区的操作和编辑的命令—自由变换、缩放、旋转、斜切<让图形倾斜的效果>、扭曲<可对图像任意的变形，常用在给图形贴图>、透视<进大远小的效果，好像隧道的感觉>、变形<可以做出任意的变形，好像哈哈镜的效果>、水平翻转<左右对调一下，好像照镜子的感觉>、垂直翻转<上下对调，好像倒影的感觉>等等。

总结：有时候你用移动工具移动某个图形怎么都移动不了，这是为什么？是因为背景图层一般都是锁定的，所以你移动不了，要想移动锁定的图层，只有复制这个图层，然后移动复制后的图层

即可；有时候把一个图形移动到另一个图形上时，看起来像是浮在某个图形上的感觉，此时要用右击选择变形命令，将其变成附在上面的状态即可。

15、正片叠底 命令（可以将一个图层的背景颜色去掉，和下一个图层的颜色叠加在一起。）

总结：复制命令（原位复制：ctrl+J；位移复制：移动工具的状态下按住键盘上的alt拖拽）

16、图章和画笔工具 命令（【--缩小画笔，】--放大画笔，shift+【--边缘变软，shift+】--边缘变硬，）

17、仿制图章 命令（原理：取你想要的部分覆盖到不想要的部分，用法：按住alt点击取样，松开alt点击覆盖，）

18、合并图层 命令（ctrl+E 合并图层的快捷键，alt键拾取中心点，）

19、污点修复画笔工具 命令（原理：是覆盖，只不过是省略了按住alt取样这一步骤，但是它取样的点是随即的，取样的点不一定是好的，有可能是坏的，所以这个工具靠不住。）

20、修复画笔 命令（和仿制图章工具用法一样，但是修复画笔工具—只复制纹理，不复制背景；它应用在人脸、有渐变颜色的地方，）

21、修补工具 命令（和修复画笔工具一样，都是只复制纹理不复制背景；但修补工具通过大面积控制选区达到修图效果）

22、红眼工具 命令（拍照片时，有时候人的眼睛会显示红色，此时要去掉这个红眼就要用红眼工具，点击即可去掉红眼。）

23、历史记录画笔 命令（作业：恢复画面历史记录状态，假如你选定了某个历史画笔记录时刻，用画笔刷过的地方就会恢复到那个时刻；）

24、高斯模糊 命令（在 滤镜 下面的 模糊 下面的 高斯模糊，可以调出高斯模糊工具，作用是：把图像产生一种质感模糊，让图像看起来不那么清晰。如果图像上还有文字的话，做过高斯模糊之后文字也变得模糊起来，此时，我们要调出历史画笔，定位到打开的状态，用历史画笔工具轻轻的擦，可以让模糊的文字恢复到刚打开时的清晰状态。）

25、橡皮擦工具 命令（把图像上不想要的部分擦去，如果在背景层上擦除，擦除后以背景色显示，如果在普通图层上擦除，擦除后为透明，背景层一般是锁定的，把背景图层变成普通图层的方法是在背景层上双击即可解除锁定。）

26、背景橡皮擦工具（专门擦除背景层的，）

27、魔术橡皮擦工具（按颜色来擦除，和魔棒工具相同，）

28、模糊工具 命令（可以将图像局部变得模糊，不像滤镜---模糊---高斯模糊把整个图像变得模糊，此工具不常用，用高斯模糊代替即可。）

29、锐化工具 命令（把当前图形变得清晰，经常出现一些杂点。此工具也不常用，用

滤--锐化—USM锐化代替即可。）

30、涂抹工具 命令（可以对图像的某个部分变形，但是会使变形的图像模糊。此工具也不常用，用滤--液化工具代替，液化可以对图像局部做任何的变化，比如眼睛变大，尾巴变长等等。）

31、加深、减淡工具（加深工具是对当前图像变暗的，减淡工具就是对当前图像变亮的，）

32、渐变工具 命令（由两种及两种以上的颜色，他们之间的柔和和过度。单击渐变颜色的长条，可以调出 渐变编辑器，自定义自己要渐变的颜色。自己也可以添加色标，选择自己想要的颜色。常用的渐变类型有：线性渐变—应用比较广泛，可任意拖拽、径向渐变—需要从中心向外拖拽效果才明显、角度渐变—需要从中心向外拖拽效果才明显<沿顺时针走一圈>、对称渐变—需要从中心向外拖拽效果才明显、菱形渐变—需要从中心向外拖拽效果才明显。如果渐变出来的效果很淡的话，那就是不透明度太小，应该把不透明度跳到100%；从哪里拖拽哪里就是中心点）

32、绘制正圆时必须按住shift键（控制等比的），绘制有中心点的正圆时，还有同事按住alt键（控制中心点的），绘制有中心点的小圆时，一定要线绘制出来然后再按alt键。总结：在弄选区的时候你千万要注意，到底是加选区shift，还是减选区alt，还是相交选区shift+alt；绘制带有中心点的正圆的时候同样是按住shift+alt；但是他们之间是有顺序的，要是绘制减选区一定要先按下alt—表示减选，然后在按住shift+alt—表示绘制带有中心点的正圆；否则要出错的。因为弄的是选区，所以先以选区的加、减为主。

33、前景色：ps绘图时都是使用前景色进行绘图。（前景色和背景色之间的切换为X）

34、RGB(红、绿、蓝)当R=G=B=0时，显示白色，RGB(红、绿、蓝)当R=G=B=255时，显示黑色。

35、颜色3要素HSB(色相、饱和度、亮度)，色相：颜色的相貌（看起来是什么颜色）；饱和度：颜色的鲜艳程度（颜色是暗还是鲜艳）；亮度：颜色的明亮程度（是很亮还是很暗）

第四篇：PS(photoshop) CS4序列号

最佳答案

序列号：

1330-1082-3503-2270-3738-6738

1330-1776-8671-6289-7706-2916

1330-1567-6599-8775-4155-3745

第一步：下载完软件，要先解压出来。

第二步：安装，到了输入注册码界面时，选试用30天的选项，不要输入注册码。安装界面是全中文的，安装完软件是英文的。

第三步：打开软件，会跳出输入注册码界面，使用上面的注册码，输入，点下一步，进软件。

第四步：先退出软件，找到C:WINDOWSsystem32driversetc里面的hosts或host文件，双击打开，选用记事本打开，输入127.0.0.1 activate.adobe.com（中间有个空格），保存，退出, 屏蔽adobe激活服务器。

(在保存时，瑞星或其他一些安全软件可能会有安全提示，放过就可以了)还不放心，将下面全部网址添加进去.将下列网址加入HOSt

127.0.0.1 activate.adobe.com

127.0.0.1 practivate.adobe.com

127.0.0.1 ereg.adobe.com

127.0.0.1 activate.wip3.adobe.com

127.0.0.1 wip3.adobe.com

127.0.0.1 3dns-3.adobe.com

127.0.0.1 3dns-2.adobe.com

127.0.0.1 adobe-dns.adobe.com

127.0.0.1 adobe-dns-2.adobe.com

127.0.0.1 adobe-dns-3.adobe.com

127.0.0.1 ereg.wip3.adobe.com

127.0.0.1 activate-sea.adobe.com

127.0.0.1 wwis-dubc1-vip60.adobe.com

127.0.0.1 activate-sjc0.adobe.com

第五步：再打开软件，ok。（若不进行第四步，再启动软件时，又会跳出激活界面）。

这个主要是为了屏蔽软件与官方服务器连接，如果软件想连接的话就让它不要连接官方了，连接本机就可以了。避免再次出现激活界面。

第五篇：高中会考信息技术Photoshop基本操作复习

．Photoshop的界面

图2-2-19是Photoshop软件的运行界面，和其他Windows软件类似，Photoshop的界面包括菜单栏，状态栏和各种子窗口。

图2-2-19 Photoshop的界面

3．Photoshop的基本操作（1）打开一个图像文件

【例2-2-1】打开图像文件“小狗.jpg”，并查看其“图像”菜单的“模式”选项。操作步骤：

a)选择菜单中的“文件|打开”选项； b)选择图像文件“小狗.jpg”； c)单击[打开]按钮。

打开文件后可选择菜单中的“图像|模式”选项，观察其中的打“√”的项，这些项即为打开图像文件的属性。如图2-2-20所示，从图中可以看到，该图像文件是RGB颜色模型的，且是8位/通道。

图2-2-20 “图像|模式”选项

（2）改变图像的显示尺寸

图像的显示尺寸即图像在屏幕上所展现的尺寸，不是图像实际的大小。【例2-2-2】改变已打开的图像文件“小狗.jpg” 的图像显示尺寸。操作步骤：

a)在工具盒中选择放大镜工具

b)随意放大与缩小：

左键单击图像——放大一级(光标形态)；

[Alt]＋左键单击图像——缩小一级(光标形态)； c)一次性放大与缩小：

鼠标右键单击图像，在菜单中选择某种尺寸，如图2-2-21所示。

图2-2-21 右键菜单

注意：本操作只改变图像的显示尺寸，不改变实际尺寸。

（3）改变图像几何尺寸

图像的几何尺寸即是图像的实际大小。

【例2-2-3】改变图像文件“风景.bmp”图像的几何尺寸。操作步骤：

a)选择“图像|图像大小”菜单选项，出现“图像大小”对话框，如图2-2-22；

图2-2-22 “图像大小”对话框

b)改变图像的像素数值(适用于显示用图像)； c)改变文档大小(适用于印刷用图像)； d)约束比例；

e)重定图像像素(两次立方)； f)单击[好]按钮。

（4）保存图像

【例2-2-4】保存编辑后的“小狗”图像为“bmp”格式。操作步骤：

a)选择“文件|存储为”菜单选项，出现“存储为”对话框； b)选择保存地点(文件夹)； c)选择文件格式为“bmp”； d)起文件名；

e)单击[保存]按钮；

f)选择格式参数(不同的格式显示不同的画面)； g)单击[好]按钮。

4．图像的基本编辑操作（1）图像的选取

对图像进行操作时，必须先选中图像。使用工具组中的几何选框工具、套索工具、魔棒工具等选择要编辑的区域。当使用选取工具选取图像的某个区域后，出现闪动的虚框，虚框包围的区域即为选区。在这种状态下，所有操作只会影响选区内的图像。如图2-2-23所示。

2-2-23 图像的选取

【例2-2-5】在“飞机.jpg”图像上划定标准形状的选区。操作步骤：

a)单击矩形选框工具 b)画矩形区域； c)按下矩形选框工具

片刻，选择

（椭圆选框工具），然后画圆形选区。

；

提示：若画正方形或正圆形选区，按下〈Shift〉键同时画选区。【例2-2-6】在“飞机.jpg”图像划定自由形状的选区。操作步骤

a)单击套索工具，徒手画选区，结束时，双击鼠标左键；

（多边形套索工具）画选区；

（磁性套索工具），在轮廓边缘单击鼠标，随后沿图形 b)按下工具片刻，选择 c)按下工具片刻，选择 移动。

【例2-2-7】移动与复制选区, 如图2-2-24所示。操作步骤：

a)单击移动工具 ；

b)鼠标拖曳，移动选区及其图形；

c)按〈Alt〉键鼠标拖曳，复制选区及其图形。

图2-2-24移动与复制选区

【例2-2-8】使用魔棒设置“黄山.jpg”选区。魔棒是来自动选择颜色接近的区域，颜色容差可调。操作步骤：

a)单击 工具；

b)在辅助工具栏中选择容差值(↑大范围↓小范围)；

c)鼠标左键单击图像，与单击点颜色接近的部分形成选区。【例2-2-9】取消设置的选区。操作步骤：

a)鼠标右键单击选区；

b)在菜单中单击“取消选择”；

注意：取消选区的操作对所有形式的选区均有效。【例2-2-10】将“荷花”文件的图像去色。操作步骤：

a)设置“荷花”选区(磁性套索工具)； b)对调选区(“选择反选”)，选取背景； c)选择“图像|调整|去色”将背景去色。

图2-2-25图像去色

【例2-2-11】将“荷花”缩小并复制图像。

图2-2-26复制图像

操作步骤：

a)对调选区，选取“荷花”； b)选择 工具，[Alt]＋鼠标拖曳，复制“荷花”；

c)选择“编辑/变换/缩放”，调整“荷花” 大小； d)双击“荷花”，结束缩放； e)将“荷花”移动到适当地方。

（2）图层的基本操作

在Photoshop中，一副作品往往是由多个图层组成的，每个图层用于放置不同的图像，并通过图层的叠加来形成所需图像效果。使用图层可以在不影响图像中其他图像的情况下处理某一个图像，我们可以将图层看成一张张叠加起来的透明纸，如果最上面的图层上面没有图像，就可以一直看到底下的图层中的图像，并可以通过移动纸张的位置来改变两层图像的相对位置。图层有以下特点：

● 图层是画面的物理层，各层编辑手段完全相同； ● 输入文字、粘贴剪贴板的内容将自动产生新图层； ● 只能被保存Photoshop专用格式文件。如图2-2-27所示。

图2-2-27 图层

图层的基本操作

1)选中图层：单击图层名称；

2)显示/隐蔽图层：单击图层前的 ；

3)改变图层相互覆盖的顺序：拖动图层名称上下移动；

4)复制图层：鼠标右键单击图层名称，选择“复制图层”选项； 5)删除图层：鼠标右键单击图层名称，选择“删除图层”选项；

6)合并图层：按〈Ctrl〉键不松开，单击多个图层。按鼠标右键，选择“合并图层”选项，图层被合并成一个图层；

7)改变图层的不透明度：选中某图层，单击不透明度框，改变百分比；

8)改变图层的渗透程度：单击某图层，单击填充输入框，改变填充的百分比。

【例2-2-12】图层操作的例子，将两副“飞机”图片中的飞机选出，并和一副山水图片的图层叠加成如图2-2-28所示的效果。

图2-2-28 图层操作

5．文字编辑

在Photoshop中，可以在图像上书写文字，Photoshop自动为文字生成一个图层。【例2-2-13】在图像中输入文字。操作步骤： a)单击横排文字工具 ；

b)单击图像，自动生成图层，输入文字； c)单击移动工具，调整文字位置；

d)调整字体、字号、字距、行距等；

e)若屏幕上没有字符调整画面，选择“窗口|字符”菜单。

【例2-2-14】对文字进行文字变形。

文字的变形具有装饰性，能够营造活跃、富于变化的气氛。操作步骤：

a)单击文字图层； b)单击横排文字工具；

c)单击创建文字变形按钮，弹出变形文字对话框。如图2-2-29所示； d)选择一种变形，例如“旗帜”； e)调整“弯曲”、“水平扭曲”等； f)单击“确定”按钮。

图2-2-29 “文字变形”对话框

【例2-2-15】对文字添加阴影。a)单击文字图层；

b)选择“图层|图层样式|投影”菜单。如图2-2-30所示； c)调整不透明度、角度、距离、大小等； d)单击“确定”按钮。

图2-2-30添加阴影

【例2-2-16】对文字制作厚度。a)单击文字图层；

b)选择“图层/图层样式/斜面和浮雕”菜单； c)选择“浮雕效果”；

d)调整“方向”、“深度”和“软化”值。

注意：文字的阴影、厚度，以及其他效果可同时作用于同一组文字。如图2-2-31所示。