三下乡实践活动调研报告

第一篇：三下乡实践活动调研报告

重庆师范大学2015暑假“三下乡”

调研报告

爱心关爱服务团队实践报告

指导老师：杜学武 专业：统计学 学院：数学科学学院

重庆师范大学

2015年8月

重庆师范大学学生关爱老人实践报告 学院：数学科学学院 年级：2014级 专业：统计学,数学与应用数学 组长：陈燕

组员：陈燕 刘尉 伏晓翔 周蓉蓉 赵媛媛 朱姗姗 卿艳丽 指导老师：杜学武

实践单位:重庆市第三社区福利院 实践时间:2015年8月24-2015年8月28 一 实践背景

当前中国已步入老龄化社会，老龄化问题日益突出。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好，穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望有人跟他们聊天，为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞，我们将组织我班志愿者利用课余时间去看望老人们，并带上我们的娱乐方式。二 实践目的及意义

三下乡活动，是一次大学生实践活动,大学生社会实践活动是指在校学生利用假期及课余时间，深入了解社会、并利用所学专业知识为经济建设和社会发展服务的实践活动。大学生社会实践活动是‚跨世纪青年人才工程‛和‚跨世纪青年文明工程‛的重要组成部分；是参与社会主义市场经济建设，促进教育改革的积极因素；是德育教育的重要组成部分，是引导广大青年学生健康成长的有效途径。

同时，大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。

通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的社会团体、群众留下了良好的印象。大家认真投入实践工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。

实践活动的开展目的还在于培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们大学生来说都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。

在此次社会实践过程中，我们小组围绕关心关爱服务老人的主题，来到第三社区福利院,扎实开展工作，深入实践，了解了我区第三福利院老人的生活状况,能有效为社会保障部门反映我区老人的生活情况,并能为有关部门社会保障工作改善提出有效建议。我们既关爱陪伴了老人,与此同时锻炼了自身能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次歌乐山福利院社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式和方法。三 实践内容

经过暑假一个多月的准备，在8月24日这天由我们组长带领大家来到了歌乐山的重庆第三社会福利院。一进入福利院，事先联系过的社工部的负责人便热情的迎接我们并详细介绍了福利院的情况和老人们一些的状况，和我们一起交流并具体布置了接下来一周的工作，具体内容如：

8月24日，我们在熟悉了福利院的大概环境之后，便在办公室展开了我们的第一天的工作，那就是为老人们以后的活动（节日庆祝、生日party等）绘制海报以及给老人们选合适电影。刚开始没有绘画基础和绘画经验的我们感到不知所措，我们小组作了一些讨论，并去参考了一些他们之前绘制的海报，运用网络搜索到了系列素材，然后我们以两个人为搭档分为三组，绘制三种不同系列的海报，有关于中秋，国庆等节日的海报。还有一个组员主要就是负责电影的挑选工作，选择一些适合老人观看电影，在这个过程中，她也是参考了之前福利院播放电影的记录档案，询问了相关工作人员之后再进行选择的，她拟定出来了《海洋天堂》《剃头匠》《建国党业》《刘三姐》《七仙女》等，最后在我们几个小组成员以及社工部的工作人员一起探讨下选择了《刘三姐》这部电影，画面比较美声音是带歌剧的应该会受到老人们的喜爱。就这样我们第一天完美收工，虽然完成工作的过程中会遇到一些小麻烦，但看到自己的小成果都是满满的幸福，体会到了奉献也是一种快乐。

8月25日,昨天工作人员告诉我们第二天要早点到，可以带领老人们做操，这样我们可以更好的和老人交流相处,做操的过程中可以和他们聊天,带领他们更好活动活动身体。所以我们在8点便到了福利院，准备好音响和电脑等器材，然后等待老人们前来并整理好队形以后，便开始带领他们做早操。这些早操的动作都比较简单，我们几个小组成员都是事先看一遍视频，学得差不多了便开始带领他们了，虽然这些动作对我们来说轻而易举，但是他们却只能缓慢的做完一个动作，很多老人都会做完这个动作忘了前面的动作，他们都像小孩子样认真地跟我们学，努力的和我们一起做，我们也是很耐心的教他们一个又一个动作，感到很开心很幸福，老人们都十分认真的跟着我们一起做，那种认真劲儿真让我们有种说不出来的感觉，或许是一种感动吧。

8月26日，我们在工作人员的带领下，来到了二区老人们的宿舍和老人们聊天，这边刚好有几个老人是刚住进福利院半个多月，为了减少他们的不适应，负责带领我们得那位姐姐故意让我们先陪伴他们与他们聊天，给他们带去温暖，让他们能早点适应这里的生活，愉快的在这里度过晚年生活。我们详细了解了他们对目前生活的一些看法，寻问他们是否习惯这样的生活，以及了解他们和身边的老人相处的情况，最重要的还是老人们对福利院的意见和想法。我们都一一记录，希望能为福利院将来的建设、改造提供有利的帮助。

8月27日，这天刚好有家医院来了一些医生对老人们进行义诊。的确，随着时间的流逝，与之而来的是病魔的折磨和一个人的孤寂，所以体检对于老年人来说是必不可少的，那天虽然下着小雨，老爷爷老奶奶们依然一个个严阵以待，为体检而早早来到大厅坐着等待。我们作为志愿者首先需要做的就是将体检的场所布置好，然后准备好号码牌拿给即将体检的老人，这样便于维护好现场的秩序保障老人们的人身安全。医务人员井然有序的为老人们体检：测血压、心电图、测体重、量升高；耐心地告诉他们检测结果和注意事项。等到义诊结束，我们负责将老人们送回房间，结束了义诊之后，我们便整理现场和清理垃圾。

8月28日也是是此次活动的最后一天，我们来到福利院之后，拿出电脑准备好事先为老人挑选的影片《刘三姐》。由于提早就通知了老人们会在今天播放影片，希望大家能过来观看，所以在我们准备开始放电影的时候，老人们便一拨接着一拨来了，虽然不是座无虚席，但到场的老人也不少，对于我们选择的电影，老人们还是非常满意的，在播放过程中，很多人都看得很投入，有的还看着画面笑了起来，有的呢还跟着里面的歌曲哼唱着。我们陪伴老人看完整部影片，他们嘴角勾起的微笑，这就是对我们付出做出的最大的肯定，也为我们‚三下乡‛活动画上了完美的句号。四 实践结果

（一）了解到了老人的生活状况

在这次实践中，我们以志愿者的身份走入了福利院老人的生活。了解到，敬老院里50%以上的老人生活不能自理，多数患有老年痴呆或糖尿病等疾病，这也给护理工作带来了不少的困难。但总的来说护工的工作都还是做得很到位，老人们算是受到了悉心的照料。另外老人们平时还会有不同的娱乐活动，生活很丰富多彩，所有的老人和护工们一起构建了一个温馨的大家庭，他们一起晨练，一起聊天等。通过这次福利院的社会实践，以小见大，我们认为社会中老人这一类弱势群体应该受到更多的关注和保障，例如扩大老年活动中心，丰富老人的生活，加强医疗保障和生命安全保障，因为曾发生过的福利院老人被殴打的惨痛事件就是在警醒我们，要保障老人的生命安全。

（二）用实际行动传播了尊老爱老的正能量

老人们虽然每天都充实度过，但是他们最想得到的礼物不是一件新衣服或者是成堆的营养品，而是精神上的安慰。你要问他们需要什么东西，他们的回答往往是‘什么都不缺’、‘挺好’。‛其实他们渴望有人来陪他们聊天，又知道这个问题不那么容易解决，甚至在别人眼里这并不算是真正需求，于是就把想法深埋在心底。想改善老人的生活，要从内心开始，老人内心的孤独才是最大的问题。

我们在这次活动中正是这样做的,亲近老人,融入他们的日常生活,做到真正的陪伴他们,哪怕只是说几句话,聊点杂七杂八的事情,听他们讲起年轻时候的故事，讲讲他们心中珍藏的故事……但像这类似的陪伴他们的小事儿在他们心中,都是非常非常幸福的事情,短短几个小时或许就能让他们高兴很久很久。

在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母。所以现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣，很自豪。作为志愿者的我们就是怀着一颗感恩之心，为这些孤寡老人送上自己的关怀与热情，我们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。五 实践总结

为期四天的三下乡活动很快就结束了，在负责人送我们离开的时候还有点不舍，我们这只七人行的小队伍为他们做的事情还太少，我们给那些孤寡老人送去的温暖还不够，在这四天中，每经历一件事情，或多或少都会有收获。

团结就是力量，团队建设不可缺少的元素。

在这为期四天的活动中，我们明白了团结就是力量的深刻含义。此时我们是一个小团队，团队就是团结协作的整体。记得在第一天的时候，福利院的负责人叫我们画海报，海报是用来通知老人们活动的，我们几个人你看我，我看你，纷纷露出无助的表情，因为我们之前从未画过。可是到后来，好几张漂亮的海报已经完成，团队的力量是不可估量的。每个人都在努力，都想要贡献自己的力量，一根筷子易折断，十根筷子抱成团。还有一个给老人们选电影的任务，电影要符合老人们的口味，情节简单，结局美好。有那么多的电影该如何下手，哈哈，我们决定每个人先挑选几部觉得适合的电影，到最后再一起讨论。结果是老人们很满意我们为他们挑选的电影。我们几个人团结在一起，让我们的工作更有效率的展开了。

用心去做事情，才会做的更好。

在这几天中，我们会陪老人们一起做早操，小游戏，还会和他们聊天讲话。开始听到负责人给我们说这些的时候感觉完成不了，和老人们正面接触，我们该说什么，有什么可聊的等等一些消极的想法。我们还提前准备了一些问题，害怕到时候时间过得太慢，没有话说会很尴尬。当我们和老人们坐在一起的时候完全没有之前那些想法了，那些老人们和蔼可亲，而且有的还幽默风趣，多才多艺，让我们有好奇心想要了解他们之前的故事。此时的我们已经完全投入进去了，忘了我们是在完成任务，感觉那些老人就是我们的爷爷奶奶，我们聊了很久，老人们也很开心，咧开嘴笑。那里的老人很孤独，他们需要别人陪他们，哪怕只是说说话这么简单。我在想，要是我们只是完成任务一样去和她们聊天，他们不高兴，我们自己可能心里还会抱怨。用心去做事情，会做得更好，我们也会乐在其中。

经历是一种成长，要勇于实践。

在上学期班长给我们说可以以团体的形式进行三下乡活动时，我们就萌生一个想法，我们去福利院看望老人，为老人们服务。可是问题来了，怎么联系福利院，我们该做些什么，胆小的我们会做的好么等等。没有下定决心的时候我们在担忧，一旦做了决定就知道这些我们都得去面对解决。这一次我们有了这个经历，或多或少都会收获，我们都会在实践中成长，要是下一次还有类似地活动，相信我们这个小团队会做得很好。

当然，此次活动有美必有不足。

我们的团队不是十全十美的，我们的工作还不够完善，比如说我们表演节目这个环节没有做好，没有排练出比较好的容易与老人们一起参与的节目，只有简单的晨练体操和手指操，这是我们准备不充足的地方之一。其二就是在这次活动过程中，我觉得我们可以作一些问卷调查，获取一些有用的数据，可以提供给国家相关部门或是福利院，便于他们改善相关工作，完善我国社会保障工作，让这些孤寡老人享受到更好的晚年生活。当然，我们不会停止前进的步伐，会努力让自己变得优秀，我们将在平时的学习和活动中严格要求自己，刻苦努力，精益求精。我们会铭记优秀是一种习惯，以此来鞭策自己，让我们的未来光芒万丈，期待我们在下一次的实践活动有更优秀的表现。

第二篇：三下乡实践调研报告

大学生暑期“三下乡”活动调研报告

——《促进农村经济发展及推动农村信息化建设调研报告》

院 系：湖南工学院电气与信息工程系 班 级：电子0903班 实践队员：徐泽隆

实践时间：2011年7月11日—2011年7月20日 实践地点：湖南省衡山县贺家乡杨柳村

摘要：中国是一个古老的农业大国，自古以来，历代君王都不能忽视农业的作用。农业兴，才能人民安定，才能国家强盛，相反，农业衰，国家最终也会衰败。可见，农业对一个国家的作用是非常重要的，毋庸置疑。改革开放以来，中国经济面貌发生了翻天覆地的变化，中国人民正不断向小康社会迈进。但是，长期以来，三农问题一直是决定我国全面建设小康社会进程和现代化进程的关键性问题，也是关系党和国家工作全局的根本性问题。所以党和国家非常重视农业生产，一直把解决三农问题这项工作放在非常重要的地位。党和国家清醒的认识到：没有农业的牢固基础和农业的积累与支持，就不可能有国家的自立和工业的发展；没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步；没有农民的小康就不可能有全国人民的小康。总而言之，农业丰，则国家经济发展基础牢；农村稳，则社会安定和谐；农民富，则国家繁荣富强。现在已经是21世纪，21世纪是一个信息高速发展的时代，信息对一个国家发展的作用越来越明显。信息越发达，国家发展就会越快，越繁荣；相反，信息越落后，国家就会像闭关锁国那样越来越衰败。所以，在解决三农问题的同时，我们不得不加快推进农村信息化建设。基于农村种种现状，我们三下乡实践团队对衡山县贺家乡杨柳村进行调查分析，帮助解决三农问题，促进农村经济发展和推动农村信息化建设，为实现新农村建设、构建社会主义和谐社会而奋斗。

杨柳村的基本情况

贺家乡杨柳村共11个组，种植面积达1200多亩，其中水稻占560多亩，共231户村民，1100余人。该村面积集中，幅盖范围大，主要呈带状分布。这里主要以谷、菜、水果类等为经济来源。村民外出打工者居多，在外长期劳动力近600人，主要从事铁路、房屋、桥梁的建设工作，人均年收入达2～4万元。现在村里面多数为留守儿童、妇女、老人。近年来，随着改革开放的推进与发展，在县委、县政府的正确领导下，村、镇政府的大力支持与投入，杨柳村由以前的贫困村变成了现在的富裕村，村里的面貌焕然一新。

调研的具体内容

1、杨柳村的农业生产状况

在我脑海中，农村里的景象无非就是：田间是一片绿油油的的禾苗，路旁是郁郁葱葱的树木。但是，在杨柳村，我见到了另一番景象。乘车来到杨柳村，一路上，映入我眼帘的不是那一片片绿油油的的禾苗，而是一片片绿油油的西瓜地、香瓜地，路旁到处是果树，沉甸甸的果实挂在枝头很是诱人。来杨柳村给我的第一感受是，杨柳村的农业结构发生了改变，不再单一，多种多样。

经过我们在杨柳村进行的为期几天的走访，调查村里的相关情况，询问当地村民相关内容，填写问卷调查表，最后，我们对所调查的86份问卷调查表进行了数据的统计、整理和分析。调查数据真实，很有说服力。

下面是我们调查问卷部分内容及所得的数据（注：部分题目选项可多选）：

1、本村主要农产品有哪些？

A.西瓜

B.香瓜

C.李子

D.桃子

E.枣子

F.柚子 G.棉花

H.油菜

其他

本村主要农产品8060402001西瓜香瓜李子桃子枣子柚子棉花油菜水稻87***23

3、是否及时获得最新农业政策、农产品市场信息，通过哪些途径？ A.否

B.是，电视新闻

C.是，他人介绍

D.是，网络新闻 E.是，报纸

F.是，其他

能否获得农业信息及方式50403020100否是 电视新闻是 他人介绍是 网络新闻是 报纸是 其它251513640

4、如何获得种植技术? A.本地种植农户介绍

B.上代人传承经验

C.政府农业部门人员宣讲 D.通过电视、网络等新闻媒体获得

E.其他

如何获得种植技术6050403020100本地种植户介绍上代人传承经验农业部门宣讲新闻媒介其它19182255

5、农产品的宣传途径有哪些？ A.政府集体宣传

B.新闻媒体宣传

C.向买主一对一宣传

D.其他

农产品的宣传途径806040200543向买主宣传其它67

政府集体宣传新闻媒体宣传

6、农产品销售途径有哪些？

A.单独挑往市场去卖

B.向收购公司推销

C.网络销售

D.其他

农产品的销售途径***6229180挑到集市去卖向收购公司推销网络销售其它

2、调查结果分析

第1题调查结果表明：杨柳村种植的主要农产品有西瓜、香瓜、水稻和桃子，其中西瓜种植所占比例最大，为29.7%；香瓜种植所占比例为21.8%；水稻种植比例为14.2%；桃子所占比例为10.9%；其他农产品像油菜、棉花等所占比例比较小，一共占23.4%有以上数据可知，杨柳村种植西瓜和香瓜的比例超过全村农作物种植的一半，为51.5%。已经形成了以西瓜、香瓜等为主要种植农作物的特色农村经济结构，农业经济结构呈现多元化发展趋势，打破了传统农业以种植水稻为主的的单一的农村经济结构的局面，迈进了农村经济发展的新领域。以上变化对杨柳村的经济转型和发展有非常重要的意义。

第3题调查结果表明：大部分村民通过他人介绍来获新农业政策、农产品市场信息，所占比例达44.4%，说明村民在获取新农业政策、农产品市场信息时，对别人的依赖程度比较大；一部分人甚至没有获取新农业政策、农产品市场信息，这部分人人所占比例还算比较大，也有27.8%，突出反映村民对国家的各种政策的无知；其他村民通过其他途径像电视新闻、网络等了解新农业政策、农产品市场信息，总的比例占27.8%。

第4题调查结果表明：上代人传承的种植技术的经验是重要的，因为这些农业生产技术是一代又一代人一点一点积累起来的，都是一些精华，所以种植技术获取途径有超过一半是上代人传承的经验，所占比例达57.3%；通过本地种植农户介绍和政府农业部门人员宣讲来获取种植技术的人数相当，分别占19.8%和18.8%；而通过电视、网络等其他途径获得种植技术相对较少，说明村民很少通过传媒渠道来获取必要的种植技术。

第5题调查结果表明：极大多数村民通过向买主一对一宣传，占了84.8%，说明村民宣传农产品主要在本地，宣传范围不是很大；像政府集体宣传、新闻媒体宣传等其他宣传途径所占比例比较少，说明当地村民将自己的农产品向外界宣传的意识不够强。

第6题调查结果表明：56.9%的村民直接将农产品挑到集市上，说明，当地村民的农产品销售范围很小；26.6%的村民向收购公司推销；16.5%的村民通过其他途径销售；值得一提的是，没有村民会通过网络销售自己的农产品，反映出当地村民在利用网络资源方面的缺乏。

3、所存在的问题

1、获取农业方面信息的方法不恰当

杨柳村村民获取新农业政策、农产品市场信息的途径过分的依赖别人，不能积极发挥自身的主观能动性，这样获取的新农业政策、农产品市场信息可能是别人以讹传讹的错误的新农业政策、农产品市场信息，可能会对村民进行错误的引导，给村民造成损失。另外，有相当一部分村民甚至没有去获得新农业政策、农产品市场信息，也就是说，他们对国家的出台的各项惠农政策以及市场上的最新农产品信息不去了解，这样，他们自己的各项权益的不到很好的维护。

2、村民不能有效的获取最新的种植技术

经验固然重要，但是，一味的根据经验有时候可能会犯经验主义错误。最新的种植技术往往是从外地引进来的，这往往需要通过利用电视、网络等其他资源来充分了解这些新种植技术的操作方法，而那些方面恰恰是村民了解的比较少的。如果不懂得这些具体的操作信息，而一味的根据自己的经验来进行操作，可想而知，最终这些新的种植技术达不到它们应有的效果。

3、村民的农产品宣传范围过小，各种销售信息掌握不够

信息对农村经济发展有很大的帮助作用，不能及时的掌握各种信息，将会阻碍本村与外界的交流。农产品宣传范围过小，对农村经济的发展也会有很大的阻碍作用。因为在本地宣传有很大的局限性，一方面不能使自己农产品很好的卖出去，容易造成滞销，这在一定程度上会影响农产品的销售，最终造成经济损失；另一方面，不能让外界对本次有一个很好的了解，这减少了外界与本村交流与合作的机会，对本村经济发展非常不利。

4、村民销售农产品的途径比较少，不善于拓展新的销售途径

杨柳村农产品的销售主要集中在本地，这样，容易造成本地市场饱和，农产品滞销，农产品价格下降，直接影响农民的切身利益。现在是一个信息化的时代，网购、网络销售也越来越流行，这是信息化建设发展趋势，杨柳村在这一块领域还是一片空白。

4、以上问题产生的原因

1、政府在三农问题方面的支持与投入的不足

主要表现在：

一、有27.8%村民对国家的各种惠农政策不知道，说明当地政府在宣传国家政策方面有点欠缺。

二、极大多数村民通过向买主一对一宣传，比例占了84.8%，而政府在帮助农产品宣传方面只占了6.3%，可见，当地政府在帮助农产品宣传方面还有待提高。

三、没有村民会通过网络销售自己的农产品，政府在引导帮助村民在网络上建设一个农产品销售平台这方面工作做得不足。

2、村民在网络资源利用方面欠缺

9、有无家庭电脑？

A.有（26.1%）

B.无（73.9%）

12、是否了解村级网站？

A.否（82.6%）

B.是，听说过（17.4%）C.是，浏览过（0）D.是，建设过（0）

13、是否通过电脑浏览农业政策、市场信息、其他村动态？

A.否（84.9%）

B.偶尔（13.1%）

C.经常（0）

以上数据表明村民对网络知识认识很少，所以很多村民不能够及时的了解国家的惠农政策信息，不能够掌握正确的市场信息和农业生产方面的知识。这样使许多在农业生产方面遇到的问题得不到解决，造成经济损失。

3、村民缺乏网络销售知识

7、是否有网上购物经历？

A.是（8%）

B.否（92%）

8、是否了解农产品的网上销售？

A.是（12.1%）

B.否（87.9%）

网络销售是一个很好的销售农产品的途径，既能销售农产品，又能使农产品的宣传范围扩大，可谓是一举两得。但是，以上数据表明村民们对网络销售知识理解得非常少，所以，农产品的宣传范围只局限于本地，农产品的销售也局限于本地，最终，农产品销量减少了，价格也降低了，无形中造成了经济损失。

4、外界对杨柳村了解少

一个地方不被外界了解，无论这个地方多么漂亮、发达、繁荣。这个地方也只能被当地人所知道，外界的人不会评价这个地方的好坏。所以，杨柳村不论多么美好，只要外人不知道它，再美好也无济于事。

5、解决以上问题的一些可行性方法

1,、当地政府加大对农村经济的支持与投入

积极宣传国家的各项基本政策，让农民及时了解国家对农民的各项帮助措施；加大对农村的特色农产品的宣传，打造全新的特色农村；积极帮助农村建立一个网上农产品交易平台，打开本地特色农产品的销路。

2、建立一个村级门户网站

建立村级门户网站，网站里囊括了本村的各种信息，包括村里的经济状况、政务公开、农业信息以及各种政府政务信息、国家政策信息等。这样一个网站，能很好的宣传本村的各方面的状况，能让外界对本村有一个很好的认识，进而能使本村加强与外界的联系，不断扩大本村的影响力，能有力的推动本村经济快速而健康的发展。

3、引进网络方面的人才

从外界引进一批网络方面的人才，一方面，对本村的村民进行网络知识方面的培训，加强村民对网络知识方面的认识，不断提高村民们对网络资源的利用率，将网络资源利用于实践生产，不断促进农业的发展。另一方面，对村民进行网络销售的培训，使村民能够利用网络知识宣传自己的农产品，进而在网络上开辟一条农产品的销路，使本村农产品不断外销，促进农村经济的快速发展。

4、加强农业信息的宣传

村里定期把各种即时的农业方面的信息公布在村委会大楼里，让村民及时掌握各种农业信息，然后根据这些信息作出一些正确的决定，避免不必要的损失。

5、打造特色农产品品牌

将本村的特色农产品打造为一个特色品牌，不断提升该品牌的影响力，扩大农产品的销量，促进经济发展。

6、引进外资，建立农产品深加工企业

利用本村的特色农产品优势，对农产品进行深加工，增加农产品的附加值，创造更多的价值，促进农村经济发展。

总结：十天的三下乡实践活动很快就过去了，在这次三下乡实践活动中，让我走近了老百姓，体验农村生活、接触村民，了解农村发展。农村的经济发展和信息化建设是一条漫长而曲折的路，需要一代又一代人的努力。作为21世纪大学生的我们，有义务为祖国建设贡献自己的一份力量，只要我们每个人为祖国贡献一点力量，我相信，不论是农村还是城市，最终都会实现社会主义现代化的宏伟目标。

第三篇：三下乡调研报告

三下乡调研报告

系部名称：XX

专业：XX

姓名：XX

年级：XX 班级：XX

学号:XX

实践单位：大足县龙水镇高坡村

实践时间： 2011年8月5日 至 2011 年8月6日 共2天

八月五日，在队长XX的带领下我们西南大学重庆市大足县智力支乡小分队18余人于8:30在龙水车站聚集，前往大足县龙水镇高坡村进行“关于乡镇社会主义新农村建设调查”问卷调查。

我们高举着“西南大学青年志愿者智力支乡小分队”的大旗在当地村委们的带领下风风火火地走进了高坡村。小五金是这里的特色，这里大部分村民以生产小五金为家庭生计，小部分以农业生产为主，也有一部分青壮年们出外谋求发展。我们兵分两路，跟随村委走访当地农民，我们一组人走进一间屋子。发现一位四十左右的叔叔正在一台“巨人机”下，手里握着烧红的铁块一寸一寸小心翼翼地移动着，一分一秒都不敢懈怠。旁边阿姨在添柴烧火，两个人配合得有条不紊。走进屋里，我们向叔叔阿姨介绍了我们自己以及我们的目的，知道我们是来进行调研活动的大学生，阿姨很高兴的接受了我们希望

进行问卷调查的要求，在她的配合下，我们开始了我们的问卷调查。阿姨的学历不高，我和我的搭档就细心的为她解答她不太明白的题目。同行的同学们也有条不紊的进行着。随后我们又走访了其他人家，大家都很高兴得接受了我们的问卷，我们总计在高坡村进行了一天半的调查。

本次通过对高坡村的部分抽样调查可反映一些现象和问题：农村生活水平得到较大的改善，家庭月收入为2000到4000，甚至少数五金做的好的家庭月收入4000以上，两极分化现象基本不存在，达到了小康生活。目前‘生活宽裕‘，虽然还有待提高，但村民们已不会为生计发愁，生活上还算是如鱼得水。村里治安状况很好，选举较为民主。针对国家提出的新农村建设的五个目标“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，农民都一致认为生产发展应该作为优先解决的目标。问及他们的学历程度，农民基本上为小学、初中文化，文化素质偏低，部分甚至未上过学，少有高中文化，但是他们都支持自己的孩子读书，希望自己的孩子能够通过读书来改变自己的命运。其次，农民的思想觉悟有所提高，村里重男轻女现象开始缓和，在问及当自己第一胎为女生时，是否愿意生第二胎（男孩），还是有一部分人持反对态度，但生第二胎仍然占据多数。他们生活收入大多是以小五金为主，货源来自废铁市场等，货物主要销往重庆、四川、部分沿海城市也有销往国外的。在问及有没有创立属于自己的品牌五金的想法时，大多数人都没有这方面的想法，这对于一个主要以五金为经济来源的农民来说绝对是不利的。龙水五金曾是全国五金

业的“老大”，如今已被浙江永康夺去第一的位置，个人认为不是农民生产的货物有质量问题，而是他们缺乏一种创新精神，生产的货物可能与社会脱节，导致外销大城市较以前困难。他们每天机械式地不停手，缺乏一定的指导，与外界的联系也比较少，长期以来，他们的生产就只停留在了一定的阶段，丝毫未想过怎样加快生产效率，创造更多的价值。针对当前农村发展，农民们都意识到这些问题，他们希望政府加大投入，改善农村基础设施，引进人才帮助他们更好、更快地生产，早日实现社会主义新农村建设的五个目标。这一点可以由政府组织科技人才下乡给予指导，改善农民五金行业的基础设施,以便提高生产效率，使得生产力能够从本质上得以提高，而不是像以往一样,靠的是加班加点来提高效率。农民对农村医疗保险的看法是：认为政策是好的，可以使得费用减免，但是缺点是报销过程较麻烦。在涉及权利问题时，农民在自己的权利受到侵害时，大多数选择的是协商解决。但是协商解决不成，他们会纵容自己的权利继续受损害还是引发暴力甚至犯罪？怎样做这方面的工作，是值得政府和我们探讨的，也是新农村建设的一个重要方面。政府可以派出一部分人到农村去普法，讲解一些基本的法律知识，但限于经费、交通等各方面问题开展普法工作任重而道远，也可以借助媒体每天定时宣传一些法律知识，对于减少农村以及城市违法犯罪是一个好的举措。他们从事的工作强度大，十分的辛苦，但想到孩子上学、老人养老，自是不敢对工作稍有松懈。所以“生产发展”应该优先解决。走过一遍，大抵感觉小五金的生产是在高温、强噪音下，一般村民们以个体为单位，在自

家生产小五金，这样自然劳动力分散，并且在’巨人机’下，一天十几个小时的煎熬，足以看出他们劳动的艰辛与挣钱的不易。

亲切的谈话使这次调查如鱼得水，收获颇丰。临近中午，我们在一家堆满苞谷的人家家里停驻，帮他们擦苞谷，同行的同学们虽然大多来自农村，但多年未曾亲身实践，好多人自然对搓苞谷籽之类农事感到生疏困难，在主人家的指点下，同学们慢慢学会了技巧，提高了速度，搓起苞谷籽来也有模有样的了。

八月五日下午3:00左右，我们来到了龙水敬老院，踏入敬老院，顿生敬畏之情。那苍老的面容究竟承载了多少沧桑，我们不曾得知，但此时此刻见到我们，他们很兴奋。当我们搀扶着他们时，当我们问及他们的往事时，当我们问及他们的现下时，那复杂的五官下掩饰不了他们的容光焕发和倏然长叹。面对我们这群‘孩子‘，他们话语多了起来，谈到以前的工作、走过的大江南北、认识的奇人异事，眉宇间大有好汉不提当年勇的豪气。问及他们眼下的生活，他们都点点头，表示了自己的满足。一楼是住宿，二楼是他们的娱乐场所。我们走进他们，他们打着自己的牌，看着自己的越剧、川剧，享受着生活带给他们的快乐。老有所终，固然安好，但身边没有了儿女的守护，怕是还不够。愿天下儿女都能守护亲情，守护爱，守护我们的真神——我们的爸爸妈妈。

第二天，我们再一次到高坡村农民家里，进行了一天的问卷调查。整个活动十分顺利，调查完成后，在队长的带领下我们分工，把调查的问卷进行整理归纳。至此活动圆满结束。

通过本次活动，我再一次了解了农民的艰辛，因为条件的不允许，他们没有机会学习到各种科学，所以他们的思想得不到解放，依然沿袭着陈旧的技术，辛苦的工作着。我们是新时代的大学生，也是前辈们的接班人，我们有着更先进的思想和技术，我们是祖国的未来，所以我们一定要好好学习，跟上时代的发展，开拓创新，努力工作，让自己的价值得以体现。努力去实现国家提出的新农村建设的五个目标。老人们在年轻的时候为祖国和儿女奉献自己，当他们年事已高时，我们要好好地赡养他们，报答他们。

第四篇：三下乡调研报告

暑期三下乡社会实践调查报告

2012年7月10日上午，我系13名“三下乡”社会实践志愿者在系团总支书记张秋老师的带领下前往安顺市西秀区鸡场乡，开展以“青春三下乡，勇做突击队”展示为主题的“三下乡”社会实践活动。在为期三天的学习实践中让我体会到实践出真知的道理、让我重新定位作为一名志愿者的责任与服务意识。2012年的这个夏天我收获很多，怀着感恩的心、回报社会的态度、到需要帮助的地方去服务人民、磨练自己。

来自农村的我，生来对农村就有浓厚的感情，农民是我再熟悉不过的亲人。是农村的土地滋养了我；是农民让我来到了这个美丽的世界并养育了我；从小就帮着家里干农活，对农村的情况我很清楚，我很能感受农民的勤劳与朴素，当然我更有体会的是家乡农民的那一份任劳任怨与辛苦。我是农民出生，我就是地地道道的农民，我一直是这说的也是这样想的，因为我们不能忘本。不能忘记那生我养我的地方——农村!不管到了哪儿的农村，我都有回家的感觉,因为那儿有我最亲的人。我希望能将我的青春和汗水献给我最爱的土地上。7月的阳光普照着我们这些青年，这次我们实践服务的地方是安顺市西秀区鸡场乡。10日上午我们在学校大门口举行了出征仪式，系党总支副书记、系主任雷鸣教授，党总支副书记罗建彬，副主任胡赤兵及辅导员为我们送行，并嘱咐大家牢记使命，注意安全。出征仪式后我们一行14人激情高昂的踏上了到鸡场乡的征途。在一阵阵欢笑声和惊讶声中来到了我们的目的地鸡场乡政府。受到了热烈的欢迎。下午共青团西秀区委书记鄢惠来看望我们，并和我们一起到鸡场乡孔旗村与村干部一起学习了黔党发【15】号文件精神，在学习过程中，张秋老师针对农村发展的相关内容做了深入的讲解。会议中，孔旗村村支两委对本村实际情况作了介绍，针对实际情况，参加会议的鸡场乡政府工作人员、西秀区团委相关人员和参加三下乡的13名同学纷纷对孔旗村存在的问题和发展发表了各自的看法，为孔旗村提出了许多有实质性的建议，得到了村支两委的认同。最后是当地政府领导与“三下乡”活动队队员的交流活动，交流活动的主要内容是当地政府领导和村委回答队员们提出的关于当地的一些情况。其中有农业、教育、民间体育、农村基础设施建设等方面的问题，领导们都一一作了详细的说明，为我们解决了之前准备做调查的一些问题。会议在一阵阵掌声中圆满结束。

会后，在村干部的指引下，我们来到一户农家，户主和妻子均在外打工，家中有一老母和两个孩子，大女儿10岁，右腿残疾，二儿子7岁，小学一年级，生活条件十分困难。家中房屋年久失修倒塌，三人住在别人家的房子里，我们看在眼里，泪在心里流。我们向姐弟二人赠送了书包及文具，并和他们聊天，了解他们的生活，其他队员还将家中的水缸挑满了水，做了一些我们能做的事。根据我们观察和村干部介绍，我们发现像这样的家庭在当地还存在很多。父母在外打工，每年回家一次，家中的子女跟着爷爷奶奶、外公外婆或者其他亲人。这样存在很多问题，比如孩子的教育问题，父母在外，家庭教育很难得到实行，孩子离开学校后就不能得到良好的管理，容易造成成学习成绩下降，性格改变，甚至走上不正当的道路。关爱问题，父母常年不在家，孩子有问题得不到解决，得不到父母的关爱，有了委屈、想法没处说，有时给身边的人说了也得不到解决，这样容易使孩子的性格变得孤僻。老人的赡养问题，有些老人本来就身体不便，患病在身，子女不在家如发生意外，没人及时送往医院治疗，或没钱就医。有些老人节约，有病不医会造成更严重的后果。所以，社会对这一部分人群要加大关注，必要时给于一定的帮助，特别是当地的政府和村民委员会更应该给予极大的帮助。

11日，我们徒步来到了老场村，得到了当地村民的热烈欢迎，在村口我们见一户村民家正在搬运西瓜，上前打听才得知，该户村民今年种了20多亩瓜，但是家中人口少，劳动力缺乏，今天该农户请了村里20多人帮忙运瓜，因此我们决定先帮他们收瓜然后在进行调研活动。经过一早上的劳动，在我们的帮助下我们共收了大约2万多斤瓜到家。中午我们趁农户们在家休息的机会开始了调研活动，在老场村我们进行了留守儿童问卷调查、法律知识问卷调查，还对部分留守儿童进行了功课辅导。在进户调查中，村民们热情的接待我们，配合我们的工作，对我们提出的问题一一细心的解答，充分的说明了他们的素质在改变，也说明了我们的人口基本素质在提高。根据我们的走访，发现了许多的问题，首先，农民的法律知识欠缺，大多数农民不会用法律去维护自己的合法权益，在购物等方面受到侵权不是维权反而是自认倒霉；其次，留守儿童多，大多数留守儿童学习成绩不好，性格孤僻，不愿与人交流，有委屈没处说，无人倾诉，见识少；第三，外出务工人员多，家中老人多，大多体弱多病。我们走遍了整个村子，发现了一个现象，很少看到20--40岁左右的村民，为此我们向村干部询问相关情况，他们说由于各方面的原因，许多人都外出，家中只有老人和小孩，还有一些不愿出门的村民，在家靠种地生活。老场村以农业为主，除水稻玉米外，还种植烤烟、西瓜等经济作物，由于土质原因，烤烟要轮作，不能重复再一块地里连续几年种植，所以外出的人就多。根据村民介绍，本村100来户人家，每年有70%的人在外打工，部分农民主要种植烤烟，多的一年可收入十多万元，但是土地原因两年才能种一次，算起来收入也不高，只够家庭

开销。这一天我们收获很多，既帮助了农民干活，有对相关的情况进行了调研，这一天的调研活动让我感触颇深，看着老人们一双双渴望的眼睛，听着他们讲述自己的遭遇，真的希望自己能解决他们的困难。

12日，是进行我们的最后一项活动，也是最庄严的一项活动，那就是全体实践队员重走长征路。去感受战争年代的艰辛、老一辈革命家的壮举；去感受新中国的来之不易和伟大的革命精神。激动地心情伴随着全程，我们没有害怕烈日的火辣、没有胆怯路途的坎坷。我们来到了西秀区岩腊乡小底西村，红军长征的时候到过这里，并在崖壁上留下了标语“红军是工农自己的队伍”。现在这里成为了爱国主义教育示范点，很多人来到这参观，了解革命知识。参观过后，在小底西村小学周老师的带领下，我们了解了一下小底西村留守儿童的基本情况，给部分留守儿童送去了小礼物，表达我们对他们的关爱。

通过这次实践活动，我们不但了解了鸡场乡的风土人情、收集了很多材料和农村经济建设方案等资料，这我们学到了许多人生感悟，强化了我的团队意识，丰富了我的人生阅历，提高了我认知社会的能力，教育了我思索人生价值，增强了我奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了党的宗旨是全心全意为人民服务，深刻体会和实践了科学发展观及其以人文本的本质内涵，把其具体要求体现在了学习和实践中，并用实际行动实践了科学发展观的本质内涵，顺应了党服务社会，走向农村的号召。进而全面提高了我的综合素质，打牢了人生成长进步的根基。

陈慧金

二○一二年七月十九日

第五篇：三下乡调研报告

三下乡调研报告

1.实践目的：

为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，学习之余体验一下工作的乐趣，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不同的体会。

这次我们去的是万宁市山根镇中心学校，在这里开始了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，灵活运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

2.实践内容

三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下三个方面：

一）支教方面

支教方面，我参与了美术课的支教活动，支教过程中，孩子们积极配合，课堂活跃，学生参与创作了大量手工、美术作品，均获得良好反响，并得到当地政府和校方的充分肯定。

（二）调研方面

调研方面，在当地老师的带领下，先后前往大石岭村、排溪村、华明村、六连岭村进行调研，通过实地考察，个别专访等形式，对村情村貌、红色资源、当地产业发展等状况进行研究。

3.实践感想

在实践的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。谈话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

4.结束语

我们是社会未来的建设者，我们应该积极走出象牙塔，到社会中去，了解国情，服务社会。暑期 “三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践，使我认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到，老师是学生的榜样，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到，老师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了我们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。

2018 陈永嘉 旅游英语班 年8月26日