第一篇:我作为大学生的感想
谈谈我的大学进行时
大学一直是人们心中的象牙塔,里面寄托着父母的希望,学生的理想,老师的成就„„人们常说,考上大学就是走向成功。在上大学前我也是如此认为的,不过,当我成为了一名大学生后,我才了解到,大学生吃香的时代过去了,现在,大学生满大街都是,多你一个不多,一个不少。这就是现代的大学生。只有成为一名出色的大学生你才能成为不可缺少的那一位。
以前总觉得大学生就是解放自我,可是,我错了!初入大学时,感觉一切都是很迷茫,凡事总是听从学长学姐的经验,而今,当我自己成为一个学姐时,我才觉得,许多事情必须自己亲身经历了才能踏实的走好每一步,并不是学长学姐的每一个经验都在我们身上适用。当初,刚上大一时,我觉得大学跟中学没什么差,因为我大多数的时间还是花在了学习上,这与我当初解放自我,摆脱埋头苦念的“理解”相背驰。我曾抱怨过,曾迷茫过,曾不知所措过。但现在,我总算能够了解大学生与中学生的差别了,中学时代,除了学习还是学习,但大学不同,虽然还是以学业为重,但是,却也是锻炼学生能力的小社会。在大学里,成绩优异并不能表示你就是强者,你只有各方面都发展得很出色才能成为同学们老师们眼中的佼佼者,才能在这个小社会中发光发亮。
因此,要想成为一名出色的大学生,你就必须学会在沉重的学业压力下,仍能游刃有余参加各项活动,参加各个部门,发掘自我,展现自我,只有你真正的投入到大学生活里,积极参加活动,去寻找自己的位置,不断的磨练自己,你才能体会到大学的意义所在,才能在这个小社会中创造属于自己的光环。
第二篇:我作为一名新时代期的大学生
我作为一名新时代期的大学生,深为自己所处的盛世感到自豪,为此,我将着力从以下几个方面严格要求自己,团结同学,努力在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:
首先,在思想上,我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神外,我要经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。其次,在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。
再次,在工作上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人,以全心全意为人民服务的理念切切实实地为同学,为班级,为学院,为学校做点事。
经过党校培训的理论课程的学习,我们意识到端正入党动机十分重要。我认为端正入党动机首先要有共产主义的理想信念。一个人可以没有梦想,但他不能没有理想,不能没有前进的方向,不能没有指路的明灯。共产主义是每一位共产党员的理想信念,是每一位共产党员必须为之奋斗的唯一目标。
其次,入党就意味着牺牲,牺牲时间,牺牲精力,牺牲享乐,甚至是牺牲生命。入党就意味着奉献。只有当人民的公仆,全心全意为人民服务,才能真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用,才能真正做到奉献自己。
最后,我们应以实际行动争取加入中国共产党,自觉接受党组织的教育和考察。每一个要求入党的当代大学生,都应按照党员的标准要求自己,学习和践行中国特色社会主义理论,投身于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践,锻炼成为符合时代要求的共产党员。
端正入党动机极为重要,能否端正入党动机关系到一个党员能否为共产主义事业奋斗终身。因此,每一个要求入党的大学生必须端正入党动机。
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切。在充满机遇与挑战的21世纪里, 共产党员一定要以“三个代表”重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十七大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。
请党组织对我进行帮助和教育!
敬爱的党组织:
自去年被组织确定为入党积极分子之后,我在支部的带领和指导下,在同学们的关心和帮助下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人的综合素质也得到了一定的提高,现将本人这段时间的思想,工作和学习情况作一简要的总结汇报。
首先在思想上,我深刻地认识到共产党员这一称号的神圣与严肃性。回想自己被党支部确定为入党积极分子的激动时刻,让我的内心充满了一种归属感。在这些日子里,在这个充满温暖、充满力量的集体中,我不断成长。十七大的胜利召开以及科学发展观的伟大构想之提出,让我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,更进一步理解了党的理论、纲领、路线、方针、政策。在十七大期间,自己通过报刊、新闻、网络、杂志等主动地学习了解十七大精神。十七大强调深入贯彻落实科学发展观,关注民生,健全民主等等,这说明中国共产党是顺应我国民意的伟大政党,是推进中国特色社会主义伟大事业的政党,这更加坚定了我全心全意为人民服务、做一个优秀共产党员的决心。身为一名班长,我深知自己在理论上仍存在不足之处,所以我要把日常学习与十七大的精神结合起来,用党员的标准来衡量自己的言行,争取做一个合格的共产党员。
在工作上,作为班长,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成系领导和老师交给的各类工作任务。为确保本班工作的正常运转,我能够及时地多和其他班委进行沟通交流,加深理解,以高度的责任感和使命感来对待班级工作。在工作中,我深刻地体会到,一个人的能力是十分有限的,因而重视争取周围共产党员和其他班委的支持。我也从她们身上看到了共产党员对班集体所起的积极作用,看到了党员全心全意为人民服务的精神。因此,我更重视不断加强自身修养,用党性来武装自己,积极与党组织保持联系,在班级中更好地发挥了自己的作用。
在学习上,我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展,要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏实实,才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,学习成绩连续三年排名班级第一,专业排名第一,连续三年获专业一等奖学金并最终获得了保研的资格。回顾我的大学生活,我发现:正是因为有党组织对我的关怀和帮助,有党员同志对我的鼓励和支持,自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来,我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。
同时,我也体会到,仅仅学习课本知识是很不够的,只有把理论与实践联系起来,将理论应用到实践中去,才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认识,而参与了各种社会活动,从而不断地丰富了自己的理论知识。2008年2月份,我作为主力队员代表中央民族大学法学院参加了第五届全球国际模拟法庭辩论赛。在比赛中,我一直本着为学院争光、报答母校培养的信念,沉着应战。最终,我们取得了全国第五名的优异成绩,为学校赢得了荣誉。但是,我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足,其中最主要的是理论学习的主动性还不够,工作上缺乏自觉性、创新性。对于自己的缺点与不足,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。
请党组织考验我!
此致 敬礼
敬爱的党组织:
自从我参加了大学的业余党校学习,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后,通过不断的学习和实践,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习,我更加坚定了这一信念。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然审计工作与大学时所学的财会专业在知识结构的要求上有所不同,令我起初担任审计工作有一定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁,而是虚心地向同事请教,并利用业余时间钻研专业书,加强学习,注意积累经验。很快我就熟悉了业务,能够独立承担审计统计、上报审计信息、工程审计等工作。同同事一起承担财务收支审计、经济责任审计等工作得到了局领导的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问,才能进一步提高自己的工作能力,体现出党“全心全意为人民服务”的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上,不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持兢兢业业的工作态度。
工作不忘学习,要边工作边学习,我很赞成这个观点,且一直也是这样做的。至此,我利用业余时间报考了本科段会计的自学考试,已通过一半的科目。积极接受本局或省局举办的一系列培训:如办公自动化、财务审计理论与实践、基建审计等。通过学习和实际操作,我已基本掌握了Windows 98、Word 97、Excel 97等系统软件的操作,并加深了对网络基础知识及Internet的了解和应用。进一步提高了审计工作的理论水平和系统知识的实际运用能力。这些对实际工作有很大的帮助,较大地提高了效率。另外,我还经常阅读有关本专业的杂志、报纸,如《上海会计》、《邮电企业管理》等等。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应企业发展的需要。
工作与学习故然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来,除了自党学习党章外,我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习的目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀,对一九九九年所发生的几个大的政治事件有正确清醒的认识,自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观--共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报,为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来,更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我。
第三篇:作为一名大学生党员的反思与感想
作为一名大学生党员的反思与感想
首先,非常感谢党组织吸收我成为一名预备党员。当然,其中离不开党组织的悉心培育和呵护。
在党校的学习以及一年的考察期内,自己在理论学习上有了一定的提高,但理论的学习是一个长期持久的过程,需要我持之以恒地坚持下去。一年的考察期说短不短,说长不长,一年内未班级或是集体所做的事情能够非常有限,但自己也是在不断地处理各类事件中成长着。一年内自己严格按照一名党员的标准来要求自己,提醒自己要刻刻为人民服务,这对于增强自身的责任感非常有帮助,我也会将这样的传统继续发扬下去。
正式成为预备党员之后,虽然内心比较激动,但激动中又带着一丝焦虑与压力。支部批准我入党时对我一年考察的认可,从这一点来看,我应该要对自己将来的成长充满信心;从另外一个方面来说,支部是在鼓励我向更高更远的目标发展,要成为一名正式的合格甚至优秀党员需要付出更多的努力。同时,自己也会以一颗向上进取的心来面对将来工作、学习和生活。
我是这样向组织保证的,也很想自己能做到,但是我并没有时时刻刻谨记于心,在日常生活中没有引起高度重视,在关键时刻,不能分清事情后果的严重性,导致,在这期间,我犯了政治性的错误。我感到很惭愧,对不起党组织对我的培养与呵护。幸运的是,学校的有关部门,及时对我进行了相关的惩罚及引导,使我认识到自己的错误并及时的改正,我非常感谢学校及我院的领导和老师,是你们把我从犯法的边缘拉回正道,教会了我要懂得保护自己。请党组织再给我一次机会,我一定好好反省,好好改造。
履行好预备党员该做的事,我会更严格要求自己,决心做到以下几点:
一、是认真遵守党的纪律和各项规章制度,认真履行《党章》规定的各项党员义务,注重党员形象,维护党组织利益。
二、是坚定共产主义理想和信念,在涉及大是大非问题上保持清醒头脑,对党的事业忠诚执著,始终不忘自己的党员身份,吃苦在前,享受在后,发挥先锋模范带头作用。
三、是认真执行党和国家的各项方针政策,在工作中脚踏实地,积极肯干,一切以工作为重,一切以大局为重,团结同志,廉洁勤政。
四、是按时缴纳党费,按时参加党组织生活,切实加强政治理论知识学习,用马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高理论水平和思想觉悟。
五、是积极支持党支部各项工作,认真完成支部分配的各项任务,服从领导,听从指挥,切实开展批评与自我批评,虚心向老党员学习,在各项活动中发挥表率和带动作用。
在政治上有坚定的信仰,坚持马克思列宁主义、坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观。其次需要有敏锐的政治洞察力,关注时事,将正确的观念输送给身边的同学,发挥学生党员在学生群体中的积极作用。再次,自己需要更多的学习和借鉴开展、组织活动的能力,从而提高班级党章学习小组的学习质量。最后,同样重要的是将自己的专业知识学好、学精、学透,操作技能更要精益求精。
另外,据我观察,在想要在大学里成功入党的学生里,最大的问题就是入党动机。
一般都需要花下大力气,做好两方面的工作——好表现、好人缘。好表现中,学习成绩自不必说,而如果能身居校园社团、尤其是学生会的领导职务,也可以挽回一些成绩上的劣势。好人缘方面,除了自己平时不要树敌太多外,在拉票的关键时刻,一些必要的“吃请”,也已被公认为理所应当。更有甚者,在一些院校,对入党名额的争夺已达到白热化的地步,候选人实施抹黑战略(smear campaign)相互揭丑,乃至直接在私下以武力解决,据我了解,也在现实中存在。
如此激烈的举动,其背后的动机是什么?当然是这个政治身份背后难以剥离的利益关系。如果要找一个相似的东西与之类比,那就应该是“户口”。从更大的角度来看,要想寻求体制的荫蔽,就要获得为体制所认同的身份印证,这是一个冷冰冰但却没有瑕疵的逻辑。要想进入“体制内”,党员身份是一个不可缺少的敲门砖和通行证。
为什么要寻求体制的荫蔽呢?思想层面上,今天的父母总是会教导子女,要努力成为“公家”的人,这意味着稳定,意味着体面,意味着安全;现实层面上,在党领导下的中国,公务员享有充足的保障,尤其是一些地方公务员的工作性价比之高,令人艳羡,于是年轻人趋之若鹜,也不足为怪。仿佛就在不久之前,整个社会还在忙着批评“80后”是“垮掉的一代”,“90后”更是被惨不忍睹地贴上“脑残”的标签。可是一转眼间,这两代人已迅速成长起来,成为这个国家的建设者及其后备力量。“80后”已是大学生的主要人群,“90”后也是大学校园中的生力军。
更为发人深省的趋势是,这些“祖国的花朵”有相当多选择加入中国共产党。有数据为证:近日中组部副部长王秦丰表示,2010年全国发展大学生党员123.6万名,占发展党员总数的40.2%,比上年增加9.4万名。
在中国共产党成立的初期,它对朝气蓬勃的青年学生具有一定的感召力和吸引力,也为自己的发展壮大提供了强大的后备力量。但,而中国共产党本是一个注重“信仰认同”的组织,但上述的这种“利益导向”而非“精神导向”,让很多大学生的入党之旅变得类似于一场官场竞赛。在建党90周年大庆,全国一片红歌声和颂扬声中,我觉得也要对大学生的入党热潮有所反思。如何引导这些学生党员发挥自己的能量,推进执政党的民主建设、改善党的治理,而不是放任他们过早沾染官僚习气、仅为个人的官场生涯蓄力,或许是一个值得冷静思考的问题。
既然有这么多大学生党员,因此,我认为,为了保持党的正确性与先进性,作为这些大学生党员中的一员,我深切明白,此时此刻在全国高校之中,尤其要注重纯化大学生的入党动机,明确宣传中国共产党需要的是什么样的人才。不能出现因为如今的社会格局和校园中的入党压力,让太多青年过早地精于算计、老于世故,直追暮气沉沉的“老干部”的现象。并
且对于面对丛生的社会治理难题,面对利益诉求多元化的阶层分化现状,面对权力如何监督、民主如何推进等重大问题,我认为,学生党员群体也不应埋首于经营自己的“仕途”,而应积极参与到这些问题的讨论和解决中去。
10精化
王廷廷
第四篇:我谈大学生就业指导感想
一、自我定位是关键
一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高――工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
二、准确把握自身优势
由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。
如果你运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势,可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意见,又善于与他人合作共事,你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作责任心,你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。
三、努力克服心理弱点
对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理,面临职业选择,也容易产生“反正父母会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生,怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。―些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。
客观分析职业冷热在同一社会时期,不同的职业有不同的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不同,这就形成所谓热门职业和冷门职业。在―定条件下,热门职业会转变为冷门职业,冷门职业也会转变成热门职业。
求职时应客观分析和把握职业冷热,根据就业指导做出自己正确的选择:
一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业,用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。
二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理,而轻视技工、技师等蓝领业,造成现如今蓝领职业人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。
三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业,不必从一而终、死守到底。例如,专职打字员这一职业,在前些年还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐淘汰,原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外,为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。
四、精心打造个性品牌
毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此,找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我最大的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如何使自己的技能和下作风格形成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的丁作质量――精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精,自己个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广阔。
第五篇:我对作为一名教师的感想
我对作为一名教师的感想
作者:龙丕桥 时间:2012-12-24 20:11:30 曾经在一本书上看到,老师可分为四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。还记得在某位优秀教师在他的文章中曾经说过:老师在,学生能做好,是一个基本合格的教师;教师不在,学生能做好,是一个优秀的教师;教师在,学生仍不能做好,则是一个失败的教师。参加工作以来,我一直积极思考如何做好教师教育教学工作,希望自己多积累点经验。
本学期我班学生升入六年级,学生都大了一岁,成熟了一些,心理上也处于逆反时期。为此我首先,加强班级学风的建设,营造良好的学习氛围。本学期将学生的优秀作业在课堂上集体展示,这既激励了作文水平较高的学生,也激励了其他学生向他们看齐。在平时利用空闲时间和学生聊生活、聊学习、聊他们感兴趣的话题,充分了解学生的想法,在聊天中拉近师生的关系,促进了交流和沟通。
其次,每月评选出“班级之最”,如:学习最认真、作业最认真负责、上课表现最积极、最严格要求自己,也有最懒惰的人、最爱讲话的人、纪律观念最差的人、学习最不认真的人。同学们总是踊跃评选,当然被选中的同学自然会看到自己优秀的一方面,或者有缺点的一方面,需要针对自己的现状调整自己,错误有则改之,无则加冕。这种方法在一定程度上促进了学生良好学风的形成。
再次,在每次课上总给同学回答的机会,即使是在胆小怕事的同学也要上讲台回答,回答错误不是批评而是鼓励他们的勇敢回答,这样可以锻炼他们的口才能力和在众人前讲话的能力。有的同学很害羞,走上讲台,好半天才敢讲出来,声音还小;有的同学踊跃积极,声音激昂,议论得体,赢得了同学们的阵阵掌声。虽然只有三分钟,但是它是锻炼学生最好的一个舞台。
作为一名教师很累,想做一名好教师更累,想做一名优秀的、人人称道的教师更是累上加累。教师的事情很多,很劳心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当我走上讲台,看到那一双双的眼睛,我就知道了,教师的工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,就需要付出很多的心血。