第一篇:关于开展2010年“一团一品”特色团支部创建工作总结汇报的通知101016 (1500字)
关于开展2010年“一团一品”特色团支部创建工作总结汇报的通知各学院团委:为进一步拓展团的组织基层工作,推动落实创先争优活动,调动和激发广大团员积极性、创造性。校团委于今年3月下发了《关于开展2010年“一团一品”特色团支部创建活动的通知》(上理工团【2010】1号),经各学院申报,团委评审,最终确定了32个团委重点支持的创建支部(名单附后)。为推进和落实年初既定的各项工作任务,做好年终总结、评选、表彰工作,现就本年度“一团一品”特色团支部创建工作的总结汇报工作通知如下:
一、答辩时间2010年10月27日(周三)晚6:30点开始,请于6:00前到达会场抽签,进行答辩准备。
二、答辩地点学生活动中心3楼会议室
三、其他事宜1.答辩顺序:由各支部负责同学现场抽签决定;2.答辩方式:由相应支部班级团支书或相关负责人进行答辩,限时5分钟;完毕后,参与评审人员可自由提问,请答辩人员事先准备多媒体演示材料,注意严格控制时间;3.答辩会提供投影设备与电脑,请在10月25日(周一)午间12:45之前,将创建工作总结电子版和答辩演示材料(ppt、视频等)交至学生活动中心206室吴佳颖处;4.创建工作总结材料:请对照创建计划,突出创建特色,围绕原定的重点建设方向,总结团支部实施的内容、工作成效等,写成文字材料。注意,切勿准备成优秀团组织或先进班级体的申报材料。5.评选方式:由校团委老师和各参与答辩支部团支书担任评委,在32个汇报的支部中,按得票多少评出前十名,优先考虑2011年五四评优时优秀团组织的申报。其中前两名上报团市委参加2010年“上海市五四红旗团支部”评选。共青团上海理工大学委员会2010年10月18日2010年“一团一品”特色团支部创建重点支持支部(32个)能源与动力工程学院:07级环境工程(大气污染)班团支部08级制冷1班团支部光电信息与计算机工程学院:07级光电信息工程2班团支部08级通信1班团支部08级电气工程及其自动化2班团支部09级电子信息工程3班团支部管理学院:08级公共事业管理1班团支部09级工商管理1班团支部机械工程学院:08级机械设计制造及其自动化2班团支部08级机械设计制造及其自动化4班团支部09级机械设计制造及其自动化1班团支部外语学院:07级德语班团支部08级英语(金融与投资)1班团支部环境与建筑学院:07级环境工程2班团支部08级环境工程2班团支部09级土木工程1班团支部09级土木工程3班团支部医疗器械与食品学院:08级食品质量与安全1班团支部09级食品质量与安全2班团支部出版印刷与艺术设计学院:07级综合艺术团支部环境艺术设计1班团支部08级视觉传达1班团支部08级视觉传达2班团支部理学院:09级数学与应用数学2班团支部高等职业技术学院:08级模具设计与制造班团支部08级数控1班团支部中德学院:08级国际贸易与经济班团支部09级电气团支部中英国际学院:09级会展1-1班团支部材料科学与工程学院:08级材料2班团支部09级材料成型及控制工程1班团支部研究生部:生物医学工程研究生团支部
第二篇:“一团一品”特色团支部创建计划
“一团一品”特色团支部创建计划
--传承志愿精神,关注饮食健康
项目方向:整合资源类
一、项目背景
2010年我支部开展了以保障世博食品安全为主题的“一团一品”特色团支部创建活动,世博会给我们留下了宝贵的志愿者精神。后世博时代,我们应继承和发扬志愿者精神,让志愿服务成为我们大学生的习惯。考虑到历年来食品安全问题不断被披露,营养知识普及不够,人们对生活品质以及健康标准的提升的社会背景。通过去年的“一团一品”创建活动了解到很多日常生活中都会用到却不了解的东西,(比如草莓奶昔只是由草莓味的合成香精、脱脂奶粉、乳酪粉等加入使口感柔滑细腻的瓜尔豆胶、卡拉胶等混合而成的。)作为食品专业的在校大学生,随着专业知识的深入学习,我们应该承担起自己的一份责任,积极为食品健康知识的普及做出贡献。我团支部决定在去年工作的基础上弥补不足、深入调查开展以“传承志愿精神,关注饮食健康”为主题的一系列团日活动。
二、项目目标
为了更好的传承和延续“小白菜”的志愿精神,我团组织决定把志愿服务作为我们的一种习惯。周围的同学、老师以及更需要的人服务;为了使班级同学加深我们对专业知识的进一步了解,深入了解人们食用食品的现状,发现食品方面存在的不安全因素以及隐患,并提高身边人的生活品质。
三、项目实施
第一阶段:整合资源------我们充分利用身边有关食品方面的科
技报刊、专业书籍,互联网资源,以及社会上的一些食品企业等资源,并整合了这些资源,通过对这些资源的整合,我们获取了很多信息,再加上专业老师给我们的一些深入的指导,我们搜集了食品食用的禁
忌和注意事项(不能空腹吃香蕉,不食用反季节水果),并就这些知
识来咨询相关从业人员(营养师或者医师)、访问相关企业,从而证
明这些资料的权威性。
第二阶段:实地调查(分为两种形式):
1、走访不同的社区和学校,以便了解不同年龄阶段、不同收入
层次居民的饮食习惯、饮食规则。将所得到的信息汇总,总结出普遍
存在的一些问题,从而发现饮食中存在的不健康现象以及隐患,然后
通过分析,最后做出调查成果请专业课老师来点评,得出最终结果。
2、我团支部组成志愿者团队,将第一阶段整合好的资料结合实地
调查的结果制成问卷。之后用科学的知识通过“宣传单”、“面对面交
谈”等多种途径向大家宣传不健康的饮食习惯和饮食方面存在的隐
患,并且向大家解释其中的不正确性并对大家的错误思想进行纠正,倡导大家根据科学知识,合理安全饮食。
第三阶段:普及知识
普及阶段分为三部分:校外图文展览、校内展板展览、现场咨询、和网络宣传。
1、校外展览。图文展览,如如何正确认识反季节水果;如何辨别食品的营养成分;如何合理安排三餐饮食;并与学校义工队合作,首先我们先给义工培训相关知识,然后我们和义工一起去给居民普及上述食品方面的知识,这样我们在帮助了居民的同时也成长了我们学校的具有奉献精神的义工。
2、校内展览,展板展览,在校内人口流动量较大的道路和食堂前等醒目位置摆放展板。展示如何正确饮食、合理安排膳食、食品食用的禁忌和注意事项。与青年志愿者协会合作,维持展示区域内的秩序,并安排志愿者给大家答疑解惑。
2、食品健康现场咨询活动:现场设立食品健康咨询台,安排世博志愿者穿志愿服在现场给大家答疑,搭建参与的平台,让更多的人参与其中。同时对大家的提问做相关记录,并及时分类总结。
3、网络宣传:在免费的活动互联网、学校论坛上发布调查总结;制作相关网页、拍摄视频通过互联网进行普及,从而达到更好的宣传效果。
医疗器械与食品学院
09级食品质量与安全2班团支部
第三篇:团支部“一团一品”建设工作总结
团支部“一团一品”建设工作总结
一、建设概况
2011年,金汇村团支部在镇党委及团委的指导和关心下,积极贯彻有关文件精神,以实现新时期XX区共青团组织“四有”标准为目标,扎实推进团支部“一团一品”的建设。金汇村团支部根据青年特点,利用现有的各种资源,建设了具有本支部特色的信息化活动阵地,将本村青年紧密联系和团结在了一起。
二、建设背景
金汇村地处赵巷镇最西,紧邻青浦城区。全村范围4.4平方公里,下设16个村民小组,共计村民xx人。全村14-35周岁青年有500名,其中团员注册数有12名。由于地处城乡结合部,又毗邻工业园区,在我村居住生活着大量的外来务工青年。
由于平时工作、学习繁忙,团员青年相互之间缺少沟通,互不相识。如何激发团员青年们的积极性,有效凝聚本地、外来青年,发挥支部团员的作用,成为金汇村团支部工作的重点。为此,村团支部依托党建带动,以“金汇·一家”为主题,构建信息化活动阵地,并以此作为金汇村团支部的“一团一品”特色。
三、内容与措施
金汇村团支部通过整合本村资源,发挥共建优势,以“金汇·一家”为主题,将外来务工青年纳入本支部的服务范围内,团结本地和外来青年,努力构建团员青年的信息化活动阵,营造农村团建的良好氛围,为构建社会主义和谐新农村作出应有贡献。活动主要包括:
1、打造“农村热线”
现我村已拥有面向村民的“农信通”,发送内容主要包括时事新闻、便民信息等。2011年,我村团支部在原有的基础上,扩大了“农信通”的服务范围,把广大的外来务工青年纳入其中,新收集的手机号码有213个。
团支部充分发挥“农信通”的作用,向团员青年发送法律知识、本村动态、文明礼仪等宣传短信,使“农信通”成为团支部和团员青年间的桥梁,本地青年和外来青年间的纽带,将“农信通”打造成一条“农村热线”。世博会召开期间,我们还有针对性的发布了世博知识、世博动态等实况信息,为广大青年提供了服务。
2、开放教育资源
将“农村信息化活动室”、“农家书屋”和“数字电影播放室”等资源的开放对象,从本地青年的基础上扩大至外来务工青年。定期播放各类电影或教育短片、开展读书活动等,帮助团员青年提高文化水平、技术技能、个人修养等,并增加了互相之间交流的机会。使外来青年真正融入到金汇村,成为金汇村的一份子。同时丰富青年的业余生活,为管理来沪青年提供一个有效抓手。
3、构建网络平台
在网络上建立“网上聊天室”,为团员青年提供一个相互交流的平台,沟通交流在思想上、工作中出现的问题,以便及时发现问题,解决问题。对于不方便上网的青年,免费开放“农村信息化活动室”,享受上网冲浪的乐趣。充分利用这一窗口,实现团员青年交流沟通零距离,使大家在一个轻松的氛围中交流感情。
四、成效与体会
“一团一品”创建的主旨是为了鼓励基层团组织针对自身特点,集中通过开展适合自身特点的特色工作,来带动团组织整体建设,真正发挥战斗的堡垒作用。金汇村团支部根据所处的环境,合本村资源,发挥共建优势,建设了集团建和服务青年为目标的信息化工作阵地,使团员青年紧密团结在我村信息化阵地周围,发挥和展现了团员青年的青春活力,营造了农村团建的良好氛围。
在今后的工作中,金汇村团支部将与时俱进,开拓创新,努力激发团支部的活力,整合资源,树立品牌,更好地带领本村团员青年在构建和谐新农村中展现出年轻人的自我风采,继续为建立和完善一个集团建与服务为一体,有利于联系青年,有利于增强内在活力,有利于整合工作力量,有利于和谐发展的“信息化活动阵地”而努力。
第四篇:团支部“一团一品”建设工作总结
一、建设概况
2011年,金汇村团支部在镇党委及团委的指导和关心下,积极贯彻有关文件精神,以实现新时期青浦区共青团组织“四有”标准为目标,扎实推进团支部“一团一品”的建设。金汇村团支部根据青年特点,利用现有的各种资源,建设了具有本支部特色的信息化活动阵地,将本村青年紧密联系和团结在了一起。
二、建设背景
金汇村地处赵巷镇最西,紧邻青浦城区。全村范围4.4平方公里,下设16个村民小组,共计村民XX人。全村14-35周岁青年有500名,其中团员注册数有12名。由于地处城乡结合部,又毗邻工业园区,在我村居住生活着大量的外来务工青年。
由于平时工作、学习繁忙,团员青年相互之间缺少沟通,互不相识。如何激发团员青年们的积极性,有效凝聚本地、外来青年,发挥支部团员的作用,成为金汇村团支部工作的重点。为此,村团支部依托党建带动,以“金汇·一家”为主题,构建信息化活动阵地,并以此作为金汇村团支部的“一团一品”特色。
三、内容与措施
金汇村团支部通过整合本村资源,发挥共建优势,以“金汇·一家”为主题,将外来务工青年纳入本支部的服务范围内,团结本地和外来青年,努力构建团员青年的信息化活动阵,营造农村团建的良好氛围,为构建社会主义和谐新农村作出应有贡献。活动主要包括:
1、打造“农村热线”
现我村已拥有面向村民的“农信通”,发送内容主要包括时事新闻、便民信息等。2011年,我村团支部在原有的基础上,扩大了“农信通”的服务范围,把广大的外来务工青年纳入其中,新收集的手机号码有213个。
团支部充分发挥“农信通”的作用,向团员青年发送法律知识、本村动态、文明礼仪等宣传短信,使“农信通”成为团支部和团员青年间的桥梁,本地青年和外来青年间的纽带,将“农信通”打造成一条“农村热线”。世博会召开期间,我们还有针对性的发布了世博知识、世博动态等实况信息,为广大青年提供了服务。
2、开放教育资源
将“农村信息化活动室”、“农家书屋”和“数字电影播放室”等资源的开放对象,从本地青年的基础上扩大至外来务工青年。定期播放各类电影或教育短片、开展读书活动等,帮助团员青年提高文化水平、技术技能、个人修养等,并增加了互相之间交流的机会。使外来青年真正融入到金汇村,成为金汇村的一份子。同时丰富青年的业余生活,为管理来沪青年提供一个有效抓手。
3、构建网络平台
在网络上建立“网上聊天室”(bbs、qq群等),为团员青年提供一个相互交流的平台,沟通交流在思想上、工作中出现的问题,以便及时发现问题,解决问题。对于不方便上网的青年,免费开放“农村信息化活动室”,享受上网冲浪的乐趣。充分利用这一窗口,实现团员青年交流沟通零距离,使大家在一个轻松的氛围中交流感情。
四、成效与体会
“一团一品”创建的主旨是为了鼓励基层团组织针对自身特点,集中通过开展适合自身特点的特色工作,来带动团组织整体建设,真正发挥战斗的堡垒作用。金汇村团支部根据所处的环境,合本村资源,发挥共建优势,建设了集团建和服务青年为目标的信息化工作阵地,使团员青年紧密团结在我村信息化阵地周围,发挥和展现了团员青年的青春活力,营造了农村团建的良好氛围。
在今后的工作中,金汇村团支部将与时俱进,开拓创新,努力激发团支部的活力,整合资源,树立品牌,更好地带领本村团员青年在构建和谐新农村中展现出年轻人的自我风采,继续为建立和完善一个集团建与服务为一体,有利于联系青年,有利于增强内在活力,有利于整合工作力量,有利于和谐发展的“信息化活动阵地”而努力。
第五篇:2021年团支部“一团一品”建设工作总结
2021年团支部“一团一品”建设工作总结范文
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2021年团支部“一团一品”建设工作总结范文
一、建设概况
__年,金汇村团支部在镇党委及团委的指导和关心下,积极贯彻有关文件精神,以实现新时期__区共青团___“四有”标准为目标,扎实推进团支部“一团一品”的建设。金汇村团支部根据青年特点,利用现有的各种资源,建设了具有本支部特色的信息化活动阵地,将本村青年紧密联系和团结在了一起。
二、建设背景
金汇村地处赵巷镇最西,紧邻青浦城区。全村范围___平方公里,下设___个村民小组,共计村民__人。全村___-___周岁青年有___名,其中团员注册数有___名。由于地处城乡结合部,又毗邻工业园区,在我村居住生活着大量的外来务工青年。
由于平时工作、学习繁忙,团员青年相互之间缺少沟通,互不相识。如何激发团员青年们的积极性,有效凝聚本地、外来青年,发挥支部团员的作用,成为金汇村团支部工作的重点。为此,村团支部依托党建带动,以“金汇·一家”为主题,构建信息化活动阵地,并以此作为金汇村团支部的“一团一品”特色。
三、内容与措施
金汇村团支部通过整合本村资源,发挥共建优势,以“金汇·一家”为主题,将外来务工青年纳入本支部的服务范围内,团结本地和外来青年,努力构建团员青年的信息化活动阵,营造农村团建的良好氛围,为构建___和谐新农村作出应有贡献。活动主要包括:
1、打造“农村热线”
现我村已拥有面向村民的“农信通”,发送内容主要包括时事新闻、便民信息等。__年,我村团支部在原有的基础上,扩大了“农信通”的服务范围,把广大的外来务工青年纳入其中,新收集的___号码有___个。
团支部充分发挥“农信通”的作用,向团员青年发送法律知识、本村动态(范本)、文明礼仪等宣传短信,使“农信通”成为团支部和团员青年间的桥梁,本地青年和外来青年间的纽带,将“农信通”打造成一条“农村热线”。世博会召开期间,我们还有针对性的发布了世博知识、世博动态(范本)等实况信息,为广大青年提供了服务。
2、开放教育资源
将“农村信息化活动室”、“农家书屋”和“数字电影播放室”等资源的开放对象,从本地青年的基础上扩大至外来务工青年。定期播放各类电影或教育短片、开展读书活动等,帮助团员青年提高文化水平、技术技能、个人修养等,并增加了互相之间交流的机会。使外来青年真正融入到金汇村,成为金汇村的一份子。同时丰富青年的业余生活,为管理来沪青年提供一个有效抓手。
3、构建网络平台
在网络上建立“网上聊天室”,为团员青年提供一个相互交流的平台,沟通交流在思想上、工作中出现的问题,以便及时发现问题,解决问题。对于不方便上网的青年,免费开放“农村信息化活动室”,享受上网冲浪的乐趣。充分利用这一窗口,实现团员青年交流沟通零距离,使大家在一个轻松的氛围中交流感情。
四、成效与体会
“一团一品”创建的主旨是为了鼓励基层团___针对自身特点,集中通过开展适合自身特点的特色工作,来带动团___整体建设,真正发挥战斗的堡垒作用。金汇村团支部根据所处的环境,合本村资源,发挥共建优势,建设了集团建和服务青年为目标的信息化工作阵地,使团员青年紧密团结在我村信息化阵地周围,发挥和展现了团员青年的青春活力,营造了农村团建的良好氛围。
在今后的工作中,金汇村团支部将与时俱进,开拓创新,努力激发团支部的活力,整合资源,树立品牌,更好地带领本村团员青年在构建和谐新农村中展现出年轻人的自我风采,继续为建立和完善一个集团建与服务为一体,有利于联系青年,有利于增强内在活力,有利于整合工作力量,有利于和谐发展的“信息化活动阵地”而努力。
范文仅供参考
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