一团一品一特色案例集征集通知

第一篇：一团一品一特色案例集征集通知

关于征集“一团一品一特色”案例集案例的通知

各基层团支部(总支)：

2007年以来，我矿团委在矿党政和集团公司的正确领导下,立足实际，着眼长远，积极实践，以“一团一品一特色”创建为抓手，全力推进“六为”共青团组织创建，取得了明显成效。为进一步总结经验，展示成果，引深“六为”创建，扩大工作影响，矿团委决定召开古书院矿“一团一品一特色”工作交流会，届时推出“一团一品一特色”案例集。现将有关事宜通知如下：

一、案例内容

案例主要反映各级团组织开展“一团一品一特色”创建的经验做法，取得的初步成效，重点展示基层团组织建塑工作、活动或项目品牌呈现出的亮点特色。案例必须真实可靠，特点鲜明，用事例和数字说话，具有一定的说服力和推广性。

二、案例类型

（1）工作类：根据实际工作要求，深入推进团的组织建设、青监岗建设、青年文明号创建、青年志愿者行动、学习型青年小组创建等“青字号”工程形成的模式和做法。

（2）活动类：围绕企业中心工作和青年成才需求，积极开展主题突出、内涵丰富、形式新颖、特色鲜明，具有长期性和示范性的教育实践活动。

（3）项目类：适应特定时期、特定项目的需要，打破组织、机构界限，发掘和运用各类资源开展的工作和活动。

三、具体要求

1、数量要求：每个基层团支部需报送本单位“一团一品一特色”典型案例一个.2、报送要求：所有申报案例必须如实填写《古书院矿 “一团一品一特色”案例集案例征集表》，另附案例材料和工作掠影。案例表格、材料、工作掠影照片电子版务于9月12日前统一发至sxjctjm@163.com。jly322@163.com

（1）案例材料（格式附后）：图文并茂，1000字左右，统一用word编辑。

（2）工作掠影：3～5张（jpg格式），主要展示团组织阵地建设形象、团员青年风采以及相关工作、活动动态。

3、其它要求：各单位要高度重视，严格把关，精选案例上报。矿团委将择优选出优秀案例在晋煤集团共青团品牌建设研讨会上进行发布。

附：

1、古书院矿 “一团一品一特色”案例集案例征集表

2、古书院矿 “一团一品一特色”案例集案例格式

古书院矿团委

二○一○年八月三十日

附1：

古书院矿 “一团一品一特色”案例集

案 例 征 集 表

推荐单位（盖章）：人力资源部

我学习、我进步、我快乐、我成长

----人力资源部学习型组织创建

人力资源部团组织

1、基本情况：人力资源部团支部成立于2008年9月，由18名团员组成，其中男9人，女9人；中专学历2人，专科学历3人，本科学历13人。现团支部设团支部书记一名，组织委员一名，宣传委员一名。

我团支部在人力资源部党支部的领导下，始终以坚持“服务员工、服务大局”的工作方针，以党建带团建，加强团的思想建设、组织建设，不断增强团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥广大团员青年在岗位上的主力军作用。自成立来，2008、2009年连续两年被评为先进团支部。一人被评为优秀团干部。多人评为矿级优秀团员。

2、经验做法：

（1）职教中心一楼会议室设立青年之家学习阵地，经常性的开展各种读书活动。

（2）每周四于职教楼三楼一教室学习专业知识电教片，提高专业知识技能，更好的为企业、员工服务。

（3）每周六上午于职教楼三楼一教室学习书法，通过学习书法，陶冶了我们的情操，培养我们良好的心态，同时还锻炼了身体，启发了心智。

（4）通过推荐优秀图书的方式，定期开展读书交流会，写读书心得。如《工作没有任何借口》等。

（5）定期举办电脑学习班，提高大家的电脑基础知识，从而更好的运用到日常的工作中，提高工作效率。

（6）提供机会让青年员工分期分批到各组轮岗，熟悉各岗位作业流程，掌握各岗位操作要领，打造一支“一专多能”的复合型青年人才队伍，满足企业一人多技、一岗多责的劳动需求。

3、初步成效：通过活动的开展，在广大团员青年中形成了人人向学的学习风气，建立了内外互动的学习机制，构建了开放共享的学习的平台，打造了具有特色的学习品牌，养成了一专多能的学习能力。使团员青年做到了思想上有新解放、作风上有新改进、能力上有新提升，形成了一股争创学习型团组织、争创知识型员工和争创一流工作业绩的良好氛围。

4、未来计划：

（1）继续加强学习力度，多提供一些让大家沟通交流学习的机会，提高大家的团队意识。

（2）举办一些演讲比赛，提高大家的语言表达能力，思维反应能力，同时锻炼了大家的胆量。

（3）继续督促读书活动，促进写作能力的提高。

第二篇：选煤厂一团一品一特色案例材料

创建学习型团队争当学习型青年古书院矿选煤厂团总支

古矿选煤厂年洗选能力300万吨，现有职工696名，35岁以下青工占总人数的58%。选煤厂学习型青年小组成立于2003年7月，现有学习型青年小组成员五十名，主要由厂内青年工程技术人员、岗位技术尖子等组成，分布于各车间班组、重要岗位。近年来，选煤厂团总支不断引深学习型青年小组创建，打造出了独具特色的“创建学习型团队争当学习型青年”品牌。现在，在创建活动的带动下，厂内学习提升技能、技能应用生产、合力产生效益、齐心提高业绩的思想入心入脑，兴科技之风、走文明之路、打造特色化学习型选煤厂成为全员共识。

一、特色做法：

1、坚持“三个结合”,注重实际效果

创建学习型组织的基础在于实践，关键在于创新，落脚在于见效。为此，我厂结合工作实际，不断丰富创建内涵，提升创建水平，始终坚持创建工作“三结合”。

一是坚持创建活动与生产工艺技术改造相结合。针对生产过程出现的难点问题进行技术攻关，为保持正常生产秩序做出积极贡献。二是创建活动与安全文化建设相结合。利用班前会、安全

会等通过安全讲评、深度汇谈、走动管理、评选考核改善心智模

式，增强自我超越的能力，实现

安全生产目标。三是创建活动与

加强管理理念创新相结合。在理

念导入过程中，我们不断探索和

实践，逐步提炼出具有古矿选煤

厂特色的核心理念，形成了“1.2.3.4”工作管理理念。

2、施行“三项举措”，提升整体素质

针对近年来我厂每年新增工人多、青工多、技术素质参差不齐等现状，施行三项举措，取得了良好效果。

一是优化培训内容，更新培训手段，强化培训效果。二是加强对应用课题的研究攻关。三是搭建练兵平台，加大日常技能训练力度。通过培训和技术练兵，提高员工的技术操作水平和解决实际问题的能力。

3、开展“三项激励”，激发创新潜能

为保证创建活动的实效性，以学习力促进生产力，我们采取三项措施激励小组成员。一是开展小组活动与厂“技术革新合理化建议评审奖励活动”相结合。二是开展“技改创效”活动情况与小组成员个人的绩效考核挂钩奖励。三是开展小组活动与开展“安全生产累计无事故竞赛”、选树本质安全型矿工活动相结合。通过开展这些激励措施，真正出营造 “人人是学习之人，处处是学习之所”的良好氛围。

三、汗水浇灌，创建工作结硕果

1、综合效益逐年攀升

加强煤质管理，洗煤质量等各项经济技术指标均达到了产品要求标准，产品洗中块、洗小块、优质末煤、标准末煤及精末煤等品种的粒级及灰分、硫分指标批批合格，赢得了客户的满意。2005年被中国煤炭工业协会评为全国煤炭工业“50强选煤厂”；针对近年来资源枯竭的困难，及时研究攻关，解决了压滤煤泥回收和出煤饼率，保证了洗水平衡。这些问题的解决，为我矿的经济发展创造了巨大的效益。

2、技术改造成效显著

围绕洗选生产加工工艺，我厂学习型青年小组自主进行了11次技改项目和合理化建议评审，有65项技改项目、29条合理化建议获厂奖励，奖励金额达3.5万余元，为矿创效1000余万元，不仅提高了洗煤生产效率，也为矿降耗创效作出了突出贡献。

3、人才辈出局面喜人

创建至今，共有111名技术工人获公司、矿、厂技术比武奖

励。涌现出了集团公司技术能手王贵强、省“青年技术能手”、集团公司“技术能手标兵”孔强、跳汰司机裴聪霞一大批技术能手；小组成员近二十篇学术论文发表；多名小组成员走上重要岗位，如小组成员候文平、吴张庆、杜红兵等被提拔为车间负责人。

“凝聚产生力量，合力创造希望”，正是由于学习型青年小组创建工作的开展及小组成员的带动，有力促进了我厂生产、安全、技改、管理等整体工作的提升，为我厂连续多年保持强劲发展势头做出了积极贡献。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩属于过去，未来的创建之路，还需要我们付出更多艰辛和努力。让我们携起手来，共同吹响前进的号角，为学习型青年小组创建工作取得更大的成绩而贡献力量。

第三篇：“一团一品”特色团支部创建计划

“一团一品”特色团支部创建计划

--传承志愿精神，关注饮食健康

项目方向：整合资源类

一、项目背景

2010年我支部开展了以保障世博食品安全为主题的“一团一品”特色团支部创建活动，世博会给我们留下了宝贵的志愿者精神。后世博时代，我们应继承和发扬志愿者精神，让志愿服务成为我们大学生的习惯。考虑到历年来食品安全问题不断被披露，营养知识普及不够，人们对生活品质以及健康标准的提升的社会背景。通过去年的“一团一品”创建活动了解到很多日常生活中都会用到却不了解的东西,（比如草莓奶昔只是由草莓味的合成香精、脱脂奶粉、乳酪粉等加入使口感柔滑细腻的瓜尔豆胶、卡拉胶等混合而成的。）作为食品专业的在校大学生，随着专业知识的深入学习，我们应该承担起自己的一份责任，积极为食品健康知识的普及做出贡献。我团支部决定在去年工作的基础上弥补不足、深入调查开展以“传承志愿精神，关注饮食健康”为主题的一系列团日活动。

二、项目目标

为了更好的传承和延续“小白菜”的志愿精神，我团组织决定把志愿服务作为我们的一种习惯。周围的同学、老师以及更需要的人服务;为了使班级同学加深我们对专业知识的进一步了解，深入了解人们食用食品的现状，发现食品方面存在的不安全因素以及隐患，并提高身边人的生活品质。

三、项目实施

第一阶段：整合资源------我们充分利用身边有关食品方面的科

技报刊、专业书籍，互联网资源，以及社会上的一些食品企业等资源，并整合了这些资源，通过对这些资源的整合，我们获取了很多信息，再加上专业老师给我们的一些深入的指导，我们搜集了食品食用的禁

忌和注意事项（不能空腹吃香蕉，不食用反季节水果），并就这些知

识来咨询相关从业人员（营养师或者医师）、访问相关企业，从而证

明这些资料的权威性。

第二阶段：实地调查（分为两种形式）：

1、走访不同的社区和学校，以便了解不同年龄阶段、不同收入

层次居民的饮食习惯、饮食规则。将所得到的信息汇总，总结出普遍

存在的一些问题，从而发现饮食中存在的不健康现象以及隐患，然后

通过分析，最后做出调查成果请专业课老师来点评，得出最终结果。

2、我团支部组成志愿者团队，将第一阶段整合好的资料结合实地

调查的结果制成问卷。之后用科学的知识通过“宣传单”、“面对面交

谈”等多种途径向大家宣传不健康的饮食习惯和饮食方面存在的隐

患，并且向大家解释其中的不正确性并对大家的错误思想进行纠正，倡导大家根据科学知识，合理安全饮食。

第三阶段：普及知识

普及阶段分为三部分：校外图文展览、校内展板展览、现场咨询、和网络宣传。

1、校外展览。图文展览，如如何正确认识反季节水果；如何辨别食品的营养成分；如何合理安排三餐饮食；并与学校义工队合作，首先我们先给义工培训相关知识，然后我们和义工一起去给居民普及上述食品方面的知识，这样我们在帮助了居民的同时也成长了我们学校的具有奉献精神的义工。

2、校内展览，展板展览，在校内人口流动量较大的道路和食堂前等醒目位置摆放展板。展示如何正确饮食、合理安排膳食、食品食用的禁忌和注意事项。与青年志愿者协会合作，维持展示区域内的秩序，并安排志愿者给大家答疑解惑。

2、食品健康现场咨询活动：现场设立食品健康咨询台，安排世博志愿者穿志愿服在现场给大家答疑，搭建参与的平台，让更多的人参与其中。同时对大家的提问做相关记录，并及时分类总结。

3、网络宣传：在免费的活动互联网、学校论坛上发布调查总结；制作相关网页、拍摄视频通过互联网进行普及，从而达到更好的宣传效果。

医疗器械与食品学院

09级食品质量与安全2班团支部

第四篇：案例征集通知

浙江省图书馆学会第十三次学术研讨会

“图书馆建设与服务案例和创意”征集通知

各市（地）学会，系统委员会，各市（地）、县图书馆，各学校、单位图书馆，科技情报所（室）：

浙江省图书馆学会第十三次学术研讨会拟于2013年10月（具体时间另行通知）在台州召开。为了进一步推动我省图书馆事业的发展，交流与推广各馆事业推进中的好做法、好经验，激发与提升图书馆服务的创新意识和能力，特向各单位、图书馆学会全体会员、图书馆工作者征集图书馆建设与服务案例和创意，学会将组织相关专家对申报案例和创意进行评选，优秀案例和创意将在年会上进行交流与展示。

具体要求如下：

一、征集时间：2013年3月25日—6月30日

二、征集要求：

1、填写“图书馆建设与服务案例和创意”征集表作为首页或封面（电子版可在-->省图学会中下载）。

2、案例和创意稿件要求：需提供案例和创意的文字说明和图片说明（包括几个要素：案例的活动设计方案、活动实施过程及活动实施效果等，创意的思路及预期效果等）。

3、征集稿件一律用A4纸打印、装订。

4、征集稿件需提供电子版和纸质版，电子版发送至：xuehui@zjlib.cn 纸质版寄送至：杭州市曙光路73号 浙江省图书馆学会秘书处 310007 联系人：吴荇李丽霞

联系电话：0571-***1

浙江省图书馆学会2013年3月20日附件：“图书馆建设与服务案例和创意”征集表

第五篇：一校一品,一校一特色

一校一品 一校一特色

一、基本情况

达拉特旗第十二中学成立于2014年8月，是在原鄂尔多斯市农牧学校的基础上新建的一所公办初级中学。2015年8月，随着全旗教育资源的重新布局和优化整合，十二中又迁入原达旗一中的校址。学校位于达拉特旗树林召镇锡尼街83号，占地面积86995平方米，建筑面积为19181平方米。校园布局合理，分为教学、生活、运动等几个区域。

学校现有教职工93人，其中专任教师72人。现有教学班20个，学生918名。

二、体育工作

学校以“育人为本、全面发展，用成功的教育奠基成功的人生”为办学理念，全面实施素质教育.在学校经费紧张的情况下，也毫不吝啬的对体育器材和训练队伍上投入大量的资金，领导的重视，为体育工作的正常开展提供了保障。

三、一校一特色

学校成立由校长任组长，书记任副组长的组织领导下，有计划的组织好体育课和三操活动，做好课外体育训练和阳光大课间活动，以中长跑为主线，引领各个球类活动。突出足、篮、排球的主体地位，兼顾各小球的原则。

四、辉煌成绩

2014.9获全旗中小学生田径运动会上获体育道德风尚奖。2015.4获旗长杯校园足球赛男子第四名，并获体育道德风尚奖。

2015.10获全旗校园足球选拔锦标赛男子第三名。2016.10获全旗中学生篮球锦标赛道德风尚奖。

2016.10获全旗中学生排球锦标赛女子第一名和男子第二。