学生干部应用文写作能力培训（精选多篇）

第一篇：学生干部应用文写作能力培训

学生会干部培训

一、应用文写作能力培训

【培训目的】通过应用写作能力培训，提高学生干部对于撰写策划书，计划书，申请书，通知，工作总结，协议书，方案的能力，明白具体格式与内容，以便于促进学生会各项工作的开展。

【培训方式】通过竞赛方式提高学生干部写作能力

【培训内容】 1：上面下发竞赛内容，要求学生干部在规定时间内上交，然后进行评选，评出前六名，还可以对写的不错但是没有被评进前六的学生干部进行鼓励。注：竞赛最好是每两个月进行一到两次，被评选进前六的学生干部可以给予一些奖品作为鼓励。并且希望能够做好所在部门委员的写作能力的培训。

2：可以进行策划书，申请等应用文的纠错比赛，组织学生干部在一起，然后用PPT展示一些存在明显或者不明显的应用文格式或内容上的错误，让在场的学生干部进行查找，最后每人说下心得体会，以后写应用文应该要注意的地方，大家共同分享感受，一起提高应用文写作能力。

二、日常办公软件使用技巧培训

【培训目的】通过对日常办公软件使用技巧的培训，提高学生干部对于电脑软键的把握的能力，对WORD 完成。、EXCEL、PPT的灵活运用，提高工作效率，以便工作的顺利开展，高效【培训方式】每月三次学生干部聚在一起，如果有条件的带上电脑，在熟悉日常办公软件的学生会成员带领下一起学习，实际操作具体的内容，把握到一定程度就单独完成。

【培训内容】1：给予具体的word操作的内容，把握如何排版，字体型号，大小，颜色等，具体操作，不断练习。

2：给予具体的excel操作的内容，把握如何表格处理，数据库管理，图表处理:，以便于学生会内部名单打印，表格制作等。

3：给予具体的ppt操作的内容，把握如何是制作和演示幻灯片，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍经管系学生会工作情况等大型会议的运用中。

三、日常社交礼仪培训

【培训目的】日常社交礼仪的培训是学生会干部培训非常重要的一块，我系学生干部的社交礼仪关乎我系对外的形象，能够树立良好的带头作用，通过对学生干部的语言举止，社交惯例的培训，树立好我系在院里的形象，起到良好的影响。

【培训方式】如果有条件的允许，可以让学生会主席，分管主席对学生会干部传授日常社交礼仪的经验，但是主要的还是学生干部自己在日常生活中的把握。

【培训内容】1：必须言行得体，大方。在参加会议，活动时应该要注意言行举止，礼貌待人，给人留下良好的映像。

2：练习微笑，走姿，坐姿等，形成良好的行为习惯。

第二篇：学生干部写作能力提升方案

学生干部写作能力提升方案(试行)

就目前形势而言，各大高校的学生干部在学生工作中起着越来越重要的作用。这不仅仅表现在事务性的工作上面，他们在写作方面的能力也较以往更加地重视，相对而言，对于团委办公室、政宣部、新闻中心、编辑部这四个部门的学生干部，他们的写作能力更需要得到提升。故提出此方案（试行），具体内容如下：

对象：团委办公室、政宣部、新闻中心、编辑部新干事（助理）时间：未定 地点：未定

一、基础知识部分：

虽然是四个不同的部门，但是在写作方面仍存在共通之处，在这样的条件下，安排团副为四个部门做基础知识方面的介绍，以提升他们在认识层面的知识，具体要素如下：

1、学院基本情况：

院长、副院长、书记、辅导员以及老师，专业设置； 团、学、社基础架构及成员名单； 每学期学校、学院主要工作。

2、基础礼仪：

与学长、学姐以及老师接触过程中的礼仪；

认识自身工作中所需要的礼仪，如收发短信等。

3、写作基础知识： 写作的一些基本要素；

都需具备的写作能力，如策划写作等。

二、分方向学习：

针对各部门写作能力需求的不同，由各部门部长组织接下来的培训，各部门所需学的写作内容如下：

团委办公室：侧重各类活动策划以及工作计划总结的培训；

主要公文的格式及写作方法：通知、会议记录、邀请函。

政 宣 部：活动策划、领导老师的讲话稿。新 闻 中心：主要集中在新闻稿的写作上。

编 辑 部：写作形式较多，除新闻稿外，还要涉及散文、小说等（注重平时积累，对基本功要求较高）

三、写作能力最终考核

通过三到四次的写作培训，在学期末，由学院以书面形式进行最终的考核，考核未通过者将结合干事自身情况考虑去留，最终解释权归某某学院所有。

某某学院 2012年10月

第三篇：学生干部应用文写作

学生干部常用应用文写作与新闻概述

主讲人：尹

雯

学生干部常用应用文写作与新闻概述

指导老师：尹 雯

兰州工业学院学生会

二〇一四年九月十四日

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主讲人：尹

雯

一、学生干部在职期间常用应用文体

常用应用文的撰写方法

策划书 倡议书 工作总结 工作计划 会议记录 通知 新闻等(一）活动策划

涵义：为开展某项活动而作出周密设计安排的一种文书。标题：《关于„„活动的策划》

 第一部分：举办活动的必要性

包括活动主题（主题鲜明，积极向上）、活动意义与目的（具一定的思想深度及意义）、活动时间、活动地点、活动组织者、活动参加对象。

 第二部分：活动的具体流程

活动前期准备（场地布置，嘉宾邀请，宣传准备等）

活动预设过程

 第三部分：活动后期工作

包括新闻稿件的撰写、照片的整理、活动总结的撰写等。

 第四部分：经费预算（厉行节约，不重复购买） 落款（策划部门、策划时间）1.封页要求

策划书均需设计封面，力求简单凝重。内容应包括学院名称及活动主题（分两行书写，居中置于页面顶端一号，宋体，居中），“策划书”三个字（竖写置于页面中央初号，宋体，居中），策划单位及日期置于页面三号，宋体,右下角。

注：封皮字体全部加粗 2.策划书名称

正标题：小二号，黑体副标题：小三号，黑体

标题行距为30磅，标题下面空一行，小三字号，行距15磅，后接正文； 3.策划内容

一级标题：小三号，黑体 正文：小三号，仿宋 段前和段后均空0行，行间距是行距要求：固定值25-30榜（视页面和 内容具体情况定，常用行距为28磅）备注：

1.纸张要求：A4开纸张；

2.页边距要求：上2.54厘米、下2.54厘米、左2.80厘米、右2.80厘米；

3.正文结束后空两行（视页面而定，可空一行或不空行），在正文后的右下角注明制定方案的组织、部门或个人，在制定单位下面注明制定方案的时间 4.正文结束后如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；策划全部结束后必须附一页白纸；策划书需从纸张的长边装订。订书针距纸张左边缘1厘米；在长边1/

3、2/3处各一针，共两针。

5.封皮及策划各级标题、经费预算总计必须加粗。6.策划书落款日期必须为汉字落款，其中零必须为〇

如：二〇一三年十一月二日

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策划书一般框架 策划书名称：

一、活动背景：

二、活动主题：

三、活动目的：

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动主办（承办/协办）单位：

七、（赞助商/经费来源）：

八、活动内容：

九、活动流程：

十、注意事项（突发事项处理）：

十一、经费预算： 落款

附表

一、附表

二、策划书的格式

1、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“关于„„活动的策划”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

2、活动目的、意义

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。3活动背景 ：

在什么背景下开展的这项活动，这部分内容应根据策划书的特点在以下项

目中选取内容重点阐述 ：

社会影响

环境特征

活动开展的原因

4活动步骤（流程）人员的组织配置

活动内容、活动对象

会场布置、接待室、校园宣传、媒体支持

会场服务、灯光、音响、摄像、合影

嘉宾座次、主持、领导讲话、信息联络、秩序维持、现场气氛调节、接送车辆

餐饮招待、活动后清理人员、后续联络等。可以根据实情自行调节安排

注：必要时请做好第二套方案，以备留用。

（二）、倡议书

涵义：是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

1、标题

倡议书标题一般由文种组成，即在第一行正中用较大的字体，写“倡议书”三个字。

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另外，标题还可以由倡议内容和文种共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”

2、称呼

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如： “广大的青年朋友们：” “广大的妇女同胞们：”

有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

3、正文

倡议书的内容包括以下二个方面： 写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么？它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是条文式的，这样写往往清晰明确，一目了然。

4、结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者提出某种建议。

5、落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

（三）、活动总结 标题：《关于„„活动的总结》

 第一部分：简明扼要地概述活动基本情况。

包括活动主题、所达到的活动目的、活动时间、活动地点、参加对象及人数等内容。

 第二部分：有层次、分条理地详述活动始末。 第三部分：情况—经验—教训—安排

通过开展此次活动，收到了怎样的效果（达到了怎样的目的）、有哪些值得肯定的地方、有哪些地方做得还不够，以及今后该如何做好。

 第四部分：开支情况（写明节约情况及节约经费） 第五部分： 结尾（扬长避短表决心） 落款：（总结部门、总结时间）

（四）工作计划

是指某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。简言之，工作计划就是对某一单位、部门或个人某一时期内的工作作出打算和安排的文书。标题：部门名称＋期限＋内容＋文种

期限＋部门名称＋内容＋文种 前言：意义、总目标等（“为„ „”），然后用“（部门名称）计划在（时间段）做好以下工作”等语句过渡到主体部分。

 主体：逐条写清计划要完成的工作及开展此项工作的目的和意义。 结尾：简述今后的努力方向（扬长避短表决心）。 落款：（部门、时间）

（五）工作总结（述职）

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主讲人：尹

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是一个单位或个人，事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况进行回顾、分析和评价时使用的文体。总结的目的是从中发现和归纳规律性的东西，明确经验和不足，以期对今后的工作进行指导。

通过总结，可以把获得的感性认识，经过分析和综合，抽象和概括，上升为理性认识，揭示事物的本质和内在联系，从而掌握规律，获得经验，指导今后的工作少走弯路。事实上，很多规律的东西都是通过总结活动来发现的。

从不同的角度，可将总结划分为不同的类型。按内容分，有工作总结、业务总结、学习总结、生产总结等；按范围分，有单位总结、部门总结、个人总结；按时间分，有总结、季度总结、月份总结、阶段总结等；按性质分，有综合性总结和专题性总结。标题：部门名称＋期限＋内容＋文种

期限＋部门名称＋内容＋文种

 前言：概述基本情况——时间、背景、指导思想、主要成绩等，然后用“现将„„总结如下”过渡到主体部分。

 主体：分思想、学习、工作三大块

工作部分再分为成绩（所做工作）、经验（体会）、问题（不足）和教训等若干项。

 结尾：简述今后的努力方向（扬长避短表决心）。 落款：（总结部门、总结时间）

开头部分即前言部分。总结的开头主要用来概述基本情况，做出基本评价。包括工作性质、主要任务、时代背景、指导思想等。作为开头部分，要注意简明扼要，开门见山，文字不可过多。

主体部分是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。总结的主体部分很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千篇一律的文章是不会总结出本单位的特色工作的。要写出个性，总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

结尾部分：今后工作努力方向或打算或整改措施。分析存在问题，提出今后方向。也有的总结将工作中存在的缺点和问题，写在正文中的有关部分，结尾针对存在问题，明确提出今后工作的努力方向。

（六）述职报告

 标题：“述职报告”、“我的述职报告”、“2012至2013年任学生会主席期间的述职报告”

 称呼：各位老师、同学（左上角）

 前言：概述基本情况，简述从何时至何时担任何职务的情况以及自我评价。以“现将X年内履行职责的情况报告如下”过渡到正文。 主体：思想、学习、工作三大块

（同《工作总结》，可以再加工作体会等内容）

 结尾：“请大家批评指正”、“述职至此，谢谢大家”等。

（七）竞聘报告

 标题：“我的竞聘报告”、“关于竞聘学生会主席的报告”、“竞聘演讲”等  称呼：各位老师、同学（左上角） 前言：个人基本信息及竞聘岗位。

 主体：对岗位的认识、对自己的评价、对未来的展望等。 结尾：“请给我这个为大家服务的机会，谢谢大家”等。 要遵循的原则：竞争性、自评性、目的性、感召力

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心中有听众，心中不忘自己，充分显示人格魅力

二、办公室常用文体

1、通 知

 标题：发文机关+事由+文种

《学生会关于做好端正考纪考风宣传活动的通知》

 主送机关（左侧顶格）

 正文：包括通知缘由、通知事项、通知要求等。

（任免通知要写清任免时间、机关、会议或依据文件，以及任免人员的具体职务等）

 落款：发文机关署名、印章以及发文日期 通知的一般写法

（1）通知标题的写作。通知的标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成。在一些特殊情况下，为了突出和强调所发通知的某种性质，往往需对标题中的通知加以点注和说明。“××联合通知”、“×××紧急通知”、“××重要通知”、“××补充通知”（2）通知正文的写作。

拟发缘由。发通知的起因或背景，阐述目的或依据。一定要言简意赅，简明扼要，点到为止，切忌拖泥带水。

通知事项。

通知要求。表明发文机关对下级执行通知事项的态度，并以此作为通知的结语，结束全文。

以上是通知正文的一般写法，根据通知种类的不同，写法上要有所区别。

通知的种类包括：会议通知、发布性通知、部署工作的通知、政策性通知、解释性通知、任免聘用通知。不再一一叙述。

2、请假条

 标题：请假部门+事由+文种（公假条）《大学生艺术团关于参加校外文艺演出的请假条》

 主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括请假缘由、请假时长、请假人数、请假人名单等。 结尾：“批准为盼”等。

 落款：署名以及日期（有印章需加印）

3、借 条

 标题：部门名称+事由+文种  主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括所借缘由、所借财物、借期、经手人等。 结尾：“多有叨扰，批准为盼”等。

 落款：署名以及日期（有印章需加印，无印章，需手写签字）

4、申 请

 标题：部门名称+事由+文种

《大学生记者团关于参加“国风”文学研讨会的申请》

 主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括申请缘由、事项等。 结尾：“特此申请，批准为盼”等

 落款：署名以及日期（有印章需加印，无印章，需手写签字）

5、会议记录

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主讲人：尹

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××会议记录

 时间：××年×月×日×时  地点： ×××

 出席人：××× ××× ××× ××× ××× „„  缺席人：××× ××× ××× „„  主持人： ×××  记录人：××

 主持人发言：(略) 与会者发言： ××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„主持人：×××(签名) 记录人：×××(签名) 散会

(本会议记录共×页)

三、新闻概述

1、新闻写作

 常用的新闻题材：

消息、通讯、特写、专访

 消息的撰写：短小精悍

三步：第一部分：时间、地点、事件、人物等；

第二部分：有条理地记叙事件经过；

第三部分：效果、意义、后期事项等。

 通讯的撰写：深入感人（有条理地详细记叙始末）

 特写的撰写：截取新闻事实的横断面，抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化报道。

 专访的撰写：是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，也是获取独家新闻的手段。

2、新闻摄影

 新闻摄影：新闻+摄影

1、所拍照片必须真实、集中反映新闻内容（如活动新闻照片须有活动背景、参加活动 的人物等）；

2、摆拍与抓拍相结合（合影用摆拍，其他新闻摄影多须抓拍，文艺演出重点抓拍每一个节目的开场及落幕造型）；

3、拍摄时注意角度、高低、端正与否，以及拍摄重点是否居于中心位置等要素。

3、新闻评论

 新闻摄影：新闻+评论

鼓励同学们就你身边发生的新闻或你近期关注的国内外新闻谈自己的感受与看法。

 如何撰写新闻评论：

三步：第一部分，简要回顾新闻事实（摆事实）；

第二部分，罗列大家的看法，重点写出自己的观点（讲道理）；

第三部分，通过评论，你认为今后有关部门或个人应如何去做，或怎样面对（发倡议）。新闻稿件上交须知

 新闻落款（× × × 供稿，× × × 摄影）

 新闻稿件应文从字顺，没有错别字及标点符号错误。 所有新闻稿件须配照片：

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主讲人：尹

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1、一般活动，须精选5张照片；

2、文艺演出，每个节目须有一张照片，并有合影；

3、会议讲座，须精选有主讲人、参会领导的照片及与会观众的照片，共5张。

 所有稿件电子版交暂至记者团。语言总体要求



（一）确切贴切。

（二）简洁明白。

（三）平易朴实。

（四）端庄郑重。所有文字材料格式

 用纸：A4纸型

 装订：左侧装订，两枚订书针  文字：从左到右横排横写

 页边与版心的尺寸：上25.4mm，下25.4mm，左28mm，右28mm  标题：黑体小二号字 居中

 文中首层标题：仿宋小三 加粗 其后没有标点符号，如：“

一、加强思想引领”  文中标号层次为：

一、（一）、1、（1），若只有两层，可直接用“

一、1、”即可  主体部分：仿宋小三

 注：所有材料可以不做封皮 注意事项：

公文语言庄重的特点，还包括写作时必须经常使用公文专用语。这类专用语通常有： A、常用的开头词：根据、据、近查、最近、自、自从、为、为了、由于、关于、按照、遵照、随着、现将、当前、目前；

B、常用的引叙词：前接、近接、现接、前经、现经、悉、敬悉、惊悉、近悉、喜悉、欣悉、特（现）通知（通报、批示、批复、报告）如下；

C、常用的称谓词：本（我）办、贵（你）处、该单位；

D、常用的表态词：应、应当、似应、责成、同意、拟同意、拟不同意、准予备案、请即试行、遵照执行、即将下达、现予公布；

E、常用的询问词：妥否、是否妥当、是否可行、如无不当、如无不妥； F、常用的综合词：为此、据此、综上所述、鉴此、总之、总而言之；

G、常用的表达目的词：批示、批复、示复、函复、函告、告知、周知、批转、下达、遵照办理、参照执行；

H、常用的结尾词：特此报告、现予公布、为荷、为要、为盼、贯彻执行、将．．．报告给我们。

正确使用称谓：常见的问题是一、二、三人称混乱。全称、简称不规范。公文常用的称谓词：

第一人称：我（本）办（部、所、院、校．．．）第二人称：你（贵）处（馆、委、处、办．．．）第三人称：该单位（部门、系、院、所．．．）、他、他们； 特指人称：收文单位直书其名，使用全称（与公章一致）；发文单位在公文标题中出现时，使用全称。

为使公文在表述上比较简练，在不致引起歧意的情况下，公文的称谓可以使用规范化简称。同一公文中，对同一单位的称谓应保持上下文一致。

一般情况下，第三人称第一次出现时使用全称，以后再出现时用“该单位”、“他们”等词代兰州工业学院学生组织（社团）发件邮箱

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替。

四、范例

申请书：

关于补办学生证的申请

尊敬的教务处老师：

您好！

我是×××班的学生×××，不慎将学生证遗失，多方寻找仍无下落。特提出申请，请求补办学生证，希望批准。

此致 敬礼！

申请人：××× 2013年12月18日

消息:

高雅艺术进校园之——西北师范大学民族管弦乐团

赴兰州工业学院专场演出精彩纷呈

11月28日19:30，主校区食堂三楼大礼堂内琴音悠扬，西北师范大学民族管弦乐团赴兰州工业学院专场演出在《庆典序曲》中拉开帷幕。三千多名师生一起欣赏了这台民乐盛宴。

本场演出由西北师范大学青年教师孔庆丹老师担任指挥。随着指挥棒在空中优雅的挥动，民族管弦乐团的同学们奏起了悠扬的乐曲，弹、吹、拉、捻、敲„„配合得相得益彰，民族管弦乐曲《台湾随想曲》、《射雕英雄传》、《卡林卡》、《我的祖国》等和谐有致的乐声将全场师生带入音乐的殿堂。西北师范大学音乐学院的朱东生教授、魏坤老师、王明辉老师携专业学生，分别为大家带来二胡齐奏《赛马》、陕北民歌《赶牲灵》、竹笛齐奏《牧民新歌》、男声重唱《达坂城》、京胡独奏《夜深沉》、山西民歌《想亲亲》等精彩的节目，将现场气氛推向高潮。

演出期间，主持人为大家简要介绍了琵琶、阮、二胡、京胡、扬琴、古筝、笛子、唢呐等我国传统民族乐器，进一步加深我们工科院校学生对民乐的了解。

本次演出是我校高雅艺术进校园活动的重要组成部分，不仅有助于提升我校学生对器乐的欣赏水平，还有利于推进我校人文素质的培养以及校园文化建设。

特写:

动人的捐款

下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了！”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了？”我问。他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。” 王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸兰州工业学院学生组织（社团）发件邮箱

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黑中透出红润，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪！我怎么能要人家的钱呢？”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。”老人立即反驳道：“不能！无论如何我也不能要。退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。”说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。这情我领了。”“我琢磨，退回去也太不尽人情。可我又不能要，还是给希望工程，顶好！”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。

这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。

倡议书

亲爱的同学们：

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象，为了配合学生处、校团委以“举止文明、课堂文明、宿舍文明”为主题的“文明工院人”活动，我院及时召开了全院学生干部、党员动员大会。全院各班召开了以“告别陋习，养成好习惯，做文明工院人”为主题的班会，并重新组织学习了《兰州工业学院大学学生手册》，在全院学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动。通过查摆同学们一致认为：直呼老师姓名；在校园里说脏话、骂人；破坏校内公共设施和设备；在教室等公共场所大声喧哗吵闹，影响他人；随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物；在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画；男女同学在公共场合勾肩搭背；浪费粮食；考试作弊„„凡此种种，不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范，影响了当代大学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家，文明靠大家。让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。

为此，我们向全校同学发出如下倡议：

一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。

三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。

四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

五、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。

七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌

八、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。

九、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。

十、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

十一、遵守公共规则，代步工具按要求摆放，维护正常的校园秩序亲爱的同学们，播下兰州工业学院学生组织（社团）发件邮箱

gytwxx@lzit.edu.cn 学生干部常用应用文写作与新闻概述

主讲人：尹

雯

一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明工院人，共建安全文明校园，展示当代大学学子风采！

兰州工业学院 学生处、团委、学生会

二〇一三年四月五日

求 职 信 尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中审阅我的求职信！

这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。我爸爸是一名乡村教师，我舅舅是一名中学教师。长期的熏陶，幼小的我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字„„今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫范如歌，是北京师范大学2014届英语教育专业的本科毕业生。

我酷爱读书，特别是文史类，大部分中外名著（中英文版）都看过。这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。这对我的教学工作大有帮助。

通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的英语听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过英语六级；大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅！

我有一定的实践经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色。自大一以来我已经做了12份家教，其中以高中生居金。特别是2002年10月----2001年12月在全国重点高中--北京师大附中实习期间成绩优秀。

经过四年的学习与实践，我有信心与能力胜任学校的英语教学。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水！

我家是教师世家，我喜欢孩子，热爱教育，因为教育是育人的工程，所以，我非常渴望成为一名优秀的教师。

尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它！谢谢您！此致 敬礼!

自荐人：范如歌

2013年12月18日

兰州工业学院学生组织（社团）发件邮箱

gytwxx@lzit.edu.cn

第四篇：学生干部应用文写作

学生干部常用应用文写作与新闻概述

一、学生干部在职期间常用应用文体

1、活动策划

标题：《关于„„活动的策划》

 第一部分：举办活动的必要性

包括活动主题（主题鲜明，积极向上）、活动意义与目的（具一定的思想深度及意义）、活动时间、活动地点、活动组织者、活动参加对象。

 第二部分：活动的具体流程

活动前期准备（场地布置，嘉宾邀请，宣传准备等）

活动预设过程

 第三部分：活动后期工作

包括新闻稿件的撰写、照片的整理、活动总结的撰写等。

 第四部分：经费预算（厉行节约，不重复购买） 落款（策划部门、策划时间）

注：必要时请做好第二套方案，以备留用。

2、活动总结 标题：《关于„„活动的总结》

 第一部分：简明扼要地概述活动基本情况。

包括活动主题、所达到的活动目的、活动时间、活动地点、参加对象及人数等内容。

 第二部分：有层次、分条理地详述活动始末。 第三部分：情况—经验—教训—安排

通过开展此次活动，收到了怎样的效果（达到了怎样的目的）、有哪些值得肯定的地方、有哪些地方做得还不够，以及今后该如何做好。

 第四部分：开支情况（写明节约情况及节约经费） 第五部分： 结尾（扬长避短表决心） 落款：（总结部门、总结时间）

3、工作计划

标题：部门名称＋期限＋内容＋文种

期限＋部门名称＋内容＋文种

前言：意义、总目标等（“为„ „”），然后用“（部门名称）计划在（时间段）做好以下工作”等语句过渡到主体部分。

 主体：逐条写清计划要完成的工作及开展此项工作的目的和意义。 结尾：简述今后的努力方向（扬长避短表决心）。 落款：（部门、时间）

4、工作总结（述职）

标题：部门名称＋期限＋内容＋文种

期限＋部门名称＋内容＋文种

 前言：概述基本情况——时间、背景、指导思想、主要成绩等，然后用“现将„„总结如下”过渡到主体部分。

 主体：分思想、学习、工作三大块

工作部分再分为成绩（所做工作）、经验（体会）、问题（不足）和教训等若干项。

 结尾：简述今后的努力方向（扬长避短表决心）。

学生干部常用应用文写作与新闻概述

 落款：（总结部门、总结时间）

5、述职报告

 标题：“述职报告”、“我的述职报告”、“2012至2013年任学生会主席期间的述职报告”

 称呼：各位老师、同学（左上角）

 前言：概述基本情况，简述从何时至何时担任何职务的情况以及自我评价。以“现将X年内履行职责的情况报告如下”过渡到正文。 主体：思想、学习、工作三大块

（同《工作总结》，可以再加工作体会等内容）

 结尾：“请大家批评指正”、“述职至此，谢谢大家”等。

6、竞聘报告

 标题：“我的竞聘报告”、“关于竞聘学生会主席的报告”、“竞聘演讲”等  称呼：各位老师、同学（左上角） 前言：个人基本信息及竞聘岗位。

 主体：对岗位的认识、对自己的评价、对未来的展望等。 结尾：“请给我这个为大家服务的机会，谢谢大家”等。 要遵循的原则：竞争性、自评性、目的性、感召力

心中有听众，心中不忘自己，充分显示人格魅力

二、办公室常用文体

1、通 知

 标题：发文机关+事由+文种

《学生会关于做好端正考纪考风宣传活动的通知》

 主送机关（左侧顶格）

 正文：包括通知缘由、通知事项、通知要求等。

（任免通知要写清任免时间、机关、会议或依据文件，以及任免人员的具体职务等）

 落款：发文机关署名、印章以及发文日期

2、请假条

 标题：请假部门+事由+文种（公假条）《大学生艺术团关于参加校外文艺演出的请假条》

 主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括请假缘由、请假时长、请假人数、请假人名单等。 结尾：“批准为盼”等。

 落款：署名以及日期（有印章需加印）

3、借 条

 标题：部门名称+事由+文种  主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括所借缘由、所借财物、借期、经手人等。 结尾：“多有叨扰，批准为盼”等。

 落款：署名以及日期（有印章需加印，无印章，需手写签字）

4、申 请

 标题：部门名称+事由+文种

《大学生记者团关于参加“国风”文学研讨会的申请》

学生干部常用应用文写作与新闻概述

 主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括申请缘由、事项等。 结尾：“特此申请，批准为盼”等

 落款：署名以及日期（有印章需加印，无印章，需手写签字）

5、会议记录 ××会议记录

 时间：××年×月×日×时  地点： ×××

 出席人：××× ××× ××× ××× ××× „„  缺席人：××× ××× ××× „„  主持人： ×××  记录人：××

 主持人发言：(略) 与会者发言： ××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„主持人：×××(签名) 记录人：×××(签名) 散会

(本会议记录共×页)

三、新闻概述

1、新闻写作

 常用的新闻题材：

消息、通讯、特写、专访

 消息的撰写：短小精悍

三步：第一部分：时间、地点、事件、人物等；

第二部分：有条理地记叙事件经过；

第三部分：效果、意义、后期事项等。

 通讯的撰写：深入感人（有条理地详细记叙始末）

 特写的撰写：截取新闻事实的横断面，抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化报道。

 专访的撰写：是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，也是获取独家新闻的手段。

2、新闻摄影

 新闻摄影：新闻+摄影

1、所拍照片必须真实、集中反映新闻内容（如活动新闻照片须有活动背景、参加活动 的人物等）；

2、摆拍与抓拍相结合（合影用摆拍，其他新闻摄影多须抓拍，文艺演出重点抓拍每一个节目的开场及落幕造型）；

3、拍摄时注意角度、高低、端正与否，以及拍摄重点是否居于中心位置等要素。

3、新闻评论

 新闻摄影：新闻+评论

鼓励同学们就你身边发生的新闻或你近期关注的国内外新闻谈自己的感受与看法。

 如何撰写新闻评论：

三步：第一部分，简要回顾新闻事实（摆事实）；

学生干部常用应用文写作与新闻概述

第二部分，罗列大家的看法，重点写出自己的观点（讲道理）；

第三部分，通过评论，你认为今后有关部门或个人应如何去做，或怎样面对（发倡议）。新闻稿件上交须知

 新闻落款（× × × 供稿，× × × 摄影）

 新闻稿件应文从字顺，没有错别字及标点符号错误。 所有新闻稿件须配照片：

1、一般活动，须精选5张照片；

2、文艺演出，每个节目须有一张照片，并有合影；

3、会议讲座，须精选有主讲人、参会领导的照片及与会观众的照片，共5张。

 所有稿件电子版交暂至记者团。语言总体要求



（一）确切贴切。

（二）简洁明白。

（三）平易朴实。

（四）端庄郑重。所有文字材料格式

 用纸：A4纸型

 装订：左侧装订，两枚订书针  文字：从左到右横排横写

 页边与版心的尺寸：上28mm，下28mm，左30mm，右28mm  标题：黑体小二号字 居中

 文中首层标题：仿宋小三 加粗 其后没有标点符号，如：“

一、加强思想引领”  文中标号层次为：

一、（一）、1、（1），若只有两层，可直接用“

一、1、”即可  主体部分：仿宋小三

 注：所有材料可以不做封皮

一、（一）、1、（1）

学生干部常用应用文写作与新闻概述

四、范例

申请书：

关于补办学生证的申请

尊敬的教务处老师：

您好！

我是×××班的学生×××，不慎将学生证遗失，多方寻找仍无下落。特提出申请，请求补办学生证，希望批准。

此致 敬礼！

申请人：××× 2013年12月18日

消息: 高雅艺术进校园之——西北师范大学民族管弦乐团

赴兰州工业学院专场演出精彩纷呈

11月28日19:30，主校区食堂三楼大礼堂内琴音悠扬，西北师范大学民族管弦乐团赴兰州工业学院专场演出在《庆典序曲》中拉开帷幕。三千多名师生一起欣赏了这台民乐盛宴。

本场演出由西北师范大学青年教师孔庆丹老师担任指挥。随着指挥棒在空中优雅的挥动，民族管弦乐团的同学们奏起了悠扬的乐曲，弹、吹、拉、捻、敲„„配合得相得益彰，民族管弦乐曲《台湾随想曲》、《射雕英雄传》、《卡林卡》、《我的祖国》等和谐有致的乐声将全场师生带入音乐的殿堂。西北师范大学音乐学院的朱东生教授、魏坤老师、王明辉老师携专业学生，分别为大家带来二胡齐奏《赛马》、陕北民歌《赶牲灵》、竹笛齐奏《牧民新歌》、男声重唱《达坂城》、京胡独奏《夜深沉》、山西民歌《想亲亲》等精彩的节目，将现场气氛推向高潮。

演出期间，主持人为大家简要介绍了琵琶、阮、二胡、京胡、扬琴、古筝、笛子、唢呐等我国传统民族乐器，进一步加深我们工科院校学生对民乐的了解。

本次演出是我校高雅艺术进校园活动的重要组成部分，不仅有助于提升我校学生对器乐的欣赏水平，还有利于推进我校人文素质的培养以及校园文化建设。

学生干部常用应用文写作与新闻概述

特写:

动人的捐款

下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了！”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了？”我问。他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。” 王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪！我怎么能要人家的钱呢？”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。”老人立即反驳道：“不能！无论如何我也不能要。退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。”说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。这情我领了。”“我琢磨，退回去也太不尽人情。可我又不能要，还是给希望工程，顶好！”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。

这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。

学生干部常用应用文写作与新闻概述

求 职 信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中审阅我的求职信！

这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。我爸爸是一名乡村教师，我舅舅是一名中学教师。长期的熏陶，幼小的我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字„„今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫范如歌，是北京师范大学2014届英语教育专业的本科毕业生。

我酷爱读书，特别是文史类，大部分中外名著（中英文版）都看过。这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。这对我的教学工作大有帮助。

通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的英语听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过英语六级；大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅！

我有一定的实践经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色。自大一以来我已经做了12份家教，其中以高中生居金。特别是2002年10月----2001年12月在全国重点高中--北京师大附中实习期间成绩优秀。

经过四年的学习与实践，我有信心与能力胜任学校的英语教学。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水！

我家是教师世家，我喜欢孩子，热爱教育，因为教育是育人的工程，所以，我非常渴望成为一名优秀的教师。

尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它！谢谢您！

此致 敬礼!自荐人：范如歌 2013年12月18日

第五篇：学生干部应用文写作知识学习材料

学生干部应用文写作学习材料

一、学生干部在职期间常用应用文体

1、活动策划

标题：《关于„„活动的策划》

 第一部分：举办活动的必要性

包括活动主题（主题鲜明，积极向上）、活动意义与目的（具一定的思想深度及意义）、活动时间、活动地点、活动组织者、活动参加对象。

 第二部分：活动的具体流程

活动前期准备（场地布置，嘉宾邀请，宣传准备等）

活动预设过程

 第三部分：活动后期工作

包括新闻稿件的撰写、照片的整理、活动总结的撰写等。

 第四部分：经费预算（厉行节约，不重复购买） 落款（策划部门、策划时间）

注：必要时请做好第二套方案，以备留用。

2、活动总结 标题：《关于„„活动的总结》

 第一部分：简明扼要地概述活动基本情况。

包括活动主题、所达到的活动目的、活动时间、活动地点、参加对象及人数等内容。

 第二部分：有层次、分条理地详述活动始末。 第三部分：情况—经验—教训—安排

通过开展此次活动，收到了怎样的效果（达到了怎样的目的）、有哪些值得肯定的地方、有哪些地方做得还不够，以及今后该如何做好。

 第四部分：开支情况（写明节约情况及节约经费） 第五部分： 结尾（扬长避短表决心） 落款：（总结部门、总结时间）

3、工作计划

标题：部门名称＋期限＋内容＋文种

期限＋部门名称＋内容＋文种

前言：意义、总目标等（“为„ „”），然后用“（部门名称）计划在（时间段）做好以下工作”等语句过渡到主体部分。

 主体：逐条写清计划要完成的工作及开展此项工作的目的和意义。 结尾：简述今后的努力方向（扬长避短表决心）。 落款：（部门、时间）

4、工作总结（述职）

标题：部门名称＋期限＋内容＋文种

期限＋部门名称＋内容＋文种

 前言：概述基本情况——时间、背景、指导思想、主要成绩等，然后用“现将„„总结如下”过渡到主体部分。 主体：分思想、学习、工作三大块

工作部分再分为成绩（所做工作）、经验（体会）、问题（不足）和教训等若干项。

 结尾：简述今后的努力方向（扬长避短表决心）。 落款：（总结部门、总结时间）

5、述职报告

 标题：“述职报告”、“我的述职报告”、“2012至2013年任学生会主席期间的述职报告”

 称呼：各位老师、同学（左上角）

 前言：概述基本情况，简述从何时至何时担任何职务的情况以及自我评价。以“现将X年内履行职责的情况报告如下”过渡到正文。 主体：思想、学习、工作三大块

（同《工作总结》，可以再加工作体会等内容）

 结尾：“请大家批评指正”、“述职至此，谢谢大家”等。

6、竞聘报告

 标题：“我的竞聘报告”、“关于竞聘学生会主席的报告”、“竞聘演讲”等  称呼：各位老师、同学（左上角） 前言：个人基本信息及竞聘岗位。

 主体：对岗位的认识、对自己的评价、对未来的展望等。 结尾：“请给我这个为大家服务的机会，谢谢大家”等。 要遵循的原则：竞争性、自评性、目的性、感召力

心中有听众，心中不忘自己，充分显示人格魅力

二、办公室常用文体

1、通 知

 标题：发文机关+事由+文种

《学生会关于做好端正考纪考风宣传活动的通知》

 主送机关（左侧顶格）

 正文：包括通知缘由、通知事项、通知要求等。

（任免通知要写清任免时间、机关、会议或依据文件，以及任免人员的具体职务等）

 落款：发文机关署名、印章以及发文日期

2、请假条

 标题：请假部门+事由+文种（公假条）《大学生艺术团关于参加校外文艺演出的请假条》

 主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括请假缘由、请假时长、请假人数、请假人名单等。 结尾：“批准为盼”等。

 落款：署名以及日期（有印章需加印）

3、借 条

 标题：部门名称+事由+文种  主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括所借缘由、所借财物、借期、经手人等。 结尾：“多有叨扰，批准为盼”等。

 落款：署名以及日期（有印章需加印，无印章，需手写签字）

4、申 请

 标题：部门名称+事由+文种

《大学生记者团关于参加“国风”文学研讨会的申请》

 主送机关称呼（左侧顶格）

 正文：包括申请缘由、事项等。 结尾：“特此申请，批准为盼”等

 落款：署名以及日期（有印章需加印，无印章，需手写签字）

5、会议记录 ××会议记录

 时间：××年×月×日×时  地点： ×××

 出席人：××× ××× ××× ××× ××× „„  缺席人：××× ××× ××× „„  主持人： ×××  记录人：××

 主持人发言：(略) 与会者发言： ××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

××× „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„主持人：×××(签名) 记录人：×××(签名) 散会

(本会议记录共×页)

三、新闻概述

1、新闻写作

 常用的新闻题材：

消息、通讯、特写、专访

 消息的撰写：短小精悍

三步：第一部分：时间、地点、事件、人物等； 第二部分：有条理地记叙事件经过；

第三部分：效果、意义、后期事项等。

 通讯的撰写：深入感人（有条理地详细记叙始末）

 特写的撰写：截取新闻事实的横断面，抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化报道。

 专访的撰写：是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，也是获取独家新闻的手段。

2、新闻摄影

 新闻摄影：新闻+摄影

1、所拍照片必须真实、集中反映新闻内容（如活动新闻照片须有活动背景、参加活动 的人物等）；

2、摆拍与抓拍相结合（合影用摆拍，其他新闻摄影多须抓拍，文艺演出重点抓拍每一个节目的开场及落幕造型）；

3、拍摄时注意角度、高低、端正与否，以及拍摄重点是否居于中心位置等要素。

3、新闻评论

 新闻摄影：新闻+评论 鼓励同学们就你身边发生的新闻或你近期关注的国内外新闻谈自己的感受与看法。

 如何撰写新闻评论：

三步：第一部分，简要回顾新闻事实（摆事实）；

第二部分，罗列大家的看法，重点写出自己的观点（讲道理）；

第三部分，通过评论，你认为今后有关部门或个人应如何去做，或怎样面对（发倡议）。新闻稿件上交须知

 新闻落款（× × × 供稿，× × × 摄影）

 新闻稿件应文从字顺，没有错别字及标点符号错误。 所有新闻稿件须配照片：

1、一般活动，须精选5张照片；

2、文艺演出，每个节目须有一张照片，并有合影；

3、会议讲座，须精选有主讲人、参会领导的照片及与会观众的照片，共5张。

 所有稿件电子版交暂至记者团。语言总体要求



（一）确切贴切。

（二）简洁明白。

（三）平易朴实。

（四）端庄郑重。所有文字材料格式

 用纸：A4纸型

 装订：左侧装订，两枚订书针  文字：从左到右横排横写

 页边与版心的尺寸：上28mm，下28mm，左30mm，右28mm  标题：黑体小二号字 居中

 文中首层标题：仿宋小三 加粗 其后没有标点符号，如：“

一、加强思想引领”  文中标号层次为：

一、（一）、1、（1），若只有两层，可直接用“

一、1、”即可  主体部分：仿宋小三

 注：所有材料可以不做封皮

一、（一）、1、（1）

四、范例

申请书：

关于补办学生证的申请

尊敬的教务处老师：

您好！

我是×××班的学生×××，不慎将学生证遗失，多方寻找仍无下落。特提出申请，请求补办学生证，希望批准。

此致 敬礼！

申请人：××× 2013年12月18日

消息: 高雅艺术进校园之——西北师范大学民族管弦乐团

赴兰州工业学院专场演出精彩纷呈

11月28日19:30，主校区食堂三楼大礼堂内琴音悠扬，西北师范大学民族管弦乐团赴兰州工业学院专场演出在《庆典序曲》中拉开帷幕。三千多名师生一起欣赏了这台民乐盛宴。

本场演出由西北师范大学青年教师孔庆丹老师担任指挥。随着指挥棒在空中优雅的挥动，民族管弦乐团的同学们奏起了悠扬的乐曲，弹、吹、拉、捻、敲„„配合得相得益彰，民族管弦乐曲《台湾随想曲》、《射雕英雄传》、《卡林卡》、《我的祖国》等和谐有致的乐声将全场师生带入音乐的殿堂。西北师范大学音乐学院的朱东生教授、魏坤老师、王明辉老师携专业学生，分别为大家带来二胡齐奏《赛马》、陕北民歌《赶牲灵》、竹笛齐奏《牧民新歌》、男声重唱《达坂城》、京胡独奏《夜深沉》、山西民歌《想亲亲》等精彩的节目，将现场气氛推向高潮。

演出期间，主持人为大家简要介绍了琵琶、阮、二胡、京胡、扬琴、古筝、笛子、唢呐等我国传统民族乐器，进一步加深我们工科院校学生对民乐的了解。

本次演出是我校高雅艺术进校园活动的重要组成部分，不仅有助于提升我校学生对器乐的欣赏水平，还有利于推进我校人文素质的培养以及校园文化建设。

特写:

动人的捐款

下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了！”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了？”我问。他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。” 王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：“这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪！我怎么能要人家的钱呢？”我接过话茬：“你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。”老人立即反驳道：“不能！无论如何我也不能要。退休费我足够用了，还是捐给希望工程，给贫困山区办教育吧。”说着，他转过脸对刘老师说：“你一定要写人家的名字，我把收据给他寄去，好好谢谢人家。这情我领了。”“我琢磨，退回去也太不尽人情。可我又不能要，还是给希望工程，顶好！”我一边聆听，一边凑过去接过老人手中的一个信封，那上面写着：河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。我明白了，这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。

这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。

求 职 信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中审阅我的求职信！

这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。我爸爸是一名乡村教师，我舅舅是一名中学教师。长期的熏陶，幼小的我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字„„今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐！我叫范如歌，是北京师范大学2014届英语教育专业的本科毕业生。

我酷爱读书，特别是文史类，大部分中外名著（中英文版）都看过。这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。这对我的教学工作大有帮助。

通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的英语听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过英语六级；大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅！

我有一定的实践经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色。自大一以来我已经做了12份家教，其中以高中生居金。特别是2002年10月----2001年12月在全国重点高中--北京师大附中实习期间成绩优秀。

经过四年的学习与实践，我有信心与能力胜任学校的英语教学。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水！

我家是教师世家，我喜欢孩子，热爱教育，因为教育是育人的工程，所以，我非常渴望成为一名优秀的教师。

尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它！谢谢您！

此致 敬礼!自荐人：范如歌 2013年12月18日