龙启贵心得体会

第一篇：龙启贵心得体会

百色运用车间2013届新职工实习心得

龙启贵

常言道，人要活到老学到老，这是激励一代又一代人不断创新的座右铭和直接动力。很多有成就的人也就是这样做的，他们一辈子都在孜孜不倦地学习，用知识武装了自己，用智慧谱写出了人生。火车司机这个看似平凡而又值得人们尊敬工作，只有他们才会不分昼夜地在滚滚车轮中不断地学习，不断地提高着技术和应急处理能力，我们思想就像时时刻刻转动着的车轮一样，不曾停歇，不曾抱怨，在岗一分钟，学习六十秒，把所有的精力和青春献给自己的祖国和人民，累了；困了；倦了；我们也要打起十二分精神，时刻警惕着；时刻铭记着自己肩负使命和责任。

自从踏入机务段大门。如雷贯耳的笛声就不停的震动着我的心门，我才发现自己又有了新的血液和激情，总有一天我会开着属于我们民族的火车踏遍祖国的山山水水。我会在这里奋斗着；在这里向往着；向往一个属于我们的时代。

步入机车乘务员这行列后，学习的帷幕也就拉开，什么岗前培训，岗中教育，脱岗培训等等，名目繁多。机车增添新设备得学习，机车改变型号更得学习，通过各种学习加快对事物的理解和认识，以便更快掌握技术，提高自己的实战能力。

为什么要把火车司机的学习看的这么重要，我想还是火车司机的工作性质所决定。火车司机只要坐在驾驶的位置上，机车上所有的零部件就都要知道个大概，出现故障时也能很顺利的排除，这样就需要火车司机具备相当的专业技术知识。当火车头的轱辘一转动，火车司机所涉及到方方面面就更多了，涉及到工务的铁轨路基，电务的信号显示，车务的行车组织等等，所涉及到部门的知识基本都要清楚。种类繁多的《规章》是火车司机的工作“字典”，司机们必须用这“字典”去解读行车中的突发事件，以便司机更好处理问题。二十年前提职晋级时，《规章》考试及格分数是六十分，十五年前上升到八十分，近几年的《规章》考试必须达到九十分以上，这就说明火车司机掌握《规章》的重要性。

上级有如此严格的要求，火车司机的学习也就严格了许多，每周除去假日外，休班的乘务员都要到单位参加学习，学习的时间不超过一个上午，内容是五花八门，但都是围绕行车方面的。比如临近冬天进行防冻教育学习，做好冬季行车的准备。汛期到来前，做好防汛防山洪的学习，春夏秋季是线路施工的旺季，这时要做好施工期间的行车方法的学习。尽管有些东西已经是老生常谈，但老师不怕唠叨，不怕絮烦，对于学生多说几遍没有害处。

为了确认学习效果，每次学习后都有考试，考试卷子存档，这样也就有了每个人的学习痕迹，一旦出现问题，有卷子作证，澄清管理责任。除去考试以外，对每次的学习项目都有一个理论性的验收，那就是司机在乘务时、在出退勤时都要接受询问，比如“几个做到”“几个坚持”是什么。比如最近的事故通报都有哪些，以及发生的时间、地点和内容。回答不上的必定要受到经济惩罚，惩罚的目的就是加深记忆。这样督促让司机的学习不仅留在卷子上，还刻画在脑海中。

今天的火车司机对学习这事儿已经不陌生了，他们知道学习的重要性。路书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，火车司机孜孜不倦地学习，打造了良好理论基础，再结合实际生产过程，就能磨练出遇事冷静，迅速处理，稳妥不乱的性格。

开火车容易吗?很容易，缓解车闸，加上负荷，车就开走了。

开火车容易吗?不容易，能开走的不算是真正开火车的，开火车的除去具备高度的责任心，再就是全局观念，游刃有余的操纵，排除险阻的技术和安全正点的意识。

你说开火车容易吗?不容易，真不容易。

第二篇：(贵龙)法定代表人证明书

法定代表人证明书

陈贵陆同志现任我单位董事长职务，为法定代表，特此证明。附：我方情况：注册资金：2588万元

营业执照号码：***经济性质：有限责任公司 标准经营（生产）范围：主营：房屋建筑工程、市政公用工程、建筑装饰工程、预拌商品混凝土、门窗制作安装及销售。

兼营：预制构件加工、水电设备安装；建筑技术服务、建筑材料、钢材。经营方式：自负盈亏

法定代表人身份证号码：***399

有期期限：2014年1月20日至2014年2月20日止

单位盖章：

2014年1月20日

法人授权证明书

贵龙建字第2013-45号

兹授权我公司卢宏同志为我方签订经济合同代理人，该代理人就德黑村移民安置点场地平整、道路建设工程权限范围内与你方达成的协议，由我单位负责履行，承担责任。

附：我方情况：注册资金：2588万元

营业执照号码：***经济性质：有限责任公司 标准经营（生产）范围：主营：房屋建筑工程、市政公用工程、建筑装饰工程、预拌商品混凝土、门窗制作安装及销售。

兼营：预制构件加工、水电设备安装；建筑技术服务、建筑材料、钢材。

经营方式：自负盈亏

法定代表人身份证号码：***399

有期期限：2014年1月20日至2014年2月20日止

单位盖章：

法定代表人（签章）：2014年1月20日

第三篇：王启贵浅谈农村小学校长管理

浅谈农村小学校长管理

王启贵

校长要培养自己的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。规范管理体制，提高教学质量是校长的职责。随着时代的发展和经济浪潮的冲击，当好一校之长难，当好一所农村小学的校长更难，现就农村小学如何管理谈谈自己的一些做法。

一、应具备过硬的基本素质：

一名校长的“威、信”不仅仅来自党和国家给予的权位，更重要的是其本身是否具备比一般教师更高的思想政治素质、业务素质和岗位能力素质，是否真正能够担当起管理一所学校的重任，这是作为一名校长来说较为重要的。

（一）过硬的思想政治素质。

思想政治素质是一位校长应具有的最起码的素质之一，我们经常对学生这样讲：“身体不好是废品，学习不好是次品，品德败坏则是危险品”。如果一个学校的校长没有较强的思想政治素质，那这个学校岂不相当的“危险”。俗话说：“火车跑的快全凭车头带”，倘若车头脱离了轨道，车身以及众多乘客的后果可想而知。农村学校的校长，地处偏远，环境复杂，若不具有过硬的思想政治素质，就有可能偏离

教育方向，学校工作绝对是开展不好的。那么，一位好校长的思想政治素质表现在那些方面呢？

首先，应坚持正确的政治方向，具有一定的马克思主义理论修养和较高的思想水平，能运用马克思主义的立场、观点和方法，灵活的分析教育现象，指导学校教育教学工作。

其次，要忠诚于人民的教育事业，具有为祖国培养下一代人才而献身的精神，热爱教育，热爱学校，热爱学生，并依靠教职工办学的管理思想。

再次，要坚持一切从实际出发的原则，联系群众，顾全大局，作风民主，严与律己，廉洁奉公，勤于学习，立志改革，勇于创新。

（二）较强的业务素质。

一位好校长他首先应是一位好老师，在教学岗位上他应是位佼佼者，因此他在当校长之前就应具备普通教师应具备的教育教学能力。从事学校管理工作之后，他就应具备较强的管理业务素质：

首先，校长应具备马克思主义的基本理论，掌握中国近现代史和国情的基本知识了解国家的基本法律、法规，熟悉教育基本法及相应法律、法规，自觉执行教育方针，依法管理学校，并能运用法律手段维护学校和师生员工的合法权益。

其次，要熟悉教育学科、心理学科、管理学科的理论知识，并能自觉按照教育和管理规律管理学校，使自己不断成为管理的行家。

再次，应具有广博的文化修养，除本专业外还应了解自然科学、社会科学、思维科学方面最新的知识和发展动态，了解科学技术发展的的现状和趋势，使自己在管理中具有较强的预见能力。

（三）扎实的岗位能力素质。

作为一所学校管理工作的组织者，要有根据政府和法律方针政策，结合学校实际情况制定规划和计划的能力；有按照教育规律和管理规律全面指挥本校教育、教学、和行政工作的能力；有协调学校、家庭、社会关系的公关能力；具有较强的文字能力，能亲自撰写工作报告、计划、总结，会讲普通话，具有较好的口头表达能力。

二、应努力做到：处好人、管好事、理好财。

（一）处好人。

作为一名校长，要处好人，先要处好己。要不断加强自身的政治理论学习和道德修养，为人正直、严与律己。对同志要心胸开阔，“壁立千仞，有容乃大”。校长要有容人之量，能听的见反面意见，既要琢磨事，想法把事办好，又要琢磨人，做到知人善用。要真心实意的把教职员工看成是学校的主人，是教育教学工作的主导。要全面了解教师、尊重教师，能够用人之长，容人之短。善于纳谏，博采众议。要用发展的眼光去看待教师，经常用激励的方式调动教师的积极性。

（二）管好事。

一是管好上级组织教给学校的事，对上级安排的工作，要增强组织观念，贯彻上级意图，有令必行，有禁必止，积极按时完成上级教给的各项任务。各项工作要对上一级组织负责。

二是要管好学校内部的事。学校的工作比较复杂，其特点是繁、杂、碎，校长要抓的核心工作就是如何提高教育教学质量。这就要求校长加强教育理论的学习，熟悉教育教学工作的规律和主要特点，善于接受新的教育理念，并结合实际创造性的发挥优势，办出自己学校的教育特色。在内部管理上，要因校制宜建立健全一系列科学规范化的教育教学管理制度，做到以规章管事，以制度管人，使广大教师在制度面前人人平等，努力创造一个民主、平等、和谐的学校工作氛围，让教职工“英雄”有用武之地。

（三）理好财。

理好财的前提是不贪财、寡私欲，“无欲则心静，心静则神清”、廉洁奉公、民主理财。做到这一点，首先应该“聚财”。校长一定要保持清醒的头脑，现在我们农村小学都不收任何费用，但使用办公经费时要学会规范金费使用项目，严格金费使用标准，决不能明知故犯，触及“高压线”，引发不安定的因素，这是理财最关键的一环。

其次，合理用财。校长要做到合理安排，要兼顾到教育教学的开展，图书、设备、仪器的补充，危房的改建，环境的美化，校园文化建设等。对学校的开支事前要有计划，开支要紧缩，切忌大手大脚、铺张浪费。坚决禁止在帐务上弄虚作假、假公济私。

第三，要做到民主理财。要提高学校经费收支的透明度，设立财务监督小组，定期向教师公布收支情况，使广大教师成为明白人，使校长成为清白人。

作为处于农村小学的校长，处好人是自身良好的思想素质和道德修养的体现；管好事是校长精湛的业务能力和科学的管理水平的反映；理好财是校长抵御名利诱惑，保持高尚人格的必备。

当前，在新的历史时期，为全面推进具有中国特色的社会主义事业，校长肩负重任，向过去那样单凭自己的一点管理经验来管理学校，显然是不够了。形势的发展对于一个校长在政治思想、知识结构、理论水平和管理经验上都提出了许多新的要求：

（一）、校长要有高尚的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。校长是学校的领导，校长的一举一动，对教职工具有很大的影响力。校长高尚的品德修养，对形成良好的集体具有强大的凝聚力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人做到的自己首先做到，为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这样，才能提高自己的威信，取得大家的信任。

（二）、校长要尊重自己的“工作”。

校长是主持学校全面工作的权力人物，要管好用好校长的权力，首先要做到谦虚谨慎，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经验和管理技巧。对学校的一切重大决策，如评先进、工作调动、功课安排、经费开支等，校长要主动召集领导共同商量，最后作出决定，不能固步自封搞家长制，更不要嫉贤妨能，要尊重教职工的人格，使每个人才能得到充分的发挥，尽可能发挥教职工的智慧和良策，使学校的各项工作正常运作。对工作、生活中遇到困

难的教师，要伸出友爱之手拉一把，受到挫折多鼓励。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管理效能，增强凝聚力。

（三）、规范管理体制，提高教学质量是校长的职责。

常规管理是抓教学质量的前提，通过常规管理来建立规范的教学秩序。校长要做好教学常规管理方案的制定工作，制订方案时，一要突出指导性的原则，对教师的各项环节提出明确的要求；二要突出指导性的原则，以教师的教案为例，领导检查教学，要先看教案，但如果以教案长短、详略来衡量教学的成败，是不可取的，课堂教学千变万化，教师备课也因人而异。要建立教学管理责任制，校长、教导主任、教研组长，科任教师各方对教学质量都有责任，只有环环相扣，层层把关，教学质量才会得到保障。

第四篇：陈建国先进事迹(龙贵)

上林县镇圩瑶族乡经济能人陈建国先进事迹

陈建国是上林县镇圩瑶族乡龙贵村党总支部副书记、村委会副主任，2007年被确定为“农家课堂”培训示范户，是带领群众奔小康的“领头雁”。

一、加强学习实践，提高种桑养蚕经济效益。

上林县镇圩瑶族乡镇是种桑养蚕主要乡镇之一，该乡龙贵村也是以种桑养蚕为主。过去由于养蚕技术落后，蚕茧产量低、质量差，收入不高，很多群众因缺少技术只能“望蚕兴叹”。为了提高种桑养蚕的经济效益，陈建国同志积极参加市、县、乡举办的种桑养蚕培训班，还购买了大量的种养科技书籍进行自学，边学习边实践，边实践边总结，并率先在扩种桑园面积、实施小蚕共育、推广方格簇养殖和加大资金投入上下功夫。功天不负苦心人，经过近几年的实践，陈建国终于获得成功，成为十里八乡群众称赞的“种桑养蚕专家”。

二、开办“农家课堂”，提高群众种养技术。

俗话说，一花独放不是春，百花齐放春满园。陈建国同志常想，自己富了不算富，大家都富了才是真正富。为了把自己潜心学习、钻研得来的种桑养蚕技术传授给群众，带领大家一起共同致富，自己经常利用农闲时节、雨季、茶余饭后等不影响群众生产生活的时间将一些想种桑养蚕的群众召集到家里，把自己所掌握的种桑养蚕技术传授给他们。在被确定为“农家课堂”培训示范户后，在上级有关部门的关心和技术人员的指导下，认真制订培训计划和教学内容，积极开展培训工作。并在自家房顶安装了一个小广播，每天在特定的时间播放有关农村种养科技方面的知识和信息，让周边的群众及时了解国家的支农惠农政策，明确自己什么时候该种养什

么。几年来，陈建国副主任充分发挥自身的种养技术优势，共举办培训班15期，培训群众1000多人。同时，还带领群众到自己的田间地头或蚕房进行实地讲解、操作，手把手地教他们种桑养蚕技术，并向他们发放联系卡，不定期地走屯入户做好跟踪服务，及时解决群众在种桑养蚕方面遇到的疑难问题。如村民梁毅年养殖的蚕虫进入五龄的第四天突然有部分死亡，他听到这一消息后，顾不上手中正忙的活儿，迅速赶到梁毅年的蚕房“诊断”，又亲自跑到他的桑园查看，最后发现是桑叶出了问题，然后向他仔细说明了原因，并帮助他采取补救措施，避免了更大的损失。

三、拓宽致富门路，促进农民增收。

作为“农家课堂”的负责人，陈建国同志不仅向群众传授种养技术，还积极为群众寻找致富之路，引导群众调整产业结构，根据本地实际情况和地理环境为地少山多的特点，大力引进金银花苗，带领本村老少把金银花种植在田间、山坳的石头缝里，由于金银花种植用工时间短、成本低、风险小，当年种植当年开花，而且一亩地就可产鲜花1200多斤，每斤鲜花市场价格为7元左右，年总收入达8400多元。陈建国同志今年带领群众扩种金银花5000多亩，不仅增加国农民收入，同时就近解决剩余劳动力就业的问题。

陈建国同志清楚地知道，成绩只能代表过去，今后，将以此为契机和新的起点，大力发展连片种桑养蚕和种植金银花，以举办“农家课堂”为抓手，带领全体村干大力开展农村党员大培训，充分发挥党总支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为增加全村广大农民群众的收入，进一步提高人民群众生活水平而贡献自己一点力量！

第五篇：遵义市贵龙中学英语教研组2014

遵义市贵龙中学英语教研组2013--2014学期工作总结 2013.8.30 星期五

参加人员：王忠会 马强 陈秀芬 肖顺 赵成钟 马东 蔡时莉 朱玲舣

教研活动一：开学前教研计划安排

主题：单词记忆，课文阅读，范文背诵。观摩课及示范课教学。

2013.9.13 星期五

教研活动二：听赵成钟老师的七（1）班观摩课

评课：1.优点：以旧代新的音标引入式教学，图画引入生词

2.不足：缺乏激情，互动性差。

2013.10.11 星期五

教研活动三：航中八年级第五单元集体备课

方法：1.先处理生词。2。大胆取舍，听力置后3.每个2d部分背诵。3.阅读处理：读前，读中，读后画出重点句子。4.拓展以中考为中心

2013.10.18 星期五

教研活动四：天仪中学观摩课

1:Listen 1a.1b.2:Ask some questions, then che the answers.3:Listen 2a.2b

评课：1.优点：流程教学比较成功，听力由浅入深。

2.不足：课堂教学氛围未能调动起来，老师示范太少。重难点把握不住，任务不明确，学生练习太少。

2013.10.21 星期五

教研活动五：航天中学多功能教室观摩课

授课：十六中教师Unit 4 What’s the movie theater?

SectionB2b

一.Greetings.二：Lead-in and show some pictures

1.Who’s talented person you know ?

Lin Qin

Why do you think so ? He is a famous magician

He is good magic.2.All kinds of people can join these shows.Ask the student to make sentences with all kinds of.--------------------------

三。Play the song

评课：1.优点：充分利用多媒体动画教学，课前准备比较好。能提高学生的学习兴趣。寓教于乐。

2.不足：一般学校达不到这个标准，课前准备花去几乎十倍的时间 2013.11.1 星期五

教研活动六：外出老师教研活动反馈总结

2013.11.8 星期五

教研活动七：1.11月30号前由马东老师出英语中考题上交教研室

2.半期考试试卷质量分析与总结。

高三 ：高考题型，改错题简单易错。单选完型阅读偏难。写作适中

高二 ：基础题型，还应该补充改错与补全对话。

高一 ：题型难易适中，单选完型阅读与高考接近。多出了词汇单考。

九年级：题型难易适中，写作听力差占70%，单选好，难在阅读理解。

八年级：题型难易适中，与中考题型接轨。学生单词记得不牢，写作层次不分明，语法 混淆，写作听力差

七年级：题型难易适中，选择题灵活。图表型阅读难，应加强语法，听力差，没能看懂图形。

2013.11.15 星期五

教研活动八：七年级教学观摩课

主讲：朱玲舣

音乐引入教学课堂。图片引入Who is he? He is xxx.Who is she ? She is xxx.Do you know them?

利用多媒体动画教学：阅读。快速记忆单词，短语

游戏教学：与学生互动，图片教学

评课：教学比较成功。充分调动学生学习的积极性，真正体现了兴趣教学。

（七年级教学观摩课）留有教学视频。

2013.11.15 星期五

教研活动九：北关中学七（6）班

LeadingSay a song.Step 4 presents, practice.Step 5 Chart.Step 6 test

Step 7 homework

2013.11.22 星期五

教研活动九：高坪中学

主讲：杨一飞单选题和语法填空题

Step1题型设计：A 主旨大意。B 细节理解 C 词义猜测D推理判断

Step2newwordsStep3Analyseapassage

Step4underlinethetopicsentence

Step5Discussion

Have a briefsummaryoffindingmainideaandtopicsentencesinapassage

Step6技巧分析

Step7Do exercise

Step8consolidation

1.The best title for this passage may be-------------

2.This a passage about-----------

3.What is the main idea of this passage.4.The passage maily tells us about---------

5.The writer wrote the passage in order to--------

终上所述：

1.在这学期的教学工作中, 我们自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

通过互相学习，获得了新的教学方法技巧，充分利用多媒体教学，改变了原来死板的教学模式。

2.为了适应课改的需要，我们不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中取得成绩。但是，我深知自己与一些优秀英语教师相比，还存在着一定的差距。由此，我积极参加学校组织的业务学习和市里组织（转载自本网请保留此标记。）的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。

3.经验告诉我们，对于这个年段的英语教学（教学内容多，语法点多），如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。本学期，英语学习成绩不高，今后，我要更加努力，使五年组这四个班的英语水平再提高一个档次。

4.团结关心教研组成员，把教研组当成一个大家庭，组织一些有关生活方面的活动，听取组员意见，凝聚团队力量，提高团队精神，体现贵龙人的新面貌。

总之，在今后的工作中，我组会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！

贵龙中学英语教研组

组长：马强

2014年1月8日