第一篇:于贵琴心得体会(本站推荐)
学习“最美乡村教师——于贵勤”心得体会
罗集乡兴隆小学 刘兵
“为教育事业奉献我的全部精力;为孩子我要倾注一个女性的母爱。”这是于贵勤校长给自己确定的人生坐标。
于贵勤校长刚开始是在承德县里的一所重点小学任教,1990年,因责任心强,教育教学成绩突出,她被派到孤山小学任校长。这所小学位于北大山交通不便,信息闭塞,地势高寒,当时的孤山小学只有一个5元钱的手摇铃,12间破旧的教室,一张课桌要挤四名学生上课。学校的校舍因年久失修缺门少窗,既便生着火炉,也会被冻的瑟瑟发抖。为了不耽误孩子学习,她就把全班学生都领到家里上课,没有黑板,就用面板代替;没有板擦,就用毛巾代替;没有桌椅,就用木板搭成座位。这样,她的家就成了孤山小学的“临时课堂”。于校长克服了这么艰苦的条件,没有丝毫的退缩,再苦再累也不说,终于功夫不负有心人,经过于校长的努力,她把昔日名列全乡教学水平倒数第一的毕业班的学生,全部送入了初中。
她凭着一个党员的坚定信念和对事业的矢志不渝的精神,还有对孩子们的爱。二十二年来,她先后为学校争取资金、物资合计200多万元,使孤山小学的教学条件发生了翻天覆地的变化。她把学校当作自己的家,把事业当作生命,双休日,总要抽时间走访学生的家庭;平时坚持和孩子们一起吃饭,通过一起吃饭,保持与学生感情的沟通;晚上,她都要挨个宿舍检查室温,保证孩子们能睡一个温暖的觉;她为学校倾注了全部的心血。如今的孤山小学,入学率、巩固率、合格率都达100%,成为当地深山区教学质量、教学条件、师生素质、管理水平等各项工作名列前茅的学校。于贵勤人生箴言:“当老百姓的官儿,就得给老百姓多办点事儿。尽管校长不是啥官,可是我能做到的必须都得为这个学校、学生们一点点实现了,心才能安。”于贵勤既是学生们的老师,又是他们的亲人。她把每个学生当成自己的孩子,为他们献出了全部的爱。她20多年如一日扎根偏远山区从事教育工作,像蜡烛一样燃烧自己照亮学生,她的敬业精神受到社会广泛的赞誉。她从有着优厚待遇的地方走进孤山,在这里,她奉献了她的青春和她全部的爱。同时,她的崇高与伟大也从孤山村升起,并不断传播开来,走进全国人民的心中。
于校长的先进事迹让我坚信一个好老师一定会带出好学生。同时,我认为如果想在教育事业做出一番骄人的成绩,必须用爱心与真心对待每一个孩子,对工作积极热忱,对教育事业要有坚定的信念和执着的追求!作为一名年轻的党员教师,我们应该充满无限的热情与期待,要学会俯下身子和孩子们交流,就像于贵勤校长的人生坐标一样,赋予每一个孩子爱,做他们的朋友,用爱换爱!
第二篇:心得体会-安全管理贵于慎
“一招不慎,满盘皆输”,可见“慎”是多么重要。安全工作事观大局,“慎”的重要性更是可想而知。因此,要从根本上做好安全管理工作,就必须在“慎”字上狠下工夫。
安全教育要慎“忽”。“忽”是指忽冷忽热,缺乏持久性。安全教育具有预防性、长效性和潜在功能性的特点,其作用往往不会立竿见影,因而切忌“出了事故一阵风,事情过后一场空”。
制定措施要慎“迟”。凡事预则立,不预则废,而“预”就是要具有前瞻性。古语说得好:亡羊补牢虽为美,莫若当初早筑篱嘛。
落实制度要慎“浮”。落实制度是确保安全的关键所在,只有坚持一点一滴抓落实,工作才会富有成效。而那种重形式轻效果,会上提出问题多,深入现场解决实际问题少的漂浮作风是万万要不得的。
惩治违章要慎“宽”。“严是爱,松是害”,这一点对于企业的安全管理来说尤为重要。循章必严,违章必究,严格考核无疑是确保制度落实的重要环节。而执法不严,姑息迁就,必然会导致后患无穷。
任务繁重要慎“蛮”。在工期紧张的非常时期,有些人便会图省事,怕麻烦,抢进度,于是安全操作规章制度便抛在了脑后。这种不讲科学的冒险蛮干行为正是引发事故的重大隐患。
成绩面前要慎“再”。工作中可能有人偶尔一次违章并没有造成伤亡事故,便感到有惊无险,产生了侥幸心理,以至于形成了惯性违章。殊不知,许多事故正是这一而再、再而三的习惯性违章引发的。血的教训昭示人们:心存侥幸,违章操作,迟早会祸及己身。
事半将成要慎“终”。古人云:“行百里这半九十”,我们的安全管理工作也是如此,不仅在一些重大的工作开始时应重视安全管理,而在接近尾声时,更要百倍警惕,切不可有丝毫的懈怠和麻痹。
第三篇:学习农加贵老师事迹心得体会(鲁艳琴)
学习农加贵老师事迹心得体会
光明希望小学 鲁艳琴
2013年11月20日
学习农加贵老师事迹心得体会
光明希望小学 鲁艳琴
这学期在学习农加贵老师事迹主题教育中,我学习了优秀教师农加贵的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,农加贵老师的精神值得我终身学习。他的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹。我感觉自己与农加贵老师相比还差甚远,以后更需多多努力。
农加贵老师用非凡的勇气,选择了27年的坚守,进而感动世人。农老师在如此极端的环境下忍受常人难以忍受的寂寞、清贫、歧视,把自己的青春和智慧奉献给求知若渴的山里娃。农老师这种崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他27年的坚守,彰显出师德风范,散发出人性光辉。他这种无私奉献的精神,传递时代的正能量。他是我们身边的一个师德楷模,他那平凡而感人的事迹深深地感动着我们;他是我们身边的一面师德明镜,可以照衬出我们教书育人过程中的瑕疵;他是我们身边的一杆师德标尺,可衡量出我们自己的师德师魂,给予我们学习榜样的无穷力量。
通过学习,我不禁思考:“如果眼里没有责任,农老师能将这么繁重的任务完成吗?如果眼里没有责任,能将这些孩子教好吗?如果心中没有大爱,能把村民当作自己的衣食父母吗?如果心中没有大爱,能把别人的孩子看得比自己的更重要吗?在这些简单而平凡的事情中,他是用爱与责任撑起了师德的一片天空呀!”
通过学习,我深深体会到,作为一名教师,需要做到以下几点:
1.立足本职,对学生献出一片爱心。
作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
2.对工作必须有强烈的事业心、责任感。
作为一名教师,应当学习农老师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严;既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。不断刻苦钻研,勇于与一切困难做斗争,作风优良。加强学习业务知识,做到政治、业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用高尚的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强的对社会有用的人。
第四篇:小学作文:诚信贵于金
诚信贵于金
今天,我看了一本课外书,书里有一篇文章叫《诚实的份量》。这篇文章讲述的一个小女孩在卖茶叶的过程中,小女孩主动,诚实告诉顾客一包茶叶实际只有400克,跟包装上的不符合。在一包都没卖出的时候,小女孩依然保持着一颗纯真的心。他的一份诚实、守信的态度,赢的了一位茶商阿姨的信赖和赞赏,卖掉了全部的茶叶,我看了这篇文章后启发很大,读完这篇文章之后,我知道了人和人之间要诚实守信,不要欺骗别人,千万不要像那些骗子学习,要像那些诚实守信的人学习。
有一次,我跟妈妈去买东西,妈妈说买些泡面回来泡达吃,后来我们就去了那家店,那家店的名字家旺和超市,那泡面只要两元,那家店要2.5元,多算了5角。我敢说,如果那家店还是那样,比别人的店还要贵的话,肯定会没有人去那里买东西的。
我从这篇文章知道,我们要做就做一个诚实的人,一个讲诚信的人。
第五篇:沈香琴心得体会
“三整顿”学习心得体会
为了进一步提高教职工队伍的整体素质,切实解决教职工思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,学院统一部署,在全院开展以“三整顿”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就第一阶段的学习,谈自己的几点认识和体会。
一、突出主题,统筹兼顾。正确处理搞好思想作风纪律整顿与抓好日常工作的关系,统筹兼顾,合理安排,把促进工作、加快发展贯穿于活动始终,真正做到“两手抓、两不误”。
二、联系实际,推动工作。边学边查、边查边改,把思想作风纪律整顿活动与实际工作结合起来,创新工作,锐意进取。
作为一名教学管理人员我们应该首先从自己做起,多干事少埋怨,始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生,十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份,反省自查,真正做到心正、行正,不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。在今后的工作中,我一定要做到以下几点:
第一,提高认识,从我做起。通过学习,我深刻地认识到,崔书记在会议上的重要讲话,内涵丰富,思想深刻,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记校训“责任”‘加强自身修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
第二,加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教育工作者终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
第三,改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法。
通过学习,自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到在当前形势和环境中,只有不断地学习,才能不被这个社会所淘汰。这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的法律法规、科学管理、计算机、英语等普及社会所必须掌握的知识,学习这些知识的目的是为了今后 游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要加强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的教育工作者,做一个高素质的人。
会计学院 沈香琴 二〇一一年九月