苏教版语文三年级上册第七单元第22课《金子》同步练习B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共17题;共99分)
1.(7分)看拼音,写字词。
①jiǎng________故事、听yīn
yuè________......怎么wán________都xíng________。
②我会wán
hěn
duō________游戏。
③xǔ
duō________同学喜欢拔河,dāng________然我也不例外。
2.(8分)看拼音,写词语。
xiǎng
shòu
yōu
huì
wēi
xiǎn
pí
juàn
________
________
________
________
méng
lóng
shǔ
jià
yǔ
sè
jīng
yà
________
________
________
________
3.(6分)比一比,组词语。
圈________
漾________
演________
倦________
符________
赞________
4.(5分)阅读诗《春日偶成》,回答问题
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
这首诗描绘了诗人怎样的心情?从那句诗可以看出来?
5.(8分)照样子写词语。(每个类型的词语写两个)
动静(由一对反义词组成的词):________
________
群芳吐艳(描写花草的成语):________
________
闻鸡起舞(带有动物名称的成语):________
________
栩栩如生(AABC式的成语):________
________
6.(5分)按要求填空。
(1)我们在写作文时遇到不会写的字,应该用________查字法,在阅读时遇到不会读的字,应该用________查字法。
(2)“荡”用部首查字法,应先查部首________,再查________画。“荡”在字典里的解释有:①摇动;②洗;③广阔。“飘荡”的“荡”应选第________种解释。
7.(6分)给划线的字选择正确的解释,注意它们在不同词语中的意思
①观:A.看。B.景象或样子。C.对事物的认识或看法。
观潮________
奇观________
②腾:A.奔跑或跳跃。B.升。C.用在某些动词后面,表示反复。
奔腾________
沸腾________
③余:A.剩下。B.指某种事情、情况以外或以后的时间。
余波________
业余________
8.(5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写。
坑
彼
甘
附
买
钱
9.(5分)根据课文《金子》内容填空
“________,”彼得若有所悟“________,我可以用来________,人们一定会________。如果是真的话,________”
10.(5分)读课文《金子》,联系上下文说一说:“蜂拥而至”的意思并结合课文是怎样写的。
11.(4分)读课文《金子》,根据意思写词语
①全无。什么东西都没有获得。________
②
“不”和“无”都是否定词,两个用在一块就是双重否定句,表示很骄傲。________
③只有一个;仅仅一个。________
④若就是似乎、好象的意思,悟则是理解、明白的意思,这成语的意思就是似乎有点明白或好象有点理解。________
12.(6分)近义词手拉手
①________一无所获
A.消极
②________扫兴
B.瓢泼大雨
③________倾盆大雨
C.一无所得
④________埋头苦干
D.将要
⑤________附近
E.邻近
⑥________即将
F.勤恳务实
13.(8分)反义词手牵手
①________一无所有
A.贫瘠
②________扫兴
B.尽兴
③________埋头苦干
C.游手好闲
④________肥沃
D.应有尽有
⑤________骄傲
E.平平整整
⑥________坑坑洼洼
F.失望
⑦________希望
G.坚硬
⑧________松软
H.谦虚
14.(3分)你知道吗?因勤劳而成功的名言,我们一起来总结。
①坚持到底必然成功,半途而废________。
②劳动的手能够把石头变成________。
③一分耕耘,一份________。
15.(5分)读课文
《金子》回答
“六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是,他准备离开这儿,到别处去谋生。”根据前后语境理解谋生的意思是什么?
16.(5分)读课文
《金子》,回答
请你想一想,彼得怎样挖金,怎样种花的,哪部分写的详细,那不分写的简略?
17.(8分)各就各位(选择关联词填空)。
如果……就……
因为……所以……
只要……就……
虽然……但是……
①________彼得放弃,最后他________什么也得不到。
②________彼得没有挖到金子,________彼得却发现了真正的“金子
”。
③________心中充满阳光,我们________能看到希望。
④________淘金者没有挖到金子,________人们纷纷离开了这里。
二、语言运用题
(共4题;共20分)
18.(5分)修改病句。
①我们要加快高等教育事业发展的规模和速度。
②老工人的一席话深深触动了小邱的心,久久不能平静下来。
③王新和李红赛跑,经过一段激烈的竞争,终于他取得了胜利。
19.(5分)将陈述句变成问句不改变句子意思。
①彼得找到了真正的金子。
②我的金子就在这块土地里。
20.(4分)找出句子中的错别字,并改正。
①听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者便峰拥而至。________→________
②我是维一找到真金的人。________→________
21.(6分)读课文《金子》,锦上添花我来连。
松软的 ________
A.劳动
绿茸茸 ________
B.梦想
娇艳的________
C.鲜花
实现 ________
D.离开
默默地 ________
E.土地
扫兴地 ________
F.小草
三、阅读题
(共4题;共30分)
22.(12分)阅读下文,回答问题。
小猴栽树
春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”
小猴子一听,心里凉了,他问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”
小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,裁上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”
小猴子一听,又动心了,________________________________________。
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。
(1)短文一共有________个自然段,其中第2自然段有________句话。
(2)想一想,写一写。
小猴子栽过________、________、________和________,结果________。
(3)小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?
23.(8分)读课文《金子》,分析:
(1)听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者便蜂拥而至。
①写反义词:无意——
________
②
写人多的一个成语是________,我还知道________和
________也是形容人多的成语。
(2)五年以后,彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”
写近义词。
终于——________
骄傲——________ 梦想——________
(3)“我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”这里的“真金”指的是什么?
________
24.(5分)名言积累,请找出有关勤奋的名言。
①
________
②
________
③
________
④________
⑤________
25.(5分)读课文《金子》说说
不仅彼得有梦想,每个人都有自己的梦想。通过本课学习,你知道怎样做才能实现自己的梦想吗?
参考答案
一、基础题
(共17题;共99分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、语言运用题
(共4题;共20分)
18-1、19-1、20-1、21-1、三、阅读题
(共4题;共30分)
22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、