苏教版语文四年级上册
第六单元第22课《九色鹿》同步练习（II）卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共23题；共128分)
1.（8分）读拼音，写词语
chūn
fēng
dōng
xuě
guó
wáng
shuāng
rén
________
________
________
________
shén
me
hóng
huā
dòng
shǒu
hóng
huǒ
________
________
________
________
2.（6分）看拼音，写词语。
kū
jié
hé
ǎi
yī
rán
chà
dào
zhēn
zhì
jū
yōng
guān
________
________
________
________
________
________
3.（5分）看拼音写词语。
yú
shì
jiàn
lì
wàng
yì
yāo
qiú
dào
lù
wàng
ēn
fù
yì
________
________
________
________
________
4.（7分）填空。
①篮________队员，按要________每个人都要投两次三分________。（求，球）
②因________路赌赛，上班迟________了。(道，到)
③大声的呼________声，吸引来更多的人，他们纷纷要下水________落水者。（救，求）
5.（7分）选字填空。
①________始的时候，我________不认识他。（并，开）
②公司因用人不当________了债务，公司中的宝________精英，都改变了自己的________色。（负，贝，角）
③________天小红把小丽打伤了，老师命________她一定要向小丽道歉。（今，令）
6.（4分）选字填空。
义
意
议
忆
①
你知道这个字的________思吗？
②
老李和老张是________兄。
③
“是去是留”人们________论纷纷。
④
回________，有时很美好，有时也很痛苦。
7.（5分）照样子，写句子。
例句：要是我有那么多钱就能吃得好穿得好住上大房子，为什么不说呢？
要是……就能……
8.（4分）写出与下列词语意思相近的词语。
鸣叫________
掀开________
眸子________
立即________
9.（5分）按查字典的要求填空。
“塞”字用音序查字法，先查________，再查________。用部首查字法先查________，再查________画。“塞”字在字典中的解释有：①塞子；②边界上的险要地方；③把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选________。
10.（2分）换掉加下划线的词语不改变句子意思。
①
忽然，耳边传来“救命”的喊声。________
②
国王听了，立即调集军队，去抓九色鹿。________
11.（14分）多音字组词
强
qiáng________
qiǎng________
铺
pū________
pù________
作
zuō________
zuò________
恶
è________
wù________
哄
hōng________
hǒng________
hòng
ng________
和
hé________
hè________
huò________
12.（6分）看词语，写音节。
________
________
________
________
________
________
求救
湖水
任何
感恩
商议
愤怒
13.（5分）词形和音节对对碰。
rèn
hé
hú
shuǐ
gū
fù
dào
yì
bǔ
zhuō
________
________
________
________
________
14.（2分）根据意思写出成语。
①忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事。________
②见到有利可图就不顾道义。________
15.（6分）在括号里填上恰当的词语。
________的杰作
________的坦克
________的建筑
________的蛋壳
________的现象
________的路径
16.（5分）选出正确的字。
①八月，槐树打了花（苞
包
胞）________
②蝉热（的得
地）________不知道如何是好，在树上不停（的得
地）________叫着“知了，知了”。
③月落的（悄
梢
稍）________，劳累一天的孩子们带着甜（密
蜜
秘）________的微笑进入梦乡。
17.（5分）在下列横线上填上合适的量词。
一________彩虹
一________鹿
一________人
一________井
一________ 星
18.（6分）数笔画填空。
“并”共有________笔，第5笔是
________。
“令”共有________笔，第3笔是
________。
“道”共有________笔，第11笔是
________。
19.（4分）我会填多音字，并组词。
好
hǎo
________ hào
________
挣
zhèng
________ zhēng
________
20.（12分）一字组词。
道________ ________ ________ 令________ ________ ________
义________ ________ ________ 求________ ________ ________
21.（2分）根据课文《九色鹿》填空。
从前，森林里有________鹿
。他身上的毛有________种颜色，美丽极了。
22.（4分）根据意思写出课文《珍珠鸟》中的词语
①不说话，不流露感情。形容态度很镇静。________
②一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。________
③青翠茂盛，富有生命力的样子。________
④精神非常饱满。________
23.（4分）连线，①立场不稳，见风使舵的人。________ a铁公鸡
②笑脸相迎，两面三刀的人。________ b替罪羊
③一毛不拔，吝惜钱财的人。________
c笑面虎
④代人受过，替人挨揍的人。________ d变色龙
二、阅读题
(共2题；共29分)
24.（23分）阅读下文，回答问题
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在_____的波涛中_____。九色鹿立即_____跳进河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后_____向九色鹿叩头，_____地说：“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”
调达_____起誓，决不说出九色鹿的住处，然后_____地走了。
（1）在文中横线上把句子补充完整，使句子更生动。
只见一个人在________的波涛中________。九色鹿立即________跳进河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后________向九色鹿叩头，________地说：“谢谢你的救命之恩。
调达________起誓，决不说出九色鹿的住处，然后________地走了。
（2）根据选文第一自然段，填空。
这段话主要讲了________，从“________”跳进河里可以看出九色鹿________。
（3）从九色鹿所说的话让我们体会到：________。
（4）文中调达所说的话为什么用了省略号？
（5）联系全文填空。
这篇文章是个________故事，通过讲述九色鹿救调达，而调达为了________出卖了________，但最终调达________的故事，赞扬了九色鹿________，斥责了调达________，同时也让我们明白了________。
25.（6分）
一天，记孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来了。
孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！要是你瞧瞧自己那灰白面单调的外衣，你就不得不承认，我远远地超过了你。”
鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我的漂亮多了。但是，这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用处呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。从那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”
（1）这是一则（）
A
.童话
B
.寓言
C
.神话
D
.民间故事
（2）孔雀显耀自己的依据是________，孔雀瞧不起鹤的依据是________。
（3）鹤对美与丑的理解是（）
A
.美丽的外表没有什么用处。
B
.仅有美丽的外表没有什么用处。
C
.丑陋的外表是有用处的。
参考答案
一、基础题
(共23题；共128分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题
(共2题；共29分)
24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、
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