苏教版语文四年级上册第一单元第3课《望洞庭》同步练习(II)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共13题;共79分)
1.(3分)读读选选
清溪________(A.qīng
B.qīn)
镜未磨________(A.mó
B.mò)
两相和________(A.hé
B.hè)
2.(11分)我会填。
①《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。这首诗主要描绘的是西湖________和________时的湖光山色。表达了诗人对大自然的________之情。
②《望天门山》的作者________,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“________”之美誉,与杜甫并称“________”。
③《望洞庭》是唐代著名诗人________所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“________”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“________”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。
3.(10分)解释划线的词,并写出诗句的意思,体会感情。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
和:________;未:________;遥:________
第一句诗句的意思是:________
诗中把________比做________;________比做________;________比做________。
4.(3分)写出反义词
无—________
白—________
遥—________
5.(8分)依据句意解释划线词语的意思。
(1)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
尽:________独去闲:________
(2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
湖光:________ 两:________和:________潭面:________镜未磨:________。
(3)江南好,风景旧曾谙。
谙:________
6.(3分)填一填。
①不怕家里穷,________。
②浪费时间,________。
③机不可失,________。
7.(2分)金沙________,大渡________。
8.(3分)课文回顾
(1)“树有了邻居,喜鹊也有了邻居。”这句话中前一个“邻居”指________;后一个“邻居”指________。
(2)“树很快乐,喜鹊也很快乐。”树和喜鹊都很快乐是因为________。
9.(7分)读下面的句子,回答问题。
在皓月银辉之下,洞庭山越显青翠,洞庭湖水越显清澈,山水浑然一体,望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
(1)这句话写的是那首诗中的诗句,这两句是?
(2)是人的笔下,秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成________,把”洞庭湖中的君山“比喻成________。
10.(7分)读课文《圆明园的毁灭》填空:
①圆明园中,有________的殿堂,也有________的亭台楼阁;有象征着________的“买卖街”,也有象征着________的山乡村野。
②漫步园内,犹如漫步在________,饱览着中外________;流连其间,仿佛置身在________的境界里。
11.(13分)完成填空
①一棵树就是一座________,片片枝叶都是________,给我们送来________,让每个人都________、幸福。
②时间像飞箭,转眼________。春风________,________,________,________的花苞。
③一身乌黑________,一对________,加上________,凑成了活泼机灵的小燕子。
④南朝四百八十寺,________。
12.(5分)按课文内容填空
《望庐山瀑布》是________朝诗人________写的,这首诗是作者看到________时写的。我还知道________、________也是他写的。
13.(4分)判断,对的在后面括号里打“√”,错的打“×”。
①“相看两不厌,只有敬亭山。”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。________
②“能不忆江南?”是一个反问句,意思是不能让人回忆江南。________
③本文三首诗词都是唐朝的作品。________
④《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写,抒发了作者内心孤独寂寞的感情。________
二、诗歌鉴赏
(共2题;共16分)
14.(2分)读句子,联系课文回答问题。
(1)“天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点打在头上,才是世界上最美的事呢!”
“我”想的是________
(2)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”其实“我”真正想做的并不是买酱油,而是________。
15.(14分)阅读《祖先的摇篮》片段,回答问题。
我想——
那时候,我们的祖先,孩子们也在这里
可曾在这些大树上
逗小松鼠,摘野果,采野蔷薇吗?
掏鹊蛋?
也在这里
可曾在那片草地上,捉红蜻蜓、和野兔赛跑,逮绿蝈蝈吗?
看蘑菇打伞?
(1)短文共有________小节。
(2)我们的祖先在原始森林的生活很丰富,他们能________,________,________,________;也能________,________,________,________。
(3)这两小节主要讲了什么?
参考答案
一、基础题
(共13题;共79分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、二、诗歌鉴赏
(共2题;共16分)
14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、