读书笔记 -最好的管理莫过于示范

读书笔记——最好的管理莫过于示范

——从《李镇西校长手记》说起

近日拜读了著名教育家李镇西先生的校长手记，不由得如同醍醐灌顶，受益匪浅。李镇西先生从事教育多年，诲人不倦，而且将自己多年教学.管理的经验倾囊相授，被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”，受到了各方的广泛赞誉。《李镇西校长手记》从实际出发，用朴素的文字，形象的案例，感人的故事，深入浅出的让我察觉到了自己教学和管理中的存在的问题，以及自身的不足之处。下面是自己的一些体会和感悟，希望不吝赐教。

一、学生的示范管理

作为一名教学者，我们首先要面对的是学生，最核心的任务是管理学生。管理是教学工作开展的基础，如果管理不得当，会出现纪律涣散甚至出现安全隐患等诸多问题，带来负面影响。明代著名哲学家李贽曾说：“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”如果在管理过程中，一味的责骂，体罚学生，表面上起到了立竿见影的作用，但是实际上没有解决本质的问题。反而引起学生对老师的各种不满甚至报复，以及产生各种心理问题。不久前，四川一初中生用板砖报复老师，老师至今未醒，让人十分痛心。学生是有生命有灵魂的个体，他们在成长中，慢慢有思想，有天马行空的想法。我们要加强对学生纪律的宣传和学习，通过具体准则去约束他们的言行。另外需要正确的引导，让学生慢慢树立起正确的人生观，价值观。作为一个老师，在授业解惑的同时，还需要传“道”。我们不能和学生站在对立面，要学会站在学生的角度，设身处地的了解学生，了解学生需要花大量的时间和耐心。

我在乡村基层工作，发现很多学生不愿意和老师去沟通，甚至抵触，特别是不少留守儿童。记得我曾经遇到过的一个五年级学生，他爸妈长期外工作，通过一段时间的接触我发现他喜欢说谎，包括与老师之间和与同学之间。有一次他听说老师要开始家访了，就慌慌张张地跑来办公室找我，在交谈中发现他是很担心我在他爷爷奶奶面前告状，说他喜欢说谎的事情。我先跟他保证我不会告状，然

后给他提出了一些合理的希望，我做到了的事情他也一定要做到。后来家访中我如实做到了，他知道后兑现了谈话时的承诺，认识到了说到的事情就一定要做到，喜欢说谎的毛病也慢慢地改掉了。在当代社会环境中，他们有意或无意中都受到了太多负面讯息的影响。这些阴暗面慢慢的使他们与我们的教育目标背道而驰，我们需要经常与学生交流沟通，了解他们的心理状况，动之以情，晓之以理，使他们感受到爱与关怀。

同时，我们作为老师，在自身的行为举止上，要树立更好的榜样。我们既然选择了乡村教育，就要百般热情的投入到工作中。在不断实践和学习中，提高自身水平。身正为师，学高为范，这些无时无刻都要谨记，在教学和平时生活中，提醒着作为一位人民教师应有的行为规范。通过自己的言行，去感染我们的学生，让他们日后成为有正确人生观和价值观，对社会有益的人。

二、教师的示范管理

最好的管理莫过于示范。孔子曾说:”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”.作为一名学校的中层管理干部，除了基本的教学任务，学校管理又对我们提出了更高的要求。作为干部，意味着更要肩负起重任。特别我们作为党员干部，必须要有奉献精神。俯首甘为孺子牛，我们要勇于承担更多的工作内容和压力，要比其他教师付出更多的时间和精力。要求老师做到的，我们首先要自己做到。“以铜为镜，可以正衣冠。”我们党员干部就是教师的一面镜子，必须要做到一言一行，一举一动，都能起到示范。

以德服人，以绩服人，时时刻刻做教师的楷模。首先我们要把教师放在首位，尊重每一位教师。尽可能的去了解教师的心理状况和实际生活情况。为他们创造良好的舒适的生活环境，工作中营造良好的氛围。现在很多年轻教师来到乡村学校后，觉得与他们想象中的差之深远，开始言语上抱怨，工作中消极，已经成为目前刻不容缓需要解决的问题。我们需要与他们经常交流，讲解乡村教育的必要和重要性，鼓励扎根乡村，投入到振兴乡村教育的大业中。积极组织各种活动，让他们感受到组织的热情关怀，培育他们作为教师的荣誉感，更好的投入生活工作中。其次，在执行学校规章制度，我们更要以身作则，很多老师对于很多政策和文件不理解，产生抵触情绪。我们需要认真贯彻执行，使他们融入进来。我们

更要善于发现老师的特长和闪光点，为他们职业发展，提供更好的建议和帮助。很多老师，都有广泛的兴趣爱好和特长，我们要学会发掘他们的优势，并运用到教学中，使他们的才华得以展示，实现更高的人生价值。最后，我们要虚心听取教师的各种意见。我们作为年轻干部，工作中难免会出现各种问题，在管理中出现各种漏洞。我们要多认真向老教师们学习，找出工作中的不足之处。要虚心采纳各方意见，使学校的教学管理更加完善。

马云先生说过，乡村是中国教育最大的突破口。我作为千万名乡村教师中的一份子，是感到无比的骄傲和自豪的。同时倍感责任重大，乡村兴，则国家兴。教育兴，则民族兴。我们是平凡者，但是我们所作的事，却丝毫不平凡。通过此书，我学到了很多教学知识，领悟到了管理之道。在将来的工作中，我将以更饱满的热情和精神，投入到学校的工作中，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值！