对话小学作文
对话小学作文1
我记下与同桌的一组对话。
“把橡皮借我一下!”同桌说。
“不行!”我说。因为橡皮是新买的,我舍不得用。
“信不信我放个屁给你!”同桌生气了!
“有本事你放啊!”我不理他。
“哼,我向后面的同学借。”同桌回答。
“借啊,你借啊!”我开心极了,趁他不注意,我赶紧把橡皮藏了起来。
“哎呀!我的橡皮不见了!”我故意说道。我就向后面的同学借了一块橡皮。
“啊……这橡皮是椰子味的,好香!”我说。
“什么?什么味的?”同桌很好奇。
“椰子味!”我大声说。
“给我闻闻!”
“no!”
“不给就不给,谁稀罕!”同桌拉下脸不理我了。
“哈哈哈……”看着同桌无奈的样子,我笑倒。
对话小学作文2
一天早晨,小东早早来到学校,在教室门口,他刚要推门进去,忽然听到桌子和凳子妹妹说悄悄话……
桌子哥哥听见凳子妹妹在哭,好奇的说:“凳子妹妹,凳子妹妹,你怎么了?为什么要哭啊?”
“你说呢,小东每天都在我的身上乱涂乱画,”凳子妹妹伤心的说,“真是疼死我了。”
“我不也是的,你看前面那一桌的小红,她都把桌子凳子爱护的非常好,只有我们非常脏。”桌子哥哥生气地说。
“就是就是,真是烦死了。”凳子妹妹点了点头说。
“并且他还在我的身上摇来摇去。”凳子妹妹愁眉苦脸地说。
小东在门外听到后,推开门,鞠了一躬说:“对不起,我承认我错了,请你们原谅我。”
从此,他们做了好朋友,小东每天都把桌子和凳子擦得干干净净。
对话小学作文3
廉颇背着荆条来到蔺相如府前,惭愧的说到 :“我廉颇心胸狭窄,蔑视贤才,与你闹不和,将相不和乃国家之害,我身为上将军却只顾争功泄私愤,您顾全大局,识大体,以国家利益为重,不记私仇,不与我计较。若秦人乘机而至,灭了我们赵国。这误国殃民之罪,尽在我一人身上。现在就请你责打我吧!”蔺相如听完话扶起廉颇,说:“人非圣贤,孰能无过?请将军千万不要把这事记在心上。我们两人同是为了国家,将军能够体谅我,我已是万分感激。今后你我齐心协力,必能使得我赵国日益强大,让那秦国不敢小窥。将军能与相如齐心,是赵国百姓的福分,将军快快请起,天寒,请进屋喝杯热酒暖暖身子吧!”
从此以后廉颇和蔺相如同心协力保卫赵国,使得赵国老百姓生活的安居乐业。
对话小学作文4
我有一个精致的文具盒,一天,文具盒里的文具突然争吵起来。橡皮妹妹说:“我的本领最大,如果没有我,主人的错别字会很多。” 铅笔哥哥不服气的说:“呸,我的本领才大呢!如果没有我,主人就写不了字。”
直尺姐姐不服气说:“谁有我的本领大,我又有波浪线又有直线可以使主人画线画得直!”最不服气的是圆珠笔到底说:“切,我才是最大的,如果没有我,主人就练不了字。”自动笔哥哥和笔芯弟弟说:“我们是一个组合,如果没有我们俩,主人写字不好写。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“如果没有你们,主人就会缺少文具,比如没有圆珠笔,主人就不能写字……所以大家都重要!”
对话小学作文5
有一天妈妈问我说:“你认为自己长大了吗?”我说:“我长大了,我现在已经是一名小学生,是光荣的少先队员了!我不那么淘气,也不自大了”,妈妈对我笑了笑。
现在,我学会了做很多事情,晚上我敢自己睡觉了,学会了自己整理书包,学会了替妈妈买盐和酱油,学会了领着奶奶过马路,学会了帮妈妈做一些家务活。有一天晚上,妈妈下班回来说她腰酸背痛,于是我让妈妈趴在床上,给妈妈捶背。妈妈又笑了,说:“你真的长大了!”
对话小学作文6
书桌上的对话夜深了,只听见我的书桌上的物品正在七嘴八舌的谈话。只听桌子开时说话了:“我的主人对我一点都不好,每天她写作业时都是心不在焉的。时不时用笔头来刮我。瞧,我的脸上那一条条皱纹,都是被刮出来的!”桌子说完后笔筒又接着说了起来:“是呀!
主人也是这样对我的。每一次她从我这拿笔去用我都很愿意,可每次她用完后都不盖上盖子,所以我的身子都脏得不成样了!
但她还是不整理不帮我擦干净!”台灯也满脸沮丧地说:“天那,我也是这样!
我每天都为她照明,而她每次用完我时每次都不把我关上,害得我每天都会被烧的滚烫的!”书也用埋怨的口气说:“你们觉得我过的好呀,每天主人看完了我时(书),也不看看有没有折了角,就随手向书桌上扔,害得我青一快、紫一快的。还有我的兄弟本子,每天,他都经常在本子上胡写乱画,我也忍不住了......”我听了它们的对话,觉得十分惭愧!
我在心中对它们说了一声:“对不起!”
对话小学作文7
一天,汽车小黄被他的主人开到了大路上,小黄开心地对大路说:“大路哥哥,我的主人对我很好,每天都给我洗澡,我洗的可舒服啦,我每天都被主人开在路上如果主人闯红灯,我就会发出嘀嘀地声音提醒主人不要闯红灯,以免造成危害。”大路哥哥听了小黄的话就对小黄说:“黄表弟,真的吗?如今这社会上有许许多多的人开着汽车去闯红灯,而且每一天都会出车祸,如果每一辆车都像你这样那该多好呀!每年都可以避免许多车祸发生的发生啦!我想表扬你,黄弟,你可以让更多的车子来加入你的不闯红的组,每天开开心心的开车。”“谢谢你,大路哥哥,我一定会按照你的话去做的。”汽车小黄就骄傲的对大路说。主人听见了自己的车和大路的对话,连说:“大路,你说的对!只要每个人遵守交通规则就会避免车祸的发生,让我们身边的人,一起不闯红灯,你们说好不好?”“好”。最后大路,小黄,主人开心的笑了!
对话小学作文8
“呵呵!‘|呼呼----呼呼’真爽呀!”车说。路说:“哼、爽什么爽,你们考虑过我的感受吗?窗外的垃圾、废气--------我都没有办法呼吸啦。”
“人类随便把口香糖吐在我的身地上,到处随便扔垃圾”路委屈道:“你们人类也太恶心啦,怪难受的,‘呜呜呜’-----!”你们车会排尾气,污染空气,车的动力来源是汽油,又浪费资源。
车和人异口同声说:“天不由你,关我毛事。”。路哭的更伤心了,使劲的摇动身体,把人、车震的晕头转向。
现在空气都收到了污染动物、植物、还有你们人类还没办法生存了、你们知道吗?
他们听了都惭愧的低下了头人类说:“对不起,以前都是我们的错,我以后,不随便吐痰,不随便乱扔垃圾了。”“对不起我以后会减速行驶,和人类合作把自己改造环保一点,”车说。
地开心极了“呵呵呵呵呵!我们以后做最好的.朋友”。“好!“以后我们好好合作,共同创造美好家园。”他们异口同声的说。
对话小学作文9
一天,文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。
性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工工整整,还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课时,我会主动向小主人招手,甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说:“如果没有我,你画错里,那小主人不是会责怪你?”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来,说:“还……还有我,如果没有我,一副再完美的画,也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说:“我是一位著名的医生,只要铅笔生病,我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说:“我们就像一个大本营,每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的,缺一不可。”
其实,世界万物都是一样的,没有十全十美的。
对话小学作文10
从前,有一个口和一双眼,它们是好朋友。
一天,小主人在踢球,不小心球打到了小主人的眼睛,眼睛对口说:“小主人每次都这样,小主人不洗手,就老摸我,睡觉的时候我都还在疼,他根本就不把我放在眼里,害得别人都嘲笑我,说我身上脏死了。”
口说:“我还不是,小主人每次也不洗手就吃东西,让我吃这么脏的东西,别的口都干干净净的,就我这么脏,小主人根本就没把我放在眼里。”
口说:“要不我们这样,等小主人睡觉的时候,我就让他哈哈大笑。”眼睛说:“我就在他非常想睡觉的时候,我就一直睁着。”口又说:“等小主人吃饭的时候,我就不张口,让小主人知道我的厉害。”眼睛也说:“等小主人要上学的时候,我就不睁眼,让小主人也知道我的厉害。”
就这样,小主人再也不敢不爱干净了!
对话小学作文11
小明的文具盒里住着文具一家。
日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。
“我厉害,我可以擦掉你的字。”
“我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。
从此,他们再也不吵架了。
对话小学作文12
哎!我已经一个多月没玩电脑了,今天没什么事,于是我去请求妈妈让我玩电脑。可一想妈妈生气时的样子,又有些不敢,我考虑了一下,不行,我不能失去这次机会。
于是我走到妈妈身边,胆怯地问:“妈妈,我可以玩一会儿电脑吗?”“不行!你写完作业了吗?”妈妈表示有些怀疑。
“写完了!写完了!我可以玩了吧!”我高兴地说,说完我就跑到电脑前准备开机。
“等等!”
“什么事?妈妈。”
“你还得把课外作业写了,再玩!”妈妈平静地说。
“哎呀,老妈就那么一点了,我先玩一会儿!”我反驳道。
妈妈收紧眉,无奈地说:“你写完作业不就是想玩就玩了吗?我都不管你!”
我激动地说:“好啊!”
对话小学作文13
“嗞啦,嗞啦”文具盒里发出了阵阵声音。
“我们的功劳是最大的!”“对对,我们铅笔是最厉害的”一群苗条的铅笔说。
“去,去,如果你们写错了,还不是我橡皮出手相救,否则小主人要被小主人批评了。”
“谁说的我们铅笔不行的,如果小主人不用我们,笨橡皮你也没用”。
钢笔再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你们只用于数学,英语,科学什么的,可我是用于语文,是母语呀,是重量级的。”
“哼,如果你写错了,还不是最需要我的帮助!”忽然一张小张上冒出40多个小脑袋(修正贴)。
然后尺子发话了:“如果没有我,什么线你们也画不直!”
“如果不是我,你们怎么来学校?”文具盒说。
这时小主人说话了:“你们都是重量级的,缺一不可!”,这下它们才平静下来,认真的为小主人服务。
对话小学作文14
一天早上,我起床准备梳头时,发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。
我拿出了一个夹子,仔细观察着:它做的十分精致,它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起,它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的,就把它戴在了头上,干什么都不想摘下来。
上课时,我的可擦笔掉到地上了,我低下头四处寻找,我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身,想把笔捡起来,当我伸头努力去捡时,头上的夹子刚好碰到了桌子角,夹子被碰掉了,“啪”的一声夹子摔碎了,弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里,看着手里的
那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。
下课后,我把夹子放在一张干净的纸上,把它包好。来到了外面的花坛,我用手在花坛里挖了一个小坑,把包好的夹子放到坑里,又用手把土盖上,这才依依不舍的离开了我的夹子。
每当放学路过花坛的时候,我都会想起我心爱的夹子。
对话小学作文15
晚上,小明整理完书包,就上床睡觉。可是有一些人还没睡绝,就是文具盒里的工具,现在文具盒里的工具出来开演唱会。
突然,铅笔出来,说:“听一听,我们跟主人跟的有几个月了,难道你们没有想一个问题”“什么问题”大家异口同声地说“就是,谁的功劳最大。”尺子说“当然是我”“当然是我”“当然是我”铅笔说“你们谁都不是,如果不是我主人能写字吗?”尺子说“如果没有我主人可以画一条直线吗?”橡皮抢着说:“如果我,主人就应该考0分,就是我把错题给擦得。”他们争啊争,突然,铅笔想了一个办法:让小主人自己说。铅笔马上就写好了。
第二天,小明打开书包一看原来是评比,他就马上动自己的全班,最终是有结果的。
晚上,铅笔看到自己是最有功劳的,哈哈大笑,突然,文具盒爷爷说“不能太骄傲了”
对话小学作文
对话小学作文1
小主人明明有许多玩具,但是他最喜欢的是那个布娃娃。
过了几天,明明的姑姑给他买了一个新的玩具,叫变形金刚,从此以后明明不再喜欢布娃娃了,便把它扔进玩具箱里。
一天夜里,明明在睡觉,忽然变形金刚站起来,跑到布娃娃身旁,骄傲的说:“老兄,你还是玩具吗?瞧!身上都是灰,我看你呀,还是滚出这里吧1布娃娃说:“变形金刚,你不要骄傲,我和你一样,都是主人的玩具,咱们无冤无仇,还是和睦相处吧1
变形金刚:“什么?你说咱俩一样,别胡说。”
布娃娃不理它,只是在原地不动。过了几天,变形金刚的一只手掉下来,于是,明明把变形金刚也放进玩具箱里,把浑身沾满灰尘的布娃娃拿出来,用水洗干净。变形刚被冷落在箱子里,伤心极了,后悔当时不该嘲笑布娃娃,现在自己不也是这样下场吗?
变形金刚有了这次教训后,再也不骄傲了。
对话小学作文2
从前,有一个口和一双眼,它们是好朋友。
一天,小主人在踢球,不小心球打到了小主人的眼睛,眼睛对口说:“小主人每次都这样,小主人不洗手,就老摸我,睡觉的时候我都还在疼,他根本就不把我放在眼里,害得别人都嘲笑我,说我身上脏死了。”
口说:“我还不是,小主人每次也不洗手就吃东西,让我吃这么脏的东西,别的口都干干净净的,就我这么脏,小主人根本就没把我放在眼里。”
口说:“要不我们这样,等小主人睡觉的时候,我就让他哈哈大笑。”眼睛说:“我就在他非常想睡觉的时候,我就一直睁着。”口又说:“等小主人吃饭的时候,我就不张口,让小主人知道我的厉害。”眼睛也说:“等小主人要上学的时候,我就不睁眼,让小主人也知道我的厉害。”
就这样,小主人再也不敢不爱干净了!
对话小学作文3
书桌上的对话夜深了,只听见我的书桌上的物品正在七嘴八舌的谈话。只听桌子开时说话了:“我的主人对我一点都不好,每天她写作业时都是心不在焉的。时不时用笔头来刮我。瞧,我的脸上那一条条皱纹,都是被刮出来的!”桌子说完后笔筒又接着说了起来:“是呀!
主人也是这样对我的。每一次她从我这拿笔去用我都很愿意,可每次她用完后都不盖上盖子,所以我的身子都脏得不成样了!
但她还是不整理不帮我擦干净!”台灯也满脸沮丧地说:“天那,我也是这样!
我每天都为她照明,而她每次用完我时每次都不把我关上,害得我每天都会被烧的滚烫的!”书也用埋怨的口气说:“你们觉得我过的好呀,每天主人看完了我时(书),也不看看有没有折了角,就随手向书桌上扔,害得我青一快、紫一快的。还有我的兄弟本子,每天,他都经常在本子上胡写乱画,我也忍不住了......”我听了它们的对话,觉得十分惭愧!
我在心中对它们说了一声:“对不起!”
对话小学作文4
小明的文具盒里有铅笔、橡皮,还有直尺……,有一天,它们吵起架来。
“咱们兄弟中我最棒!如果没有我,小主人能考橡皮不服气地说。
正在睡梦中听见他们的争吵,说:”胡说,如果小主好成绩吗。“铅笔拍着胸脯骄傲地说。
”什么,如果没有我,你写错了字,拿什么擦呀!“人遇到连线、画图题,怎么办,还不是我动手。”直尺双手插腰,生气地说。
他们的争吵声,吵醒了文具盒爷爷,文具盒爷爷说:“你们各有各自的长处。”它们听后,羞红了脸。然后,它们一个个互相道歉。
夜晚来临了,文具盒里又恢复了安静!
对话小学作文5
“叮铃铃—叮铃铃”小学生都已经回家去了。但是,他们疏忽了最宝贵的一件东西—课桌们。
一个课桌抢先说话:“我的小主人一点也不爱护我,在老师讲课时,他总是把我摇来摇去的,让我头昏眼花!”
另一个课桌接话了:“是啊!我的小主人总是把我的脸贴上一些花花绿绿的贴纸,让我变成了“大花猫!”
“唉,别提了,你们看看我,我的小主人更不爱护我!它总是拿铅笔哥哥和钢笔姐姐在我的脸上“抓”一块疤,其他课桌见了我都哈哈大笑。“一个脸上有很多i疤痕的课桌说道。
”呵呵,你们真倒霉啊!我的小主人就把我爱护的很好。因为她天天拿抹布来给我洗脸,而且还很从不把我乱贴乱画!”一个课桌得意洋洋的说。
讲台伯伯最后总结到:“小朋友们,请你们爱护我们我们好不好呀?我们也有生命的,希望你们好好爱护我们。”
对话小学作文6
在一个星期五的晚上,爸爸和妈妈带我去西西里吃东西,我的心里有说不出的高兴。
由于这是我们宝应刚开的第一家西西里店,所以来吃东西的人特别多。爸爸去排队,我和妈妈找座位。正巧有三个空位置,我们便坐了下来。坐在我们对面的是两位外国叔叔,当时我真想用英语和他们打招呼,可是我的心里有些害怕。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:“这是个不错的机会呀,你应该好好珍惜,妈妈给你加油。”我便鼓足勇气,走上前和他们打起招呼来:“你好,我的名字叫xxx,来自中国。”那位黑皮肤非常帅气的叔叔说:“我来自南非,在宝应县翔宇中学教英语。”然后,他们一会儿用英语,一会儿用汉语同我们交谈起来。最后,来自法国的叔叔摸着重我的头,笑着对我说:“你的口语和听力非常棒,今天见到你很高兴。”我听了他的夸奖,心里比吃了蜜还甜。
通过与老外的对话,我的自信心和勇气增强了。如果下次遇到这种情况,我一定会主动和老外打招呼的。
对话小学作文7
今天,小红在数学考试中取得了好成绩。
到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。
首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”
尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”
可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”
“哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”
对话小学作文8
昨天晚上我做了一个奇怪的梦,梦见正在和一只蚊子在说话。“嗡,嗡,嗡,我饿了,我要吃饭了!”我大声抗议道:“讨厌的东西,不许吸我的血。”“为什么?我们蚊子吸血是天经地义的,而你们打死蚊子军团也没错。”我对蚊子说:“你可以尝一下蔬菜呀!蔬菜可好吃了,你可能会喜欢的。”说完我就去冰箱里拿了一片白菜叶子,它闻了闻说:“真香啊!”于是大口大口吃了起来,“嗯,太好吃了!”
我笑着对它说:“只要你不吸我的血,想吃多少我给你拿。”这次我直接拿了一整棵白菜给蚊子。它一边飞,一边对我说:“谢谢你,我会把这个好消息带给我的小伙伴们,这样我们蚊子终于可以和人类和平共处了。”这下我可以安心睡觉了。
早上起来,我发现身上被咬了8个大包。我生气地问妈妈:“为什么蚊子要吸我们的血呢?”妈妈告诉我:“只有母蚊子才吸血,因为它们吸血后可以增加营养,这样才可以生小宝宝。”唉!看来蚊子永远改不掉它们的“恶行”了。
对话小学作文9
廉颇背着荆条来到蔺相如府前,惭愧的说到 :“我廉颇心胸狭窄,蔑视贤才,与你闹不和,将相不和乃国家之害,我身为上将军却只顾争功泄私愤,您顾全大局,识大体,以国家利益为重,不记私仇,不与我计较。若秦人乘机而至,灭了我们赵国。这误国殃民之罪,尽在我一人身上。现在就请你责打我吧!”蔺相如听完话扶起廉颇,说:“人非圣贤,孰能无过?请将军千万不要把这事记在心上。我们两人同是为了国家,将军能够体谅我,我已是万分感激。今后你我齐心协力,必能使得我赵国日益强大,让那秦国不敢小窥。将军能与相如齐心,是赵国百姓的福分,将军快快请起,天寒,请进屋喝杯热酒暖暖身子吧!”
从此以后廉颇和蔺相如同心协力保卫赵国,使得赵国老百姓生活的安居乐业。
对话小学作文10
晚上,小明整理完书包,就上床睡觉。可是有一些人还没睡绝,就是文具盒里的工具,现在文具盒里的工具出来开演唱会。
突然,铅笔出来,说:“听一听,我们跟主人跟的有几个月了,难道你们没有想一个问题”“什么问题”大家异口同声地说“就是,谁的功劳最大。”尺子说“当然是我”“当然是我”“当然是我”铅笔说“你们谁都不是,如果不是我主人能写字吗?”尺子说“如果没有我主人可以画一条直线吗?”橡皮抢着说:“如果我,主人就应该考0分,就是我把错题给擦得。”他们争啊争,突然,铅笔想了一个办法:让小主人自己说。铅笔马上就写好了。
第二天,小明打开书包一看原来是评比,他就马上动自己的全班,最终是有结果的。
晚上,铅笔看到自己是最有功劳的,哈哈大笑,突然,文具盒爷爷说“不能太骄傲了”
对话小学作文11
有一天,我在郊外走着,忽然,看见一个人在砍树,我连忙跑过去。
当他正要砍下去一刀的时候,我急忙将他拦住了,说:“要是你砍了,我就报警了。”那个人一听,吓得手忙脚乱,只好灰溜溜地逃走了。我刚要走回家的时候,听见有个声音。随着声音走了过去,结果是一棵小树苗在呼唤我,我问小树苗:“你找我有什么事呀?”小树苗说:“谢谢你刚才救了我一命。”我说:“不客气,这是我应该做的。”小树苗说:“那我应该怎样报答你呢?”我说:“不,不用报答了,我只希望你能快快长大,变成一棵高大、挺拔的树。”
第16天,我又来到了那里,看见小树苗已经长成了一棵还未成年的小树,我对它说:“小树哇小树,希望你能长成一棵成年的大树,枝繁叶茂,树叶郁郁葱葱。过了好几个月,小树真的变成了一棵成年的大树。
这一棵小树真奇怪,但也非常有趣。这就是一棵神奇、会说话的树。
对话小学作文12
有一天,在一个小孩的文具盒里,几支笔正在议论纷纷。
铅笔大声说:“你们看看我,我的优点可多了!我头上有橡皮擦,小主人如果写错了字,用橡皮轻轻一擦,那错字就无影无踪了!”
“哼”,钢笔不服气地说:“你就没有缺点吗?你的寿命非常短,而且容易写断,还要用卷笔刀去绞!瞧瞧我,使用时间超长,而且又写不断。”
圆珠笔轻声叹气:“唉!如果有一支多功能的综合性笔,那该多好啊!”
中性笔无限向往地说:“那是一种什么样的笔呢?”
“那是一种新型的电脑自动笔。”说话的是见多识广的钢笔,“它的外型美观,经久耐用:可以发光照明,保护视力;有纠错功能;可以查字;还可以保护小主人,发现危险会报警。”
顿时,文具盒里热闹起来了,四支笔争先恐后地说着,铅笔说:“如果能随意调换笔的种类就更好了!”
“我喜欢可以调节周围温度的笔”。这是最怕冷的`中性笔说的。
夜幕已经降临,四支笔还在文具盒里讨论着未来的笔。
对话小学作文13
一天,在我的文具盒里传来了说话声,那是铅笔、橡皮、直尺在说话。铅笔先说:“哎,我真后悔呀!我以前还是很长的,可是,现在却变成了铅笔头了,我为小主人做的作业真多,他每天晚上放学回来都有一大堆作业,每次写完作业我就累得腰酸背疼的。”橡皮说:“我也不怎么样,以前我很胖很胖,可是现在却变得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作业虽然不用我来做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每当铅笔写错字时就要我去擦几下,日复一日,年复一年,我的身子也变成现在这样了。”接着直尺说:“我也不好,小主人每天的作业要量的地方都要用我,现在我的刻度已经没有了。”
第二天,小主人把铅笔、橡皮、直尺扔进了垃圾桶。
对话小学作文14
一天早上,我起床准备梳头时,发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。
我拿出了一个夹子,仔细观察着:它做的十分精致,它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起,它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的,就把它戴在了头上,干什么都不想摘下来。
上课时,我的可擦笔掉到地上了,我低下头四处寻找,我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身,想把笔捡起来,当我伸头努力去捡时,头上的夹子刚好碰到了桌子角,夹子被碰掉了,“啪”的一声夹子摔碎了,弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里,看着手里的
那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。
下课后,我把夹子放在一张干净的纸上,把它包好。来到了外面的花坛,我用手在花坛里挖了一个小坑,把包好的夹子放到坑里,又用手把土盖上,这才依依不舍的离开了我的夹子。
每当放学路过花坛的时候,我都会想起我心爱的夹子。
对话小学作文15
廉颇背着荆条来到蔺相如府前,惭愧的说到 :“我廉颇心胸狭窄,蔑视贤才,与你闹不和,将相不和乃国家之害,我身为上将军却只顾争功泄私愤,您顾全大局,识大体,以国家利益为重,不记私仇,不与我计较.若秦人乘机而至,灭了我们赵国.这误国殃民之罪,尽在我一人身上.现在就请你责打我吧!”蔺相如听完话扶起廉颇,说:“人非圣贤,孰能无过?请将军千万不要把这事记在心上.我们两人同是为了国家,将军能够体谅我,我已是万分感激,廉颇负荆请罪时和蔺相如的对话作文。今后你我齐心协力,必能使得我赵国日益强大,让那秦国不敢小窥.将军能与相如齐心,是赵国百姓的福分,将军快快请起,天寒,请进屋喝杯热酒暖暖身子吧!”
从此以后廉颇和蔺相如同心协力保卫赵国,使得赵国老百姓生活的安居乐业。