语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习C卷

语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共12题；共71分)

1.（14分）读拼音，写词语

xū

yào

bì

lǜ

chǎo

cài

bèi

ké

qián

cái

liǔ

shù

bǔ

chōng

________

________

________

________

________

________

________

wēn

nuǎn

tuán

yuán

píng

guǒ

ér

tóng

duì

àn

yóu

dì

yuán

liàn

liàn

bù

shě

________

________

________

________

________

________

________

2.（3分）按拼音写汉字

hé

mù

wēn

yì

bài

shī

________

________

________

3.（6分）词语接龙。

诚心诚意→________→________→________→________→________→________

4.（12分）比一比，再组词。

魁________

谐________

谱________

桂________

喜________

权________

槐________

楷________

普________

挂________

嘻________

仅________

5.（9分）看拼音，写词语。

ōu

hè

zhǐ

huī

bàng

yuè

pǔ

hé

xié

________洲

祝________

________

________

________

sù

zhì

quán

wēi

guì

guàn

fàng

qì

________

________

________

________

6.（5分）造句。

①全神贯注：

②再三：

7.（5分）我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂

捞

搬

滑梯

开心

8.（4分）形近字组词

州________

洲________

座________

坐________

9.（5分）抄写词语

素质

权威

夺魁

10.（2分）读课文《小泽征尔的判断》，把下列词语补充完整。

全神________

迷信________

11.（3分）给加横线字注音

________

________

________

权威

桂冠

和谐

12.（3分）查字典

“权”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________

二、阅读题

(共4题；共37分)

13.（22分）阅读理解。

壮哉——三峡大坝

①三峡大坝坝顶全长2309.47米,坝顶高185米,泄洪坝段长483米,是世界水利建筑规模最大的大坝。走在坝顶的水泥地面上,你会觉得和走在大街上没什么两样,可是当你回顾大坝的百年梦想,几十年的论证,十几年的建设,这个世界规模最大的水利工程,会让你的每一步脚印都在丈量着我们民族的勇气,会让你的每一缕目光都能闪现我们民族的骄傲和自豪!

②登上海拔185米高的坝顶,近距离向下俯视大坝泄洪的场景,我们不由得惊诧了:奔腾的洪水似出海的蛟龙,腾空而起,雷霆万钧,白浪滔天,在泄洪点掀起巨大的旋涡,宽阔的江面水珠飞溅,水雾蒙蒙。阳光直射下来,似有彩虹依稀可见,而眺望远处的长江,江面静如湖水,在微微的山风里波光粼粼。这动与静的组合,宛如贝多芬的《命运》与舒伯特的《小夜曲》交相辉映,让你震撼,让你沉醉!

③江风徐徐,浪涛拍岸,徜徉在大坝的怀抱,不由得想起一代伟人毛泽东的词句:“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”是啊,这一份殊荣,是我们炎黄子孙的骄傲,是我们几代人努力奋斗的结果。

④遥望三峡,感受大坝的巍峨,领悟着一种人定胜天的伟大奇迹,沸腾的思绪始终难以平静下来,三峡大坝功在千秋,也必将随着它的巨大作用而载入世界史册!而一种民族的自豪感,也永远激励着我们每一个炎黄子孙,奋发图强!

（1）请联系上下文,写出下列词语的近义词。

徜徉________  宛如________      雷霆万钧________

（2）第②段作者用“________、________、________”这三个词写出了观看泄洪时的感受;第④段作者用________这个词语写出了遥望大坝的感受。

（3）“壮哉——三峡大坝”,三峡大坝的“壮”体现在哪里?

（4）“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”这三句出自毛主席的词《水调歌头·游泳》。你还知道毛主席的哪些诗词?请写出两句。

（5）这时,如果你站在三峡大坝坝顶,会想些什么?

14.（5分）仔细读课文《小泽征尔的判断》，回答1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？

15.（5分）仔细读课文《小泽征尔的判断》，说说最后一个出场，会有什么样的心情？

16.（5分）根据课文《小泽征尔的判断》内容回答，“这种素质”指得是什么素质？

参考答案

一、基础题

(共12题；共71分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、阅读题

(共4题；共37分)

13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、15-1、16-1、