人教版一年级数学上册易错题集锦
一、我会填。
1、把下列各数按从小到大的顺序排列。
()<()<()<()<()
2、写一写,填一填。
()个十和()个一是()
()个十和()个一是()
()个十是()
()个十和()个一是()
3、(1)10里面有()个一;20里面有()个一。
(2)20里面有()个十,减少1个十是()。
(3)10里面有()个十,添上1个十是()。
(4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。
(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。
4、(1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。
(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。
(3)把左边的4只小兔圈起来。
5、用下列的数,写出不同的算式。
106、看图写出四个算式。
7、说图意,写算式。
8、看图填空。
王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。
9、看图填空。
10、过1小时后是几时?
11、看图填空:
(1)一共有()个图形。
(2)从右数起,把第3个图形涂黑。
(3)把左边的4个图形圈起来。
12、(1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。
(2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。
(3)15中的1表示()个(),5表示()个()。
(4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。
(5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。
(6)19前面一个数是(),后面一个数是()。
(7)与12相邻的两个数是()和()。
13、看图数一数,填一填。
二、看图列式。
(3)
三、用数学
(1)
(2)
(3)
(4)
美美和丽丽之间有()人。
(5)
一共有多少人?
(6)
一共有多少头象?
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
现在有几只?
(12)
现在有几只?
(13)
(14)爸爸买了一些作业本,我用了3本,还剩下10本。爸爸原来买了几本作业本?
参考答案
一、我会填。
1、把下列各数按从小到大的顺序排列。
(3)<(6)<(10)<(15)<(20)
2、写一写,填一填。
(1)个十和(3)个一是(13)
(1)个十和(1)个一是(11)
(2)个十是(20)
(1)个十和(4)个一是(14)
3、(1)10里面有(10)个一;20里面有(20)个一。
(2)20里面有(2)个十,减少1个十是(10)。
(3)10里面有(1)个十,添上1个十是(20)。
(4)1个十和8个一合起来是(18),添上1个一是(19)。
(5)13里面有(13)个一;13里面有(1)个十和(3)个一。
4、(1)一共有(7)只小兔,再添上(3)只就是10只。
(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。
(3)略。
5、用下列的数,写出不同的算式。
106、看图写出四个算式。
7、说图意,写算式。
8+6=14
15-5=108、看图填空。
王力在李明的(后)面,刘强在李明的(前)面。张永的后面是(刘强),李明的前面是(刘强)。刘强的前面有(1)人,后面有(2)人。
9、看图填空。
上、下、右、左
10、过1小时后是几时?
3时、9时、11时、6时、1时
11、、看图填空:
(1)一共有(6)个图形。
(2)从右数起,把第3个图形涂黑。
(3)略
12、(1)13里面有(3)个一和(1)个十,添上1个一是(14);(1)个十和(8)个一组成18,减少1个十是(8)。
(2)10个一就是一个(十),10里面有(1)个十,10添上1个十是(20),20里面有(2)个十。
(3)15中的1表示(1)个(十),5表示(5)个(一)。
(4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是(16)。个位上是8,十位上是1,这个数是(18)。
(5)1个十和6个一合起来是(16);1个一和6个十合起来是(61)。2个十合起来是(20)。
(6)19前面一个数是(18),后面一个数是(20)。
(7)与12相邻的两个数是(11)和(13)。
13、看图数一数,填一填。
二、看图列式。
(1)9-2-4=3
(2)9-3=6
(3)4+2+3=9
三、用数学。
(1)10-3=7
(2)3+4-1=6
(3)9-4-2=3
(4)美美和丽丽之间有(6)人。5、6、7、8、9、10、11、12
(5)方法一:5+5+4=14(人)
方法二:6+4+4=14(人)
(6)方法一:4+4+4=12(头)
方法二:6+4+2=12(头)
(7)9-2-4=3
(8)10-1-3=6
(9)8+3=11
(10)15-9=6(道)
(11)9-2-3=4
(12)3+2+4=9
(13)6-2+3=7
(14)10+3=13(本)
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人教版五年级数学上册易错题集锦
一、填空题。
1、1.25×0.8表示()。2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。
4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。
6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。
9、在“”中,最小的是(),最大的是()。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()
11、三个2.5连乘得积是()。
12、3x=6.9的解是()。
13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。如果x=5,桃子比香蕉多()千克。
14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()
16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。
17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。
18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是10cm,三角形的高是()。
20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形(如下图),这个梯形的面积是()平方厘米。
21、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是()。
22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是(),斜边上的高是()。
23、一个小数有两位小数,保留一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是()最小()。
24、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是()和()。
25、125缩小到它的()是0.125;()扩大到它的100倍是0.3。
26、一个两位数,它的个位上的数字是b,十位上的数字是a,那么这个两位数可写成()。
27、一个等腰三角形的底是16cm,腰是a
cm,高是b
cm。这个三角形的周长是()cm,面积是()cm2。
28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是()平方厘米。
29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是()。
30、0.25除以0.15,当商是1.6时,余数是();0.79÷0.04,商是19,余数是()。
31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm,面积是()平方分米。
32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形(如下图)。这个平行四边形的面积是()cm2。
33、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根。每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有()根。
34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是()dm。
35、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是()cm2。
36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后
这个梯形就变成一个()形。
二、判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。()
2、一个数乘0.8,积比原来的数小。()
3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不一样。()
4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。()
5、一个数除以一个小数,商可能是小数。()
6、小数除以小数,商一定是小数。()
7、在除法里:商一定小于被除数。()
8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。()
9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。()
10、(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.9。()
11、x2不可能等于2x。()
12、a2>2a。()
13、未知数的值叫做方程的解。()
14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。()
15、一组数据的中位数和平均数可能相等。()
16、循环小数不一定是无限小数。()
17、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。()
18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。()
19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。()
20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。()
21、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。()
22、方程5+2x=16.2的解是5.6。()
23、6x+6=6(x+1)。()
24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。()
三、选择题。
1、a与它的2.5倍相差()。
A、a-2.5
B、2.5-a
C、1.5a2、下面两个式子相等的是()。
A、a+a和2a
B、a×2和a2
C、a+a和a23、与3.75÷12.5结果相同的算式是()。
A、3750÷12.5
B、37.5÷125
C、3750÷1254、可以运用()对4.7×99+4.7进行简便运算。
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法分配律
5、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是()。
A、8.7
B、14.7
C、1.26、下面算式中积最小的是()。
A、320×0.24
B、2.4×0.32
C、24×0.32
四、列方程或算式。
1、“3.2除x的商是0.8”的等量关系式是__________________
2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数。
(列方程)解:设这个数是x,则方程是:__________________
3、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数。
(列方程)解:设这个数是x,则方程是:__________________
4、“7与0.38的和去除4.6,商是多少?”的算式是__________________
五、应用题。
1、某小学五年级有学生55个人。男生人数是女生人数的1.2倍。男、女生各有多少人?
2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套?
3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?
4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个?(列方程解答)
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克?
6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米。他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米?
参考答案
一、填空题。
1、1.25×0.8表示(1.25与0.8的积是多少)。2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大(100倍);把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的(百分之一)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(30倍)。
4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数(小)。一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍)。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(向左移动两位),积保留两位小数是(0.08)。
6、56÷11的商用循环小数表示是(5.090909……),精确到百分位是(5.09)。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作(),商保留一位小数是(0.3)。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是(2.37)保留整数是(2)。
9、在“”中,最小的是(),最大的是(3.23)。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是(340)
11、三个2.5连乘得积是(15.625)。
12、3x=6.9的解是(2.3)。
13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来(3.5x)千克。如果x=5,桃子比香蕉多(7.5)千克。
14、35dm2=(3500)cm2;7.4m2=(740)dm2;
7.5m2=(75000)cm2;2350m2=(0.235)公顷;
500平方米=(0.05)公顷;3平方米70平方分米=(3.7)平方米;
3小时15分=(3.25)小时;1.8时=(1)时(48)分;
2.15小时=(129)分钟;7.6米=(7)米(60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)
16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(不变),它的高和面积都会(变小)。
17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(不变),周长(变小)。
18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是(350)cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等、面积也相等。平行四边形的高是10cm,三角形的高是(20cm)。
【解析:一个三角形和一个平行四边形在底相等,面积也相等的情况下,三角形的高是平行四边形的两倍。】
20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形(如下图),这个梯形的面积是(27)平方厘米。
21、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是(0.45)。【解析:把一个小数的小数点向右移动两位,原来小数扩大100倍,也就是增加99倍,所以原数是:44.55÷99=0.45】
22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是(6cm2),斜边上的高是(2.4cm)。【解析:直角三角形的三条边中,斜边是最长的,所以两条直角边分别3cm、4cm。两条直角边相当于这个直角三角形的底和高所以,三角形的面积=3×4÷2=6cm2,则斜边上的高=6×2÷5=2.4cm】
23、一个小数有两位小数,保留一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是(10.04)最小(9.95)。
24、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是(n-1)和(n+1)。
25、125缩小到它的(千分之一)是0.125;(0.003)扩大到它的100倍是0.3。
26、一个两位数,它的个位上的数字是b,十位上的数字是a,那么这个两位数可写成(ab)。
27、一个等腰三角形的底是16cm,腰是a
cm,高是b
cm。这个三角形的周长是(2a+16)cm,面积是(8b)cm2。
28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是(12)平方厘米。【解析:首先要求出,底=16-5×2=6cm,然后计算,面积=6×4÷2=12cm2】
29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是(64平方厘米)。【解析:用剪拼的方法改变了形状,面积是不会变的。只有用拉抻的方法改变形状,面积才会变。】
30、0.25除以0.15,当商是1.6时,余数是(10);0.79÷0.04,商是19,余数是(3)。
31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm,面积是(0.42)平方分米。【解析:注意面积单位的转化。】
32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形(如下图)。这个平行四边形的面积是(60)cm2。
33、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根。每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有(95)根。【解析:本题关键是要算出这堆圆木的层数:14-5+1=10层,就可以计算圆木的根数:(5+14)×10÷2=95根】
34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是(1.25)dm。【解析:注意长度单位。一个三角形和一个平行四边形在面积相等,高也相等的情况下,平行四边形的底只是三角形的一半。】
35、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是(59.5)cm2。
36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后
这个梯形就变成一个(三角)形。
二、判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。(×)
【解析--】
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同;而小数乘小数的意义与整数乘法的意义就不相同了;
补充:
整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算;
现有教材的理解已较宽:如3×4既可以说:3个4是多少?也可以表述成:4个3是多少?
小数乘法的意义:(原有老教材是分开的,供参考)
(1)小数乘整数:与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算.例如:2.5×6
表示6个2.5求和或2.5的6倍是多少.(2)一个数乘小数的意义:与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展.它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少.例如,2.5
×
0.6表示2.5的十分之六是多少,2.5
×
0.98表示2.5的百分之九十八是多少.记得现行教材统一为:就是求一个数的几倍(几分之几)是多少?
分数乘法的意义理解与小数乘法相同。
2、一个数乘0.8,积比原来的数小。(×)
【解析:这个数只有大于0的时候,乘0.8,积才比原来的数小。】
3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不一样。(√)
【解析:对。根据四舍五入的规则,7.0在数值上等于7,但是在精确位上7.0的精确位是在最后一位,在十分位,7的精确位在个位,所以他们的精确位并不一样,即原题是对的。】
4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。(√)
5、一个数除以一个小数,商可能是小数。(√)
6、小数除以小数,商一定是小数。(×)
7、在除法里:商一定小于被除数。(×)
8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。(√)
【解析:这道题如果局限在本册知识内,它就是对的;如果这个比1小的小数是个负数,那么所得的商就会比被除数小,如:2÷(-0.5)=-4,这时候原题就是错的。这道题出在小学阶段里,本身就没有意义。】
9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。(√)【解析:与上题同解。】
10、(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.9。(×)
11、x2不可能等于2x。(×)
【解析:如果x=2,那么x2就会等于2x】
12、a2>2a。(×)
【解析:只有a大于2时才是对的。如果a≤2,那么a2≤2a】
13、未知数的值叫做方程的解。(×)
【解析:错。正确的说法是:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解】
14、小数分有限小数、无限小数和循环小数。(×)
【解析:错。循环小数已经包含在无限小数中。小数分有限小数和无限小数两大类,而无限小数再分为无限循环小数和无限不循环小数。】
15、一组数据的中位数和平均数可能相等。(√)
【解析:正确。如1,2,3这组数里,2是中位数,也是平均数,是相等的。】
16、循环小数不一定是无限小数。(×)
【解析:错。循环小数本身就是无限小数。】
17、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。(×)
【解析:等式的性质是:方程两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式依然成立,题干中没说0除外,所以原题说法错误。】
18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。(×)
【解析:错。把平行四边形木框拉成长方形,四条边的长度是不会变的,所以周长不会变,只有面积变大了。】
19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。(×)
【解析:错。把一个平行四边形剪成一大一小的两个平行四边形来理解就明白了。】
20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。(×)
【解析:错。它们的数值虽然相同,但单位意义不一样,所以是不可能说周长和面积相等。】
21、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。(√)
22、方程5+2x=16.2的解是5.6。(√)
23、6x+6=6(x+1)。(√)
【解析:对。根据乘法分配律,这个等式是成立的。】
24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。(×)
【解析:错。假设原来的上底、下底、高分别是2cm、3cm、4cm,则面积是10平方厘米;上底、下底、高都扩大2倍后,上底、下底、高分别是4cm、6cm、8cm,面积是40平方厘米,面积不止扩大2倍,而是4倍了。】
三、选择题。
1、a与它的2.5倍相差(C)。
A、a-2.5
B、2.5-a
C、1.5a
【解析:2.5a-a=1.5a】
2、下面两个式子相等的是(A)。
A、a+a和2a
B、a×2和a2
C、a+a和a2
【解析:a+a和2a都表示两个a的和,所以这两个式子相等。】
3、与3.75÷12.5结果相同的算式是(B)。
A、3750÷12.5
B、37.5÷125
C、3750÷125
【解析:被除数与除数同时扩大10倍,商的大小不变。】
4、可以运用(C)对4.7×99+4.7进行简便运算。
A、乘法交换律
B、乘法结合律
C、乘法分配律
5、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是(B)。
A、8.7
B、14.7
C、1.2
【解析:两个因数的积是其中一个因数的3.5倍(即另一个因数为3.5),是另一个因数的4.2倍(即这一个因数为4.2)则这两个因数的积是:3.5×4.2=14.7】
6、下面算式中积最小的是(B)。
A、320×0.24
B、2.4×0.32
C、24×0.32
【解析:不用计算,就用判断积的小数位数的方法来选择。】
四、列方程或算式。
1、“3.2除x的商是0.8”的等量关系式是
x÷3.2=0.8
【解析:注意“除”跟“除以”是不同的。“除”表示它前面的数是除数,“除以”表示它前面的数是被除数。】
2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数。
(列方程)解:设这个数是x,则方程是: 3x+x÷2=80.53、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数。
(列方程)解:设这个数是x,则方程是:
5x-3.6x=5.64、“7与0.38的和去除4.6。商是多少?”的算式是
4.6÷(7+0.38)
五、应用题。
1、某小学五年级有学生55个人。男生人数是女生人数的1.2倍。男、女生各有多少人
【解析:根据等量关系式
男生人数+女生人数=全班人数
列方程。】
解:设女生有x人,则男生有1.2x人
1.2x+x=55
2.2x=55
x=55÷2.2
x=25
男生人数=1.2x=1.2×2.5=30(人)
答:(略)
2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套?
【解析:要求现在可以多做几套,需知道原来做的套数(已知)与现在做的套数,要求现在做的套数,还需先求出布的总米数(1800×2.2)和现在每套用布的米数(2.2-0.2),然后算出现在可以做的套数1800×2.2÷(2.2-0.2)。由此找出条件列出算式解决问题】
1800×2.2÷(2.2-0.2)-1800=180(套)
答:(略)
3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?
【解析:根据周长和已知长是宽的2倍这两个信息可以利用方程算出长和宽各是多少(根据“(长+宽)×2=长方形周长”这个长方形周长公式列出方程),然后就可以计算长方形的面积
。】
解:设宽是x厘米,则长是2x厘米。
(2x+x)×2=45
3x=45÷2
3x=22.5
x=22.5÷3
x=7.5
则长=2x=2×7.5=15厘米
长方形的面积:15×7.5=112.5(平方厘米)
答:(略)
4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个?(列方程解答)
解:设乙筐的苹果有x个,则甲筐的苹果有2.4x个。
2.4x-35=x+35
2.4x-x=35+35
1.4x=70
x=70÷1.4
x=50
则甲筐的苹果有:2.4x=2.4×50=120(个)
答:甲筐苹果有120个,乙筐苹果有50个。
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克?
【解析:根据水果糖用去的质量算出用去了多少袋,再乘每袋包含奶糖的质量就可以了。】
4.5÷0.15×0.25
=30×0.25
=7.5(千克)
答:(略)
6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米。他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米?
247-(18+54)×2.5
=247-72×2.5
=247-180
=67(千米)
答:(略)
人教版四年级数学上册易错题集锦
一、填空题。
1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。
2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重()吨。
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积大。
4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约()千米。
5、用“万“作单位写出下面各数的近似数:
945000≈()万
305100≈()万
996043≈()万
6、用“亿“作单位写出下面各数的近似数。
420000000≈()亿
650000000≈()亿
6990000000≈()亿
7、写出□里的数。
□□□÷26=7……6
298÷□□=9……1
□□□÷35=8……3
197÷□□=5……28、把下面的每一组算式,合并成综合算式
73+27=100
100÷25=4
________________________________________
52-36=16
45×16=720
________________________________________
42×13=546
102+546=646
________________________________________
9、用5个3和3个0按要求写出下面各数
(1)一个“零“都不读出来;________
(2)只读出一个“零“;________
(3)读出两个“零“;________
(4)读出三个“零“。________
10、每列上下为一组,第32组是()。
11、□里最大能填几(填整数)?
□÷35<8
□÷27<512、填上合适的运算符号。
4○5○6
=26
4○5○6=14
4○5○6=3413、从1写到50,数字0一共写了()个,数字2一共写了()个。
14、一个数省略“亿“位后面的尾数的近似数是8亿,这个数最大是(),最小是(),它们相差()。
15、找规律填数
(1)30600、32600、34600、()、()。
(2)100000、99900、99800、()、()。
16、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
17、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是“8“,其余各个数位上都是“0“,那么这个数()位数,写作(),读作(),这个数四舍五入到万位,得()。
18、数一数()个角。
19、万里长城全长()千米。(67、670、6700、67000)。
20、100张纸厚约1厘米,那么一亿张纸厚约()千米。
21、慈溪市人口100万,这是一个()(近似、准确)
数,慈溪市人口最多可能有()人,最少可能有()人。
22、从一点出发,可以画()条射线,其中每两条射线
都能组成一个()。
23、角的大小跟()无关,跟()有关。
24、甲数是乙数的5倍,那么甲数除以乙数的商是(),如果乙数缩小3倍,要使商不变,甲数应该()。
25、根据1260÷45=28,写出下面各式的得数。
630÷45=
45×28=
2520÷90=
2800×450=
630÷15=
56×45=26、3时正时,时针与分针所组成的角是()角,角度是()。9时半时,时针与分针所组成的角是()角,角度是()。
27、一口锅能放3个饼,每个饼煎两面,每面需2分钟,煎5
个饼至少要用()分钟。
一个锅能放3个饼,每个饼煎两面,煎熟一个饼需2分
钟,煎5个饼至少要用()分钟。
28、在两条平行线间可以画()条垂线,这些垂线互
相(),而且长度()。
29、一个数先扩大100倍,再缩小1000倍是1200,这个数是()。
30、()÷()=17……28,被除数最小是()。
31、在没有余数的除法算式里,被除数-除数X商
=()。
32、和千万相邻的两个计数单位是()和()。
33、☆÷△=15……24,△最小是(),此时☆是()。
34、在同一平面内,直线a垂直于直线b,直线b垂直于直
线c,那么a与c的关系是互相()。
35、电子计算器上,CE键的作用是()。
36、想要反映出四年级各兴趣小组的参加人数可采用()统计图。想要反映出四年级各兴趣小组男女生的人数可采用()统计图。
37、在乘法里,一个因数乘10,另一个因数除以2,所得的积是原来的()倍。
38、买1个茶壶和6个茶杯共48元,那么买5个茶壶和30个杯子一共()元。
39、马小虎在计算除法时,把除数63错写成了36,结果得到的商是18还余8,这道题正确的商应该是(),还余()。
40、小马虎在计算(□+15)×4时,忘掉了小括号,最后算得结果是90,正确的答案应该是()。
二、判断题。
1、一条直线长10米,100条这样的直线长1千米。()
2、有两个锐角组成的角一定是钝角。()
3、不相交的两条直线叫做平行线。()
4、两个完全相等的三角形一定能拼成一个三角形。()
5、两个完全相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()
6、两个高相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。()
7、直线和射线都没有端点,所以他们都不能量出长度。()
8、四个角是直角的四边形一定是长方形。()
9、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。()
10、过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条。()
三、应用题。
1、一本书共156页,每天看25页,看了3天,第4天从哪一页看起?
2、在捐资助残活动中,三年级三个班,平均每个班捐款75元,四年级捐款总数是三年级捐款总数的2倍少48元。四年级一共捐款多少元?
3、教室的面积48平方米,如果用边长是4分米的方砖铺,共需要多少块?
4、小红有135根小棒,小芳有31根小棒。小红想让小芳的小棒和自己的一样多,她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳,需要拿多少次?
5、购物中心玩具柜购进了75个足球,每个售价20元。全部卖出后赚了600元,每个足球的进货价格是多少元?
6、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双,平均每天生产多少双?
7、苏果电器第一季度彩电的销售情况是:一月份销售258台,二月份(29天)销售339台,三月份销售222台。第一季度平均每天销售彩电多少台?
8、工程队第一天修路450米,第二天修530米,还剩98米未修。已修的长度是未修的多少倍?
9、王叔叔家准备把一间长9米宽5米的房间铺上地砖,每平方米需要16块地砖,王叔叔一共要买多少块地砖?
10、6辆同样的卡车为发电厂运864吨煤,每辆每次能运12吨。这些煤要多少次才能运完?(用两种以上方法解答)
11、会议室的长12米,宽8米。现要铺上边长是8分米的地砖,这个会议室要铺多少块地砖?(用两种方法解答)
12、一块长方形的绿地宽8米,面积为560平方米。如果宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?
13、课桌的单价是56元,椅子的单价是14元。张老师带900元钱买这样的课桌椅,最多能买多少套?
14、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候他的速度只有60千米每小时,用4小时到达王庄乡,返回的时候用了3小时。返回时平均每小时行多少千米?
15、一本288页的故事书,丁丁12天看完。一本162页的科技书,冬冬每天看18页。丁丁和冬冬平均每天看的页数相差多少?
16、新星果园一角共有8040棵果树,其中苹果树有14行,每行420棵,其余的都是桃树,已知桃树18
行,_________________?(先补问题,再解答)
17、玩具厂要生产3000套电动智力玩具,计划用12完成,_________________,实际用了多少天?(先补上一个适当的条件,再解答)
参考答案
一、填空题。
1、与最小的八位数相邻的两个数是(9999999)和(10000001)。
【最小的八位数是:10000000,相邻的两个数分别是10000000-1=9999999,10000000+1=10000001。】
2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重(5)吨。
【100万=1000000,1000000÷10×50=5000000克=5000千克=5吨】
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,(正方形)的面积大。
4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约(10)千米。
【1亿=100000000,100000000÷100×1=1000000厘米=10000米=10千米】
5、用“万“作单位写出下面各数的近似数:
945000≈(95)万
305100≈(31)万
996043≈(100)万
【小数向左移动四位,再四舍五入保留整数。】
6、用“亿“作单位写出下面各数的近似数。
420000000≈(4)亿
650000000≈(7)亿
6990000000≈(70)亿
【小数向左移动八位,再四舍五入保留整数。】
7、写出□里的数。
□□□÷26=7……6
298÷□□=9……1
188÷26=7……6
298÷33=9……1
【被除数=商×除数+余数:7×26+6=188,除数=(被除数-余数)÷商:(298-1)÷9=33】
□□□÷35=8……3
197÷□□=5……2
283÷35=8……3
197÷39=5……2
【被除数=商×除数+余数:8×35+3=283,除数=(被除数-余数)÷商:(197-2)÷5=39】
8、把下面的每一组算式,合并成综合算式
73+27=100
100÷25=4
(73+27)÷25=4
52-36=16
45×16=720
45×(52-36)=720
42×13=546
102+546=646
42×13+546=6469、用5个3和3个0按要求写出下面各数
(1)一个“零“都不读出来;33333000
(2)只读出一个“零“;33330003
(3)读出两个“零“;33033003
(4)读出三个“零“。3303030310、每列上下为一组,第32组是(小
B)。
【32÷5=6……2,余数是几,就取第几组。】
11、□里最大能填几(填整数)?
□÷35<8
□÷27<5
279÷35<8
134÷27<5
【35×8-1=279,27×5-1=134】
12、填上合适的运算符号。
4○5○6
=26
4○5○6=14
4○5○6=34
4×5+6
=26
4×5-6=14
4+5×6=3413、从1写到50,数字0一共写了(5)个,数字2一共写了(14)个。
14、一个数省略“亿“位后面的尾数的近似数是8亿,这个数最大是(849999999),最小是(750000000),它们相差(99999999)。
15、找规律填数
(1)30600、32600、34600、(36600)、(38600)。
(2)100000、99900、99800、(99700)、(99600)。
16、把两个边长都是5厘米的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(30)厘米,面积是(50)平方厘米。
【拼成长方形后,长方形的长为10厘米,宽为5厘米,则周长=(10+5)×2=30厘米,面积=10×5=50平方厘米。】
17、有一个数,它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是“8“,其余各个数位上都是“0“,那么这个数(八)位数,写作(80808000),读作(八千零八十万八千),这个数四舍五入到万位,得(8081万)。
←左边
右边→
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
0
0
0
0
018、数一数(6)个角。
19、万里长城全长(6700)千米。(67、670、6700、67000)。
20、100张纸厚约1厘米,那么一亿张纸厚约(10)千米。
21、慈溪市人口100万,这是一个(近似)(近似、准确)
数,慈溪市人口最多可能有(1004999)人,最少可能有(995000)人。
22、从一点出发,可以画(无数)条射线,其中每两条射线
都能组成一个(角)。
23、角的大小跟(边的长短)无关,跟(角两边张口的大小)有关。
24、甲数是乙数的5倍,那么甲数除以乙数的商是(5),如果乙数缩小3倍,要使商不变,甲数应该(缩小3倍)。
25、根据1260÷45=28,写出下面各式的得数。
630÷45=14
45×28=1260
2520÷90=28
2800×450= 1260000
630÷15=42
56×45=252026、3时整时,时针与分针所组成的角是(直)角,角度是(90°)。9时半时,时针与分针所组成的角是(钝)角,角度是(105°)。
【①3时整时,时针和分针所构成的角是:30°×3=90°,是直角;②9点半时,时针指向9和10中间,即一大格的中间,分针指向6。钟表12个数字,每相邻两个数字之间为一大格,夹角为30°,半大格是15°,所以9点半时,分针与时针的夹角正好是30°×3+15°=105°,是钝角。】
27、一口锅能放3个饼,每个饼煎两面,每面需2分钟,煎5
个饼至少要用(8)分钟。
【一口锅能放3个饼,5个饼需要放2次,也就相当于要煎4面每面2分钟
4面需要8分钟】
一个锅能放3个饼,每个饼煎两面,煎熟一个饼需2分钟,煎5个饼至少要用(4)分钟。
【一口锅能放3个饼,5个饼需要放2次,也就相当于要煎4面每面1分钟
4面需要4分钟】
28、在两条平行线间可以画(无数)条垂线,这些垂线互相(平行),而且长度(相等)。
29、一个数先扩大100倍,再缩小1000倍是1200,这个数是(12000)。
【用逆推法计算出这个数:1200×1000÷100=12000】
30、()÷()=17……28,被除数最小是(521)。
【根据算式,除数应为29,则被除数为:17×29+28=521】
31、在没有余数的除法算式里,被除数-除数X商
=(0)。
【没有余数,被除数=除数X商
所以被除数-除数×商
=0】
32、和千万相邻的两个计数单位是(亿)和(百万)。
33、☆÷△=15……24,△最小是(25),此时☆是(399)。
【余数+1=最小除数,商×除数+余数=被除数】
34、在同一平面内,直线a垂直于直线b,直线b垂直于直线c,那么a与c的关系是互相(平行)。
35、电子计算器上,CE键的作用是(清除)。
36、想要反映出四年级各兴趣小组的参加人数可采用(单式条形)统计图。想要反映出四年级各兴趣小组男女生的人数可采用(复式条形)统计图。
37、在乘法里,一个因数乘10,另一个因数除以2,所得的积是原来的(5)倍。
【例:10×4=40,(10×10)×(4÷2)=200,200÷40=5】
38、买1个茶壶和6个茶杯共48元,那么买5个茶壶和30个杯子一共(240)元。
【5刚好是1的5倍,30刚好是6的5倍,所以买5个茶壶和30个杯子一共需要的钱刚好也是48的5倍:48×5=240元】
39、马小虎在计算除法时,把除数63错写成了36,结果得到的商是18还余8,这道题正确的商应该是(10),还余(26)。
【先算出原来的被除数:18×36+8=656,然后还原:656÷63=10……26】
40、小马虎在计算(□+15)×4时,忘掉了小括号,最后算得结果是90,正确的答案应该是(180)。
【先算出□代表的数:90-15×4=30,然后还原:(30+15)×4=180】
二、判断题。
1、一条直线长10米,100条这样的直线长1千米。(×)
【直线没有端点,不能度量长度。】
2、有两个锐角组成的角一定是钝角。(×)
【大于90度且小于180度的角是钝角。如果一个锐角是35度,另一个是50度,组成一个角后是85度,还是锐角而不是钝角。所以这个说法是不一定对的。】
3、不相交的两条直线叫做平行线。(×)
【要说明这两条直线是在同一个平面上。】
4、两个完全相等的三角形一定能拼成一个三角形。(×)
【只有两个完全相等的直角三角形才能拼成一个新的三角形。不是两个完全相等的直角三角形是不能拼成一个新的三角形的。】
5、两个完全相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(√)
6、两个高相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(×)
【两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形】
7、直线和射线都没有端点,所以他们都不能量出长度。(×)
【直线是没有端点,而射线有一个端点。他们都不能量出长度。】
8、四个角是直角的四边形一定是长方形。(√)
【也可能是正方形,而正方形可以说是特殊的长方形。】
9、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。(×)
【个、十、百、千、万……都是计数单位,个位、十位、百位、千位、万位……是数位】
10、过直线外一点画已知直线的垂线,只能画一条。(√)
三、应用题。
1、一本书共156页,每天看25页,看了3天,第4天从哪一页看起?
【先算出前3天已经看到了哪一页,再加上1就是第4天开始看那一页。】
25×3+1=76
答:第4天从第76页看起。
2、在捐资助残活动中,三年级三个班,平均每个班捐款75元,四年级捐款总数是三年级捐款总数的2倍少48元。四年级一共捐款多少元?
75×3×2-48=402(元)
3、教室的面积48平方米,如果用边长是4分米的方砖铺,共需要多少块?
48平方米=4800平方分米
4800÷(4×4)
=4800÷16
=300(块)
答:(略)
4、小红有135根小棒,小芳有31根小棒。小红想让小芳的小棒和自己的一样多,她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳,需要拿多少次?
【要先算出小红比小芳多出的小棒,再将多出的小棒两人平均,最后用所得平均数除以13,就可以算出需要拿的次数。】
(135-31)÷2÷13
=104÷2÷13
=52÷13
=4(次)
答:(略)
5、购物中心玩具柜购进了75个足球,每个售价20元。全部卖出后赚了600元,每个足球的进货价格是多少元?
【根据“
进货总价÷进货数量=进货单价
”列式。此题关键是先计算出:进货总价=售出总价(75×20)-所赚的钱(600)。】
(75×20-600)÷75
=900÷75
=12(元)
6、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双,平均每天生产多少双?
【注意四月份有30天】
420÷30=14(双)
7、2008年苏果电器第一季度彩电的销售情况是:一月份销售258台,二月份(29天)销售339台,三月份销售222台。第一季度平均每天销售彩电多少台?
【总销量÷总天数=每天销售量】
(258+339+222)÷(31+29+31)
=819÷91
=9(台)
8、工程队第一天修路450米,第二天修530米,还剩98米未修。已修的长度是未修的多少倍?
【简便记法:甲是乙的多少倍=甲÷乙】
(450+530)÷98
=980÷98
=109、王叔叔家准备把一间长9米宽5米的房间铺上地砖,每平方米需要16块地砖,王叔叔一共要买多少块地砖?
【先计算出房间地面的面积,再乘每平方米的地砖数量。】
9×5×16=720(块)
10、6辆同样的卡车为发电厂运864吨煤,每辆每次能运12吨。这些煤要多少次才能运完?(用两种以上方法解答)
【方法1是先计算6辆车每次可以运多少吨。】
方法1:864÷(12×6)=12(次)
【方法2是先计算只用一辆车每次运12吨需要运多少次。】
方法2:864÷12÷6=12(次)
11、会议室的长12米,宽8米。现要铺上边长是8分米的地砖,这个会议室要铺多少块地砖?(用两种方法解答)
12米=120分米
8米=80分米
【方法1:用会议室地面的面积÷一块地砖的面积】
方法1:(120×80)÷(8×8)=150(块)
【方法1:用会议室地面的长、宽分别除以地砖的边长,所得的商再相乘。】
方法2:(120÷8)×(80÷8)=150(块)
12、一块长方形的绿地宽8米,面积为560平方米。如果宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?
【先计算出长方形的长,再乘以新的宽。】
560÷8×24=1680(平方米)
13、课桌的单价是56元,椅子的单价是14元。张老师带900元钱买这样的课桌椅,最多能买多少套?
900÷(56+14)
=900÷70
≈12(套)
【据实际情况,最后得数使用去尾法保留整数。】
14、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候他的速度只有60千米每小时,用4小时到达王庄乡,返回的时候用了3小时。返回时平均每小时行多少千米?
【路程÷时间=速度】
60×4÷3=80(千米/小时)
15、一本288页的故事书,丁丁12天看完。一本162页的科技书,冬冬每天看18页。丁丁和冬冬平均每天看的页数相差多少?
288÷12-18=6(页)
16、新星果园一角共有8040棵果树,其中苹果树有14行,每行420棵,其余的都是桃树,已知桃树18
行,每行多少棵?(先补问题,再解答)
【先算出桃树总棵数,再除以桃树的行数。】
8040-(420×14)=2160(棵)
2160÷18=120(棵)
17、玩具厂要生产3000套电动智力玩具,计划用12完成,实际每天生产了300套,实际用了多少天?(先补上一个适当的条件,再解答)
3000÷300=10(天)
人教版六年级数学上册易错题集锦
一、填空题。
1、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是()。
2、生产同样多的零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小张和小李工作效率的最简比是()。
3、从甲地到乙地,客车要行驶4时,货车要行驶5时,客车的速度与货车的速度比是(),货车的速度比客车慢()%。
4、100克糖溶在水里,制成的糖水的含糖率为12.5%,如果再加200克水,这时糖与糖水的比是()。
5、若从六(1)班调全班人数的1/10到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是()。
6、把甲队人数的1/4调入乙队,这时两队人数相等,甲队与乙队原人数的比为()。
7、六(1)班今天到校40人,请病假的5人,该班的出勤率是()。
8、把一个半径是10cm的圆拼成接成一个近似的长方形后,长方形的周长是(),面积是()。
9、()米比9米多40%,9米比()少55%,200千克比160千克多()%;160千克比200千克少()%;16米比()米多它的60%;()比32少30%。
10、钟面上时针的长1dm,一昼夜时针扫过的面积是()。
11、一根水管,第一次截去全长的1/4,第二次截去余下的2/3,两次共截去全长的()。
12、某种皮衣价格为1650元,打八折出售可盈利10%.那么若以1650元出售,可盈利()元。
13、正方形边长增加10%,它的面积增加()%。
二、判断题。
1、某商品先提价5%,后又降阶5%,这件商品的现价与原价相等。()
2、在含盐20%的盐水中加入同样多的盐和水后,盐水的含盐率不变。()
3、如果甲数比乙数多25%,那么乙数就比甲数少25%。
()
4、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。
()
5、直径相等的两个圆,面积不一定相等。
()
6、比的前项和后项都乘或除以同一个数,比值大小不变。
()
三、选择题。
1、数学小组共有20名学生,则男、女人数的比不可能是()。
A.5︰1
B.4︰1
C.3︰1
D.1︰12、如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的1/6,相当于乙圆面积的1/5,那么乙与甲两个圆的面积比是()。
A、6︰1
B、5︰1
C、5︰6
D、6︰53、一杯牛奶,牛奶与水的比是1︰4,喝掉一半后,牛奶与水的比是()。
A、1︰4
B、1︰2
C、1︰8
D、无法确定
4、利息与本金相比()
A、利息大于本金
B、利息小于本金
C、利息不一定小于本金
四、解决问题。
1、A、B两地相距408KM,客车和货车同时从A、B两地相对开出,3小时后相遇,已知客车和货车的速度比是9:8,客车每时比货车每时快多少千米?
2、东岗小学组织学生收集树种,五年级收集的树种占总质量的40%,六年级收集的树种占质量的50%,五年级收集的树种比六年级少20千克。五六年级一共收集树种多少千克?
3、一件商品按20%的利润定价,然后又按8折出售,结果亏了64元,这件商品的成本是多少元?
4、将一根384cm的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3:2:1的长方体模型。这个模型的长、宽、高各是多少厘米?表面积是多少平方厘米?
5、一块长方形土地,周长是160m,长和宽的比是5:3,这块长方形土地的面积是多少平方米?
6、李明和张华参加赛跑,李明跑到中点时,张华跑了全程的40%,此时两人相距80米,你知道赛程多少米吗?
*7、看一本书,第一天读的页数与未读页数的比是1:3,第二天看了120页,这时已读的与未读页数的比是2:3,这本书有多少页?
参考答案
一、填空题。
1、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是(1:4)。
2、生产同样多的零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小张和小李工作效率的最简比是(3:2)。
【解析:将这批零件看作单位“1”,则小张的工作效率为:1÷4=1/4
小李的工作效率为:1÷6=1/6
两人的工作效率比为:1/4:1/6,化简后就是3:2】
3、从甲地到乙地,客车要行驶4时,货车要行驶5时,客车的速度与货车的速度比是(5:4),货车的速度比客车慢(20)%。
【解析:求速度比的方法同第2题。货车的速度比客车慢((5-4)÷5=20%)】
4、100克糖溶在水里,制成的糖水的含糖率为12.5%,如果再加200克水,这时糖与糖水的比是(1:10)。
【解析:此题关键是要先算出原来的糖水是多少克:100÷12.5%=800(克)。再求加水后糖与糖水的比:100:(800+200)=100:1000=1:10】
5、若从六(1)班调全班人数的1/10到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是(5:4)。
【解析:用方程来解答:设六(1)人数有a人,六(2)班人数有b人。根据题意列出方程后并求解:
通过解方程得出a与b的比为10:8,即六(1)班与六(2)班的人数为10:8,化简后为5:4。】
6、把甲队人数的1/4调入乙队,这时两队人数相等,甲队与乙队原人数的比为(2:1)。
【解析:方法同第5题。】
7、六(1)班今天到校40人,请病假的5人,该班的出勤率是(88.9%)。
【解析:用到校人数就是出勤人数。出勤人数÷全班人数×100%=出勤率。40÷(40+5)×100%≈88.9%】
8、把一个半径是10cm的圆拼成一个近似的长方形后,长方形的周长是(82.8cm),面积是(314cm2)。
【解析:拼成的长方形的周长就是这个半径为10cm的圆的周长与两个半径的和:3.14×10×2+10×2=82.8cm;长方形的面积等于圆的面积,那么面积就是:3.14×10×10=314平方厘米。】
9、(12.6)米比9米多40%【9×(1+40%)=12.6】 ,9米比(20)少55%【9÷(1-55%)=20】,200千克比160千克多(25)%【(200-160)÷160=25%】;160千克比200千克少(20)%【(200-160)÷200=20%】;16米比(6.4)米多它的60%【16×(1-60%)=6.4
注意:“它”是指16。】;(22.4)比32少30%【32×(1-30%)=22.4】。
【解析:本题主要是考查
单位“1”(总量)、对应量、对应分率之间的关系。单位“1”(总量)×对应分率=对应量】
10、钟面上时针的长1dm,一昼夜时针扫过的面积是(2π dm2)。
【解析:时针的长就是圆的半径,“一昼夜”指24小时,时针走了24小时就是走了两周。π×1²×2=2π(dm²)】
11、一根水管,第一次截去全长的1/4,第二次截去余下的2/3,两次共截去全长的(3/4)。
【解析:1/4+(1-1/4)×2/3=3/4】
12、某种皮衣价格为1650元,打八折出售可盈利10%。那么若以1650元出售,可盈利(450)元。
【解析:本题关键是要先算出进价,原题中的“10%”是针对进价的。设皮衣的进价为x元。(1+10%)x=1650*80%
解得:x=1200。以1650元出售,可盈利:1650-1200=450(元)】
13、正方形边长增加10%,它的面积增加(21)%。
【解析:{[1×(1+10%)]2-1}÷1=21%】
二、判断题。
1、某商品先提价5%,后又降阶5%,这件商品的现价与原价相等。(×)
【解析:错。两个5%的单位“1”不一样。1×(1+5%)×(1-5%)=0.9975
值小于1表示现价比原价少,值大于1表示多。】
2、在含盐20%的盐水中加入同样多的盐和水后,盐水的含盐率不变。(×)
【解析:错。用假设法来验证:假设盐是20克,水是80克,则含盐就是20%。如果分别同时加入10克盐和水,那么这时含盐率就是:(20+10)÷(20+10+80+10)×100%=25%,含盐率变大了。】
3、如果甲数比乙数多25%,那么乙数就比甲数少25%。(×)
【解析:错。两个25%相对的单位1不同。应该是:甲数比乙数多25%,乙数就比甲数少20%。25%÷(1+25%)=20%】
4、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。(×)
【解析:错。只能说在数值上相等,但是万物都有单位,周长单位是1维的,面积单位是2维的,怎么可能相等呢?简单地说,周长和面积单位不一样,也不可能互化,所以周长和面积不可能相等。】
5、直径相等的两个圆,面积不一定相等。(×)
【解析:错,是一定相等。直径相等就表示半径也会相等,而半径决定了圆的大小,只要圆的半径相等,它们的大小就会相等,即面积也一定相等。】
6、比的前项和后项都乘或除以同一个数,比值大小不变。(×)
【解析:错。0必须除外。0是不能作为除数的。】
三、选择题。
1、数学小组共有20名学生,则男、女人数的比不可能是(A)。
A.5︰1
B.4︰1
C.3︰1
D.1︰1
【解析:A。
20的因数有:1、2、4、5、10、20,而5+1=6,6不是20的因数;所以不可能是5:1。】
2、如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的1/6,相当于乙圆面积的1/5,那么乙与甲两个圆的面积比是(C)。
A、6︰1
B、5︰1
C、5︰6
D、6︰53、一杯牛奶,牛奶与水的比是1︰4,喝掉一半后,牛奶与水的比是(A)。
A、1︰4
B、1︰2
C、1︰8
D、无法确定
【解析:A。喝掉一半后,浓度不变,牛奶与水的比还是1:4。验证:(1-1×1/2):(4-4×1/2)=1:4】
4、利息与本金相比(C)
A、利息大于本金
B、利息小于本金
C、利息不一定小于本金
【解析:C。利率表示利息与本金的比率;利息可能小于本金,也可能大于本金;所以利息不一定小于本金。】
四、解决问题。
1、A、B两地相距408km,客车和货车同时从A、B两地相对开出,3小时后相遇,已知客车和货车的速度比是9:8,客车每时比货车每时快多少千米?
解:设客车速度为9x,货车速度为8x,根据题意列方程:
(9x+8x)×3=408
17x*3=408
x=408/51
x=8
所以客车每小时比货车快:9x-8x=x=8(千米)
2、东岗小学组织学生收集树种,五年级收集的树种占总质量的40%,六年级收集的树种占总质量的50%,五年级收集的树种比六年级少20千克。五六年级一共收集树种多少千克?
20÷(50%-40%)=200(千克)
3、一件商品按20%的利润定价,然后又按8折出售,结果亏了64元,这件商品的成本是多少元?
解:设这件商品的成本是
x
元
x
64=[(1
+
20%)x]
×80%
x
64=1.2x
×
0.8
x
64=0.96x
x-0.96x=64
0.04x
=
x
=
64÷0.04
x
=
1600
答:这件商品的成本是1600
元。
【说明:
8折表示按定价的80%出售。x
64表示现价,(1
+
20%)x表示定价,[(1
+
20%)x]
×80%
表示打8折后的售价,即现价。】
4、将一根384cm的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3:2:1的长方体模型。这个模型的长、宽、高各是多少厘米?表面积是多少平方厘米?
先算出一条长、一条宽、一条高的和:
384÷4=96cm;
再计算长宽高各是多少:
长:96÷(3+2+1)×3=48cm
宽:96÷(3+2+1)×2=32cm
高:96÷(3+2+1)×1=16cm;
表面积:
(48×32+48×16+32×16)×2=5632(cm2)
5、一块长方形土地,周长是160m,长和宽的比是5:3,这块长方形土地的面积是多少平方米?
长:160÷2÷(5+3)×5=50m
宽:160÷2÷(5+3)×3=30m
面积:50×30=1500(m2)
6、李明和张华参加赛跑,李明跑到中点时,张华跑了全程的40%,此时两人相距80米,你知道赛程多少米吗?
分析:把整个赛程看作单位“1”,那么80米对应的分率是(50%-40%),根据分数除法的意义,用对应量除以对应的分率即可.
解答:
80÷(50%-40%)
=80÷10%
=800(米)
答:这个赛程长800米。
点评:解答此题的关键是找单位“1”,然后用对应量除以对应的分率解决问题。
*7、看一本书,第一天读的页数与未读页数的比是1:3,第二天看了120页,这时已读的与未读页数的比是2:3,这本书有多少页?
人教版二年级数学上册易错题集锦
一、我会填。
1、下图中一共有()条线段。
2、下图中有()个角,有()个直角。
3、把一根绳子对折后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段。
4、把一根绳子对折2次后,从中间剪开,这时绳子被剪成了()段。
5、一小时=()分
6、钟面上有()个大格,有()个小格。
7、分针从12走到3,走了()分钟。时针从12走到3走了()时。
8、分针从4走到8走了()分钟,时针从4走到8走了()时。
9、三角板上有()个角,有()个直角。
10、9×8-8=()×8
7+7+7-7=()×()
11、2×5表示()个()或()个()。
12、3和5相乘写成算式是()。
13、3和5相加写成算式是()
14、3个5相加写成加法算式是(),写成乘法算式是()
15、2×5=(),()和()是乘数,()是积,读作()用口诀()计算。
16、(1)数一数,上图中有()条线段,()个角,()个直角。
(2)在上图中画一条线段,使它增加3个直角。
二、我会判。
1、1时=100分()2、口诀“四六二十四”表示4个6相乘。()
3、口诀“六七四十二”表示6个7相加。()
4、角的两边越长,这个角就越大。()
5、半小时=30分()
6、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+9=14。()
7、两个数相乘的积一定大于它们的和。()
8、7个7相加得14.()
9、一个数乘6的积在10——20之间,积一定是12.()
10、在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。()
11、线段可以量出长度。()
12、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。()
13、所有的直角都是相等的。()
14、直角比任何锐角都大。()
15、积是81的算式只有9×9.()
16、一个角只有一个顶点。()
三、我会列式,我会算。
1、比25多8的数是多少?
2、比25少8的数是多少?
3、3个7相加,和是多少?
4、3和7相加,和是多少?
5、3和7相乘,积是多少?
6、6个5相加,和是多少?
7、6和5相乘,积是多少?
8、3个8减去2个6,差是多少?
9、比65大19的数是多少?
10、比65小19的数是多少?
四、我会解决问题。
1、把8棵树栽成一排,每两棵树之间相隔3米,第一棵树到最后一棵树相距多少米?
2、将8盆花围着花台摆一圈,每两盆花之间相距3米,这个花台一圈有多少米?
3、将一根绳子剪四次,每段长5米,原来这根绳子有多少米?
4、小明和爸爸、妈妈每个栽了6棵树,一共栽了多少棵树?
5、小明和爸爸、妈妈三人栽树,爸爸栽了6棵,妈妈栽了7棵,小明栽了4棵,一共栽了多少棵?
6、把一根木头锯成5段,每锯一次要3分,一共需要多少分?
7、王老师带领4名学生搬花,王老师一次搬4盆,每个学生一次搬两盆,师生一次一共可以搬多少盆?
8、兔妈妈和3个兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7个蘑菇,每个兔宝宝采了3个蘑菇,一共采了多少个蘑菇?
9、一根绳子对折后再对折,量得长是8米,这根绳子长多少米?
10、会议室有30把单人椅,8把双人椅,一共能坐多少人?
11、一本故事书80页,小红已经看了50页,剩下每天看9页,4天能看完吗?
12、丽丽一天采四朵花,一星期可以采多少朵花?
13、乐乐看一本故事书,每天看7页,第8天从多少页看起?
参考答案
一、我会填。
1、一共有(10)条线段。
2、有(12)个角,有(2)个直角。
3、把一根绳子对折后,从中间剪开,这时绳子被剪成了(3)段。
4、把一根绳子对折2次后,从中间剪开,这时绳子被剪成了(5)段。
5、一小时=(60)分
6、钟面上有(12)个大格,有(60)个小格。
7、分针从12走到3,走了(15)分钟。时针从12走到3走了(3)时。
8、分针从4走到8走了(20)分钟,时针从4走到8走了(4)时。
9、三角板上有(3)个角,有(1)个直角。
10、9×8-8=(8)×8
7+7+7-7=(7)×(2)
11、2×5表示(5)个(2)或(2)个(5)。
12、3和5相乘写成算式是(3×5)。
13、3和5相加写成算式是(3+5)
14、3个5相加写成加法算式是(5+5+5),写成乘法算式是(5×3)
15、2×5=(10),(2)和(5)是乘数,(10)是积,读作(2乘5等于10)用口诀(二五一十)计算。
16、(1)数一数,上图中有(4)条线段,(4)个角,(2)个直角。
(2)在上图中画一条线段,使它增加3个直角。
二、我会判。
1、1时=100分(×)【1时=60分】
2、口诀“四六二十四”表示4个6相乘。(×)
【表示4和6相乘】
3、口诀“六七四十二”表示6个7相加。(√)
4、角的两边越长,这个角就越大。(×)
【角的大小与角的两边长短无关,与两边的张口大小有关。】
5、半小时=30分(√)
6、口诀“五九四十五”改成加法算式是5+9=14。(×)
【改成加法算式应该是:9+9+9+9+9=45】
7、两个数相乘的积一定大于它们的和。(×)
【不一定。如:1×2=2,1+2=3,积比和小了。】
8、7个7相加得14.(×)
【7个7相加就是7×7=49】
9、一个数乘6的积在10——20之间,积一定是12.(×)
【不一定。如:3×6=18】
10、在乘法计算里,积一定比其中任何一个乘数都大。(×)
【错。如:1×2=2
1×0=0,积等于其中一个乘数。】
11、线段可以量出长度。(√)
【对。线段两端都有点,可以量出长度。】
12、1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。(×)
【错。1米=100厘米,是同样长。】
13、所有的直角都是相等的。(√)
【对。所有的直角都是90度,角度大小一样。】
14、直角比任何锐角都大。(√)
15、积是81的算式只有9×9.(×)
【错。比如还有:3×3×3×3=81。】
16、一个角只有一个顶点。(√)
三、我会列式,我会算。
1、25+8=332、25-8=173、7+7+7=214、3+7=105、3×7=216、5+5+5+5+5+5=307、6×5=308、3×8-2×6=129、65+19=8410、65-19=46四、我会解决问题。
1、把8棵树栽成一排,每两棵树之间相隔3米,第一棵树到最后一棵树相距多少米?
(8-1)×3=21(米)
【8棵树栽成一排,一共有(8-1)个间隔。间隔数×两棵树之间的距离=第一棵到最后一棵树的距离】
2、将8盆花围着花台摆一圈,每两盆花之间相距3米,这个花台一圈有多少米?
8×3=24(米)
【围成圈的,直接用花的盆数×每两盆花之间的距离】
3、将一根绳子剪四次,每段长5米,原来这根绳子有多少米?
(4+1)×5=25(米)
【剪4次就会得到(4+1)段绳子。】
4、小明和爸爸、妈妈每个栽了6棵树,一共栽了多少棵树?
6×3=18(棵)
5、小明和爸爸、妈妈三人栽树,爸爸栽了6棵,妈妈栽了7棵,小明栽了4棵,一共栽了多少棵?
6+7+4=17(棵)
6、把一根木头锯成5段,每锯一次要3分,一共需要多少分?
(5-1)×3=12(分)
【一根木头锯成5段,要锯(5-1)次。】
7、王老师带领4名学生搬花,王老师一次搬4盆,每个学生一次搬两盆,师生一次一共可以搬多少盆?
4+4×2=12(盆)
8、兔妈妈和3个兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7个蘑菇,每个兔宝宝采了3个蘑菇,一共采了多少个蘑菇?
7+3×3=16(个)
9、一根绳子对折后再对折,量得长是8米,这根绳子长多少米?
8×4=32(米)
10、会议室有30把单人椅,8把双人椅,一共能坐多少人?
30+8×2=46(人)
11、一本故事书80页,小红已经看了50页,剩下每天看9页,4天能看完吗?
【计算后面4天看的加上已经看的50页,如果大于80页就能看完,如果小于80页就不能看完。】
9×4+50=86(页)
答:86>80,能看完。
12、丽丽一天采四朵花,一星期可以采多少朵花?
4×7=28(朵)
【一星期是7天】
13、乐乐看一本故事书,每天看7页,第8天从多少页看起?
【第8天从多少页看起?说明前面已经看了7天。】
7×7+1=50
答:第8天从第50页看起。