人教统编版2019-2020年四年级下册语文第六单元提升练习A卷

人教统编版2019-2020年四年级下册语文第六单元提升练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础知识。

(共8题；共52分)

1.（9分）

形近字组词。

淘________

挚________

谦________

键________

冠________

博________

陶________

执________

歉________

健________

寇________

搏________

2.（12分）

(2019四下·鹿邑月考)

辨字组词。

谙

________

遥

________

输

________

陪

________

厉

________

暗

________

摇

________

偷

________

倍

________

励

________

3.（3分）

写近义词

生存——________

崭新——________

教诲——________

款待——________

疲惫——________

抱怨——________

诚实——________

维持——________

迷惑——________

4.（3分）

认真读读这些拼音，相信你会写出相应的词语。

là

zhú

yóu

qí

bō

tāo

xiōng

yǒng

pāo

tóu

lú

shǎ

rèxuè

________

________

________

________

5.（5分）

读一读，选出括号里正确的词语。

①一天我要到树林里去打柴，（发明

发现

发出）________喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。

②喜鹊在教他们学习自己________（发明

发现

发出）的拼音字母。

③喜鹊________（发明

发现

发出）了“鹊，鹊，鹊……”的声音。

6.（10分）

按要求写句子。

（1）

火星上是不会有生命存在的。（改为反问句）

（2）

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（缩句）

（3）

人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

7.（6分）

判断下列说法的对错。

（1）

楚江就是长江，因为长江中下游地带在古代属于楚地，所以叫楚江。

（2）

西子即西施，是春秋时代越国的美女。

（3）

《司马光》一文选自《宋史·司马光传》。

（4）

“一年好景君须记”中的“君”指君子。

（5）

“一儿登瓮”中的“瓮”是一种盛物的陶器，口小肚大。

8.（4分）

课文内容回顾。

（1）

梅须逊雪三分白，________。

（2）

________，把扇丢。

（3）

________，碧海青天夜夜心。

（4）

“可怜九月初三夜，________”让我感受到了秋天傍晚的美好。“________，只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷，旁观者清”的道理。

（5）

潮来时，从远处传来隆隆的响声，好像________。顿时________。过了一会儿，响声越来越大。最后，那声音如同________，好像大地都被震得________。

二、阅读与写作

(共3题；共48分)

9.（10.0分）

读下面的文段，完成练习。

“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐________地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

（1）

请在文段中的横线上加上描写神态的词语。

（2）

“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指（）

A

.相处平安，不吵架。

B

.把陶罐和铁罐放在一起比较。

（3）

铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。

（4）

你想对傲慢的铁罐说些什么呢？

10.（8分）

阅读下文，回答问题。

另一扇窗

一个美国小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班里的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次下课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”

“我看见那些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错窗户了。”玛丽亚摸着小男孩的头说，“在老师心目中，你的鼻子是最可爱的。”

“大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校组织小型话剧演出。一个角色适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出并获得成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大振。这个男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们要想到换一扇窗，那么，你会看到别样的风景。换一种思考和行为方式，你将开启的是成功的大门。

（1）

用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2）

玛丽亚说男骇“开错了窗”，实际指的是1；她让男孩“换一扇窗户”，实际指的是2。

（3）

文中画横线的句子含义深刻，请简要写出你的理解。

（4）

文章最后一个自然段的作用是：1。

11.（30分）

(2019四下·吴忠期中)

习作要求：生活中，我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人，你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如：____________，我想对你说……

请你选取合适的写作方式来表达这种情感，如诗歌、记叙文、书信等形式，题目自拟。

参考答案

一、基础知识。

(共8题；共52分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

二、阅读与写作

(共3题；共48分)

9、答案：略

10、答案：略

11、答案：略