抓住党建牛鼻子
激活整体一盘棋
——高唐二实中2017年党支部建设回眸
“我的缺点是对理论学习重视不够,对党章党规、对习近平总书记系列讲话精神知之不多,理解不深”,“随着年龄增大,我对自己的要求不够严格,思想有点松懈,缺乏进取心”……窗外,寒风凛冽,校园里呈现一派冬日独特的景致;而在高唐县第二实验中学的党员活动室里,此刻,却洋溢着严肃、团结、奋进的和谐气氛,校长柳春利、党支部书记宋东昌带头进行自我查摆,相互提批评意见。这是该校党支部召开民主生活会的动人一幕,也是学校加强党支部建设、促进学校快速发展的一个缩影。
2017年,高唐县第二实验中学以推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作和大力宣传、深入学习、坚决贯彻十九大精神为抓手,以组织建设、队伍建设为工作重点,以学习建设、活动建设为重要载体,夯实党建工作基础,创新党建工作形式,丰富党建工作内涵,充分发挥了学校基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,紧紧围绕学校教育教学工作,开展了扎实有效的党建活动,推动了学校工作快速发展。正如该校党员们所说,“抓住了党建牛鼻子,激活了整体一盘棋!”
上半年,根据中共中央办公厅、省市县各级党委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的通知精神,高唐县第二实验中学认真制定“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案,引导广大党员干部深刻认识这项工作对于实现全面建成小康社会的奋斗目标、推动学校各项工作快速发展具有的重大而深远的意义,明确工作的目标要求,坚持将“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。工作中,学校党支部通过细化学习安排、明确学习内容、丰富学习方式,精心组织党员干部落实学习任务;通过细化合格党员标准、搭建党员发挥作用载体、推行党员积分量化管理,引导党员努力做到“四个合格”;通过经常性对照查摆、经常性思想见面、经常性修补短板,推动学校党建工作全面进步;通过突出政治学习、强化党员意识、持续改进作风,强化了党性修养;通过健全组织体系、落实基本制度、规范工作运行,使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒;通过落实工作责任、加强考核评估,加强了组织领导,推动了各项工作落到实处。
下半年,党的十九大胜利召开。为深入学习贯彻党的第十九次全国代表大会精神,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人,办人民满意学校,学校根据上级党委部署和要求,结合学校实际,制定了《深入学习贯彻党的十九大精神工作计划》,引导党员干部充分认识党的十九大的重大意义,做到“十个深刻领会”,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想推动学校工作。工作中,该校坚持集体学习和个人学习相结合,定时间、定场所、定内容,由学校领导领读领学,记好学习笔记,写好学习心得,组织党员干部教师原原本本、原汁原味学习好党的十九大报告,准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义,做到学懂弄通做实。在全面学习的基础上,结合学校职责使命、学校管理、德育工作、教学改革、队伍建设、师德师风、文化建设、服务师生等具体工作广泛开展专题研讨,用党的十九大精神指导学校工作,让全校党员干部和教师不忘初心,牢记使命,锐意进取,埋头苦干,奋力谱写学校发展的新篇章。
12月份,为进一步理清办学思路,明确办学目标,不断提升学校办学水平,更好地促进学校发展,高唐县第二实验中学审时度势,紧抓机遇,在广泛征求意见的基础上,制定了《2017-2020年学校发展规划》。校长柳春利携规划亲赴济南接受专家的质询和指导,该规划以其科学严谨、合理规范、操作性强等特点,得到教育专家的认可和好评。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。借助十九大精神的正确指引,有了三年规划的努力方向,第二实验中学的明天一定会更加美好……”,高唐“二实中人”由衷地说。