人教版数学四年级上册第一单元第三课时 亿以内数的写法 同步测试C卷

人教版数学四年级上册第一单元第三课时

亿以内数的写法

同步测试C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、填空。

(共7题；共14分)

1.（2分）

最大的八位数是________，最小的九位数是________．

2.（2分）

读出下面的数，然后省略万位后面的尾数求出近似数．

8094300读作：________

8094300≈________万

3.（3分）

384300是________位数，读作________，四舍五入到万位写作________．

4.（1分）

你能正确地读出下面横线上的数吗？________

5.（2分）

用2、5、7和4个0组成一个七位数，要求一个“零”也不读出来，这个数最大是________，最小是________。

6.（2分）

(2019四上·东莞期中)

国家游冰中心“水立方”占地面积是62950平方米，读作：________，省略万位后面的尾数约是________平方米。

7.（2分）

(2019四下·雨花期末)

光的传播速度大约是每秒299800千米，划横线的数读作________，省略万后面的尾数约是________万．

二、判断。

(共6题；共12分)

8.（2分）

三百四十万写作：300400000．（）

9.（2分）

从右边起，420004中的第二个“4”表示4个亿。

10.（2分）

最小的八位数比最大的七位数多1。

11.（2分）

判断对错．

九亿八千六百万写作98600000．

12.（2分）

判断下面的数写得对吗？

四万五千二百

写作：45200

13.（2分）

(2019四上·高密期中)

用0，0，0，1，9，5，8组成的最小的七位数是1589000。（）

三、看算珠写数．

(共1题；共5分)

14.（5分）

下表是1990年全国人口普查的部分数据，读一读，写一写，并用四舍五入法凑成整百万数．

四、写数．

(共2题；共25分)

15.（20分）

用4个“6”和4个“0”，你能摆出下面的数吗？先摆一摆，再读一读．

（1）

一个“零”都不读出来的八位数．

（2）

只读出一个“零”的八位数．

（3）

读出两个“零”的八位数．

（4）

读出三个“零”的八位数．

16.（5分）

用1，2，3，0，0，0，0这七个数字，排出不同的整万数，最多能排（）个。

五、连一连．

(共1题；共5分)

17.（5分）

把表示相同数的连起来

六、按要求写数。

(共1题；共6分)

18.（6分）

写出下面各数。

（1）

五百万三千  写作：________。

（2）

一亿零六万零六百  写作：________。

（3）

五百一十万零二百零二 写作：________。

（4）

十三亿零九  写作：________。

（5）

八百亿五千万 写作：________。

（6）

三千二百一十九万三千二百一十 写作：________。

参考答案

一、填空。

(共7题；共14分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、判断。

(共6题；共12分)

8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、看算珠写数．

(共1题；共5分)

14-1、四、写数．

(共2题；共25分)

15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、五、连一连．

(共1题；共5分)

17-1、六、按要求写数。

(共1题；共6分)

18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、